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天演論在八上歷史哪裡

發布時間:2023-05-23 17:12:57

『壹』 《天演論》講什麼內容

《天演論》主要講述了宇宙過程中的自然力量與倫理過程中的人為力量相互激揚、相互制約、相互依存的根本問題。

《天演論》的基本觀點是:自然界的生物不是萬古不變,而是不斷進化的;進化的原因在於「物競天擇」,「物競」就是生存競爭,「天擇」就是自然選擇。這一原理同樣適用於人類,不過人類文明擾拍沒愈發展,適於生存的人們就愈是那些倫理上最優秀的人。

進化論學說的基礎是達爾文在《物種起源》一書中奠定的,赫胥黎堅持並發揮了這一思想。《天演論》是嚴復最著名的譯作。《天演論》分導言和正文兩個部分,正文是赫胥黎1893年緩納在一次學術講座上的講稿,導言是1894年他在講稿付印前添寫的,較正文還長些。

(1)天演論在八上歷史哪裡擴展閱讀:

《天演論》的廣泛傳播引發了巨大的社會反響。胡漢民賀飢在《侯官嚴氏最近政見書》中稱:「自嚴氏書出,而物競天擇之理,厘然當於人心,而中國民氣為之一變。」《天演論》傳播的進化論解構了中國傳統的歷史循環論,對「公羊三世」為核心的歷史進化論也是有力的沖擊。

嚴復詮釋的進化論蘊含強烈的生存競爭思想,與近代中國救亡圖存的歷史使命相契合,這從1902年楊度為《游學譯編》所作發刊詞可窺見一二:「大憂乎今日之中國,方為世界競爭之中心點,優勝劣敗之公例,必為天演所淘汰」。

「天下無無主之物,己不能有,必以與人,此亦物競天擇之公理也。我國國民又將誰尤?」《天演論》風靡全國後,國人紛紛用進化及競爭的目光,為近代社會尋找出路。諸如1897年孫寶瑄稱:「杏孫為余道嚴又陵天演學宗旨,謂聖人治天下,如園夫治園,天行而物競,治法出焉。」

無論是從方法論,還是就思維方式而言,《天演論》的傳播在國人的思想啟蒙歷程中都扮演了重要角色。

『貳』 八年級上冊歷史的知識點總結歸納

知識的寬度、厚度和精度決定人的成熟度。每一個人比別人成功,只不過是多學了一點知識,多用了一點心而已。下面我給大家分享一些 八年級 上冊歷史知識點,希望能夠幫助大家。

八年級上冊歷史的知識點1

中華民國的創建

1、中華民國的建立:1912年1月1日

措施 :改用公歷;選舉黎元洪為副總統;成立臨時參議院。

中華民國紀年法:1911年+民國?年=公元?年

2、袁世凱竊取革命果實

過程:①1912年2月12日,宣統帝下詔退位,標志著清朝260年的統治結束。②2月13日,孫中山辭職。③2月15日,臨時參議院選舉袁世凱為臨時大總統。④3月,袁世凱在北京就任中華民國臨時大總統。⑤4月,孫中山正式解除臨時大總統的職務。

3、《中華民國臨時約法》1912年3月11日

(1)內容:中華民國的主權屬於全體國民;國民不分種族、階級、宗教信仰,一律平等;國民有人身、選舉等自由和權力;參議院行使立法權,臨時大總統行使行政權,司法獨立。

(2)意義:是中國歷史上第一部具有資產階級共和國憲法性質的重要文件。它肯定了資產階級民主共和制度和民主自由原則,是辛亥革命的重要成果。

4、如何評價辛亥革命?

成功:(1)推翻了清王朝的統治,結束了兩千多年的封建帝制,創立了中華民國。

(2)民主共和的觀念深入人心。

失敗:(1)辛亥革命的勝利果實被袁世凱竊取;

(2)中國半殖民地半封建的社會性質沒有改變,反帝反封建的任務未完成。

八年級上冊歷史的知識點2

辛亥革命

一、革命志士的奮斗

1、萍瀏澧起義:劉道一、蔡紹南;是同盟會成立後領導的第一次武裝起義。

2、安慶起義時間:徐錫麟,秋瑾

3、廣西起義:孫中山、黃興;

4、黃花崗起義:1911年4月,孫中山、黃興、趙聲。 「黃花崗七十二烈士」。意義:起義雖失敗,但革命黨人不屈不撓的精神和視死如歸的英雄氣概,極大地鼓舞了全國人民的鬥志。

二、武昌起義:1911年10月10日

辛亥革命的意義:推翻了清王朝的反動統治,宣告了中國兩千多年君主專制制度的終結,開創了完全意義上的近代民族民主革命;極大地推動了中華民族的思想解放,打開了進步潮流的閘門。

三、為什麼說孫中山領導的辛亥革命是20世紀中國的一次歷史性巨變?

