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歷史基礎差高考怎麼快速提分

發布時間:2023-01-24 10:13:16

Ⅰ 高三了,歷史成績很差 又沒有快速提高的方法

1, 閱讀,大量的閱讀對於可以提高歷史成績有非常大的幫助。詩詞歌賦,歷史小說,歷史課本,都可以,他會讓你對歷史有自己的認知,形成自己的價值觀與判斷力,對於做歷史選擇題有相當大幫助。

2.復習,其實所謂的復習就是把老師上課講的東西在回顧一遍。正所謂溫固而知新。歷史這玩意是相通甚至是重復的。你今天復習是帝王將相,明天復習是將相王侯,就這點東西,翻來覆去。

3.試題,其實我是很反對題海戰術的。不過對於歷史大題似乎也沒有更好的辦法。只能去做大量的試卷題,反復的去做,去對答案,目的是學習它的表達方式,學會如何用所需要的方式表達自己的意思。

4.復習,其實所謂的復習就是把老師上課講的東西在回顧一遍。正所謂溫固而知新。歷史這玩意是相通甚至是重復的。你今天復習是帝王將相,明天復習是將相王侯,就這點東西,翻來覆去。
試題,其實我是很反對題海戰術的。不過對於歷史大題似乎也沒有更好的辦法。只能去做大量的試卷題,反復的去做,去對答案,目的是學習它的表達方式,學會如何用所需要的方式表達自己的意思。
探討。不懂得問題要及時地問,及時和老師同學們探討。這有利於加深我們對問題的印象,防止重復性的犯錯。記得高三那年我和班主任因為古希臘的六一稅爭論了起來,書上寫六分稅上交五分餘一分為六一稅,我覺得問題很大,中國最重的稅沒有超過二分之一的,可是起義不斷,希臘如果收這么重的稅那就應該是不斷的城邦內部戰爭,還建毛民主,探討之後證明我是對的,書有問題,你看,印象很深吧。

望採納

Ⅱ 歷史成績差怎麼學才能提高

興趣是最好的老師,如果一個人覺得歷史很難,學習很苦,從而把學習歷史看作一件苦役,那麼他只會被動地完成老師布置的任務,而不是積極主動地學習,其實,歷史本身就是很有意思的東西。

怎麼提升歷史成績

讀歷史教材,讀歷史教材需要讀目錄、引言、課文、插圖、材料、地圖、引文、注釋、思考題和大事年表,第一,在理解章節目錄及內在聯系的基礎上明確此章節講了什麼問題,以及圍繞此問題講了哪幾方面的內容,第二,根據教材,分析、歸納每個方面講了幾點,每點都包括哪些基礎知識,並用簡明扼要的文字表達出來,第三,找出書上的核心詞、關鍵語,明確哪些是必須記住的,劃出來加強記憶。

上課要專心聽,下課後多記、多背,對一些歷史年代要聯繫上下文的內容來記憶,學到某個歷史事件時,首先要對歷史事件的背景有個清晰的了解,然後弄清它的意義、作用、影響等,做到理解記憶,多閱讀一些歷史課外書,除了能增長見識外,還幫助你理解歷史課文。

平常學習歷史時,不要太刻意追求每次得高分,千萬不可急功近利忘了根本——基礎知識的學習,歷史學習本身就是一個積累的過程,所以保持一顆平常心,慢慢根據自己的規律去學習,到最後讓我們厚積薄發,這樣才能使我們取得最後的勝利。

幾個快速突破的辦法

首先,你應該大體知道各個朝代的概況。比如從夏朝開始,接著商朝,周朝(東西兩朝),一統秦兩漢,三分魏蜀吳,二晉前後延,南北朝並立,隋唐五代傳,宋元[期間西有大夏,西南大理,北面遼(契丹)和蒙古,東北金朝]明清,民國時期,至今。

一般命題不難,首先你應該壓住夏朝建立的歷史意義。商朝遷都的影響。春秋時期的思想家孔孟旬,道家法家尤其是老子思想和韓非的思想。三國重點李冰父子修建都江堰,晉朝要知道建立者,主要是東晉,幾位書法家要切記。淝水之戰是典型。南北朝知道即可,隋朝要點簡單記,容易出現簡答即隋唐大運河和隋朝的建立者。大唐是重點,通看,老師留的重點背。五代時期不必列為重點,知道有個詩家皇帝李煜。宋朝也是關鍵,宋太祖陳橋兵變黃袍加身。

