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兒童了解歷史看什麼書

發布時間:2023-04-16 01:17:33

㈠ 幼兒歷史書籍推薦

幼兒歷史書籍:《上下五千年》《中國歷史故事集》《少年讀史記》《資治通鑒故事精選》《寫給兒童的中國歷史/世界歷史》《希利爾講世界史》

1、《上下五千年》

《上下五千年》是上世紀七十年代末、八十年代初少年兒童出版社出版的一套優秀歷史讀物。

由林漢達主編的舊版《上下五千年》是一套優秀的通俗歷史讀物,一問世就受到讀者的熱烈歡迎,獲得了國家圖書獎提名等多項榮譽。由林漢達確立的深入淺出、生動流暢的文體風格,開創了通俗歷史讀物的一個新時代。

時過二十多年,上海少年兒童出版社對舊版進行了修訂,寫作年代延至辛亥革命,向後延展了一百多年,使青少年讀者比較完整地了解中國的歷史。並且增加了科技、文藝和經濟等方面的內容,力求滿足當今社會孩子們多方面的知識需求。

2、《中國歷史故事集》

這是一部連續的歷史故事集,從周朝東遷一直講到晉朝統一全國為止,前後一千零五十年。目錄以成語形式呈現,因此,在一定程度上講,這也是本成語故事集。本書還有一個特點,就是念起來很順口,讀著就跟聽故事一個樣,所以不但是一部優秀的歷史讀物,還是一部優秀的語文讀物。

3、《少年讀史記》

該系列叢書由台灣著名作家張嘉驊精選《史記》中的人物故事編寫而成,共計60篇。主要根據《史記》的「本紀」、「世家」和「列傳」的相關篇章,精選了唐堯到漢武帝間傑出人物的事跡,其中有帝王、將相、世家公子、謀士、教育家、武士、辯士、刺客等。

語言生動,文字流暢簡約,通俗易懂,有極強的故事性和可讀性。除此之外,全集還將《報任安書》收錄進來,這是司馬遷的名篇,是司馬遷與任安的心靈對話,引進這篇文章,對於了解司馬遷的人生際遇和心路歷程都有重要意義。

4、《資治通鑒故事精選》

《資治通鑒》內容上以政治、軍事為主,同時兼顧經濟、文化和歷史人物評價,全書體例嚴謹,脈絡分明,對後世史學,尤其是編年體史書的發展起到了很大的促進作用。時至今日,《資治通鑒》仍是了解和學習中國歷史的必讀之書,同時,它在藝術上也有很高的成就,歷來與《史記》並列為中國史家之「絕唱」。

5、《寫給兒童的中國歷史/世界歷史》

本書是一套適合10歲以下孩子閱讀的歷史書,選出了自盤古開天闢地到清朝末年,影響中國歷史的傑出人物,包括文學家、藝術家、冒險家、發明家、教育家??用說故事的方式講述這些歷史人物的精彩事跡,為孩子構建一個完整清晰的中國歷史輪廓。書中配套的有聲故事運用聲音的力量,在孩子熟悉文字元號之前,讓歷史提前走進他們的生活。

6、《希利爾講世界史》

《希利爾講世界史(套裝上下冊)》對題材的處理是編年式的——一個世紀接著一個世紀、一個時代接著一個時代講述那些發生在過去的故事,並不是按照不同的國家來講。一個國家的故事會被另一個國家的故事插入打斷,就好像小說里同時展開的不同線索一樣。這樣寫的目的是可以讓小孩子了解時代的全貌,不孤立地看待歷史事件。

《希利爾講世界史(套裝上下冊)》不是把希臘史從頭至尾講完後,再把時間倒退回去,從新講羅馬史,然後再用相同的方法繼續。書中的每個主題,都只是講一個梗概,在歷史框架內把事件的全貌介紹一下。

這些事件的細節則留待孩子們在以後的學習中慢慢填充,就像畫家在描繪細節之前,要首先勾出畫作的基本輪廓一樣。這種方法對於歷史知識的有序分類是必要的,就像辦公室里的檔案系統一樣必要。

㈡ 適合小學生看的歷史書籍推薦

第一本:《寫給孩子的史記》

讀《史記》的有三類人,一類是真的喜歡歷史,去鑽研枯燥難懂的文字旅銀。一類是跟風,聽說這本事很好,就去讀,結果讀不懂,中途放棄。還有一類人,就是找到了竅門,先去讀白話版,領會其中的道理即可。

