歷史小說人物小傳如何寫

1. 人物小傳的基本格式是什麼

人物小傳的基本格式是：

1、開頭可以介紹這個人物的姓名、性別、籍貫、民族等基本信息；

2、如果是歷史上有名的人物傳記，可以介紹一下人物的生卒年月；

3、介紹人物的學歷、簡歷、黨派、職務；

4、主要介紹人物的貢獻功績、科技成碼納果、著作；

5、可以添加能反映這個人物思想風貌本質特徵的典型事件。

人物小傳寫作技巧：

寫作人物傳記必須要真實可信，符合生活實際，堅持實事求是的原則，一是一，二是二，功是功，過是過，不虛構渲染，不褒不貶，做到人真、賀模橡事真、言真、情真、形象真，以真實感動人。只有這樣，才禪旁能讓人受益匪淺，傳之久遠。

行文時，我們要從所寫的人物入手，全面搜集人物的資料，並進行全面、具體的分析，一分為二地看待人物的好與壞，然後確定選擇哪些素材。另外，在寫作時，還應將所寫的人物放到他所處的人際關系中去，從表面現象深入到內在聯系中去，抓住人物的本質進行記述。

2. 人物小傳開頭怎麼寫

人物小傳開頭可介紹人物的出生年月，家庭狀況等。
什麼是人物小傳？

所謂「小傳」扒陵族是指作者人物小傳。這在國外是一種常見的應用文體。我國過去在翻譯介紹外國著作時往往附有作者的人物小傳。近年來各類「鑒賞辭典」、「名人辭典」、「作者介紹」、「作品」一類圖書往往附有作者人物小傳汪汪。孟子說，倫平作品要「論人論世」；魯迅先生也說過：「倘要論文，最好是顧及全篇並且顧及作者的全人。」作者小傳，往往能給人提供了解「全篇」、「全人」的方便。
作者人物小傳可由別人寫，也可由作者本人寫，不管春弊由誰寫，這種文體都要求以簡潔的文字介紹作者生平中的主要史實以及創作、研究活動中的主要成就等，這樣使讀者不僅能從橫的方面了解到作者的年齡、單位、職業、成就'而且能從縱的方面了解到作者在生活道路上留下的足跡。
寫人物小傳時，要注意幾點：
(1)真實性。值得寫小傳，往往有一定社會影響，小傳內容帶有史料性質，有可能被別人引用，一旦失實，便會以訛傳訛，造成不良後果。
(2)要注意穩定性。寫作者小傳時對一些現任職務、正在撰寫或研究的問題一般不寫入「傳」中，以免發生變化。
(3)要有分寸感。寫小傳，尤其在報刊發表的小傳篇幅雖短小，影響卻很大，一字褒貶往往有很大出入，所以對人物及其作品或取得成就之評價要盡可能恰如其分，要實事求是，避免
溢美之辭，所以，「著名」、「傑出」、「名家」、「新秀」、「新星」、「×××家」之類詞語決不能濫用。
(4)語言要簡潔、扎實、小巧，但又需飽含真情，盡可能生動活潑一些，切忌將「小傳」寫成人物「履歷表」。
個人自傳和其他性質的傳記，除內容、表達方面有不同之處，寫法也更加多樣化，但其基本原則與「小傳」相同。

人物小傳範文：

《十三歲的夢》詩集作者小傳
胡圳，一九七二年出生，一九八六年畢業於上海市南匯縣中學初中部。
胡圳自幼喜愛詩歌，四歲時開始背誦唐詩及兒歌，七歲學習寫詩，十歲時《我有一個朋友》獲得「上海少年兒童詩歌比賽」優秀獎，十二歲時獲「全國少年兒童詩歌競賽」優秀獎，名列榜首，得到嚴文井、艾青、金波等文學前輩的熱情勉勵。一九八五年獲上海市「少年巴金獎」證書，一九八六年獲「上海市首屆端陽詩歌節」創作獎。四年來，在全國各地報刊上發表近五十首詩作。
胡圳高中階段就讀於復旦附中，現為同濟大學學生。
（簡 評）
本則小傳符合小傳要求，將作者歷年來獲獎情況一一作介紹，而省去了與寫作無關的內容。