宋朝前期的勵精圖治,後期的皇帝無能,尤其是岳飛等英雄的抗金為重點。明朝,朱元璋勵精圖治,明朝的事件可按照老師的劃重點背,尤其是資本主義萌芽。清朝,也是考題出的多的地方,努爾哈赤建立後金,皇太極揮兵入關,洪承疇、吳三桂、多爾袞,順治,康熙,雍正,乾隆,嘉慶,之前為重點,鴉片戰爭後也是重點。民國時期軍閥混戰不做重點,但是涉及國共兩黨的要多記。

最後教你突破的關鍵就是一個人找個僻靜的地方,出聲的背誦,聲音大些記得更快!不妨挑一道長的題來背誦。但是,背的時候要理解的背誦,就好像是在看你喜歡的小說!試一試,保你歷史過關。

Ⅲ 高中歷史提分技巧有哪些 怎麼得高分

高中 歷史 的學習不能光靠死記硬背,而是要掌握好正確的方法及技巧。下面我整理了一些高中歷史提分技巧,供大家參考!

1、高中生在學習歷史的過程中,不能僅靠學習,還要學會知識歸納和整理。在歸納的過程中要盡量做到專題化、系統化。高中生可以分章節、單元進行知識總結,這樣就有了知識間的聯系線索。

2、高中生在學習歷史的過程中,往往會有這樣的情況,就是很多常考的知識,恰恰是高中生的不足之處。而這類知識往往課本中也沒有相關正面的描述,這樣的知識即是難點也是重點。所以高中生想要掌握好這類知識,就要在貫通基礎知識的同時有針對性地進行學習。

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3、高中歷史的學習是以記憶為基礎的,所以不僅要不斷地學習,還要回顧以前所學的知識和新的歷史知識,這樣不僅能增強記憶,還能鍛煉解決問題的能力。高中歷史想要得高分,最重要的就是列好基本框架,每一科都有自己的知識結構、線索,這樣才能對歷史的學習有一個整體清晰的認識。

4、高中歷史在學習的過程中,不僅要熟悉課本,還要注意一些小細節,像是課本中的小字、註解等都是揭示歷史事件的重要資料。這些知識不需要背下來,但是要做到有印象。有的時候考試就會考到這些細節。

我推薦: 高中歷史快速提分技巧

5、高中歷史想要得高分,首先要重視課本,夯實歷史基礎知識。高中歷史的學習尤其是要分析歷史的動因和影響,理解歷史表象背後的因果關系。另外,要重視閱讀課文目錄,經常閱讀目錄,便於高中生從宏觀上把握歷史結構和知識的融會貫通。

Ⅳ 高三如何有效提高歷史成績

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Ⅳ 還有半年高考,歷史基礎太差怎麼辦

這個學科的最大難點還是需要記憶的量太大,如果你記不住、背不下來,很難說怎麼才能學好,尤其是對歷史沒有興趣的人,想考好成績,更是難上加難。沒興趣,也就記不住,你連記都沒記住,怎麼理解,做題的時候,怎麼對應作答。

所以,學好歷史的關鍵在於在堅持學習和記憶的同時逐漸培養形成興趣,這就需要一個小計劃。

自我建議你可以用下面幾個方法:

1、不要緊盯眼前進度和考試,你的唯一考試就是高考,把幾本歷史書做個規劃,每天背熟一兩節內容即可,內容少或學有餘力可適量增加,學習好歷史就是一個慢慢積累記憶量的過程。一輪背完再被第二輪、第三輪。周末時間可酌情復習。看書的時候,不但要把勾勾畫畫的看了,小故事、名言、圖片也要看,這是一個放鬆解悶的不錯途徑,也是積累冷知識點的好辦法。

2、不要注重做題,說實話歷史作業寫都不用寫,沒記住,照著答案抄沒一點用。把時間放在背上。考試成績不取決於你做了多少題,而在於你腦子存了多少貨。

3、學校一定會給你們發很多復習資料,就一個好處,肯定有分好類歸納好的知識點,看看,爭取記住。如果現在沒有,你可以自己簡單的做一個分類提綱,比如水利,比如文學作品等。記住只是提綱。只用於面對提綱,回憶知識點用。