大部分人都是第三類人。所以,選擇一本適合自己的書,比讀什麼書更重要。尤其是小孩子,應該培養讀書的興趣,一旦讀不進去,可能會打擊孩子的積極性。

所以,《寫給孩子的史記》這套書,似乎更適合小學生,不僅是白話文,而且有彩圖,帶拼音,對於小學生來說,是無障礙閱讀。

我想說的是:童年應該還有絢麗多彩。就像在宮崎駿的動漫里,都是令人嚮往的童話世界。兒童的想像空間,不該只停留在電視和網路上,應該從更深,更遠的地方去思考,比如《山海經》,講述了很多神話故事,充滿了神秘色彩。

你可能不知道山海經,但一定知道山海經中的一些故事,比如:後羿射日,精衛填海,女媧補天等孫鎮殲。

㈢ 有哪些適合小學生閱讀的書,全面講述中國古代歷史的

它講述了從三皇五帝到辛亥革命的中國歷史。作者選擇重要的名人和事件,根據史料進行整理和剪裁,用現代語言寫成,通俗易懂,作為史料記載中最重要的地方和最具代表性的一部巨作,閱讀原書需要有深厚的古文和歷史造詣,為了讓普通人和孩子都能閱讀,台灣著名作家張家華通過選擇《史記》中的人物故事,編撰了這套60篇。


它之所以被認為是經典,是因為傳記中的刺客曹沫、顓頊、虞朗、聶政、荊軻五大刺客在中國已經被人熟知,每個刺客和他的故事都被搬上熒屏,成為人們茶餘飯後的談資,人物故事普及率很高。我常常覺得,他不像一個以武力打破常規的劍客,而像一個威嚴、無畏、足智多謀的儒將。在重兵把守的情況下劫持齊桓公,逼迫齊國歸還被魯國佔領的土地,這是多麼的勇敢和機智。

小編針對問題做得詳細解小編針對問題做得詳細解讀,希望對大家有所幫助,如果還有什麼問題可以在評論區給我留言,大家可以多多和我評論,如果哪裡有不對的地方,大家也可以多多和我互動交流,如果大家喜歡作者,大家也可以關注我哦,的點贊是對我最大的幫助,謝謝大家了。



㈣ 哪些歷史書籍適合兒童

中華歷史上五千年,岳飛傳,隋唐演義,明朝的那些事,還有世界通史等都是可以的。

㈤ 哪些歷史書籍適合兒童

第一,《明朝那些事》對於年紀還比較小的孩子來說,《明朝那些事》是了解明朝歷史的不二選擇,不單單是孩子,對於大人來說,這本書也具有很高的可讀性。這本書整體的文風都比較輕松活潑,作者用了通俗易懂的幽默的語言講述了明朝的歷史,這其中還有一部分是作者自己的思考和感悟,對於孩子來說,比較容易接受,不是枯燥無味的大白話,不會有一板一眼的感覺,可以讓孩子在輕松愉快的氛圍里了解到明朝的歷史,所以我覺得孩子想要了解明朝歷史,這本書非常不錯。

我覺得閱讀歷史類書籍,是孩子教育的一個重要部分,每一個孩子都要對自己民族的歷史有深刻的了解,作為家長和老師,在選擇歷史類書籍的時候,都需要反復斟酌。

㈥ 兒童歷史書籍推薦

兒童歷史書籍推薦《上下五千年》。

《上下五千年》這套書不用多說,作為老一代人傳承下來的書籍,它的價值觀傳遞能力和立場是毋庸置疑的。

作者選擇重要和著名的人物和事件,根據史籍材料,加以組織和剪裁,用現代語言寫出來,通俗易懂。中國是世界文明古國之一,約有五千多年的歷史淵源,所以「上下五千年」也就代指整個中國歷史。

㈦ 適合小學生看的歷史書

《上下五千年》少年兒童出版社林:本書內容涵蓋政治、軍事、科技、文化、經濟、藝術、民族、法律、外交、教育等諸多方面,講述了從盤古開天闢地到1949年新中國誕生的中華五千年歷史。

《北斗圖書·兒童歷史繪本》浙江工商大學出版社:大多數的中國歷史讀物會以歷史事件或政治變革作為編撰的題材,重點在史實呈現,是課本教材的基本結構;而民間的一些歷史讀物,多以趣味生活性歷史小故事為主要內容,缺扮團豎乏整體性和全局觀。