3. 人物小傳怎麼寫呀

人物小傳的寫法如下：

（1）由表及裡地剖析人物。

（2）寫出主角和對手的發展弧線。

（3）然後是主要的次要角色：明確他們旅程中的每一個重要節點，確保每個次要情節角色都是必要的（怎麼判斷？次要人物必須起到推進故事或主人公旅程的作用，如果他們沒有，就考慮刪掉吧）。

（4）做個「人物三明治」。

每個角色在電影的過程中，都有各自所處的場景。把這些場景記下來。我通常是把每個角色的弧線單獨做出來，標注每一個場景——先做主角的弧線，然後做次要人物。當你明確了所有的角色場景之後，只需像做三明治一樣，把它們重合到一起。

人物小傳的寫作要點：

1、小傳因篇幅所限，一般不能詳盡的寫出人物的一生，但也要大致介紹他（她）的生平經歷，比較全面的展示他（她）的主要思想性格特徵，透視人物的精神世界。因此，在寫作之前要做充分的調查了解，盡可能全面的搜集有關的資料。

2、要選取最典型的事例，來表現人物主要的思想性格特徵段困，不能像履神燃沒歷表式的簡單羅列。可以適當穿插一點抒游納情和議論。

3、人物小傳基本上採用客觀敘述的方式，切忌作者主觀色彩過強的大段評論。但同時，在記述過程中又不可避免的要顯示出作者對人物思想品格、是非功過的態度和評價，因此，要努力保持全面、客觀、公正的態度。

以上內容參考：網路-小傳

4. 想問人物小傳怎麼寫

寫法如下：

1、確定人物的性格。

2、確定故事情節。分析、比較、選擇，用典型事例體現人物的精神風貌。

3、運用豐富的材料，力求使它生動，把已收集到的資料反復推敲，深入到他的內心世界，客觀公正地作出評價。

4、明確表達中心。

寫人物小傳時，要注意幾點：

(1)真實性。值得寫小傳，往往有一定社會影響，小鉛喊碼傳內容滲棚帶有史料性質，有可能被別人引用，一旦失實，便會以訛傳訛，造成不良後果。

(2)要注意穩定性。寫作者小傳時對一些現任職務、正在撰寫或研究的問題一般不寫入「傳」中，以免發生變化。

(3)要有分寸感。寫小傳，尤其在報刊發表的小傳篇幅雖短小，影響卻很大，一字褒貶往往有很大出槐哪入，所以對人物及其作品或取得成就之評價要盡可能恰如其分，要實事求是，避免溢美之辭，所以，「著名」、「傑出」、「名家」、「新秀」、「新星」、「×××家」之類詞語決不能濫用。

(4)語言要簡潔、扎實、小巧，但又需飽含真情，盡可能生動活潑一些，切忌將「小傳」寫成人物「履歷表」。

5. 人物小傳的基本格式

人物小傳的基本格式是什麼呢？不知道的小夥伴一起來看看小編今天的分享吧！
人物傳記，是一種簡略記載人物生平事跡的文章。人物傳記沒有特殊的格式，在大標題之後直接正文就可以了。
1、開頭可以介紹這個人物的姓名、性別、籍貫、民族等基本信息；
2、如果是歷史上有名的人物傳記，可以介紹一下人物的生卒年月；
3、介紹人物的學歷、簡歷、黨派、職務；
4、主要介紹人物的貢獻功績、科技成果、著作；
5、可以添加能反映這個人物思想風貌本質特徵的典型事件。

