❶ 考研歷史學就業,容易嗎
您好,近幾年歷史學專業就業情況都比較理想。磨襲主要的工種如下:
1、中小學校:小學教育初中歷史與社會教師高中歷史教師
2、大專院校黨校電大;中國近現代史綱要毛澤東思想概論教師歷史系教師
3、博物館:從事歷史研究,博物館管理其他
4、旅遊:導游主要是歷史文化旅遊
5、檔案管或單瞎轎兄位公司檔案工作。
6、圖書館;從事圖書相關工作
7、編輯:文字編輯
8、政府部門:教育局,政策研究,黨史研究室,其他人文崗位包括革命紀念館,歷史文化遺址管理保護等。文化有關工作,以及地方誌工作,宗教民族相關工作
9、文物部門;如考古,文物管理,文物堅定拍賣
10、各報紙新聞單位
11、進社會科學院系帆手統從事專職的歷史研究
12、高等學校學生輔導員高校管理工作
歡迎向158教育在線知道提問
❷ 歷史學考研:中國近現代史專業就業方向
中國近現代史專業」屬於「中國史」一級學科,與學院的「中國古代史」、「專門史」一樣,是二級學科(專業)。在這個二級學科之下,主要有中國近現代政治史、中國近現代經濟史、中國近現代思想文化史、中國近現代社會史、中國近現代對外關系史等三級研究方向。那麼中國近代史專業有哪些就業方向呢?
中國近現代史
1)學科簡介
中國近現代史是區別於世界近現代史,專以中國為近現代歷史發展的敘述主體的一門學科。不同於世界近現代史的歷史分期,中國近現代史的分期有多種看法,但被普遍接受的是起於1840年鴉片戰爭,終於1949年新中纖襪國的成立的這一觀點。
其中1840年至1919年五四運動前,被稱為舊民主主義革命時期,也被稱為中國近代史。1919年五四運動到1949年中華人民共和國成立,被稱為新民主主義革命時期,也稱中國現代史。
2)培養目標
堅持正確的政治方向,具有很強的愛國熱情和民族意識,品行良好,立志蘆笑為國家、社會甚至以及人類發展作貢獻;具有牢固的專業知識基礎和較高的專業理論水平,了解國內外對毀嘩激於本專業研究的歷史、現狀以及發展趨勢,並熟練運用一門外國語,同時具有開闊的學術視野和較好的科研潛力,並能夠獨立從事科研與教學工作。此外,應不乏其它方面的工作能力和素質。
❸ 歷史學研究生就業前景怎麼樣
歷史學專業一直是冷門專業,就業形勢很嚴峻。就業方向一般集中在國家機關、文教事業、新聞出版、考古、文物等政府機關單位。
歷史學專業就業方向:歷史學是一門基礎學科,與專業對口的職業相對需求較少。就業方向相當廣泛,畢業生可適應策劃、咨詢、管理和教學、研究等方面工作對高層次人才的需求。
大部分畢業生在各類學校、文博科研單位、黨政機關、新聞出版部門、著名企業就業,有將近一半的本科生通過考研繼續深造。
就業崗位:高中歷史教師、初中歷史教師、儲備幹部、小學 初中 高中各科優秀教師、文案策劃、醫葯代表、銷售代表、成本會計、高中歷史老師、會計、游戲文案策劃、銷售工程師等。
歷史學專業需要掌握的能力
1、掌握歷史學科的基本理論和基礎知識,對社會科學、人文科學與自然科學有一定的了解;
2、掌握歷史學的基本研究方法與分析方法;
3、具有從事歷史研究的初步能力和較強的口頭表達和文字表達能力;
4、熟悉古文字學、版本目錄學、音韻學、史料學、歷史地理學及考古學等方面的基礎知識;
5、了解國內外史學界重要的理論前沿和發展動態;
6、掌握文獻檢索,資料查詢的基本方法。
❹ 歷史學研究生畢業干什麼
歷史學的研究生在畢業之後有以下幾種去處:
1、各類學校
歷史學的研究生在畢業後,可以選擇留在高校,從事行政工作,或者教學授課。也可以進入初中、高中教授歷史課程,當然要獲得教師資格證。
2、文博科研單位
