五四運動如何肩負歷史使命

1. 你認為什麼是五四精神如何傳承它的影響是什麼

五四精神以愛國、進步、民主、科學為主要內容。五四運動是中國歷史上的一座豐碑，它孕育了五四精神。這種精神是中華民族不屈不撓精神的生動寫照。100年來，一代又一代愛國青年投身於革命、建設和改革的偉大實踐，做出了突出貢獻，譜寫了感人的青春歌曲。

一百年後，我們生活在一個由祖國主導的發展時代。作為新時代的接班人，我們要弘揚五四精神，努力做新的時代人，肩負起民族復興的偉大歷史使命。我們是新時代的希望，是國家新一代的建設者，肩負重任，我們不僅要牢記五四精神，更要弘揚五四精神。弘揚五四精神，就要發揚愛國主義。愛國主義是對祖國的忠誠和熱愛，歷朝歷代，許多有志之士以世界為己任，紛紛為祖國的事業做出了巨大貢獻。現在，我們肩負著實現中華民族偉大復興的使命，要熱愛祖國的山川秀美，熱愛祖國的歷史文化，提高民族自尊心和自信心，積極弘揚愛國主義精神，更好地弘揚五四精神。

2. 2022學習五四運動心得感悟5篇

五四運動是中國人民徹底的反對帝國主義、封建主義的愛國運動，又稱「五四風雷」。下面是我給大家帶來的2022學習五四運動心得感悟，希望能幫助到大家!

2022學習五四運動心得感悟1

_年前，中國發生了震驚中外的「五四」運動。「五四」運動是一次徹底的反帝反封建的愛國運動。「五四」運動標志著中國新民主主義革命的開始，經過「五四」運動的洗禮，中國人民進一步覺醒了。

「五四」運動雖然已經成為歷史，但是「五四」精神卻激勵了一代又一代的有志青年。

中國青年從來就有敢為天下先的傳統，「五四」運動倡導的民主，科學精神就是一種創新精神，「五四」運動以來，無論在新民主主義革命還是社會主義建設中，青年都是一支最積極，最有生氣，最少保守思想，最富創新精神的力量。

創新精神既是中國青年的光榮傳統，又是時代的要求，尤其是21世紀對青年一代的要求當今世界科技進步日新月異，知識經濟迅速興起，國際競爭日趨激烈，我國要在未來國際競爭中占據戰略上的主動地位，全面實現現代化建設的宏偉藍圖，實現中華民族的偉大復興，就必須提高知識創新和技術創新能力。青年是國家的未來，創新的希望在青年，只有提高青年的創新能力，才能提高國家的創新能力，形成國家的創新體系。

發揚創新精神，就要用現代化科學 文化 知識武裝自己。創新不是在沙上建塔，也不僅僅是標新立異而是在繼承前人的基礎上有所創造，有所前進，繼承是創新的基礎，學習是創新的源頭，在知識經濟時代，學習已成為人生第一要義，要取得工作的權力靠學習，作出成績靠學習，只有不斷學習，才能跟隨上時代步伐而不是被時代拋棄，創新意味著走在時代前列就更要加強學習，青年時期是學習的黃金時期，要珍惜寶貴年華，如飢似渴地學習科學文化知識，為創新、創業奠定堅實基礎，打開廣闊空間，提供永不枯竭的資源。

同時發揚「五四」精神也就是發揚愛國主義傳統，但時至今日，愛國主義不能只停留在喊 口號 上也不能動輒就叫「打」。當美國蟲子偵察機公然闖入我領空並撞毀我軍戰斗機時，當我海軍防空兵王偉經多方尋救至今杳無音信時，填充在你心中難道僅僅是憤怒嗎?我想，在這個高科技的時代，我們只有用知識武裝自己，用科技振興祖國，因此一個二十一世紀的中學生必須是一個熱愛知識、勤奮學習、勇於創新的時代新人。

作為青年學生，我們應當在了解中國的歷史，堅定理想信念的基礎上，勤奮學習，勇於創新，艱苦創業，展現21世紀中國青年的時代風采，實現中華民族在二十一世紀偉大復興的願望。

五四精神必將在新世紀里發揚光大!

2022學習五四運動心得感悟2

還記得當時那轟動全國的五四運動，無數青年先進知識分子，憑借著一腔愛國的熱血，不畏艱難，振奮起人民的斗爭精神，讓人民覺醒。「五四」風雷激盪百年，喚起我輩青年的五四精神。

五四精神，是謂敢於捐軀，勇於犧牲。

李大釗曾言：「人生的目的，在於發展自己的生命，可是也有為發展必須犧牲生命的時候。因為平凡的發展，有時不如壯烈的犧牲足以延長生命的音響光華。」字里行間，無不流露出勇於犧牲的精神品質。

現在的青年一代也不乏這樣勇於犧牲的勇士，中國的維和部隊中，有多少年輕人懷著愛國之情與守護和平的信念踏上可能一去不復返的道路，他們敢於捐軀，獻身為國家的精神，令我們每個人敬佩與感動。

五四精神，是謂敢為人先，勇於探索。

我國天眼設計師南仁東，敢於接下全球未造過的天眼工程，用畢生心血打造出舉世驚嘆的天眼，推進了我國在太空領域的進一步探索。「蛟龍」潛艇首席設計師林聰也是如此，勇於接下艱巨任務，創造奇跡。青年一代，當學習先賢的優良品德。不斷發展自己，成為國之人才。

五四精神，是謂無私奉獻，堅守信仰。

「生前的利害不足縈其心，生後的賞罰也不在其念。」這是羅家倫給的一句 名言 ，信仰，是超越個人的禍福觀念的。愛國的王繼光戰士與他的妻子獨守孤島三十餘年，面對艱苦的環境從不抱怨，每天將國旗升起，向世界宣告這是中國的領土，不為名利，只因愛國。我們雖不常聞他們的 事跡 ，卻始終不能忘記他們的付出。

_年之後，斯人去，然話語猶在，縈耳邊。五四運動雖然已經結束，但五四精神依舊長存，依舊時時激勵我們。身為新一代的青年，我們當時時牢記五四精神與先賢的教誨，用自己的行動來標明自己的愛國之心，傳承五四精神，敢為人先，勇於探索，堅守信仰，無私奉獻，以奮斗與拼搏充氣自己的多彩青春。

