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如何理解科學發展觀的歷史地位和知道意義

發布時間:2023-03-06 05:55:49

㈠ 科學發展觀的重要歷史地位是什麼

科學發展觀的重要歷史地位是什麼
科學發展觀的重要歷史地位需要從以下三個方面來把握。
一、科學發展觀是黨必須長期堅持的指導思想。
黨的指導思想是全黨的理論指針和行動指南。
我們黨自成立之日起,就鄭重地把馬克思列寧主義寫在自己的旗幟上。
黨的七大把毛澤東思想寫在自己的旗幟上,對於中國革命的勝利發展產生極其重要的作用。
黨的十五大把鄧小平理論寫在自己的旗幟上,對於中國特色社會主義事業的勝利發展產生極其重要的作用。
黨的十六大把「三個代表」重要思想寫在自己的旗幟上,對於全面開創中國特色社會主義事業新局面產生極其重要的作用。
黨的十八大把科學發展觀寫在自己的旗幟上,實現了黨的指導思想又一次與時俱進,對於全面建成小康社會、奪取中國特色社會主義新勝利起到極其重要的作用。
二、科學發展觀是同馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、「三個代表」重要思想既一脈相承又與時俱進的科學理論。
胡錦濤同志強調,科學發展觀是馬克思主義關於發展的世界觀和方法論的集中體現,繼承了黨的三代中央領導集體關於發展的重要思想,總結了我們黨領導社會主義現代化建設的實踐經驗。
科學發展觀同鄧小平理論、「三個代表」重要思想是中國特色社會主義理論體系三個緊密聯系的有機組成部分,面對著共同的時代課題,面臨著共同的歷史任務。
三個指導思想都貫穿了中國特色社會主義這個主題,都堅持辯證唯物主義和歷史唯物主義的世界觀方法論,都堅持黨的最高綱領和最低綱領的統一,都堅持代表最廣大人民的根本利益。
總而言之,三者在理論主題、思想基礎、政治理想、根本立場上一以貫之。
三、科學發展觀是指導黨和國家全部工作的強大思想武器。
科學發展觀內涵豐富,思想深刻,不僅是指導發展的理論,而且是指導黨和國家各項工作的理論;不僅是指導實踐、推動工作的有力武器,而且是幫助人們認識和把握社會發展規律的世界觀方法論。
黨的十八大報告強調:「面向未來,深入貫徹落實科學發展觀,對堅持和發展中國特色社會主義具有重大現實意義和深遠歷史意義,必須把科學發展觀貫徹到我國現代化建設全過程、體現到黨的建設各方面。」
(1)如何理解科學發展觀的歷史地位和知道意義擴展閱讀:
我們要充分認識科學發展觀的歷史地位和指導意義。
科學發展觀用一系列具有鮮明時代特點的新思想、新觀點、新論斷,對堅持和發展中國特色社會主義作出了歷史性的貢獻。
科學發展觀是對鄧小平理論、「三個代表」重要思想的創造性發展,是中國特色社會主義理論體系的重要創新成果,賦予當代中國馬克思主義勃勃生機。
在新的歷史條件下,深入貫徹落實科學發展觀,就是對鄧小平理論、「三個代表」重要思想的最好堅持和最好實踐。
參考資料來源:
人民網-充分認識科學發展觀的歷史地位和指導意義
新華網-科學發展觀的歷史地位和指導意義

㈡ 簡答科學發展觀的重要歷史地位和重大意義

重要地位:是我國經濟社會發展的重要指導方針,是發展中國特色社會主義必須堅持和貫徹的重大戰略思想。
重大意義:科學發展觀是對黨的三代中央領導集體關於發展的重要思想的繼承和發展,是馬克思主義關於發展的世界觀和方法論的集中體現。是同馬克思列寧主義,毛澤東思想,鄧小平理論和三個代表重要思想既一脈相承又與時俱進的科學理論,是我國經濟社會發展的重要指導方針,是發展中國特色社會主義必須堅持和貫徹的重大戰略思想。

㈢ 3.如何理解科學發展觀的歷史地位和指導意義

點到的科學發展觀在我國歷史發展當中具有指導性的意義。

㈣ 如何理解科學發展觀的歷史地位和指導意義

1、深入領會科學發展觀是我們黨必須長期堅持的指導思想

(1)黨的十六大以來,以胡錦濤同志為總書記的黨中央,高舉中國特色社會主義偉大旗幟,堅持以鄧小平理論和「三個代表」重要思想為指導,在帶領黨和人民推進全面建設小康社會進程中,大力推進實踐基礎上的理論創新,集中全黨智慧創立了科學發展觀,開辟了當代中國馬克思主義發展新境界,開創了中國特色社會主義事業新局面。