示例範文：

李時珍（1518年—1593年），字東璧，號瀕湖，晚年自號瀕湖山人，湖北蘄州（今湖北省蘄春縣蘄州鎮）人，漢族，生於明武宗正德十三年農歷五月二十六日（儒略歷1518年7月3日，合新歷7月13日），卒於神宗萬曆二十二年（公元1593年）。
其父李言聞是當地名醫，李時珍繼承家學，尤其重視本草，並富有實踐精神，肯於向勞動人民群眾學習。
李時珍38歲時，被武昌的楚王召去任王府「奉祠正」，兼管良醫所事務。三年後，又被推薦上京任太醫院判。太醫院是專為宮廷服務的醫療機構，當時被一些庸醫弄得烏煙瘴氣。李時珍在此只任職了一年，便辭職回鄉。李時珍曾參考歷代有關醫葯及其學術書籍八敏啟百餘種，結合自身經驗和調查研究，歷時二十七年編成《本草綱目》一書，是中國明朝時代葯物學的總結性巨著。在國內外均有很高的評價，已有幾種文字的譯本或節譯本，另著有《瀕湖脈學》。
李家世代業醫，祖父是「鈴醫」；父親李言聞，號月池，是當地名醫。那時，民間醫生地位很低。李家常受官紳的欺侮。因此，父親決定讓二兒子李時珍讀書應考，以便一朝功成，出人頭地。李時珍自小體弱多病，然而性格剛直純真，對空洞乏味的八股文不屑於學。自十四歲中了秀才後的九年中，其三次到武昌考舉人均名落孫山。於是，他放棄了科舉做官的打算，專心學醫，於是向父親求說並表明決心：「身如逆流船，心比鐵石堅。望父全兒志，至死不怕難」。李月池在冷酷的事實面前終於醒悟了，同意兒子的要求，並精心地教他。不幾年，李時珍果然成了一名很有名1111望的醫生。
在他父親的啟示下，李時珍認識到，「讀萬卷書」固然需要，但「行萬里路」更不可少。於是，他既「搜羅百氏」，又「采訪四方」，深入實際進行調查。李時珍穿上草鞋，背起葯筐，在徒弟龐憲、兒子建元的伴隨下，遠涉深山曠野，遍訪名醫宿儒，搜求民間驗方，觀察和收集葯物標本。
他首先在家鄉蘄州一帶采訪，後來，他多次出外采訪。除湖廣外，還到過江西、江蘇、安徽等地，均州的太1和山也到過。後人為此寫了「遠窮僻壤之產，險探麓之華」的詩句，反映他遠途跋涉，四方采訪的生活。李時珍每到一地，就虛心地向當地人請教，其中有采葯的，有種田的，捕魚的，砍柴的，打獵的，熱情地幫助他了解各種各樣的地方葯物。比如芸苔，是治病常用的葯，但究竟是橋稿如什麼樣的？《神農本草經》說不明白，各家注釋也搞不清楚。李時珍問一個種菜的老人，在他指點下，又察了實物，才知道芸苔，實際上就是油菜。這種植物，頭一年下種，第二年開花，種子可以榨油。於是，這種葯物，便在他的《本草綱目》中一清二楚地解釋出來了。不論是在四敬譽處采訪中，還是在自己的葯圃里，李時珍都非常注意觀察葯物的形態和生長情況。
蘄蛇，即蘄州產的白花蛇，這種葯有醫治風痹、驚搐、癬癩等功用。李時珍早就有研究它，但開始只從蛇販子那裡觀察。內行人提醒他，那是從江南興國州山裡捕來的，不是真的蘄蛇。那麼真正蘄蛇的樣子又是怎麼樣的呢？他請教一位捕蛇的人，那人告訴他，蘄蛇牙尖有劇毒，人被咬傷，要立即截肢，否則就中毒死亡。在治療上述諸病有特效，因之非常貴重。州官逼著群眾冒著生命危險去捉，以便向皇帝進貢。蘄州那麼大，其實只有城北龍峰山上才有真正的蘄蛇。李時珍追根究底，要親眼觀察蘄蛇，於是請捕蛇人帶他上了龍峰山上。那裡有個狻猊洞，洞周圍怪石嶙峋，灌木叢生。纏繞在灌木上的石南藤，舉目皆是。蘄蛇喜歡吃石南藤的花葉，所以生活在這一帶。李時珍置危險於度外，到處尋找。在捕蛇人的幫助下，終於親眼看見了蘄蛇，並看到了捕蛇、制蛇的全過程。由於這樣深入實際調查過，後來他在《本草綱目》寫到白花蛇時，就得心應手，說得簡明准確。說蘄蛇的形態是：「龍頭虎口，黑質白花、脅有二十四個方勝文，腹有念珠斑，口有四長牙，尾上有一佛指甲，長一二分，腸形如連珠」；說蘄蛇的捕捉和製作過程是：「多在石南藤上食其花葉，人以此尋獲。先撒沙土一把，則蟠而不動，以叉取之。用繩懸起，刀破腹以去腸物，則反尾洗滌其腹，蓋護創爾，乃以竹支定，屈曲盤起，扎縛炕干。」同時，也搞清了蘄蛇與外地白花蛇的不同地方：「出蘄地者，雖乾枯而眼光不陷，他處者則否矣。」這樣清楚地敘述蘄蛇各種情況，當然是得力於實地調查的細致。李時珍了解葯物，並不滿足於走馬看花式的調查，而是一一采視，對著實物進行比較核對。這樣弄清了不少似是而非、含混不清的葯物。用他的話來說，就是「一一采視，頗得其真」，「羅列諸品，反復諦視」就這樣，李時珍經過長期的實地調查，搞清了葯物的許多疑難問題，於萬曆戊寅年（公元1578年）完成了《本草綱目》編寫工作。
全書約有200萬字，52卷，載葯1892種，新增葯物374種，載方10000多個，附圖1000多幅，成了中國葯物學的空前巨著。其中糾正前人錯誤甚多，在動植物分類學等許多方面有突出成就，並對其他有關的學科（生物學、化學、礦物學、地質學、天文學等等）也做出貢獻；達爾文稱贊它是「中國古代的網路全書」。
李時珍於1593年逝世，享年75歲（虛歲為76歲）；他逝世後遺體被安葬湖北省蘄春縣蘄州鎮竹林湖村，李時珍一生著述頗豐，除代表作《本草綱目》外，還著有《奇經八脈考》、《瀕湖脈學》、《五臟圖論》等十種著作；這位偉大的科學家將永遠被世界人民所懷念。
以上就是小編今天的分享了，希望可以幫助到大家。