2022學習五四運動心得感悟3

_年前的5月4日，民族危亡之際，一群滿腔熱血的青年英勇地掀起了反帝反封建的「五四」愛國運動，開啟了中國現代歷史的大幕，也為穿越世紀風雲的青春史詩寫下序篇。

_年後的今天，群情激憤，無比悲愴的歷史已經遠去，然而天下興亡，匹夫有責」的青年責任感和愛國、進步、民主、科學的五四精神，猶在耳畔久久回盪。新一代的青年茁壯成長，時刻銘記愛國精神，繼續傳承著五四精神，不斷學習，不斷成長。用奮斗報效祖國，用青春譜寫華章。

我們是青春飛揚的少年，我們是熱血沸騰的少年，我們是奮發向上以奮斗來報效祖國的少年，我們是用青春譜寫華章的少年。梁啟超先生曾說：「故今日之責任不在他人，而全在我少年，少年智則國智，少年富則國富。」少年是充滿激情的時代，青年理想遠大、信念堅定是一個國家、一個民族無堅不摧的前進動力，。所以，我們應志存高遠來激發奮進的潛力，這樣青春歲月就不會像無舵之舟漂泊不定。

用奮斗報效祖國，用青春譜寫華章。無愧於自己，無愧於祖國!傳承五四精神，鑄造中國之魂。「外爭主權，內除國賊」一句響徹雲霄的口號，喚醒了多少沉睡的中國人。一百年前，這些英雄烈士，面對侵略者從不退縮，他們向那些侵略者揚言：「中國的土地可以征服，但絕不可以斷送;中國的人民可以殺戮，但絕不可以低頭。」是的，他們做到了，面對這些惡勢力他們臨難不屈、勇於反抗。

_年時光匆匆而過，現在該由我們來傳承五四精神，保衛祖國，將先輩們的英魂盪滌在心間，共同鑄造中國之魂。

傳_年薪火，繼五四精神。五四精神是不屈不撓、憂國憂民、樂於奉獻、敢於斗爭的偉大愛國主義精神。歷史的滾滾而來，五四精神歷經多少年的傳承至今仍毫不褪色。我們應前赴後繼，英勇奮斗，讓紅色精神永久相傳。今天，我們過上了安寧的日子，多麼舒適，多麼安逸，這里沒有爭吵，沒有戰爭。回首百年前我們不禁會想起：那些在敵人面前不屈服、視死如歸的國際主義精神的革命者，他們捐軀赴國難，無比的英勇。他們都是國家發展的中流砥柱，民族復興的中堅力量。

歷史前行不會湮沒英雄、歲月流轉不會埋藏偉人，我們要以青春之我，創建青春之家庭、青春之國家、青春之民族。要勇於追夢，譜青年之華章!

2022學習五四運動心得感悟4

在五四運動中，愛國主義是最深厚的精神底蘊。「外爭國權，內懲國賊」的怒吼已然淡去，但「振興」的青春壯歌卻一脈相傳，回響不絕。

「愛國、進步、科學、民主」，薪火相傳，歷久彌新，將五四鑄成一枚徽章，戴在挺立時代潮頭的青年胸前。

紀念五四運動，目的在於弘揚五四精神，肩負歷史使命，要理想，立志報國;要勤奮學習，勇於實踐;要在實踐中鍛煉品格，磨練意志，在學習文化知識的學習做人;要守時守信，做文明的公民;既有理想，又要著眼於現實，從身邊事、力所能及的事做起;要勇於奉獻，在知識時代，需要為追求光明和自由而拋頭顱，灑熱血，但「我為人人」的奉獻精神，仍應弘揚。

當今的中國仍然發展中，要想富強，還需努力!同學們，我們要發揚光大「五四」精神，這是是我們的使命!

2022學習五四運動心得感悟5

記不清看了多少畫面，想不起讀了多少文字，有關生命的闡釋總是像潮水般撲面而來。在國家的危難面前，他們把生的希望留給他人，把死的危險留給自己。那一刻，他們如山峰一般巍峨，如磐石一般堅毅，如驟風一樣果敢。那一刻，生命的豐碑高高豎起。

如果說他們的命運是那破舊的花架，那麼因為他們的堅強意志，變得繁花似綿，光艷奪目;如果說他們的命運是那漆黑的夜空，那麼因為他們的堅強意志，變得繁星閃爍，熠熠發光;如果說他們的命運是那貧瘠的土地，那麼因為他們的堅強意志，變得鬱郁蔥蔥，油油翠綠。五四青年，就是一個時代的代表和人生的鬥士。

五四運動中的人已消逝，但五四青年所流傳下來的精神卻讓我們贊嘆!

他們以自己的行動來表達對祖國的熱愛。親愛的朋友們，讓我們為他們唱響愛國之歌，在生命中唱響，譜出絢麗華章，輕舞飛揚;讓我們為他們架起愛國之帆，在生命中揚帆，到中流擊水，浪遏飛舟;讓我們為他們鑄造愛國之劍，在生命中磨礪，捍衛祖國!

遠處的鍾聲回盪在雨里，那 雨水 敲打著生命的聲音，那麼熟悉。是他們讓我們在熟悉的眼中尋找著奮發向上的勇氣。一切都是因為他們，是他們讓我們才擁有今天!

我們要把你們的精神，更要把你們的希望，濃墨重彩地揮灑至人生的畫布上，綻放出戰勝自己的精彩……因為是你們的大無畏精神讓我們看到了祖國的希望!

因為他們愛國，所以成就生命的堅忍和不屈;因為他們愛國，所以鑄就心靈的自信與樂觀。經受災難，他們堅強;營救祖國，他們勇敢;幫助同胞，他們大愛。他們用自己的意志和精神，共同譜寫出堅強、勇敢、大愛的壯歌!

流星，因為承載了人們太多的美好的願望，所以才會重重地墜落，毀滅。

雨燕，因為幼年的安樂享受體重超負荷，所以才要努力減肥，去飛翔。

而他們，因為肩負國家偉大的重任而犧牲自己，所以從此人們便記住了五四青年!