①終結封建帝制②創建資產階級共和制③引發社會生活巨變

八年級上冊歷史的知識點3

革命先行者孫中山

1. 孫中山創建革命黨:

⑴1894年11月,孫中山在美國檀香山組織了第一個資產階級革命團體興中會。

⑵1895年,孫中山聯絡陸皓東發動廣州起義,結果失敗,孫中山斷發改裝,流亡海外。

2、中國同盟會:1905年8月;日本東京

(1)政治綱領:驅除韃虜,恢復中華(民族主義:推翻清朝統治,廢除君主專制),創立民國(民權主義:建立民主共和國),平均地權(民生主義:改革土地制度)

(2)機關刊物:《民報》

(3)性質:第一個全國規模的、統一的資產階級革命政黨。

(4)意義:它的成立,使全國資產階級革命派有了一個統一的領導和明確的奮斗目標,大大推動了全國革命運動發展

3、三民主義

⑴創立者:孫中山

⑵三民主義內容:民族(前提)、民權(核心)、民生(發展)

⑶意義:三民主義是孫中山領導辛亥革命的指導思想

八年級上冊歷史的知識點4

抗擊八國聯軍時間:1900-1901

1、義和團運動

①興起:義和團由山東、直隸一帶發展而來。 ②性質:反帝愛國運動。

③ 口號 :「扶清滅洋」④失敗客觀原因:中外反動勢力的聯合絞殺;主觀原因:農民階級的局限性。

⑤影響:沉重打擊了帝國主義瓜分中國的野心.

2、八國聯軍侵華戰爭

①時間:1900.6.10—1901.9.7

②成員:英、美、俄、日、法、德、意、奧2000多人

③統帥:西摩爾(英國)→瓦德西(德國)

④主要戰役:廊坊阻擊戰,天津保衛戰直隸提督聶世成壯烈殉國

3、《辛丑條約》的簽訂

①簽字雙方:八國+西、比、荷共11國

②主要內容

【經濟上】賠款白銀4.5億兩,分39 年還清,本息共計9.8億兩,以海關稅、鹽稅等稅收作擔保由帝國主義控制,作為償付賠款之用。【軍事上】清政府拆毀大沽炮台,允許外國軍隊駐扎在北京到到山海關鐵路沿線要地。【政治上】清政府保證嚴禁人民參加反帝活動。---最能體現清政府淪為帝國主義列強統治中國的工具【外交上】劃定北京東交民巷為使館界,允許各國派兵駐守,不準中國人居住。改總理衙門為外務部, 「班列六部之前」。

③影響:是中國近代史上賠款數目最龐大,主權喪失最嚴重的不平等條約。【地位】從此,清政府淪為帝國主義列強統治中國的工具。中國完全淪為半殖民地半封建的深淵。

八年級上冊歷史的知識點5

戊戌變法 時間:1898年6月-9月

(時代背景:中日甲午戰爭和《馬關條約》的簽訂)

1、代表人物: 以康有為、梁啟超為代表的資產階級維新派(或資產階級改良派)

2、揭開序幕: 1895年春,康有為、梁啟超發起公車上書,拉開了變法維新運動的序幕。

3、運動的發展:①嚴復翻譯《天演論》,宣傳「物競天擇」的觀點,把西方進化論學說介紹到中國,是中國西學之第一人,中國近代的啟蒙思想家。

②影響最大的報刊是上海的《時務報》和天津的《國聞報》

4、運動的高潮:百日維新(戊戌變法)

①變法開始的標志:1898年6月11日,光緒皇帝頒布「明定國是」詔書,宣布變法

②內容:經濟:發展農工商業。軍事:訓練新式陸海軍。政治:開放言論,取消多餘的衙門和廢除無用的官職。 文化 教育 :創辦報刊,興辦新式學堂培養人才,科舉考試廢除八股文。

③作用:戊戌變法在社會上起到了思想啟蒙的作用。但不可能使中國走上富強道路

④失敗:慈禧太後等發動戊戌政變,囚禁光緒帝,搜捕維新人士,殺害戊戌六君子(譚嗣同、劉光第、林旭、楊銳、楊深秀、康廣仁)。譚嗣同就義前,留下一首絕命詩:「有心殺賊,無力回天、死得其所,快哉快哉!」

