為什麼要樹立歷史觀

㈠ 我們應該樹立怎樣的歷史觀

人們總說歷史觀是一個民族、一個時代、一個國家價值觀念的集中體現。曾經也看到過關於歷史觀的分類，什麼揮格史觀、階級史觀、民族史觀。這些都是從整體宏大角度闡述的史觀，然而整體是由個體組成，個體的史觀是組成民資史觀的微觀體現。我所想說的歷史觀不是這樣一個宏大的概念。因為對於普羅大眾來說這似乎沒有意義。我想說的是個人史觀，也就是個人對於歷史的思考、評判和知識體系的建立。

所以，你會發現任何評價，都脫離不了前因後果和社會環境。通過這些我也認識到，對於任何事件的評價都只是一個結果，對於我們個人而言不能失去自己的思考，失去思考我們就只是別人觀點的復讀機，這個社會有太多的復讀機。

那麼，對於一個事件和觀點如何去進行自己的思考呢，前面已經說了任何人得出的觀點和評價都有前因後果和社會大背景。因此，思考一個事件和觀點，不能僅看一個結果就全盤接受，要思考這個事件或觀點的前提、原因、產生的後續、結果以及適用范圍。仍以王安石為例，南宋的評價是在北宋王安石變法後不久即滅亡的前提下，原因是統治者為了穩固統治，以一種保守主義治世的需要，梁啟超的評價則是以當時的社會思潮為背景的。

這種思考方式不僅適用於對歷史的認知和評價，也適用於任何一個觀點的結論。從人的基因傳承來說，人的時間是有限的，因此對於簡單的碎片化信息更容易接受，只要這種觀點信息跟自己的經驗不相沖突，因此對於自己的知識盲區，人們很容易被自己第一次接觸的觀點同化。

以上關於歷史觀的表達，是我准備寫這一系列文章的前提，我想將自己關於不同社會形態下的政治經濟和人文生活的認知記錄下來。說一說對原始族群、「邦聯制」奴隸國家、「聯邦制」封建國家到「郡縣制」中央集權國家的認知和相關知識整合。也給大家提供一個關於歷史的思考方向和資料。

㈡ 樹立正確的歷史觀根本在於增強對什麼和什麼的認同

樹立正確的歷史觀根本在虧高察於對增強偉大祖國念碧和中華民族的認同。
要引導人們樹立正確的歷史觀、國家觀、民族觀、文化觀，不斷鞏固各族人民對偉大祖國的認同、對中華民族的認同、對的中國特色社會主義道路認同。
歷史觀又稱社會歷史觀。人們對社會歷史的根本觀點、總的看法，是世界觀的組成部分。世界觀與歷史觀是相互影響、銷茄相互制約的。

㈢ 歷史觀是什麼，為什麼要培養正確的歷史觀

您好！

歷史觀又稱「社會歷史觀」。是人們對社會歷史的根本觀點、總的看法，是世界觀的組成部分。這屬於深奧的哲學問題。

我個人認為，樹立起正確的歷史觀對多方面理解和分析歷史是有幫助的。面對歷史，不僅需要感性地分析，還需要理性的分析。

如果你是學生的話，建議多讀一些史書，多了解了以後，才會有感覺。ˊ_>ˋ

當然，樹立起正確的歷史觀並不是為了應付考試！

㈣ 新時代大學生要樹立大歷史觀和什麼

新時代大學生要樹立大歷史觀和正確黨史關

㈤ 如何樹立正確的歷史觀

經過查找資料，如何樹立正確的歷史觀的方法如下。

1.樹立正確歷史觀，關鍵是堅持唯物史觀。歷史就是歷史，事實就是事實，任何人都不能改 變。我們黨之所以能在革命、建設、改革征程中領導人民披荊斬棘、從勝利走向勝利，就在 於始終堅持唯物史觀，始終用歷史唯物主義的立場觀點方法觀察和處理問題。要堅持用唯物 史觀來認識和記述歷史，把歷史結論建立在翔實准確的史料支撐和深入細致的研究分析的基 礎之上。以史實為依據，實事求是、理性客觀，才是堅持唯物史觀的正確態度和方法。