2022學習五四運動心得感悟5篇相關 文章 ：

★ 2022學習五四運動心得體會

★ 2022年青年弘揚五四精神心得體會5篇

★ 2022學習弘揚英雄精神心得感悟1000字5篇

★ 2022烈士紀念日心得體會1000字5篇

★ 2022共青團100周年心得體會五篇

★ 2022全國向上向善好青年心得體會5篇

★ 2022建團100周年心得感悟10篇

★ 2022年走長征路心得體會感受作文10篇

★ 2022學習意識形態心得體會10篇

★ 2022年共青團建團百年心得體會5篇

3. 如何弘揚五四精神

弘揚五四精神的方法：

1、用五四精神武裝頭腦，以昂揚向上的朝氣誓做五四精神的傳承者、踐行者。五四精神歸根結底就是憂國憂民、熱愛祖國、積極創新、探索科學的愛國主義精神。

而作為新時代的新青年，我們要傳承和弘揚這種「五四精神」，首先就是要牢記這種「愛國主義」情感，內化於心，外化於形，將五四精神與社會發展、工作實際相結合，以時代的眼光領會和發揚這種愛國主義情懷。

2、用講話精神引領行動，以走在前列的豪氣勇做綻放青春風採的奮斗者、開拓者。廣大青年幹部要勤學習、善思考，緊緊圍繞市委「333」的工作思路，真抓實干、攻堅克難。

在各自的崗位角色上發揮青年才智，創新創造，解放思想，銳意探索，不斷破解新難題、闖出新路子、打開新局面，奮力推動全市各項工作再上新台階。

3、用講話精神激盪青春，以苦幹實乾的意氣爭做建功偉大時代的追夢者、圓夢者。廣大青年幹部要找准自身定位。廣大青年要積極投身城市建設、產業發展、鄉村振興、脫貧攻堅、生態環境保護等一系列重點工作一線，激揚青春干勁，貢獻智慧力量。

4. 慶五四主題演講稿

慶五四主題演講稿 篇1

沐浴著和煦宜人的春光，我們迎來了又一個五四青年節。

90年前，我們還年輕著的前輩在五四運動中覺醒，以天下興亡，匹夫有責的高度責任感，高舉民主和科學的大旗，走上了探求真理、救國救民的道路，使古老的中華民族迎來了一場脫胎換骨的歷史巨變。

五四的火炬經久不息，因為她燃燒的是億萬青年的智慧、熱血和汗水；五四精神歷久彌新，因為她傳遞的是愛國主義的民族之魂。

五四運動是一場偉大的愛國運動，又是一場偉大的思想解放運動。它所提出的外爭國權，內懲國賊的口號，所進行的反帝反封建斗爭，是中華民族的一次大覺醒。它提倡新文化、反對舊文化；提倡民主科學，反對迷信專制，對於沖破當時國人的思想禁錮，對於馬克思主義在中國的傳播，對於中國共產黨的誕生，起到了重要的推動作用。五四精神的火炬，猶如浩瀚大海中指引航向的燈塔，茫茫黑夜中指點迷津的北斗，激勵著一代又一代有志青年，為著民族的解放和祖國的富強而奮勇向前。

五四運動更是一場偉大的青年運動。五四運動的首先發起者是青年，五四火炬的競相傳遞者也是青年。青年是國家之精華，革命之先鋒。青年人朝氣蓬勃，正在興旺時期，好像早晨八、九點鍾的太陽。作為新一代青年，我們要更加明確責任，擔當重任，不負重託，不辱使命。因此，站在新的歷史起點，我們必須把個人的成長進步與國家、民族的前途命運緊緊連結在一起，把自己的工作崗位看作是愛國報國的陣地，牢固樹立崇高理想，堅定共產主義信念，努力學習，艱苦奮斗，勇於拼搏，開拓進取，用青春年華譜寫建設和發展祖國的壯麗篇章，用青春的汗水澆灌祖國繁榮昌盛的明天。這是對五四運動的最好紀念，也是對五四精神的秉承和弘揚。

中華民族的偉大復興需要青年去奮斗。讓我們高擎五四精神的火炬，在振興中華新的實踐中奮勇向前！」

慶五四主題演講稿 篇2

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家早上好！

大家好！今天是五月四日是五四運動xx周年紀念日。

1919年4月底，中國人民眼巴巴企望的巴黎和會並未帶來預想中的「公理」，郁積已久的亡國之憂、救國之情驟然化作海嘯山鳴的五四運動，青年知識分子和青年學生成為洪流中的先鋒。

這是我們第一次打破一切的干涉壓制的政治活動。從對外來說，全國一致的不許簽字對日本讓步的和約，並引起美國國會的不批准和約，以至於最後日本不能不將青島與膠濟路退還於我們。對內呢，全國學生有了一致的聯合，青年學子們打破了一切官廳教職員的尊嚴，文字上與思想上都得到了解放，而文學革命思想革命的潮流，也排山倒海的跟著來了。

在五四運動中，愛國主義是最深厚的精神底蘊。90年前「外爭國權，內懲國賊」的怒吼已然淡去，但「振興中華」的青春壯歌卻一脈相傳，回響不絕。

90年來，「愛國、進步、科學、民主」，薪火相傳，歷久彌新，將五四鑄成一枚徽章，戴在所有挺立時代潮頭的中國青年胸前。

我們紀念五四運動，目的在於弘揚五四精神，肩負歷史使命，就是要樹立理想，立志報國；要勤奮學習，勇於實踐；要在實踐中鍛煉品格，磨練意志，在學習文化知識的同時學習做人；要守時守信，做文明的公民；既有理想，又要著眼於現實，從身邊事、力所能及的事做起；要勇於奉獻，盡管在知識經濟時代，我們不再需要為追求光明和自由而拋頭顱，灑熱血，但「我為人人」的奉獻精神，仍應得到弘揚。

中國經過幾十年來的艱苦建設，已取得了「乘長風，破萬里浪」的迅猛發展，但我們不要忘記，我們仍然是個發展中的國家，還有許許多多地方有待完善和發展，要想國家富強，就必須努力，而希望就寄予在我們這一代人身上。撫今追昔，我們更應該發揚光大「五四」精神，深刻反省「五四」歷程。繼往開來，依然任重道遠。這應該是當代青年學子的使命。正如那句話所說的那樣：「革命尚未成功，同志仍需努力！」 讓我們一起努力！為建設祖國貢獻自己的一份力量！

我的演講到此結束，謝謝大家！

慶五四主題演講稿 篇3

尊敬的各位領導、評委老師、青年朋友們：

大家下午好，今天我演講的題目是：踐行五四精神，勇擔青春使命。

xx年前，一場波瀾壯闊的青年革命運動，讓愛國主義精神同民主科學精神凝聚為一體，形成了影響深遠「五四」精神。愛國、進步、民主、科學的偉大精神，一直激勵著我們，讓我們在各自的工作崗位上，激揚青春揮灑汗水，盡職盡責無怨無悔。

踐行五四精神，首先要弘揚愛國主義。對於我們來說就是愛崗敬業，教書育人。一根粉筆，兩袖清風，三尺講台，四季晴雨，日復一日，年復一年。我們傾其所有，我們放棄奢華，我們選擇平淡，用愛和智慧呵護學生的健康成長。聖誕節我給學生煮過茶葉蛋，貧困生我給做過炸醬面，還陪生病的學生住過醫院，當然做到這些還是遠遠不夠的。愛優秀的學生不難，愛那些不那麼優秀的學生才更體現教育的本質。換個角度去看待學生，其實每個學生都是很精彩的。每個人都有自己的'夢想和追求。