㈧ 孩子的歷史啟蒙閱讀,應該從讀什麼書開始,能不能推薦一份適合孩子的書單

1、喜歡漫畫、圖畫類的書籍

2、不喜歡長篇大論,喜歡相對簡短、閱讀輕松 的書籍

3、理解不了過於深刻的內容,內心相對單純 。

4、不喜歡講道理、分析文、議論文,更喜歡讀故事 。

鑒於以上4點,我推薦給您以下幾套歷史啟蒙書籍 ,這些書籍也是我家大寶做歷史啟蒙時喜歡閱讀的 。

1、《賽雷三分鍾漫畫中國史》-漫畫類

這套書閱讀很輕松,比較幽默。

2、《如果歷史是一群喵》-漫畫類

這一套書特別推薦,我家大寶愛不釋手,開始只是入了2本,後面湊齊了一整套。

3、《小學生也能輕松讀史記》-故事 人物傳記

這套書屬於故事類,插圖也很精美,涵蓋了400多位歷史人物。

4、《給孩子的歷史人物故事》-故事 人物傳記

這本書比較薄,精選了10位人物的故事,插圖不多,但是非常精美,古風系。

5、《地圖上的全景世界史》 &《地圖上的全景中國史》- 圖片+大網路

這套書特別推薦,大量精美的圖片,有震撼的感受。而且把世界史與中國史關聯對比學習。

6、《大中華尋寶系列》-漫畫類 大網路 歷史

這套書融合了地理和歷史,還有文化美食風俗,適合作為通識類書籍。

7、《寫給兒童的中國歷史》-圖片+網路

這一套相對比較平淡,但也可以作為一個系列讀讀。

最後,我還是一個建議:孩子愛讀愛看歷史是重中之重,其它的標准可以往後放。

㈨ 兒童歷史書哪套比較好

適合兒童的歷史書:

1、《兒童歷史網路繪本》:這套書,最大的特點是,從日常生活,衣食住行買賣入手,將歷史拉近,以更好地讓孩子代入。涉及商業貿易、大河文明、交通發展、家族家庭、飲食文化5大主題。

2、《古代人的一天》:我們對古代人的了解都是史書上的一段段文字和故事,從沒有想到他們的一天會是怎麼樣的。這套書把古代人一天的生活場景展現在孩子們面前。它更加具體微觀,容易令孩子產生聯想與好奇。

3、《手繪中國歷史地圖》:其羅列了中國上下五千年所有時期或朝代。每個時期或朝代一張人文地圖,再加簡單的歷史。一目瞭然的介紹了中國歷史變遷圖。從遠古至清末時間脈絡清晰,應用時間軸介紹歷史發展變遷,是一套能體現各個朝代簡史以及重大歷史事件的歷史網路。

4、《中國歷史地圖+手繪地理地圖:中國》:大開本全彩手繪地理、歷史。近萬幅手繪分鏡,21幅古中國地圖,21條歷史脈絡。知名地理、歷史專家聯袂審定,歷時兩年心血創作,每一頁都是一首穿越千年的詩歌。

5、《藏在地圖里的中國》:本書將將地圖、插圖、文字融為一體,呈現了一幅幾千年中華文明史的壯麗畫卷。內容豐富,有著名戰爭的場景圖和立體地圖,還有長達1米的折疊長圖等。還有一個特點,羅列的歷史知識點,都是教材中會涉及到的。

6、《手繪中國歷史大畫卷》:主打「大畫卷「。一冊一朝代,一頁一事件。104幅精心打磨的手繪巨制大畫卷,帶你步入中國歷史的悠長隧道。事件以大畫卷的形式進行呈現,比如「百家爭鳴之稷下學宮」「杯酒釋兵權」「鄭和下西洋」等等。

歷史:

歷史是書面文件中描述的過去及其研究。在書面記錄之前發生的事件被視為史前史。

「歷史」是一個總稱,涉及到過去的事件以及記憶,發現,收集,組織,介紹,以及關於這些事件的信息解讀。寫歷史的學者稱為歷史學家。

歷史還包括使用敘事來檢查和分析一系列過去事件並客觀地確定造成這些事件的因果關系的學科。歷史學家有時會通過討論該學科的研究本身,並以此作為對當前問題的「視角」,來討論歷史的本質及其有用性。

㈩ 哪些歷史書籍適合兒童

適合兒童閱讀的歷史書籍有:少年讀史記,寫給兒童的中國歷史5,漫畫中國通史,寫給兒童的中國歷史4,漫畫史記: 千古悲歌

一、少年讀史記

作者:張嘉驊/編著;官月淑、鄭慧荷/繪圖

簡介:《少年讀史記》的人物故事主要是根據《史記》的「本紀」加以編寫,同時參酌「世家」和「列傳」的相關篇章,精選了唐堯、虞舜、夏桀、商湯、商紂、周武王、周成王、秦始皇、西楚霸王項羽、漢高祖劉邦、呂後和漢武帝等人物事跡。