6. 人物小傳的基本格式是什麼

人物傳記，是一種簡略記載人物生平事跡的文章。人物傳記沒有特殊的格式，在大標題之後直接正文就可以了。體寫作格式和步驟可表述為：寫人外貌，寫旁派擾人特點，寫他的事情運旦。

首先可以從外貌進行描寫，描寫人物的外表包括外貌、神情、體態等，外貌的內容很廣，比如體羨襪態、容貌、衣著、神情等。然後可以例舉出一些典型事例，人物的思想品質和性格特徵是通過一件件具體的事例反映出來的，寫人需要抓住最能表面人物品質的典型來寫。

人物小傳書寫注意

小傳不同於一般寫人的記敘文，可以寫人物的全貌，也可以截取生活的某一片段去刻畫人物。而小傳必須寫出一個人經歷的全貌、只是筆墨要著重放在幾件典型事件上，但它絕不是人物小故事。

無論是傳還是小傳，都不應該寫成傳記小說或故事，而應寫出人物的出生地、出生年月、主要經歷等。小傳的寫法與自傳相同，只是自傳寫本人，小傳寫別人。寫自傳或小傳都應當遵循真實可信的原則，不可虛構和誇飾。

7. 如何寫人物小傳

小傳,傳記文的一種,是簡略記載人物生平事跡的文章。 要寫好小傳,首先必須詳細的佔有材料。除佔有書面材料外,還必須作調查,掌握第一手資料。其次要嚴格的選擇材料。選材原則是:根據人物特點,選擇典型材料。
什麼是小傳