放棄一個學生對班級來講是六十分之一，可是對與學生來說，他的整個一生可能就毀掉了。所以我們愛學生就是不拋棄不放棄他們任何一個人。我們班有個上網成癮的學生——李以倉，身材弱小，性格懦弱，自我封閉，獨來獨往。可是他網癮成性，無法自拔。對網路游戲有堅定的信念和執著的精神，曾經一度是不在網吧就是在去網吧的路上。為了讓他知道沉迷網路的危害性不知道交談了多少回，動之以情，曉之以理。為了監督他制約他，不知道多少次晚修後去宿舍突擊檢查。為了讓他不再孤單，走進班級大家庭，我囑咐宿舍里的同學做什麼事情都要主動叫上他。對待他真可謂是是煞費苦心啊。但是，他依然如故，不為所動。

稍微嚴厲一點，他就離校出走。我曾經一度認為他已經無可救葯了，對他不抱任何幻想了，這時候，班長告訴我李以倉一星期沒有上網了，我想難道真的有奇跡發生嗎？後來月考時成績竟然由44名上升到25名，我對他及時鼓勵，專門開表彰會，授予他年度大明星的光榮稱號，我要讓他明白虛擬世界的成就感都是虛假的，現實生活的成就才是真實的，才會贏得老師同學的尊重。我要讓他認識到自己的潛力，體會到自身的價值。後來在期中考試中竟然一舉奪魁，考了班級第一。40多名的學生竟然能考第一。我非常慶幸，慶幸沒有放棄他。有句話說的有道理，你的譏笑中有愛迪生，你的冷眼中有牛頓。任何時候都拋棄不放棄，愛生如子，你也會創造奇跡。

第二，踐行五四精神要堅持科學的工作方法。

曾經我想通過嚴明的制度科學管理，你會發現由於學生的認識水平有限，三分鍾熱度過後就不了了之了；後來，我聽取老教師的經驗，死盯硬靠，軟磨硬泡，你會發現學生秩序好點了，你已經累得半死了，做到勞逸結合，偷得浮生半日閑，學生又能訓練有素談何容易？

我曾經單純的以為用真情能換取學生的心靈，動之以情，曉之以理，耐心指導，你會發現學生跟你的距離縮小了，但是他們也學會跟你討價還價了；後來我信奉嚴師高徒，棍棒出孝子，你會發現，學生確實聽話了，但是師生的感情也就淡了。有一次學生在學校外面碰到了我，莫名其妙的撒腿就跑，後來又莫名其妙的回來了，對我說，老師你知道在外面碰到你多麼驚悚嗎？我說你見鬼啦！做到寬嚴結合，松緊有度，談何容易？

我曾經想通過大量閱讀書籍，拓展知識寬度，增加知識深度，你會發現經驗之談浩如煙海，但是適合你班級的寥寥無幾；我曾經想用敏銳的眼睛，抓住班級管理中的各個細節，並及時解決，你會發現啰里啰嗦反而影響了你說話的威信，做到深入淺出，游刃有餘談何容易？

但是我仍然沒有放棄對班級管理科學方法的探索，只要你有決心有耐心，我們終究會找到科學管理的辦法。

第三，踐行五四精神要有民主意識。有人說在我們國家現在是很民主的，只有兩件事不允許，這兩件事是：這不允許和那不允許。除此以外都允許。民主進程是不可阻擋的歷史潮流。在班級管理中沒有民主意識，你將會會寸步難行。

第四，踐行五四精神就要不斷要求進步，不斷進取。我經常想，同時83年出生的，我門的同齡人的金正恩同學現在正在帶領朝鮮人民致富奔小康，而我們那？我們實現了多少社會價值？子曾經說過，吾日三省吾身，高嗎？富嗎？帥嗎？不高不富不帥，我們只有踏踏實實的工作，用成績贏得同事的尊重，用付出贏得學生對我們的愛戴。法國前任總統薩科奇曾經在最後一次內閣會議上說過一句非常透徹的話，生命的要義，在於知道我們終將死去；政治之要義，在於知道我們終要離開，我們也可以說工作之要義在於我們終將離開。我們能留下什麼？歌德說，誰若游戲人生，他就一事無成;誰不能主宰自己，便永遠是一個奴隸。天行健，君子以自強不息。哪怕前方布滿了風霜,哪怕前方有大風大浪。我們都要一往無前，無悔無怨。

最後想對自己和大家說，在以後的日子裡，你願意與工作結為伴侶，無論貧窮還是富貴，無論多困或者多累，都要把工作放在第一位，同甘共苦，永不言棄，愛惜她尊重她理解她保護著她，你願意這樣做么？Yes，I do~

各位領導，各位同事，為了我們平凡而又神聖的職業，讓我們攜手共進，在平凡的崗位上盡情展現自己的才能和智慧，為學校發展、社會建設做出更大的貢獻！讓我們在平凡的崗位上踐行愛國進步民主科學的五四精神，為祖國、為人民培養出一代代優秀的棟梁。

慶五四主題演講稿 篇4

陳獨秀在《新青年》創刊號上寫道：「青年如初春，如朝日，如百卉之萌芽，如利刃之新發。」青年，是早上八點鍾的太陽，是國家的希望，他們熱情澎湃，朝氣蓬勃，代表的是熱血和激情，代表的是新生力量。

五四青年節，是青年人自己的節日，是為了紀念1919年的五四運動而設立的。今天，它已經走過了xx年的光輝旅程。五四精神的核心內容為「愛國、進步、民主、科學」。五四精神就是升華了的愛國精神。

然而，隨著時代的發展，功利思潮的泛濫，五四精神漸漸淡出有些青年人的視野，退出了有些青年人的記憶。不少青年人甚至連青年節也不知道了。調查數據顯示，70%的青年人明確表示沒有或不知道半天假，90%的受訪者表示基本不過青年節。基於此，一些人發出了當代青年「有青年，無五四」的感慨。

對有些青年人來說，曾經，這節日還不如中國任一傳統節日，甚至還不如舶來的情人節、愚人節、狂歡節在青年中更受到追捧。曾經，五四青年節半天假期，在一些地方遭遇落實難的尷尬，多數單位根本不放假。還有的單位，壓根不舉行五四青年節的慶祝活動。

同時，五四之時，正是有些青年大學畢業之際，他們的精力一度在忙於找工作，忙於生計，忙於名利，忙於考研，忙於公考。他們的關注點不在青年節不在五四精神等精神層面，而更在工作、房子、婚姻等現實性的物質層面。有些青年似乎變得很現實。於是，五四節日在有些人眼裡，一度變得似乎沒有了任何意義，有些青年人身上澎湃的激情、豪情變成了對世俗名利的專一化角逐。

本該充滿朝氣、充滿嚮往的有些青年人，現在卻迷失在社會的海洋，找不到港灣，找不到方向，唯一的特點就是迷茫。在「務實」的思想下，很多青年人不再追求他們認為的縹緲的所謂理想，沒有了信仰。而缺乏了理想和信仰，這正是非常叫人感到可怕的。

「有青年，無五四」，這一現象令人擔憂!

