歷史選修選哪個

『壹』 高考考歷史選修幾啊

古代重大歷史改革、20世紀的戰爭與和平、中外歷史人物評說、還有一個好像是關於思想上的。就這些啦。

『貳』 人民版歷史選修哪個地方的高中用得上

不是很清楚 應該也能看

『叄』 高考歷史選修哪個比較容易得分

《歷史上重大改革回眸》,原因有二
一、改革一直是高考命題的重點，大概持續10多年了，正因為如此，題目的花樣和切入的角度已經很難再有突破和提高，可以通過大量的看題解決問題。而戰爭與和平沒有這個優勢。
二、高考歷史改革板塊大概有9個，按重要程度來講：1、日本明治維新。2中國戊戌變法3王安石變法。4商鞅變法。5，1861年俄國農奴制改革。6，歐洲宗教改革。7，北魏孝文帝改革。8，梭倫改革。9，默罕默德阿里改革。只要抓住這9個板塊去復習，就應該沒有問題。而20世紀戰爭與和平雖然看著就那麼幾場戰爭，可一旦要變著樣的出題，東拉西扯的給材料，你一定傻眼。
最後說一句，突擊歷史要講究策略，多掰開了揉碎了看一道題，背題固然重要，但要注意引申。
最後祝你金榜題名！

『肆』 高中歷史選修都學那幾本都是什麼

高中人教版的歷史書一共有六本巡修，分別是：

選修一：歷史上重大改革回眸、選修二：近代社會的民主思想與實踐

選修三：20世紀的戰爭與和平、選修四： 中外歷史人物評說

選修五： 探索歷史的奧秘、選修六：世界文化遺產薈萃

高中歷史書一共有九本書，必修書有三本，選修書有六本

歷史人教版必修書分別是：

1、必修一，政治史

2、必修二，經濟史

3、必修三，思想文化科技史

(4)歷史選修選哪個擴展閱讀

學習方法

高中歷史考試特點是史論結合、知識點多而交叉，這也使得高中歷史不光靠背一背就可以了。

1、聽課方法

高中歷史必須把掌握基礎知識放在第一位，必須在掌握史實基礎上思考和回答問題。聽課效率往往決定你對基礎知識掌握效果。

教師在歷史課是除了講解知識，也會對知識進行拓展分析、知識之間的聯系分析。

高中歷史課所涉及的內容包括：

歷史事件、歷史現象、歷史過程等、歷史的時間概念、地理概念、人物概念等是比較多的。高中階段的筆記除了記錄內容提綱、基本概念、重要觀點等，還可對教師講述的內容選擇記錄，尤其是一些補充性的內容。

2、閱讀歷史資料方法

歷史資料包括歷史教科書、歷史資料、歷史讀物等。閱讀歷史材料是學習歷史的有效方式之一。閱讀高中歷史書以外的課外閱讀書，也可以幫助學生提高學習興趣、加深知識印象。

比如一些資料中的歷史地圖、歷史圖片、歷史照片、歷史實物或模型、歷史建築等形象化的學習材料，可以在一定程度上感受歷史的情境和氛圍。

在閱讀課外書時，不僅要了解和分析歷史材料，而且要能夠與課本上具體的歷史事實聯系起來，對閱讀材料的內容進行辨析、歸納。

3、建立知識系統方法

每一學科都有自己的知識結構、線索，即基本框架。了解基本框架可以使大家對學習的知識有一個整體的清晰的認識。

比如按照朝代建立、鞏固、繁榮、衰敗等記錄為主要框架。重要事情按照事件起因（包括背景、條件、原因、目的等）、

事件過程（包括時間、地點、人物、口號等）、事件影響（包括性質、作用、意義、經驗教訓等）記錄為具體內容。

『伍』 【高考】高考歷史選修選哪本最有利得分

這個不是你選的吧，說是選修，但各學校都應該只開民主實踐和改革回眸兩本吧，而且只挑重要的內容講，據我所知有的學校甚至根本不講的

『陸』 高考歷史選修選哪本考試

暈哦，我10屆馬上高考，選史政的…我們兩本都考啊…改革，人物都是考試要求。

『柒』 高考歷史選修，改革，戰爭和平，人物，一般選答哪一個

改革或者人物。
這兩道題一般根據必修內容和給的材料就能提煉出答案。尤其是人物，感覺比較好答。
戰爭河北這邊一般都不講。高考時就讓學生從改革和人物選一個做答。戰爭知識點太多，需要背的也多。不過如果對戰爭這一塊兒感興趣，比較了解的話，結合歷史知識，選擇這個也行，尤其是男孩子。

『捌』 高中歷史選修學哪本

高中人教版的一共有六冊選修分別是：
選一：歷史上重大改革回眸
選二：近代社會的民主思想與實踐
選三：20世紀的戰爭與和平
選四： 中外歷史人物評說
選五： 探索歷史的奧秘
選六：世界文化遺產薈萃
高中人教版必修三本 ，選修六本
必修一 政治史
必修二 經濟史
必修三 思想文化科技史
高中人教版選修共六本，至於選什麼，看各省市的安排。高考是四選一。
選修只是在必須的基礎上拓展，如果必修沒有涉及，選修只是了解，高考時選修是15分的材料，所涉及的人物和事件基本都是課外的。