文博科研單位包括博物館、圖書館、文物保護單位、文史研究機構。因為文博科研單位和歷史學關系密切,所以需要歷史專業的學生。當然這些單位對於畢業生的學歷、專業素養、科研能力要求比較高,一般會通過國家事業單位的招考來挑選招聘人員。
3、黨政機關
歷史學畢業生可以參加公務員考試,進入國家行政機構系統。保密局對歷史系畢業生的需求比較大,因為歷史系的學生在收集、整理材料的能力比較強。
4、新聞出版部門
新聞、出版企業會招聘一些歷史學畢業生,一般從事記者、編輯的工作。
5、企業和自主創業
企業里有文職工作,歷史學科的畢業生可以勝任一般的文職工作,因為他們有基礎性優勢。也可以根據自身的條件,來選擇自主創業,例如文化傳播公司、教育輔導機構、自媒體等等。
6、考博
如果歷史研究生還想進一步追求學術的話,可以去考博或者出國。
(4)歷史系考研怎麼找工作擴展閱讀:
歷史學是人類對自己的歷史材料進行篩選和組合的知識形式。歷史學,是個靜態時間中的動態空間概念。歷史學是由歷史、科學、哲學、人性學及其時間空間五部分有機組合而成。
廣義的「歷史學」是對「史」進行同時合訓而產生的「史有二義」的統一體。包括:完全獨立於人們的意識之外的人類過往社會的客觀存在及其發展過程;歷史學家對這種客觀存在和過程及其規律的描述和探索的精神生產實踐及其創造出來的產品。
狹義上的史學專指後者,是一種精神生產實踐及其創造的屬於觀念形態的東西的統一體。
歷史學 網路
❺ 歷史學的研究生畢業後一般從事什麼工作能進什麼研究所嗎還是只能當高中歷史老師
你好,我是歷史學系畢業的碩士生,我的同學們畢業後主要從事以下幾方面的工作:
1、男生加極少女生基本上都選擇了讀博深造;
2、大部分女生選擇去了中學當歷史老師(大多為初中,而不是高中);
3、有個別同學選擇考公務員,不過都是家裡有一定背景的同學;
4、再有個別同學選擇了去報社或出版社做編輯;
5、還有一部分同學像我一樣,到了各個公司,有做公關的、市場的、行政的、人力資源的,等等。不過如果想做這些,需要提前做好實習准備,不然找工作的時候會難一些。
至於你說的研究所,我們這邊真心木有哈,進研究所是需要更高學歷的,如博士。
希望答案對你有用,預祝你一切順利,謝謝:)
❻ 歷史學研究生就業方向`迷茫
有。
通過考研提升學歷,獲得碩士學位證書,對於大學生來說相當於給他們穿上一雙跨過用人單位的「彈簧鞋」,讓其更為輕松地跨過一些企事業單位的招聘「門檻」。
對於二本的畢業生而言,考研和大學4年相比,要艱苦太多了,但得到的收獲也比在大學四年「舒舒服服」混日子要多得多。
歷史學作為社會學領域的一門基礎性學科,與其他學科有著密切的關系,特別是哲學、民族學、政治學、經濟學、法學、社會學、教育學尤為接近。有些領域幾乎相互覆蓋,與自然學科也有密切聯系,歷史學給這些學科提供資料和知識,與這些學科的發展相互促進。
(6)歷史系考研怎麼找工作擴展閱讀:
歷史學考研試題考的是對基礎知識記憶和理解,所以復習過程中要重點把握基礎知識,從而提高自己的分析問題、解決問題的能力。
要加強對基礎知識的理解,就要對知識點進行全方面的分析,例如一次改革運動,要從背景、時間、過程、結果、性質、意義、影響、評價等方面去掌握,只有這樣全面的分析一個知識點,才會加深對知識點的理解,同時,也強化基礎知識。
❼ 歷史學出來能幹什麼啊我被歷史學錄取了。
1、歷史學就業方向:
該專業研究生去向主要為政府、企業、教學、科研等部門中負責策劃、咨詢、管理和教學、研究等方面工作。近年來,畢業生主要就業於各地的大專院校、科研機構、出版社等。
2、歷史地理學就業方向:
歷史地理學是一個國際領先、國內一流的專業,具有跨文、理兩大學科的特點,它是一門理論性強、宏觀用途廣泛的實證性學科,五十多年以來為國家建設貢獻巨大,所以具有廣闊的發展前景。近幾年該專業就業情況都比較理想,畢業生去向以從事文職為主的企事業單位。
專業畢業後,能夠從事中國歷史地理及其相關學科的教學與科研工作,也能勝任區域規劃、環境保護、新聞出版、方誌地名、水利建設等方面的工作,以及為政府決策部門作專題研究等。
3、歷史文獻學就業方向:
從歷史學研究生就業范圍來看,畢業生的擇業面看似狹窄,但憑借該專業的人文底蘊和歷史厚重感,完全可以在媒體的文案策劃、企業的企劃部門、圖書出版界、旅遊等崗位或領域闖出一番天地,而不一定限制在研究或教學領域。
4、專門史就業方向:
專門史專業的就業選擇范圍可能相對窄一些。但是,作為一門基礎學科,它有著其他學科不能替代的價值和作用。專門史專業可從事教學研究,文筆好的可從事公關文秘,行政管理等。能夠勝任專門史等相關學科的教學、科研與管理工作,能夠在本學科做出具有理論和實踐意義的探索和研究成果。
本專業畢業生可從事專門史專業研究工作,以及中等學校歷史教學和教育、管理工作,也可在行政、經濟、文化等部門從事研究和管理工作。
5、中國古代史就業方向:
中國古代史學是一門基礎學科,與專業對口的職業相對需求較少。就業方向相當廣泛,畢業生可適應管理和教學、研究等方面工作對高層次人才的需求。因為中國古代史學專業屬於長線專業,社會需求以教學單位為主,且由於盲目擴招、畢業生數量膨脹,使得本就飽和的該專業就業市場始終處於供大於求的不良局面。競爭非常激烈,因而職業發展空間不大,薪水也不太高。
大專院校、中小學校歷史與社會學教師歷史教師;從事歷史研究,博物館管理;檔案管或單位公司檔案工作;從事圖書相關工作或政府部門從事政策研究、黨史研究等。
6、中國近代史就業方向:
該專業畢業生一次就業率 95% 以上,其中大部分畢業生在三星級以上中學從事教學工作,在中學的地位大大提升,各中學對歷史教師的需求有所增加,本專業的就業前景也愈加廣闊。中國近現代史專業碩士畢業後能夠在高等院校、科研機構、文化事業及黨政軍等有關部門從事教學、科研和管理工作。
7、世界史就業方向:
從歷史學研究生整體就業范圍來看,畢業生的擇業面不是很廣。該專業畢業生多數都在高等院校、科研部門、國家機關、新聞出版等文化機構或文物考古研究、博物館等單位任職。
(7)歷史系考研怎麼找工作擴展閱讀:
就業方向
歷史學是一門基礎學科,與專業對口的職業相對需求較少.就業方向相當廣泛,畢業生可適應策劃、咨詢、管理和教學、研究等方面工作對高層次人才的需求.
科研單位:包括各高校及相關研究單位,從事教師、研究員職位.要求畢業生具備扎實的專業知識、合理的知識結構和全面的人文素質.要有踏踏實實做學問的精神和對歷史學濃厚的興趣以及刻苦專研的精神.
黨政機關:主要是公務員系統.要求畢業生具備較高的綜合素質尤其是政治素質以及行政能力,要擁護中國共產黨的領導,熱愛社會主義,要有為人民服務的精神.在校期間就能入黨的同學無疑具備優勢.
新聞出版部門:主要從事記者、編輯等職位.具有較強的新聞意識和出色的寫作能力,良好的悟性和執行能力;思路開拓,文筆流暢,富創新精神,中文功底扎實,知識面廣;具備良好的溝通能力和氣質形象;工作責任心強,具備較強的敬業精神和團隊合作意識;
企業:由於歷史是基礎性學科,可以嘗試對專業要求較低的一些職位.需要較強的工作能力、學習能力和團隊合作精神。
❽ 2023考研:歷史文獻學專業就業方向
歷史文獻學研究對象主要是古今一切有歷史價值的漢文與民族文字的歷史文獻,歷史文獻學是對文獻的產生發展、表現方式、流傳情況,以及文獻的內容類別、整理利用乃至文獻數據化進行探討和研究,那麼歷史文獻學專業有哪些就業方向呢?