五四青年節遭受的冷遇，令人深思。在新的歷史條件下，當代青年人應該如何繼續弘揚五四精神?我們的口號是：「有青年，有五四」。我們的決心是：「有青年，有五四」。我們的做法是：「有青年，有五四」。做為青年人，敢說敢當，拿得起，放得下，字典中無困難二字，更有立說立行的魄力。

心若在，夢就在。青年在，五四在。「不畏浮雲遮望眼」，暫時的迷惘不可怕，走過迷惘，就是坦途，「山重水復疑無路，柳岸花明又一村」。

五四精神的核心是愛國、進步。對如今的年輕人來講，愛國主義就是：「天下興亡，匹夫有責」。腳踏實地的奮斗，釋放自己的價值，將個人的理想與社會相結合，擔負起社會責任和時代責任。

五四精神還有兩個關鍵詞是民主、科學。實現民主和科學的途徑就是勇於探索、敢於創新、解放思想、實行變革。而科學的實質則是理性的精神、科學的思維、實事求是的態度。今天，社會發展了，青年人也隨著時代的變遷發生了改變，但青年肩上承擔的民族復興的重任仍然沒有變。

君不見，無論是改革開放的澎湃大潮中，還是科學文化研究的領域內，五四精神無不激盪著廣大青年追求進步的情懷，無不展現著廣大青年愛國奉獻的風采。

君不見，無論是在抗震救災過程中，還是在社會現代化建設實踐中，當代青年無不繼承和發揚了五四精神，在危難中沖鋒，在平凡中奉獻。

君不見，今天，無數青年在五四精神的激勵下，做村官，下基層，志在四方，奔赴祖國各地建功立業。

一代又一代有志青年將個人命運融入國家強盛的滾滾洪流，用青春和熱血書寫了壯麗的歷史篇章。這是時代的主流，這是青年的主流。

與先輩們相比，當代青年成長的環境更為優越，他們能享受更好的物質條件，更多的教育機會，具備更寬廣的外部視野。這些好的條件，不應該是忘卻五四精神的理由，而恰恰是更好地繼承和發揚五四精神的條件。

讓五四精神儲存在每一個年輕人的心中，牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，堅定理想信念，發揚愛國主義精神，為祖國奉獻，為人民服務，把個人成長融入祖國富強、人民幸福的偉大事業之中，讓青春的光彩在中華民族偉大復興中綻放。

讓青年人的夢想能夠成為夢想，就不要讓形形色色的潛規則左右了或者扼殺了青年人的夢想。讓他們放手一搏，給他們廣闊的天地。

青年，熱血沸騰，活力四射，富有雄心壯志。要勇敢地承擔起自己的社會責任，把熾熱的愛國熱情轉化為強國行動，結出豐碩果實，讓五四精神常青。

青年人要永遠敢於豪邁地大聲宣稱：「有青年在，就有五四精神在。」

慶五四主題演講稿 篇5

尊敬的各位領導，敬愛的同志們：

大家上午好!今天演講的題目是「踐行五四精神、做好本職工作」。

五月令人嚮往，值得贊美。上世紀之初，1919年五月，中國熱血青年作為一支新生的社會力量登上了歷史舞台，掀起了偉大的五四愛國主義運動。xx個春秋過去了，以愛國主義、振興中華為核心的五四精神一直激勵著我們青年一代，並逐漸成為熱血青年的一種神聖的精神追求。

青春最好的不是年華，而是我們的心境。這個心境就是用五四精神指引，在社會進步中扮演積極而具有建設性的角色。這個角色首先要熱愛我們的工作單位及其崗位。一個國家是由千千萬萬個單位有機組成的，踐行五四精神首先要從愛單位開始，沒有這一點，弘揚五四精神僅僅是一句空話，找不到現實落腳點。因此，我們要在做好本職工作上，從甘心奉獻上做起，有損於單位形象的話不說,與單位這個大局向違背的事不做,時時刻刻從單位的角度去思考問題,去約束自己,這才能夠體現愛單位、愛祖國的五四精神。

其次要勤奮工作。有位哲人說過：人生求樂的方法，最好莫過於勞動。一切樂境，都可由勞動得來，一切苦境，都可由勞動解脫。也許，在市場經濟利益觀作用下，有些人為個人想的多了，為單位想的少了。衛生也打掃，但打掃的不幹凈;領導、同事們安排的工作也做，但是拖拖拉拉;領導沒有安排的，不積極主動去做。最終，人浮於事，疲於應付,工作毫無聲色。我們青年一代絕不能感染這種價值觀,無論是國家大事還是單位小事，我們都應該積極參與、積極進取、勤奮工作，做到今日事、今日畢，培養高效的工作作風和吃苦的加班精神。青春雖然是短暫的，但作為青春的我們年輕一代，要用個人勤奮工作，打造一個青春的崗位,一個青春的單位，承擔起歷史賦予我們的責任。

最後,就是要加強交流與協作。思想是永恆自由的天國，情感是天地交流的使者。沒有交流與協作，我們青年人就不能夠在社會進步中,工作中,生活中,扮演積極而具有建設性的角色.正如辦公室工作一樣,沒有交流與協作,就不會成為精幹、高效、協調有序、團結勤奮的辦事機構，就不能充分發揮辦公室的協調作用、樞紐作用和保障作用。舉2個簡單的例子：1個是來人接待，1個是信息宣傳。去年,在學習實踐科學發展觀活動中,辦公室與各科室進行了思想交流，認識到我們的服務不夠熱情，服務意識不強,具體表現在客人來了懶得倒杯熱水.雖然這是一個小事,但通過交流,讓我進一步認識到了工作上的不足，辦事上的不細心。另外，就是宣傳問題。有時候，辦公室邀請電視台、報社來搞宣傳，各科室都把手頭的工作放到一邊，積極配合，不辭辛勞，甘當群眾演員，把節目錄制好，有時還負責招待記者，為此宣傳工作搞得繪聲繪色。這一切都說明沒有交流與合作，就不能增強工作的民主性和科學性，就不能促進了單位工作更上一層樓。

「凡事都要腳踏實地去作，不弛於空想，不騖於虛聲，而惟以求真的態度作塌實的工夫。以此態度求學，則真理可明，以此態度作事，則功業可就。」這是無產階級革命家李大釗的告誡我們青年一代的，讓我們一起共勉吧!因為他不僅為青年人指出了實現青年之志的道路，也為我們踐行五四精神,做好本職工作找到了方法。

最後，祝願青年朋友們、同事們，以弘揚五四精神為己任，激揚青春風采，成為自己青春的主人、成為建設國家的棟梁。

謝謝大家!