科學發展觀是馬克思主義同當代中國實際和時代特徵相結合的產物,同鄧小平理論和「三個代表」重要思想一脈相承而又與時俱進,是中國特色社會主義理論體系最新成果。

(2)科學發展觀是馬克思主義關於發展的世界觀和方法論的集中體現,對新形勢下實現什麼樣的發展、怎樣發展等重大問題作出了新的科學回答,把我們對中國特色社會主義規律的認識提高到新的水平。

(3)科學發展觀是指導黨和國家全部工作的強大思想武器,引領我國經濟社會發展取得新的歷史性成就,在實踐中顯示了科學理論的強大真理力量。

2、深入貫徹落實科學發展觀的重大戰略意義

科學發展觀在從實踐到理論、再從理論到實踐的卓有成效的創造中,形成了涵蓋改革發展穩定、內政外交國防、治黨治國治軍各方面的系統科學理論。

實踐昭示我們,科學發展觀不僅是指導經濟建設的理論,而且是指導各方面建設的理論;不僅是指導發展的理論,而且是指導黨和國家全部工作的理論;不僅是指導實踐推動工作的有力武器,而且是幫助人們認識和把握社會發展規律的世界觀方法論。

面向未來,深入貫徹落實科學發展觀,對於全黨全國各族人民在新的歷史征程上繼往開來、與時俱進具有重大而深遠的意義。

3、准確把握科學發展觀的實踐要求

黨的十八大報告在十七大全面闡述科學發展觀的基礎上,對科學發展觀的實踐要求進一步作出精闢概括。深入學習和貫徹落實科學發展觀,關鍵是要進一步加深對科學發展觀的理解,使我們對科學發展觀的認識達到黨的十八大所要求的新高度。

4、堅定不移把科學發展觀貫徹到我國現代化建設全過程、體現到黨的建設各方面

深入貫徹落實科學發展觀仍然是一項長期艱巨的任務,面臨著一系列極具挑戰性的矛盾和困難。我們要從新的思想和政治高度出發,以更加堅定的決心、更加有力的舉措、更加完善的制度來貫徹落實科學發展觀,真正把科學發展觀轉化為推動經濟社會又好又快發展的強大力量。

(4)如何理解科學發展觀的歷史地位和知道意義擴展閱讀:

科學發展觀提出的時代背景

科學發展觀是黨的十六大以來,以胡錦濤同志為總書記的黨中央,以鄧小平理論和「三個代表」重要思想為指導,在全面建設小康社會、繼續推進中國特色社會主義事業的偉大實踐中。

繼承和發展黨的三代中央領導集體關於發展的重要思想,集中全黨智慧,總結我國發展實踐,借鑒國外發展經驗,適應新世紀新階段我國發展呈現的一系列新的階段性特徵和新的發展要求提出來的。

進一步深入研究這一重大戰略思想提出的理論基礎、時代背景、歷史根據和現實依據,對於全面把握科學發展觀的科學內涵和精神實質,增強貫徹落實科學發展觀的自覺性和堅定性,有著十分重要的意義。

黨的十六大完成了中央領導集體的新老交替,作出了全面建設小康社會的戰略決策。黨和人民在新世紀新階段的任務,就是緊緊抓住本世紀頭20年的重要戰略機遇期。

集中力量把低水平的、不全面的、發展很不平衡的小康,建設成為「惠及十幾億人口的更高水平的小康社會,使經濟更加發展、民主更加健全、科教更加進步、文化更加繁榮、社會更加和諧、人民生活更加殷實」。