5、失敗原因:①寄希望於無實權的皇帝; ②以慈禧太後為首的頑固派力量強大;③資產階級的軟弱性和妥協性,力量過於單薄,脫離人民群眾。

6、性質:戊戌變法是自上而下的資產階級性質的改良運動。

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『叄』 馬上要考試了,歷史還沒有背,怎麼辦。 說一下八年級上歷史重點吧,詳細點。跪求呀

把每個單元的大題目中找到重點詞,並列出表來,劃出相應的內容

『肆』 初二歷史必背知識點

初二上冊歷史知識點總結:

第1課:鴉片戰爭(道光帝時)。

時間:1840.6-1842.8。

1、林則徐虎門硝煙:

(1)原因:鴉片走私造成中國銀荒兵弱,吏治腐敗,嚴重威脅清王朝的統治。

(2)時間:1839年6月3日至25日。

(3)影響∶虎門銷煙是中國人民禁煙斗爭的偉大勝利,顯示了中華民族反抗外來侵略的堅強意志。

2、英國發動侵華戰爭:

(1)根本原因:英國為了打開中國市場,傾銷工業品,掠奪中國廉價的原料。

(2)直接原因(導火線):1839年6月3日至25旦,林則徐虎門銷煙。

(3)戰爭結果:清政府戰敗求和,1842年8月簽訂中國近代歷史上第一個喪權辱國的不平等條洞缺約——《南京條約》。

(4)《南京條約》的內容:

①開放廣州、廈門、福州、寧波、上海五處為通商口岸。

②割香港島給英國。

③賠款2100萬銀元。

④英商進出口貨物應納稅款,必須經過雙方協議。

(5)鴉片戰爭的影響:

①鴉片戰爭改變了中國歷史發展的進程。

②中國不再享有完整獨立的主權,中國社會的自然經濟遭到破壞,鴉片戰爭使開始從封建社會逐步淪為半殖民地半封建社會。

③鴉片戰爭成為中國近代史的開端。煙片戰爭給我們的啟示:落後就要挨打,弱國無外交。

(6)為什說鴉片戰爭是中國近代史的開端?(因為鴉片戰爭使中國的社會性質發生變化)

(7)鴉片戰爭,中國失敗的根本原因:腐朽落後的封建制度。

5、「瓜分」中國狂潮:

(1)三國干涉還遼事件(英法俄-日)

①三國:沙俄、法國、德國。

②代價贖遼費—清政府賠償日本3000萬兩白銀。

③影響:帝國主義掀起瓜分中國狂潮。

(2)「門戶開放」政策的提出(1899年)

①提出者美國。

②主要內容:承認各國在華的勢力范圍和它們已經取得的特權,同時要求列強開放在華的租借地以及勢力范圍,使美國享有均等的利益和機會。

③評價(實質)反映出美國與其它帝國主義國家在侵略政策上的矛盾。

第6課、戊戌變法:

時間:1898年6月-9月。

(時代背景:中日甲午戰爭和《馬關條約》的簽訂)

1、代表人物:以康有為、梁啟超為代表的資產階級維新派(或資產階級改良派)。

2、揭開序幕:1895年春,康有為、梁啟超發起公車上書拉開了變法維新運動的序幕。

3、運動的發展:

①嚴復翻譯《天演論》,宣傳「物競天擇」的觀點,把西方進化論學說介紹到中國,是中國西學之第一人,中國近代的啟蒙思想家。

②影響最大的報刊是上海的《時務報》和天津的《國聞報》。

4、運動的高潮:百日維新(戊戌變法):

①變法開始的標志:1898年6月11日,光緒皇帝頒布「明定國是」詔書,宣布變法。

②內容:經濟:發展農工商業。軍事:訓練新式陸海軍。政治:開放言論,取消多餘的衙門和廢除無用的職。文化教育:創辦報刊,興辦新式學堂培養人才,科舉考試廢除八股文。

③作用:戊戌變法在社會上起到了思想啟蒙的作用但不可能使中國走上富強道路。

④失敗:慈禧太後等發動戊戌政變,囚禁光緒帝,搜捕維新人士,殺害戊戌六君子(譚嗣同、劉光第、林旭、楊銳、楊深秀、康廣仁)譚嗣同就義前,留下一首絕命詩:「有心殺賊,無力回天、死得其所,快哉快哉!」

5、失敗原因:

①寄希望於無實權的皇帝。

②以慈禧太後為首的頑固派力量強大。

③資產階級的軟弱性和妥協性,力量過於單薄,脫離人民群眾。

6、性質:戊戌變法是自上而下的資產階級性質的改良運。

第7課、抗擊八國聯軍:

時間:1900——1901。

1、義和團運動:

①興起:義和團由山東、直隸一帶發展而來。

②性質:反帝愛國運動。

③口號:「扶清滅洋」

④失敗客觀原因:中外反動勢力的聯合絞殺;主觀原因:農民階級的局限性。

⑤影響:沉重打擊了帝國主義瓜分中國的野心。

2、八國聯軍侵華戰爭:

①時間:1900.6.10-1901.97。

②成員:英、美、俄、日、法、德、意、奧200多人。

③統帥:西摩爾(英國)→瓦德西(德國)。

④主要戰役:廊坊阻擊戰,天津保衛戰直隸提督聶世成壯烈殉國。

3、《辛丑條約》的簽訂:

①簽字雙方:八國+西、比、荷共11國。

②主要內容:

經濟上:賠款白銀45億兩,分39年還清,本息共計9.8億兩,以海關稅、鹽稅等稅收作擔保由帝國主義控制,作為償付賠款之用。

軍事上:清政府拆毀大沽炮台,允許外國軍隊駐扎在北京到到山海關鐵路沿線要地。微信公眾號

政治上:清政府保證嚴禁人民參加反帝活動。一最能體現清政府淪為帝國主義列強統治中國的工具

外交上:劃定北京東交民巷為使館界,允許各國派兵駐守,不準中國人居住。改總理衙門為外務部,「班列六部之前」。

③影響:是中國近代史上賠款數目最龐大,主權喪失最嚴重的不平等條約。地位:從此,清政府淪為帝匡主義列強統治中國的工具。中國完全淪為半殖民地半封建的深淵。

建立教師節,標志著教師在中國受到全社會的尊敬。這是因為教師的工作在很大程度上決定著中國的未來。每年的教師節,中國各地的教師都以不同方式慶祝自己的節日。

『伍』 八年級歷史上冊知識點總結

知識和世故不同,真有學問的人往往是很天真的。下面給大家分享一些關於 八年級 歷史上冊知識點 總結 ,希望對大家有所幫助。

八年級歷史上冊知識點1

第5課 甲午中日戰爭與「瓜分」中國狂潮 時間:1894——1895年

1,背景:日本企圖侵略中國,稱霸世界; 導火索:1894年朝鮮發生東學黨起義。

2,開始標志:豐島海戰:1894年7月25日,日軍突然襲擊中國運兵船

結束標志:威海衛戰役,北洋艦隊全軍覆沒.

3,主要戰役

①平壤戰役:左寶貴力戰身亡。葉志超倉皇出逃。

②黃海海戰:鄧世昌壯烈殉國。

③遼東半島戰役:徐邦道孤軍迎敵,日軍製造旅順大屠殺(2萬多人)。

④威海衛戰役:丁汝昌自殺殉國,北洋艦隊全軍覆沒。

4、結果:簽訂《馬關條約》(1895)

①割地:割讓遼東半島、台灣全島及所有的附屬島嶼澎湖列島;

②賠款:2億兩白銀;

③通商:開放沙市、重慶、蘇州、杭州為商埠;

④設廠:允許日本在中國通商口岸設立工廠(適應了帝國主義國家對中國輸出資本的迫切需要)

影響:使外國侵略勢力進一步深入中國腹地,大大加深了中國的半殖民地化程度。

5、「瓜分」中國狂潮

(1)三國干涉還遼事件(英法俄-----日)

①三國:沙俄、法國、德國 ②代價:贖遼費—清政府賠償日本3000萬兩白銀

③影響:帝國主義掀起瓜分中國狂潮

(2)「門戶開放」政策的提出(1899年)

①提出者:美國②主要內容:承認各國在華的勢力范圍和它們已經取得的特權,同時要求列強開放在華的租借地以及勢力范圍,使美國享有均等的利益和機會。

③評價(實質):反映出美國與 其它 帝國主義國家在侵略政策上的矛盾。

八年級歷史上冊知識點2

第6課 戊戌變法 時間:1898年6月-9月

(時代背景:中日甲午戰爭和《馬關條約》的簽訂)

1、代表人物: 以康有為、梁啟超為代表的資產階級維新派(或資產階級改良派)

2、揭開序幕: 1895年春,康有為、梁啟超發起公車上書,拉開了變法維新運動的序幕。

3、運動的發展:①嚴復翻譯《天演論》,宣傳「物競天擇」的觀點,把西方進化論學說介紹到中國,是中國西學之第一人,中國近代的啟蒙思想家。

②影響最大的報刊是上海的《時務報》和天津的《國聞報》

4、運動的高潮:百日維新(戊戌變法)