慶五四主題演講稿 篇6

尊敬的各位老師，親愛的同學們：

大家上午好!

今天，是「五四運動」xx周年的日子，我們再次記起它、紀念它。它是一場愛國運動，

1918年11月11日，延續4年之久的第一次世界大戰以英、美、法等國的勝利和德、奧等國的失敗而告結束。1919年1月，獲勝的協約國在巴黎凡爾賽宮召開和平會議。中華民國作為戰勝國參加會議。中華民國代表在會上提出廢除外國在華特權，取消二十一條等正當要求，均遭拒絕。會議竟決定日本接管德國在華的各種特權。對這喪權辱國的條約，中華民國代表居然准備簽字承認。消息傳來，舉國震怒，群情激憤。以學生為先導的五四愛國運動就如火山爆發般地開始了。

5月4日下午，北京3000多名學生在天安門前集會遊行，。這一運動得到的工人和各階層人士的聲援和支持，上海、南京等地的工人紛紛舉行罷工或示威。在全國人民的壓力下，北洋政府被迫釋放被捕學生，罷免曹汝霖等人的職務，並指令巴黎參加會議的代表拒絕在和約上簽字。

為了繼承和發揚「五四」運動以來中國青年光榮的革命傳統，1939年，陝甘寧邊區的西北青年救國聯合會規定5月4日為青年節。1949年12月，中央人民政府政務院正式宣布這一規定。

同學們,我們面臨著社會主義物質文明和精神文明建設新的歷史時期,面臨著率先基本實現社會主義現代化。因此，擺在我們面前的任務是艱巨的。回首過去，壯懷激烈，展望末來，任重道遠。站在這充滿希望和令人嚮往的新世紀的起跑線上的我們，有許多光榮而又艱巨的任務等待著我們去創造，去奮斗。「五四」的歷史經驗告訴我們，只有不甘落後，奮起拼搏，才能振興中華。「五四」的精神告訴我們，只有用自已的雙手，才能建設美好的新生活。

我們的青春因奉獻而充實，我們的人生因奉獻而飛揚。我們迎著五四青年節那飄揚的旗幟走來，迎著風，迎著朝陽，飛向更高更遠的天空。奉獻，這不僅僅是一個口號，更是一個信念，我們唯有將這個詞牢牢記在心裡，並督促自己去實現，才能真正的做到奉獻青春，飛揚人生。奧斯特洛夫斯基曾經說過的舉世名言：「人生最寶貴的是生命，生命每人只有一次。人的一生應該這樣度過：回首往事，不因虛度年華而悔恨，也不因碌碌無為而羞愧。這樣，臨死的時候我能夠說：我的整個生命和全部精力都獻給了世界上最壯麗的事業——為人類的解放而斗爭。」我們同樣如此。我希望等我們終有一天年華老去，青春不再的時候，會因我們曾奉獻過自己的力量而沒有絲毫遺憾。如果我們是帆，那奉獻的精神就是揚帆遠航的風，推促我們加速前進。在此，我呼籲各位，人生苦短，怎能虛恍度日?積極奉獻，充實自己，發展自我，才是新一代青年人的我們，最深遠的目標。

奉獻青春，飛揚人生。我們在努力，我們從不停歇!

慶五四主題演講稿 篇7

各位同學：

大家好!

今天是五四青年節周年的紀念日。五四青年節主要是為了弘揚五四精神，紀念五四運動。因為那是一場偉大的青年運動，更是一場偉大的愛國運動，而如今已是二十一世紀，我們的祖國也進入了一個嶄新的歷史時期，五四火炬也光榮地傳到了我們手中。

青年者，人生之春，人生之華也，人們歷來是把青春視為花朵一般的美麗，黃金一樣的富貴。這是因為它蘊藏著蓬勃的生機，包含著無限的追求，它所代表的是熱血，是激情。因此，我們作為新世紀的青年人，要樹立遠大的理想，樹立正確的世界觀，人生觀和價值觀，努力培養良好的品德，提高自身的素質，而我們作為一名大學生，要不斷地豐富充實自己，增加知識儲備，才能適應和滿足當今社會的發展。

如今社會競爭日益激烈，就必須有更好的發展規劃，而要具備這一系列條件，我們必須有正確的態度，頑強的精神，不屈不撓的決心，一步一步地充實自己去實現我們的理想。

可以想像，我們的明天將是科學更加發達的文明盛世，到那時人缺乏知識就猶如鳥無雙翅，花缺養料，縱有報國心也難酬報國志。所以今天我們一定要扎實地學習好本領，積聚實力，迎接挑戰，才能讓青春發出耀眼的光芒，才能真正實現人生的價值。

最後，我想起了一首詩：年輕沒什麼不可能的，輸了!我們輸的起!錯了!我們有時間改!哭了!我們還有力氣可以開心的笑!年輕真好!因為年輕，我們有更多的機會創造可能，趁著年輕，向成功沖刺!

謝謝大家!

5. 五四精神在當代的意義 如何弘揚

「五四」運動是一場徹底反帝反封建的偉大愛國革命運動、一場偉大的思想解放運動和新文化運動，也是現代中國青年運動的發端。「五四」精神已經深入我們人心，那麼當代的五四精神有何意義呢？

五四精神在當代有哪些意義

愛國主義是五四精神的泉源，民主與科學是五四精神的核心，勇於探索、敢於創新、解放思想、實行變革是民主與科學提出和實現的途徑，理性精神、個性解放、反帝反封建是民主與科學的內容。而所有這些，最終目的都是為了振興中華民族。因此，紀念五四運動，發揚五四精神，應該把這些方面結合起來，為振興中華民族而努力奮斗。 總之，五四精神代表著誠實的,進步的,積極的,自由的,平等的,創造的,美的,善的,和平的,相愛互助的,勞動而愉快的,全社會幸福的統一體。