但要完成這一任務,並不容易,我們只要從十六大提出的全面建設小康社會奮斗目標的具體內涵,特別是其所深刻分析的我們面臨的突出問題和困難中,就可以看得十分清楚。

這些問題和困難,既包括生產力比較落後,經濟體制等方面不夠完善,也包括經濟社會、城鄉、區域發展的不平衡,以及人口資源環境等方面面臨的壓力。

顯而易見,這些長期積累下來的突出問題和困難,哪一個解決起來都有相當難度,但要實現全面建設小康社會的目標又不能不逐一解決。

新的形勢和任務,客觀上要求我們「發展要有新思路,改革要有新突破,開放要有新局面,各項工作要有新舉措」,要求我們黨在發展的指導思想上要有新的突破和創新。

㈤ 如何正確認識科學發展觀的歷史意義和指導地位

(一)歷史地位
在社會主義改革開放和現代化建設的新時期,科學發展觀是當代中國的馬克思主義,是馬克思主義中國化的最新成果,體現了我們黨對經濟社會發展一般規律認識的深化,創造性地回答了新世紀新階段我國為什麼發展、怎樣發展的問題,為推進改革開放和社會主義現代化建設新的實踐提供了科學理論指導。科學發展觀同馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和「三個代表」重要思想是一脈相承的、與時俱進的,同屬於中國特色社會主義理論科學體系,是我們黨和國家必須長期堅持的指導思想。我們進一步深化對科學發展觀的歷史地位的認識,對於更好地學習、掌握、運用和發展馬克思主義中國化的最新理論成果,高舉中國特色社會主義旗幟,更加自覺地以中國特色社會主義理論為指導,堅定不移地走中國特色社會主義道路,繼續推進中國特色社會主義偉大事業,具有重大而深遠的意義。
我們黨提出的科學發展觀就是要解決當代中國為什麼發展,為誰發展,靠誰發展和怎樣發展等一系列根本性的問題。按照科學發展觀全面推進科學發展,開展社會主義和諧社會建設,穩步推進社會主義民主政治建設,全面推進黨的建設新的偉大工程,使中國特色社會主義建設出現了全新的局面。

(二)指導意義
科學發展觀是在多維視角下對社會主義改革開放和現代化建設內涵的當代闡釋,是超越後發展國家的發展困境並體現時代特徵的新發展觀,是當代中國社會發展進步的靈魂。堅持科學發展觀,對全面深化社會主義改革開放和基本實現現代化具有重要指導意義。
第一,科學發展觀堅持發展是第一要義,實現國民經濟又好又快發展,才能為發展中國特色社會主義打下最堅實的物質基礎。
第二,科學發展觀堅持以人為本的本質核心。把依靠人民作為發展的根本前提,把提高人作為發展的根本途徑,把尊重人作為發展的根本准則,把為了人作為發展的根本目的,始終把實現好、維護好、發展好最廣大人民的根本利益作為黨和國家一切工作的出發點和落腳點,解決好人民群眾最關心、最直接、最現實的利益問題,做到發展為了人民、發展依靠人民、發展成果由人民共享。
第三,科學發展觀堅持全面協調可持續的基本要求。科學發展觀堅持協調發展,堅持可持續發展,發展循環經濟,建設資源節約型、環境友好型國家,走生產發展、生活富裕、生態良好的文明發展道路。

㈥ 如何理解科學發展觀的歷史地位和指導意義

人類即使意識到了我們的現狀以及這種現狀由於自己的矛盾發展要求必要要被更高的社會形態所代替,但是人類也不能越過這個階段,而只能立足現狀,改造現狀。

但是我們國家建國後的歷史發展進程表明,盡管我們意識到現階段的不足和必然要被替代,但是我們對於我們現階段的實際情況卻認知出現了許多錯誤和形而上學的觀點。比如說把蘇聯式的特殊的社會主義形式當成是實現共產主義必然要經歷的階段,結果在經濟發展中採取了許多超出現階段生產力發展要求的做法,脫離了歷史實際,造成了實踐中出現了不少的錯誤,而且也對其它許多採取蘇聯式的社會主義制度的國家造成了消極的影響。

由此,我們還是要回顧一下馬克思和恩格斯是如何對待共共產主義和對待實際的論述和態度吧。

恩格斯在他的《共產主義原理》中寫道:

「第一個問題:什麼是共產主義?答:共產主義是關於無產階級解放條件的學說。」

-------《馬克思恩格斯全集》第4卷《共產主義原理》,第357頁

這句話的意思已經很明顯了,也即是說,我們看待共產主義不能用靜止的不動的眼光去看待,共產主義不僅是一個理想的制度,其本質更是一種運動。這種運動是建立在現實世界的基礎上,也即是建立在現實的生產關系的基礎上。現在的很多人不理解共產主義運動的這個本質的規定,所以對共產主義報有著不切實際的幻想的看法。所謂共產主義是關於無產階級解放條件的學說,這就是要求我們在為共產主義事業奮斗的時候,把立足點放在現實的經濟條件上。那麼這些條件有哪些呢?

人的全面發展不是一句空話,這要有十分現實的物質基礎。也即是說,只有人類全面擺脫了分工以及由於分工所產生的把人類限制在某一種單調的生產方式的物質條件,人類的全面發展、人身的真正自由才能建立起來,但是要想達到這一步,只有全面取消分工。但是要認識到,全面取消分工需要許多世紀的人類社會的發展,而且這種發展並不是一帆風順的,而是在互相矛盾斗爭中的曲折發展。共產主義運動就是基於這些條件,認識到這些條件以及這些歷史條件之間運行的規律,以致於才能自覺進行勞動,改造這些條件,不斷的擴大這種歷史條件的基礎,從而為消滅這些條件的限制創造條件 。

歷史的發展是從原始共產主義進入到以私有制為基礎的社會,期間經歷了原始共產主義、奴隸社會、封建社會和資本主義社會。這種劃分,都是根據人與生產資料結合的不同方式為基礎的。

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