4、千萬不要花費大把大把的時間在筆記整理上,長個心眼,充分利用輔導材料整理好的,也可以接好同學的。

5、多看答題,分析問題的知識要點。

另外可以用下面這幾個學習軟體,都是免費學習的,對學歷史有很大的幫助。

Ⅵ 高中怎樣提高歷史成績

對於很多的高中生來說,學好高中歷史也是非常的重要的,那麼怎麼才能學好高中歷史呢,下面給大家分享一些關於高中怎樣提高歷史成績,希望對大家有所幫助。

一.高中怎樣提高歷史成績

1、興趣至上

「興趣是最好的老師。」如果一個人覺得歷史很難,學習很苦,從而把學習歷史看做一件苦差事,那麼,她就只能被動的完成老師布置的任務,而不是主動的去學習歷史。其實學習歷史本身就是一件很有意思的事情,試想在漫長的歷史長河中的燦爛文明,古今中外的一些英雄 傳說 ,還有那些轟轟烈烈的歷史事件,這些難道不會讓人產生無限遐想嗎?

2、讀歷史教材

「讀歷史教材」需要讀目錄,引言,課文,插圖,材料,地圖,引文,注釋,思考題和大年事表等等。首先要在理解章節目錄及內在聯系的基礎上明確此章節講了什麼問題,以及圍繞著這個問題講了哪些方面的內容。第二,聯系教材,分析、歸納每個方面講了什麼問題,每點都包括哪些基礎知識,並且簡明扼要的文字表達出來。第三,就是找出書上的核心詞,關鍵語,明確哪些是必須要記住的,劃出來加強記憶。

3、課上專心聽講,課下認真記背

對於一些歷史年代要聯繫上下文的內容來記憶。當你學到某個歷史事件的時候,首先要對歷史事件的背景有個清晰的了解,然後弄清楚它的意義、作用和影響等等,做到理解記憶。多閱讀一些歷史課外書,除了能增長見識之外,還能幫助你理解歷史課文。

4、善於思考

高中歷史的學習是以記憶為基礎的,所以需要不斷的回顧以前所學的知識和對新的歷史知識進行思考是很有必要的,這樣不僅能增強記憶,還能鍛煉解決問題的能力。思考通過其他的 渠道 得到的歷史知識和教材所述的知識聯系起來,把知識弄清楚,這樣也算是時間的充分利用。

二.高中歷史高效復習的注意事項

1.尋找答題規律和 方法 。在夯實基礎的同時,要注意尋找答題規律和方法。做綜合題時就應該准備兩套好的復習資料,一套優質的綜合卷用於自我檢測,另一套優質的專項匯總訓練用於檢測後的相應強化。按高考時間做綜合題,對發現沒有掌握好的知識做重點復習。這樣一測一補,會收到較好的效果。資料要配有講解和思路,便於對答案進行理解。到5月中旬以後,要回歸課本,適當調低練習題的難度,放慢做題的`節奏。對課本中的重點章節要關注,以清理遺漏知識點為主。

2.以課本為依託,熟練掌握基礎知識。文綜復習要以課本為依託。文綜考試的成敗取決於對課本基礎知識的掌握程度,切不可重習題而輕教材。離開基礎知識,任何能力、技巧都是空中樓閣。要從教材中構建出「樹形」的知識體系,培養歷史思維;要找出歷史發展的「大脈絡」,將全部歷史整合起來;要明確和細化常用的知識,並對其進行熟練掌握和應用。

3.史論結合。對歷史知識的復習不能只是羅列事實,要注意教材上對這些事實的評價,同時要注意進行課外閱讀。歷史知識浩瀚無邊,如果只是單純對教材上的知識進行理解和記憶,那隻能獲得簡單的史實,所以在熟練掌握教材內容的同時,還要多閱讀一些相關的資料和文獻,對相關歷史事件的背景進行深入分析,這對提高歷史成績是有好處的。高中歷史的 復習方法 比較多,每一種方法都有自身的特點,在採用某一種復習方法的同時要考慮自身的學習狀況,依據學習狀況採取合適的方法,這樣才能提高復習效率。


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Ⅶ 學生需要掌握哪些好的方法才能更好的增強高考歷史題的得分率呢

在高考千軍萬馬的這場考核當中,能夠提高一分,就能夠增加進入心儀高校的概率,所以這要求在各門學科要掌握一定的技巧和方法,不偏科,均衡發展。學生需要掌握哪些好的方法才能更好的增強高考歷史題的得分率呢?