歷史文獻學
1)研究方扒襲向
目前,各大院校與歷史文獻學專業相關的研究方向都略有不同的側重點。以北京師范大學為例,該專業研究方向主要有:
01中華典籍與文化
02專題文獻
03歷史文獻學
2)培坦輪養目標
①較好地掌握馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論,堅持四項基本原則,樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,遵紀守法,具有較強的事業心和責任感,具有良好的道德品讓此信質和學術修養。
②掌握歷史文獻學專業堅實的基礎理論和系統的專業知識,具有獨立從事科學研究、教學工作或擔任專門工作的能力。
③掌握一門外國語,並能運用該門外國語比較熟練地閱讀本專業的外文資料。
3)專業特色
該專業研究對象主要是古今一切有歷史價值的漢文與民族文字的歷史文獻,是對文獻的產生發展、表現方式、流傳情況,以及文獻的內容類別、整理利用乃至文獻數據化進行探討和研究,並闡述其發展規律,總結其實踐經驗,進而加以理論說明的一門綜合性的學問,是一門具有深厚文化底蘊和廣闊發展前景的學科。
❾ 歷史專業就業方向
歷史專業就業方向
歷史專業就業方向有哪些?下面是歷史學就業方向很現實的分析,面向現實,走出象牙塔!
大學教師
歷史碩士現在進不了大學教書(個別學院有招錄歷史碩士做老師的,對大部分人參考價值不大),只有歷史學博士才可以進入高校教書或進科研機構研究。如果想做學術研究,就需要一直讀到博士。甚至要博士後,或者出國留學的經歷。而目前歷史學博士每年招錄2000人,還是不少的。
哪些博士在進入大學時具有優勢呢?
(1)名校畢業的博士特別是本碩博三階段都是名校(211學校尤其是985學校)畢業的博士。
(2)能在核心雜志上發幾篇、十幾篇論文甚至是出專著的博士,這直接說明他們的創新能力強。
(3)具有博士後經歷的博士或者有海外留學經歷或者在國外名校獲得博士學位的人。博士的就業,首先,一個主要的基調告訴你,歷史學的博士,就業都不怎麼樣。尤其是在北京、上海。單說北京,有歷史系的高校、研究機構就那麼點,北、清、人、師,再加上社科院和首師大。但在04年碩士、博士乃至博士後的大規模擴招後,高校的師資得到迅速補充。各個位置早已人滿,好好算一下帳,很多高校5-10年內都不需要歷史博士教書了。
(4)家庭背景硬的人。那些在黨政部門有較強背景的人、與用人單位領導關系好或者有牛老師推薦工作的人在進入高校中佔有很大優勢。在高校用人中關系仍起到很重要的作用。若有心讀博,考生要在這些方面努力。
學業和家庭條件不好的人,如果能吃得了讀研、讀博乃至博士工作後的數年清苦,就去讀研讀博吧。在中國,通過求學仍然是無背景的人往上走的通道,盡管這幾年和未來幾年這個通道比以前窄很多。
農村出身的朋友想繼續考研但由於家庭負擔重想進中學早點就業問題。
「你這種想法,我當年也有,所以我當年研都沒考,就去了一所私立中學。我同樣是來自農村,父母也已年近六十。但我想告訴你的是,中學的生活比你想像的要苦、累,雖然每個人都經歷過中學時代,但一個學生的感受和老師的感受是截然不同的,而且當年身為學生的我們,不僅年齡尚輕,而且心中懷揣著一個大學夢,有夢想的激勵,自然可以忍受苦累,更重要的在於自己清楚的知道,這種苦累的生活只有三年,三年之後便是另一片天地,不會倦怠。但作為一個中學老師,每天都面對著同樣簡單重復而毫無新意的工作,面對著同事間的勾心鬥角(中學在職稱評聘、獎金分配等方面的利益自然造成這種現象),面對著領導不留情面的訓斥(確實是訓斥而不是批評,在中學,領導不會把你視為一個人格對等的人),你除了學會忍受,就是要學會逢迎拍馬,爾虞我詐。這樣的生活,對於甘於平庸,甘於忍受的人,或許不算什麼,但對於心中還有一點理想主義的東西的人,一時或許可以忍受,但終究會爆發,而一旦爆發,你將失去一切。