新時代的我們如何弘揚五四精神

「五四精神」是「五四」運動創造的寶貴精神財富。「五四」運動是中國現代化進程中的一個重要階段、一個重要環節。在發現個性、突顯人的主體性，在文化的去舊迎新，在建設新的社會組織，在拓展新的公共空間，在確立新的現代政治觀念、社會觀念、文化觀念，在推進中國與世界的密接，「五四運動」具有顯著的歷史作用。

在當前社會轉型期，「五四精神」仍將具有深刻指導意義。當代青年要肩負起歷史使命，要勤於學習，在科技進步的當今世界，更加需要發揚五四先去們倡導的科學精神，我們不僅要學習並活用「五四精神」，更要弘揚並傳承「五四品質」。

6. 五四運動演講稿

今年是偉大的「五四」愛國主義運動90周年期間。在九十年前，在一場波瀾壯闊的革命青年運動中，愛國主義精神同民主科學精神凝聚為一體，共同創造了既有深刻內涵、又有鮮明時代特徵的「五四」精神。愛國、進步、民主、科學的偉大精神，推動著中國歷史的進步。「五四」運動三年後，在中國革命洶涌澎湃的偉大洪流中，在中國共產黨的直接領導下中國共產主義青年團宣告成立。這是二十世紀中國革命史和青年運動史上的一件大事，也是中國革命不斷深入和中國青年運動蓬勃發展的必然結果。從此，團組織團結和帶領一代又一代青年，沿著黨指引的正確方向，開始了波瀾壯闊的奮斗歷程。
九十年後的今天，我國進入了全面建設小康社會、加快建設社會主義現代化的新的發展階段。當前，全縣上下緊緊圍繞十二屆六次全委（擴大）會議和全縣三級幹部大會確定的目標任務，下大力氣壯大三大產業、實施三大工程、推進三大攻堅，全力建設「經濟發展、政治穩定、文化繁榮、社會文明、民生殷實、環境優美」的新XX。同時，受國際金融危機的影響，今年將是近年來我縣經濟發展最困難的一年，壓力催生動力，挑戰蘊育機遇，作為新時代的有志青年，我們要充分認清自身肩負的責任，弘揚「五四」精神，勇挑時代重任，牢記黨和人民的重託，自覺投身XX改革開放的偉大實踐中，以此為自己的神聖職責，以此為自己的人生理想，以此為自己的最大光榮。

弘揚「五四」精神，勇挑時代重任，就是要以中國特色社會主義理論體系為引領，大力加強青少年思想政治教育。

弘揚「五四」精神，就是要把青少年的個人志向與國家和民族的振興結合起來，把個人的成長融入到構建和諧社會的偉大實踐中，不斷增強歷史責任感和使命感。
1、堅持以科學發展觀武裝青年、引導青年。全縣各級團組織要堅持用科學發展觀統攬全局，把學習實踐科學發展觀和學習宣傳貫徹落實黨的十七大、團的十六大精神結合起來，引導青少年深入學習實踐科學發展觀，樹立科學發展的意識、增強促進科學發展的能力，夯實堅定理想信念的基礎。
2、堅持以生動活潑的主題教育活動凝聚青年、引導青年。要緊緊抓住紀念建國60周年、「五四」運動90周年、建隊60周年的有利契機，廣泛開展 「民族精神代代傳」、「祖國發展我成長」、「振興中華我自信」等主題教育活動，深入開展青少年道德實踐活動，引導青少年通過體驗教育提高思想道德素質。繼續開展「邁好青春門、走好成人路」主題教育活動，舉行規范的成人宣誓儀式，進一步強化中學生的公民教育。
3、堅持以當前形勢教育青年、引導青年。今年青年思想教育工作契機多、考驗大，我們要用縣委關於當前形勢的科學判斷統一青年思想，引導廣大青年認清我縣當前經濟社會發展的形勢，切實把思想和行動統一到到貫徹縣委的各項決策部署上來，維護社會安定和諧。
4、加強網路信息化建設,搶占思想教育陣地。要把網路信息化建設作為加強青少年思想政治教育的重要載體，作為共青團組織吸引凝聚青年的重要陣地，全力推進各級團組織的網路信息化建設。團縣委在去年開通工作博客的基礎上，今年又開通了共青團XX縣委網站，盡可能多地藉助網路這一平台教育青年、引導青年。六月底，具備條件的基層團組織要開通工作博客，構建涵蓋省、市、縣
、鄉、村的共青團工作網路。

弘揚「五四」精神，勇挑時代重任，就是要以建功立業為主題，團結帶領廣大青年為推動XX轉型發展、安全發展、和諧發展作貢獻。

「黨有號召，團有行動」是共青團的優良傳統。全縣各級團組織要把思想認識統一到縣委、縣政府壯大三大產業、實施三大工程、推進三大攻堅的重大工作部署上來，圍繞黨政大局創造性地開展團的工作。
1、組織青年在推動轉型發展中擔當重任。要充分發揮青年人才、智力、科技等優勢和生力軍作用，引導廣大青年不斷強化創新意識，提升自主創新能力，積極投身節能減排行動，在推進原始創新、集成創新和消化吸收再創新中大顯身手，以優異的創新成果促進全縣轉型發展。
2、組織青年在推動安全發展中爭做表率。要大力開展群眾性青年安全生產創建活動，通過創建「青年安全生產示範崗」，進一步增強廣大青年職工對安全生產重要性的認識，加強安全生產的監督管理，保障人民群眾的生命財產安全，最大限度地消除事故隱患，以青年安全生產促進全縣安全發展。
3、組織青年在推動和諧發展中體現作為。要深入開展「青年志願者」、「青年文明號」、「保護母親河」、「希望工程」、「手拉手」等品牌工作，引導廣大青少年自覺參與到引領風尚、保護環境、傳播文明、扶弱濟困等實踐活動中來，以青少年文明和諧行動促進全縣和諧發展。