小傳，即人物小傳，是傳記文的一種，是一種簡略記載人物生平事跡的文章。

小傳的分類

小傳一般有兩類：一類是記述自己的生平；一類是記述他人的生平。

小傳的內容和寫作要求：

它只寫人物的主要生活經歷和思想，甚至可以選寫人物生平的幾件典型事情。寫小傳也要遵循傳記的特點，要實事求是，不允許虛構和誇張。

寫前，必須詳細的旦簡棚佔有材料，如書面材料，調查的第一手資料等。寫時，要嚴格選材，根據人物特點，選擇典型材料。如寫牛頓一類科學家，應重點選擇他們從事科學研究，在科學上作貢獻的材料。如寫自己同班同學的，應選擇他興趣、愛好、性格特點、思想認識方面的材料。

動筆時，還要恰當的組織材料，一般以時間為線索，用順敘手法寫。在表達上以記敘為主，有時也可以適當的插入議論。

寫作中應注意以下幾點

1. 小傳因篇幅所限，一般不能詳盡的咐汪寫出人物的一生，但也要大致介紹他（她）的生平經歷

，比較全面的展示他（她）的主要思想性格特徵，透視人物的精神世界。因此，在寫作之前要

做充分的調查了解，盡可能全面的搜集有關的資料。

2. 要選取最典型的事例，來表現人物主要的思想性格特徵，不能像履歷表式的簡單羅列。

可以適當穿插一點抒情和議論。

3. 人模則物小傳基本上採用客觀敘述的方式，切忌作者主觀色彩過強的大段評論。但同時，在

記述過程中又不可避免的要顯示出作者對人物思想品格、是非功過的態度和評價，因此，要努力

保持全面、客觀、公正的態度。

8. 小傳怎麼寫

小傳，是傳記文的一種，是一種簡略記載人物生平事跡的文章。小傳記述較簡略，篇幅較短，因此，作者要把筆墨集中在傳主的主要經歷上，通過敘寫一些典型事件，體現人物的個性特點。

小傳的正文大多包含三部分：

1、開頭部分，大多是介紹傳主的基本情況，如姓名、籍貫、出生年月或年齡等，有時也可介紹學歷、職稱及家庭出身等州慎沒。

2、主體部分，是敘述生冊納平經歷和主要事跡的，多以時間為順序，或按事跡性質分類介紹，要側重於記敘傳主的主要活動和成績。

3、結尾是小結，可以寫一寫對傳主的評價。

寫好小傳技巧：

一、提前做好素材搜集工作

寫好小傳，作者必須對傳主的生平經歷了如指掌，對傳主的個性把握很准。也就是說孝槐，材料的搜集要圍繞「傳主的個性特徵」和「人生經歷」這兩個方面，盡可能多地搜集素材。

二、圍繞人物個性選用真實材料

通過采訪、閱讀材料，寫作前一定要把傳主的人物個性提煉出來，用恰當的詞語寫下來；把人物的主要經歷梳理出來，這是動筆構思寫作的重要基礎。

三、表達技巧要有講究

一是注意處理好詳略。對人物的主要經歷、興趣愛好、為人處世等方面，要重點寫，記敘清楚。除此之外，其他方面不必面面俱到，而對姓名、籍貫、家庭等方面的材料，要一筆帶過。

9. 小傳怎麼寫

小傳的具體寫作格式和步驟可表述為寫人外貌，寫人特點，寫他的事情。

人物傳記，是一種簡略記載人物生平事跡的文章。人物傳記沒有特殊的格式，在大標題之後直接正文就可以了。

1、開頭可以介紹這個人物的姓名、性別、籍貫、民族等基本信息；

2、如果是歷史上有名的人物傳記，可以介紹一下人物的生卒年月；

3、介紹人物的學歷、簡歷、職務等；

4、主要介紹人物的貢獻功績、科技成果、著作等；

5、扒喚可以添加能反映這個人物思想風貌本質特徵的典型事件。