歷史學科不是死記硬背,就能夠取得高分,而是要理解題目含義靈活的運用思維,對所學知識融會貫通,認真對待,一定會取得優異成績,提高自己的正確率。

Ⅷ 我歷史成績很差,還有兩個月就高考了,如何快速提高成績

1.把教材看透,不要著急。把教材一遍遍看,教材雖然不會給參考答案,但你看多了就會理解歷史事件的含義。高考的時候做題就能下筆。
2.多背一些答題模塊,很多歷史事件的答題都有模塊,只需要套用就行。比如秦朝統一中國的原因及意義和隋朝統一中國的原因及意義,兩者很類似。
3.多練習選擇題,大題其實拉不開差距,真正拉開分數的是選擇題。

Ⅸ 高三歷史怎麼學才能提高成績

挖掘知識點的內在聯系。歷史不是死的,是人類活動軌跡的記錄,因此我們要將歷史的知識內容進行歸納整理,找到異同點,具體來看一下!

高三歷史提高成績的方法

一、認真安排好你的時間

首先你要清楚一周內所要做的事情,然後制定一張作息時間表。在表上填上那些非花不可的時間,如吃飯、睡覺、上課、娛樂等。安排這些時間之後,選定合適的、固定的時間用於學習,必須留出足夠的時間來完成正常的閱讀和課後作業。

二、學習前先預習

這就意味著在你認真投入學習之前,先把要學習的內容快速瀏覽一遍,了解學習的大致內容及結構,以便能及時理解和消化學習內容。當然,你要注意輕重詳略,在不太重要的地方你可以花少點時間,在重要的地方,你可以稍微放慢學習進程。

三、充分利用課堂時間

學習成績好的學生很大程度上得益於在課堂上充分利用時間,這也意味著在課後少花些功夫。課堂上要及時配合老師,做好筆記來幫助自己記住老師講授的內容,尤其重要的是要積極地獨立思考,跟得上老師的思維。

高三學習歷史的注意事項

一、時間與效率:有的同學說已經投入了相當長的時間,但沒有取得相應的成績。首先同學們應該認識到,高考歷史考什麼?高考歷史學科不僅明確要求考查對基本歷史知識的掌握程度,更要考查學科素養和學習潛力,注重考查在科學歷史觀指導下運用學科思維和學科方法分析問題、解決問題的能力。

其次如何安排時間,歷史學科有大量的接受性知識點,掌握它們是學好歷史的前提,必須要有時間保證。如何有效果,我覺得應該堅持每天都拿出一定的時間,記憶一定量的歷史知識要點。具體地說,每天用於記憶歷史知識要點的時間以當天學習到的那部分知識為基本標准,循序漸進,日積月累的提高。

二、記憶與遺忘:進入高三以後,同學們學習歷史抱怨最多的就是看的越多,遺忘的就越多,甚至在丟掉課本後頭腦中出現空白。首先一定的遺忘是很正常,任何人都是如此。其次很多知識你並沒有遺忘,而是儲存在你記憶的倉庫里,在你需要用這部分知識的時候,就能夠很快調動這些知識。

同時指出,在投入時間的時候,要避免一種想法,那就是別希望通過一次性投入後,把一個知識點記得滾瓜爛熟,甚至能一直保持到高考。也許對於容量少、難度低的初中學習和高一、高二的階段性學習還能勉強應付,對於高三歷史學習來說,一定要避免。正確的做法應該是在堅持每天記憶的同時,每隔三天左右復習一遍,每隔一周左右再梳理一遍,越往後面間隔的時間可以逐漸延長,每次投入的時間可以逐漸減少。

Ⅹ 如何提高歷史成績的方法

高三文科生在復習的時候怎麼提高歷史成績呢?提高歷史成績有什麼技巧呢?下面我給大家分享一些如何提高歷史成績的 方法 ,希望能夠幫助大家,歡迎閱讀!

如何提高歷史成績的方法

1、高中生對於歷史的學習要有階段性,高一、高二階段,不必苛求知識的深度,但是要重視知識的廣度。課外知識的豐富程度,對於歷史的學習有很大的影響,多讀一些歷史相關的課外書籍,注重古文能力和語感的培養。

2、高中生大部分的知識來源都是來自課堂,高中生聽課也有聽課的方法。想要提高歷史成績, 課前預習 是很重要的,預習可以對歷史知識有大致的了解,也可以在聽課的時候對歷史的學習更有針對性;上課的時候可以把重點、難點都記錄在筆記上,課後在根據課本和筆記進行復習。