①變法開始的標志:1898年6月11日,光緒皇帝頒布「明定國是」詔書,宣布變法

②內容:經濟:發展農工商業。軍事:訓練新式陸海軍。政治:開放言論,取消多餘的衙門和廢除無用的官職。 文化 教育 :創辦報刊,興辦新式學堂培養人才,科舉考試廢除八股文。

③作用:戊戌變法在社會上起到了思想啟蒙的作用。但不可能使中國走上富強道路

④失敗:慈禧太後等發動戊戌政變,囚禁光緒帝,搜捕維新人士,殺害戊戌六君子(譚嗣同、劉光第、林旭、楊銳、楊深秀、康廣仁)。譚嗣同就義前,留下一首絕命詩:「有心殺賊,無力回天、死得其所,快哉快哉!」

5、失敗原因:①寄希望於無實權的皇帝; ②以慈禧太後為首的頑固派力量強大;③資產階級的軟弱性和妥協性,力量過於單薄,脫離人民群眾。

6、性質:戊戌變法是自上而下的資產階級性質的改良運動。

八年級歷史上冊知識點3

第7課 抗擊八國聯軍時間:1900-1901

1、義和團運動

①興起:義和團由山東、直隸一帶發展而來。 ②性質:反帝愛國運動。

③ 口號 :「扶清滅洋」④失敗客觀原因:中外反動勢力的聯合絞殺;主觀原因:農民階級的局限性。

⑤影響:沉重打擊了帝國主義瓜分中國的野心.

2、八國聯軍侵華戰爭

①時間:1900.6.10—1901.9.7

②成員:英、美、俄、日、法、德、意、奧2000多人

③統帥:西摩爾(英國)→瓦德西(德國)

④主要戰役:廊坊阻擊戰,天津保衛戰直隸提督聶世成壯烈殉國

3、《辛丑條約》的簽訂

①簽字雙方:八國+西、比、荷共11國

②主要內容

【經濟上】賠款白銀4.5億兩,分39 年還清,本息共計9.8億兩,以海關稅、鹽稅等稅收作擔保由帝國主義控制,作為償付賠款之用。【軍事上】清政府拆毀大沽炮台,允許外國軍隊駐扎在北京到到山海關鐵路沿線要地。【政治上】清政府保證嚴禁人民參加反帝活動。---最能體現清政府淪為帝國主義列強統治中國的工具【外交上】劃定北京東交民巷為使館界,允許各國派兵駐守,不準中國人居住。改總理衙門為外務部, 「班列六部之前」。

③影響:是中國近代史上賠款數目最龐大,主權喪失最嚴重的不平等條約。【地位】從此,清政府淪為帝國主義列強統治中國的工具。中國完全淪為半殖民地半封建的深淵。

八年級歷史上冊知識點4

第8課革命先行者孫中山

1. 孫中山創建革命黨:

⑴1894年11月,孫中山在美國檀香山組織了第一個資產階級革命團體興中會。

⑵1895年,孫中山聯絡陸皓東發動廣州起義,結果失敗,孫中山斷發改裝,流亡海外。

2、中國同盟會:1905年8月;日本東京

(1)政治綱領:驅除韃虜,恢復中華(民族主義:推翻清朝統治,廢除君主專制),創立民國(民權主義:建立民主共和國),平均地權(民生主義:改革土地制度)

(2)機關刊物:《民報》

(3)性質:第一個全國規模的、統一的資產階級革命政黨。

(4)意義:它的成立,使全國資產階級革命派有了一個統一的領導和明確的奮斗目標,大大推動了全國革命運動發展

3、三民主義

⑴創立者:孫中山

⑵三民主義內容:民族(前提)、民權(核心)、民生(發展)

⑶意義:三民主義是孫中山領導辛亥革命的指導思想

八年級歷史上冊知識點5

第9課 辛亥革命

一、革命志士的奮斗

1、萍瀏澧起義:劉道一、蔡紹南;是同盟會成立後領導的第一次武裝起義。

2、安慶起義時間:徐錫麟,秋瑾

3、廣西起義:孫中山、黃興;

4、黃花崗起義:1911年4月,孫中山、黃興、趙聲。 「黃花崗七十二烈士」。意義:起義雖失敗,但革命黨人不屈不撓的精神和視死如歸的英雄氣概,極大地鼓舞了全國人民的鬥志。

二、武昌起義:1911年10月10日

辛亥革命的意義:推翻了清王朝的反動統治,宣告了中國兩千多年君主專制制度的終結,開創了完全意義上的近代民族民主革命;極大地推動了中華民族的思想解放,打開了進步潮流的閘門。

三、為什麼說孫中山領導的辛亥革命是20世紀中國的一次歷史性巨變?

①終結封建帝制②創建資產階級共和制③引發社會生活巨變


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