在中國這種環境下,雖然我們對大學有種種不滿,但大學無疑卻還是最適合生存的理想國。優雅的環境,可以自由支配的時間,人與人之間關系的相對和諧,課堂言論的自由。即使功利一點說,大學里有更廣泛的人際關系網路,有更多可以利用的資源,不論是虛擬的,還是實在的。而在中學,雖然目前素質教育的口號震天響,但無疑都是作秀。身在山東,我對那些所謂的名校有更多深刻的感受。從杜郎口中學「三三六」自主學習模式,到昌樂二中271高效課堂,從河北的衡水中學,到江西的臨川一中,這些所謂建立了一種模式的「名校」,都是打著改革幌子,進行赤裸裸的應試教育。而且,這些學校有一個共同的特點,說的好聽點叫管理規范,有一套近乎變態的嚴格模式,任何人都不得跳出這套模式有自己的個性,對學生的培養成為了真正標准化的工業品生產,老師則成為了流水線上的機器。你的課講的再好,只要不符合所謂模式,就是無效課堂,當月獎金就會被剋扣。你的課講的再爛,再沒有主見,只是嚴格照著模式進行,那麼這就是優秀課堂,就將成為全校學習的典型。從本質上來講,這些所謂成功的典型,都是成功的在單位時間里,將更多的東西塞進了學生的頭腦,最終導向更高的分數。而在這種模式的背後,是教師負擔空前沉重,因為你需要精心思考怎樣在單位時間里往學生頭腦里塞更多的東西,而且要准備導學案給學生導學。所以,對中學來說,所謂名校就是這樣打造出來的。這種名校老師的壓力往往比普通學校更大。如果你要做一個」合格「的中學老師 ,首先要做的便是把自己變成一個思想遲鈍,而善於執行的機器。
至於你所提到的家庭負擔,我想說的是,大學都已經讀完,最大的一筆花費都已經付出。剩下的碩士和博士階段的生活所需,除了學校的獎助之外,課余做點家教,辛苦一點,應該不是大問題。另外,你想要早點工作以回報父母的想法基本是不現實的,大多數人,即使工作十幾年,在經濟上基本都還不會太寬裕,而父母們也鮮有肯接受子女在經濟上的幫助的。現代社會,60多歲雖然年齡大了,但如果身體健康,多少種點糧食,種點菜,生活自給還是沒有問題的。我們出生在這樣的家庭,就只有更加努力,才可能改變自己的命運。至於行孝,更多的是一種孝心,給父母多打打電話,不讓他們擔心,就是最好的孝心。房車這些東西,只能慢慢來,想要一些東西,就必須放棄另外一些,不可能得而兼之。而且,大學教師工資雖低,但時間自由,業余時間完全可以開一個小店,補充一下收入,遠比在中學被禁錮在學校里,沒有任何其他收入要強得多。
作為出身社會底層而又不甘苟活的我們,承受壓力或許也正是化繭成蝶所必須要付出的代價。
中學教師
歷史碩士主要面向中學當老師,但在就業平台上比本科生廣,因為很多地方的公立中學或者事業單位在招錄中對碩士不限制生源地,本科生在事業單位(包括公立中學)招考中基本被生源限制住了,只能報考本市區縣的招考。想考研、讀研的人要想想自己是不是喜歡當中學老師,最關鍵的一點是:自己的講課水平能不能過關?如果覺得講課還可以,那就考研、讀研吧。
在應聘中學老師中,到底哪個歷史專業好就業?我覺得,專業區分度不大,中國史、世界史、專門史、史學理論與史學史什麼的都在一個起跑線上。當然,歷史文獻學、考古學、博物館學另論。
現在碩士進市區中學還是有些難度的',基本不存在特招了,都是經過筆試、面試的激烈競爭考進去的。由於缺少實際的教學鍛煉,碩士生在應聘老師中被說課、講課卡掉的人不少。本科生要在應聘老師的競爭中取勝,主要靠面試。中學寧願要講課水平好的本科生,也不要講課生硬、說話不流暢的碩士,哪怕是名校畢業的碩士。目前有些縣中學對碩士進行照顧,讓碩士直接進面試,或者對碩士筆試加分,這對碩士就業也有一定用處。還有些地區,比如山東濰坊市、淄博市下面的有的縣城(縣級市)中學老師已經滿員,近兩年新招錄的老師全部或者大部分分到鄉鎮中學,幸好,這些縣級市的經濟發展水平還是不錯的,交通便捷,縣城中學老師和鄉鎮中學老師工資收入持平。此外,私立中學也會招錄不少老師,無論怎樣,畢業生的講課水平是錄取與否的最重要評判標准。
公務員和事業單位