3、高中生在學習歷史的過程中,難免會有很多不懂的問題。這個時候高中生可以多和老師溝通,每一個歷史老師從事多年的歷史教學,都有自己獨到的 經驗 。高中生可以多和自己的老師交流自己不懂的問題。

4、歷史是一門記憶性比較強的學科,但是對於歷史知識點僅僅是死記硬背是不夠的,還是應該注重對歷史史實分析和理解的能力。想要提高歷史成績,就要在理解的基礎上加以記憶,在記憶的基礎進一步理解和運用,這在以後的歷史學科的學習中是非常重要的。

5、高中生想要提高歷史成績,就要調動自己學習歷史的積極性。在學習歷史的時候,首先要明確學習歷史的目的,了解歷史的重要性,這樣才會發揮學習的動力和積極性。其次就是要端正 學習態度 ,有計劃的去學習。

怎麼快速提高歷史成績

1、首先要清楚自己的薄弱點

高三文科生想要提高歷史成績,首先就要知道自己的薄弱點是什麼?平時不夠努力還是 學習方法 不對?或者是平時學習的挺好但是考試成績不高?分析清楚了成績不高的原因以後就要對症下葯,這樣一來努力就有了方向,才能提高學習效率,從而有效提高歷史成績。

2、學習的過程中注重基礎知識

其實高考並不像同學們想像的那麼難,就近幾年的高考題來看,高考考考察的重點是基礎知識,一般只要高考的時候把各科的基礎題的分都得到,考二本院校是沒有問題的。因此高三文科生在復習的過程中千萬不可忽略了基礎知識的重要性。

3、 總結 答題思路和方法,提高應試能力

雖說歷史學科文科特徵很強,但是高三、甚至是整個高中三年的學習都是為了高考,也就是說為了答題得分,所以在學習文科科目的時候也要通過做題來鞏固知識和提高考試成績。

文科生在做歷史題的時候,要多總結答題的思路及步驟,掌握每種題型的得分點是什麼?應該分幾步去回答等。掌握了這些以後答題的時候至少方向明確了。

4、書寫規范

很多的高三學生卷子都是「慘不忍睹」,歷史答題一眼看上去密密麻麻的一片,仔細看才能勉強看清楚寫的啥,一般老師看到這樣的卷子直接把卷面分扣了,再大致掃一眼有沒有得分點,有時候字跡太亂閱卷老師看不清就不給分了,因此每次考試卷子發下來以後,都有很多同學說分數有問題。平時學校考試老師可以給你加上去,但是高考可沒有這個機會,所以高三文科生一定要養成良好的書寫習慣,不要「意外」失分。

高中如何學好歷史

1.讀歷史教材。「讀歷史教材」需要「讀」目錄、引言、課文、插圖、材料、地圖、引文、注釋、思考題和大事年表。第一,在理解章節目錄及內在聯系的基礎上明確此章節講了什麼問題,以及圍繞此問題講了哪幾方面的內容。第二,根據教材,分析、歸納每個方面講了幾點,每點都包括哪些基礎知識,並用簡明扼要的文字表達出來。第三,找出書上的核心詞、關鍵語,明確哪些是必須記住的,劃出來加強記憶。

2.上課要專心聽,下課後多記、多背,對一些歷史年代要聯繫上下文的內容來記憶。學到某個歷史事件時,首先要對歷史事件的背景有個清晰的了解,然後弄清它的意義、作用、影響等,做到理解記憶。多閱讀一些歷史課外書,除了能增長見識外,還幫助你理解歷史課文。

3.「溫故知新」和善於思考。歷史的學習是以記憶為基礎的,所以不斷地回顧以前所學知識和對新的歷史知識進行思考是很有必要的,這樣不僅能增強記憶,還能鍛煉解決問題的能力。如,在閑暇之餘,突然想到一個歷史名詞或者某個 故事 中涉及歷史,應該馬上回憶教材上的知識,如果有可能的話追本溯源,思考通過其他 渠道 得到的歷史知識和教材所述知識的聯系,把知識弄清楚,這樣也算是時間的充分利用。

4.整理、整合歷史知識。針對歷史知識比較瑣碎的問題,我們就需要自己動手去整理和整合所學知識,把教材中大量的史實根據歷史發展的一般規律加以整理,簡化成歷史線索,以建立主幹知識的結構和知識間的相互聯系。當然,在整合的時候可以參考一下試題調研,把上面的精彩總結內容摘抄或剪下來,反復消化,變成自己的知識。


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