弘揚「五四」精神，勇挑時代重任，就是要以促進青年就業創業為重點，充分履行服務青年、維護青少年合法權益的職能。

1、突出重點，竭誠服務青年就業創業。針對青年就業難的問題，各級團組織要突出抓好青年技能培訓，提升青年就業創業能力。要通過舉辦青年就業創業見習基地、青年創業交流會等活動，在全社會營造鼓勵青年創業、支持青年創業的良好氛圍。團縣委將積極運作青年創業小額貸款項目，爭取政府相關部門和金融機構支持，對擁有創業項目、具備創業能力，而在創業資金上存在困難的青年進行直接的資金援助，扶持青年自主創業。
2、整合資源，竭誠服務青少年成長成才。各級團組織要發揮優勢，引導青年樹立終身學習的觀念，深入開展形式多樣的青年文化行動，服務青年學習成才。要繼續抓好大學生暑期社會實踐活動，幫助他們更好地融入社會、服務社會。扎實抓好「留守兒童」關愛工作，為進城、外出務工、就業青年解除後顧之憂。深入開展「真情助困進萬家」、「送溫暖、獻愛心」、扶貧助殘助學等惠民行動，切實為進城務工青年、下崗失業青年、殘障青少年、流浪未成年人等群體排憂解難。
3、以人為本，竭誠維護青少年合法權益。履行縣預防青少年違法犯罪領導組辦公室職能，協助政府管理青少年事務，貫徹落實《未成年人保護法》和《預防未成年人犯罪法》，進一步完善未成年人保護工作機制，整合社會資源，協調、督促有關部門共同做好未成年人保護和預防青少年違法犯罪工作，積極參與專項整治和綜合治理工作。開展「法制教育進校園進農村進社區」活動，加強青少年法制宣傳教育，為青少年健康成長創造良好的環境。深化「青少年維權崗」創建活動，推動形成學校、家庭、社會相結合的法制教育網路，著力營造全社會保護青少年合法權
益的良好環境。

弘揚「五四」精神，勇挑時代重任，就是要大力加強團的自身建設，永葆共青團的生機與活力。

1、堅持黨建帶團建。黨組織從制度安排、幹部配備、工作指導三個方面的帶動，對於基層團組織建設和基層工作至關重要。堅持黨建帶團建，團組織要充分依靠黨組織的力量，積極爭取黨組織的支持；要緊跟黨建步伐，努力在有黨組織並且有團員青年的地方建立團組織；要努力使團建與黨建在工作空間和工作內容上緊密結合。
2、大膽探索基層團建創新。以團縣委機關開展學習實踐科學發展觀活動為契機，積極探索新領域區域建團、聯合建團、網路建團等新的有效方式，大膽探索和創新基層團組織建設的有效載體和途徑，在有條件的村嘗試開展村村聯建、村校聯建、村企聯建等團建方式，擴大對新興領域的團建力度，進一步建立健全與經濟社會發展相適應的組織運行機制。今年，將結合縣內實際情況，下大功夫在農村團建、企業團建、學校團建和「兩新」組織團建中建立一批團建創新示範點，以此帶動全縣各級團組織加強基層團建工作。
3、加強團員和團幹部隊伍的建設。要加強團員的經常性教育，規范入團教育，把好入口關，不斷提高「推優」的數量和質量。要加強對團幹部隊伍的培養和教育，在農村鼓勵和支持大學生村幹部兼任村團支部書記，力爭使所有大學生村官都能夠加入基層團幹部隊伍。
4、履行「全團帶隊」職責，加強對少先隊的領導。抓住少先隊建隊60周年的契機，大力加強少先隊基層建設、隊伍建設和基礎工作，切實抓好少先隊基層組織示範點建設。
「五四」運動以來的中國青年運動史，譜寫了中國社會發展的壯麗篇章。在「五四」精神的感召下，在縣委、縣政府的堅強領導下，我縣廣大團員青年一定能繼續發揚「黨有號召，團有行動」的光榮傳統，牢記使命，不負重託，以「青春創業」的實際行動，為實現XX經濟社會的新發展貢獻力量！

7. 試述五四運動的歷史特點和歷史意義。

歷史特點：

1、五四運動表現了反帝反封建的徹底性。 新申報對「五四運動」的報道

2、五四運動是一次真正的群眾運動。如果說，辛亥革命的根本弱點之一，是沒有廣泛地動員和組織群眾，那麼，五四運動本身就是一場群眾性的革命運動。

3、五四運動促進了馬克思主義在中國的發展、傳播。

4、五四運動是由學生先發起，由工人擴大的堅決的反帝反封建的人民運動。

5、五四愛國運動，是一次徹底地反對帝國主義和封建主義的愛國運動，是無產階級領導的新民主主義的開端。

歷史意義：

1、是一次徹底地反對帝國主義和徹底地反對封建主義的愛國運動。

2、無產階級開始登上了政治舞台，起了主力軍的作用；青年學生發揮了先鋒作用。

3、五四運動是中國新民主主義革命的開端。

4、五四運動促進了馬克思主義在中國的廣泛傳播，促進了馬克思主義與中國工人運動相結合，從思想上和幹部上為中國共產黨的成立做了准備。

拓展資料：

五四運動是1919年5月4日發生在北京的一場以青年學生為主，廣大群眾、市民、工商人士等中下階層共同參與的，通過示威遊行、請願、罷工、暴力對抗政府等多種形式進行的愛國運動，是中國人民徹底的反對帝國主義、封建主義的愛國運動。

從1918年11月的"公理戰勝強權"慶典，到次年1月的巴黎會議，短短兩個月時間，當時的中國充分詮釋了"自古弱國無外交"的定律，所謂的"公理戰勝強權"不過是一個美麗的童話。面對這樣屈辱的局面，從5月1日開始，北京的學生紛紛罷課，組織演講、宣傳，隨後天津、上海、廣州，南京，杭州，武漢，濟南的學生、工人也給予支持。

五四運動直接影響了中國共產黨的誕生和發展，中國共產黨黨史一般將其定義為"反帝反封建的愛國運動"(注意這里的"封建"一詞是泛化的封建觀)，並以此運動作為舊民主主義革命和新民主主義革命的分水嶺。

8. 作為當代大學生，應該怎樣肩負歷史使命

當代青年，特別是青年大學生，同樣要對自己負責、對他人負責、對社會負責、對國家和民族負責，這是青年作為現代人所追求目標的重要標志，也是青年成長、成才的基礎。作為國家培養出的當代青年大學生，應深感使命光榮、責任重大，具體應做到以下幾點：

1、明志

以遠大的志向為前進和發展鼓足動能。激情飛揚的青春活力是推動發展的「正能量」。「發展是第一要義」，也是我們黨執政興國的根本。而發展離不開充滿激情的青春理想，離不開遠大的志向作為前行的航標，離不開充滿生機活力的創新創業體制機制。

(8)五四運動如何肩負歷史使命擴展閱讀：

青年強則國強，青年立則國立。黨中央對廣大青年的高度倚重，對青年工作的高度重視，是推動祖國未來事業、激勵一代又一代有志青年接續奮斗的源動力。

作為高校的青年大學生來說，只有把自己的熱情、激情、活力投身於中國特色社會主義偉大事業之中，才能讓青春煥發出絢麗的光彩。唯有義不容辭地承擔起歷史賦予我們的使命，才能讓自己的青春在中華民族偉大復興的征程中煥發出耀眼的光輝。