學校之外的事業單位招錄歷史專業很少,主要是黨史辦、史志辦、革命紀念館、文秘等等。革命紀念館招錄中有些限定為黨史專業,有些限定為黨史和歷史學專業,還有些把歷史專業限定為中國近現代史專業。國內社科院系統也會招錄歷史研究生,據我了解的信息,雲南社科院在過去的幾年中每年招錄一名歷史研究生(側重中國民族史方向、雲南地方史方向,或者民俗學、歷史文獻學等專業),碩士可以報名,過去的兩年都有博士去報名的,但博士或者沒去參加面試,或者在面試中被優秀的碩士卡掉。此外廣東省社科院2011年也招錄碩士,但不是歷史專業的,我沒注意到其他省社科院有招錄碩士的。此外,歷史專業能報考的就是不限制專業、本科(專科)及以上就能報名的職位,這種職位競爭在市屬、省屬事業單位招錄很容易達到上百比一甚至幾百比一,能考上的希望很小。
國家體制內的編制少,而很多畢業生想進,競爭之激烈可以想見。每年的國考公務員職位中都有面向歷史專業的,比如2011年國考中,第二歷史檔案館主要招錄中國近代史專業的研究生(包括博士),中央某些部委招錄歷史研究生。但有的有限制條件:中共黨員、兩年工作經驗、國考中那些規定本科報名的職位研究生是不允許報名的。2011年國考中,不是黨員的歷史專業考生能報考的職位二十個左右(有些要求兩年工作經驗),是黨員的歷史專業考生能報考職位大概翻倍甚至更多。在省考公務員(參公)職位中也能零零散散能見到歷史專業能報名的,比如市區縣的方誌辦、黨史辦、檔案館等等。目前,省考也有越來越多的職位要求兩年工作經驗,應屆生能報考的職位更為有限了。
大學輔導員
輔導員一般要求是中共黨員,有在學校當學生幹部的經歷;很多大學喜歡招本校畢業的學生,因為他們熟悉本校的情況,並且已經在各自的學院辦公室以助手的方式辦理過不少事情了。外校畢業生考入其他學校輔導員的大都經歷三五十人比1的激烈競爭。
兩手准備
兩手准備:繼續往上求學與找工作。除非你對做學問有非常大的興趣,我還是建議你兩手抓,兩手准備。一邊准備考研,一邊准備找工作,考公務員、事業單位。我們那一屆的兩個同學,一個考上北大,,一個考上南開,同時分別考上公務員和省屬事業編,最後都放棄了讀研,選擇了工作。只要你有毅力,兩者兼顧並不是什麼難事,而且考教師和公務員、事業單位,實力固然重要,但運氣也佔了很大比例,多試一次就多一次希望。說來有意思,我們班最有水平,現在所做的工作和學問最沾邊的一個同學並沒有讀研。(中華書局古籍編輯,這個職位很多碩士、博士都未必做的了)……在國家公務員和事業編制面前,一切都是浮雲,而且我也相信他們倆的選擇是對的。面試的時候,他pk掉了北大的碩士進去的。即使是北大,畢業了不還得找工作嗎,(你要想讀博另說)該考公務員還得考,坊間傳言的北大找工作多容易絕對是虛誇。現在除了少數地方有人才引進政策,可以不參加統一的公務員考試,只參加小范圍考試即可入編之外,大部分地方在公務員考試上北大的和其他學校沒有多大區別。這種人才引進基本不會考慮把一個學歷史的當人才引進,基本以法學、經濟、建築之類居多。沒有考上研究生的人,若家庭負擔重,還是以找工作為重吧。將來有條件了讀在職研究生、在職博士也可,畢竟學術研究對大部分人來說是奢侈的。
歷史專業其他就業途徑:各類輔導機構、記者、文秘、人事管理、出版社編輯、網路編輯、文案策劃、圖書策劃、旅遊等,還有些進會計公司、證券公司(需要通過相關考試)、自謀職業等等。
❿ 我學物流,也准備考歷史的研究生,請問你跨專業需要注意哪些問題歷史研畢業後工作好找嗎
好的,一般來說,跨專業考研需要注意幾個方面:(1)提前准備。對於非歷史專業的考生,就需要提前做些准備,這樣准備比較充分些。(2)書籍的購買。我們可以買些比較全面的歷史專業書籍,這樣學習起來不至於出現盲目的情況。但是專業書籍很多戚友,可以選擇比較重要的內容來學習和理解。(3)對於學校的了解。你可以去通過網路渠道來了解招生院校的情況,如招生人數、專業方向。最後,我們還要注意,公共課是不巧雀能忽視的,平時需要多去學習和練習,畢竟初試還孝仔早是要過公共課這一關的。其實,歷史專業研究生畢業,的確不太好找工作,選擇做中學老師也是可以的。