㈥ 為什麼要研究歷史觀 研究歷史觀的目的簡述

1、溫故知新。名人說過「歷史有驚人的相似性」，研究學習歷史可以使民族發展少走彎路，發揚優秀傳統，捐棄糟粕內容。

2、學習歷史可以讓我們深刻體會中華民族是如何從黃河岸邊的一個部落歷經滄桑，飽經磨難，堅韌不拔，風雨兼程一路走來的艱辛和不易，增強愛祖國，熱愛民族的一份情感。

3、學習歷史會在心底記錄下曾經發生在國家民族的重要往事，因為歷史會帶我們走進戰爭與和平的交替，體會發展與進步的艱難，感受文明與野蠻的抗爭，回味輝煌與落後的山態神反差，見證民族遷徙和民族融合結出的文明碩果。比如對秦始皇的歷史研究，我們得出他「功在千秋，罪在當代」的結論。

4、學習歷史會讓我們懂得辨別人的忠與奸，正與邪，善與惡，善政與惡政，輕輕閉祥觸摸古人的精神世界，與古人進行對話，遙想遠去的風煙往事。

5、學習歷史會讓我們從沉痛中得到堅強，中華民族會懂得如何更好的保衛自己，在歷史的『鳳凰涅槃』後得到發展。

6、翻閱歷史的演進過程會讓目光變得深邃，遠大，思維變得跳躍而豐富，個人的品味和修養得到提升逗虧，這都是學習歷史帶來的好處。

㈦ 樹立正確的歷史觀的意義

看待歷史，鬧肆肢首先要了解歷史；研討歷史，要液世有正確的歷史觀。如果我們沒有正確的歷史觀，自然難以得出正確的歷史結論。不在尊重和了解歷史的基礎上討論現雹沒在，就如同用錯誤的公式和常量進行計算和推導，其結果是難以正確的，是不客觀的。

㈧ 歷史觀是什麼，為什麼要培養正確的歷史觀

您好！

歷史觀又稱「社會歷史觀」。是人們對社會歷史的根本觀點、總的看法，是世界觀的組成部分。這屬於深奧的哲學問題。

我個人認為，樹立起正確的歷史觀對多方面理解和分析歷史是有幫助的。面對歷史，不僅需要感性地分析，還需要理性的分析。

如果你是學生的話，建議多讀一些史書，多了解了以後，才會有感覺。ˊ_>ˋ

當然，樹立起正確的歷史觀並不是為了應付考試！

㈨ 結合自身實際,談談大學生該如何牢固樹立馬克思主義歷史觀

大學生要牢固樹立正確的馬克思主義歷史觀，必須正確認識以下幾個方面的問題：

1、說理與說事相結合。

教育引導大學生深入學習黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發展史，就是要使廣大學生從這些波瀾壯闊的歷史演變和發展進程中，學會用歷史的思維把握歷史規律和歷史趨勢，弄清楚、理解透中國共產黨為什麼「能」、馬克思主義為什麼「行」、中國特色社會主義為什麼「好」。

從而樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。同時，加強歷史教育不能僅僅局限於用道理說明道理，用理論證明理論，而是要更多地使用豐富生動的歷史事實、歷史事件，以事實佐證，特別是要結合中華民族從站起來、富起來到強起來的偉大飛躍，建立正確的歷史認知與歷史邏輯。

2、守正與明辨相結合。

加強大學生歷史觀教育，必須堅持正確政治方向和價值導向。方向就是旗幟，只有方向正確了，才能夠引導大學生正確認識和把握黨的歷史發展主線，分清主流和支流、現象與本質。

從根本上講，大學生歷史觀教育要堅持馬克思主義唯物史觀，堅持用馬克思主義立場、觀點、方法來觀察和分析問題。

3、入腦與入行相結合。

加強大學生歷史觀教育，其指向就在於幫助他們在靈魂深處樹牢共產主義的遠大理想、中國特色社會主義的共同理想，從內心深處堅定中國特色社會主義道路自信、理論自信、制度自信、文化自信，聽黨話、跟黨走，不斷增強政治認同、思想認同、理論認同、情感認同。

馬克思主義歷史觀的意義：

為人們提供了正確認識社會現象和社會歷史發展規律的思想路線，它揭示了社會基本矛盾運動是社會發展的根本動力，這一觀點提供了認識人類社會發展規律和論證資本主義社會產生、發展和滅亡的科學依據，從而糾正了空想社會主義者僅僅從抽象的理性原則出發遣責資本主義制度的缺陷。

它揭示了階級斗爭是階級社會發展的直接動力，糾正了空想社會義者寄希望於統治者發善心，以和平方式實現社會變革藍圖的幻想；它揭示了人民群眾是歷史的創造者，克服了空想社會主義者把無產階級僅僅看成一個受苦受難的階級。

而把歷史進步和社會更替的希望寄託於少數天才人物的局限，因此，唯物史觀是社會主義從空想變成科學的基石。