二、寫給兒童的中國歷史5

作者:(台灣) 陳衛平 著

簡介:《寫給兒童的中國歷史5》是一部合乎現代兒童需要的中國歷史,應該是生動有趣的,是重現歷史場景的,是簡潔而又因果相續的,是鼓勵個人觀點的,是多元敘述的。

這樣,方能讓歷史的影響在孩子心中潛移默化、悄悄紮根,在掌握歷史變遷的脈絡的同時,也能從多元的角度去獲得做人處世的借鏡。 全套近100篇精彩故事,上千幅寫實插畫貫穿上古至現代的中國歷史,為兒童描繪一個完整具體輪廓,以兒童的生活經驗與歷史因果相結合,喚起兒童對歷史的興趣。

精彩趣味的故事不僅帶給孩子想像與創造的空間,更給他們思考與判斷的智慧,是一部讓孩子認識自己、了解歷史、習得智慧的經典巨作。

三、漫畫中國通史

作者:江政啟

簡介:《漫畫中國通史》說明書我們的內容非常傳統,它是一本難得的,畫出來的歷史教材。我們的畫面誇張搞笑,它能讓你在狂笑中成為歷史達人。我們的標題有些另類,目的是要佔在獨特的角度闡述問題。全新再現中華5000年風雨歷程,內容客觀真實,語言幽默不俗,畫面誇張搞笑。

該書涵蓋了目前大、中學歷史教材中的內容,還增加了許多為人熟知,但歷史教材中沒有的歷史事件、典故,如周幽王烽火戲諸侯、卧薪嘗膽等。讓不懂歷史的人變成專家,讓不愛學習的人天天向上。 在京東,當當銷售火暴,一年多無一差評,買了沒有不拍案叫絕的。

四、寫給兒童的中國歷史4

作者:陳衛平著

簡介:《寫給兒童的中國歷史4》內容簡介:一部合乎現代兒童需要的中國歷史,應該是生動有趣的,是重現歷史場景的,是簡潔而又因果相續的,是鼓勵個人觀點的,是多元敘述的。

這樣,方能讓歷史的影響在孩子心中潛移默化、悄悄紮根,在掌握歷史變遷的脈絡的同時,也能從多元的角度去獲得做人處世的借鏡。

陳衛平編著的《寫給兒童的中國歷史》全套近100篇精彩故事,上千幅寫實插畫貫穿上古至現代的中國歷史,為兒童描繪一個完整具體輪廓,以兒童的生活經驗與歷史因果相結合,喚起兒童對歷史的興趣。

精彩趣味的故事不僅帶給孩子想像與創造的空間,更給他們思考與判斷的智慧,是一部讓孩子認識自己、了解歷史、習得智慧的經典巨作。《寫給兒童的中國歷史4:東周·唇槍舌劍-秦·誰是大丈夫》為其中一冊。

五、漫畫史記:千古悲歌

作者:(西漢) 司馬遷 著;洋洋兔繪

簡介:《漫畫史記:千古悲歌》內容簡介:楚國流放了賢明的大夫屈原,一步步走向衰亡。滿懷傷痛的屈原在汨羅江邊留下了千古傳頌的詩賦,用生命捍衛了自己的忠誠和清白。然而,人才常有,如屈原這般純潔的人才卻不常有,且看這芸芸眾臣的歌與笑,死與生……

(10)兒童了解歷史看什麼書擴展閱讀

孩子剛開始看歷史書,啟蒙類的書籍比如《三字經》、《百家姓》、《千家詩》、《唐詩三百首》等等。《上下五千年》也是比較適合小孩子的,《經典歷史故事》、《歷史時空》和《史記》等等也是個不錯的選擇。

隨著年齡的增長,孩子可以讀《中國通史》、《資治通鑒》、《二十四史》、《左傳》、《春秋》、《國語》、《漢書》和《戰國策》等一系列的書。

中國的歷史綿綿不斷、浩如煙海,想要全面的了解,並非一朝一夕就能實現的。但時常讀一些小故事,時間久了也是一種積累。一天讀一個故事,一年就是三百多個故事。

對孩子來說這不僅是一筆知識財富,也是和人交談、寫作的絕佳材料。從這點來說,無論是成年人還是少年兒童,都應該多讀點歷史故事,增加對中國歷史文化的認知。

對家長來說,為孩子選一些好的歷史故事書,陪孩子一起讀一些適齡的歷史故事書,是一件非常有意義的事情。這可以拓展孩子的學識,也可以培養孩子對歷史的興趣,進一步深化孩子的愛國情懷。

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