歷史故事文章怎麼寫

A. 中國歷史故事5篇600字

一說歷史大家就會覺得我們中國歷史很厚重，其實在中國歷史長河中，還是有許多值得我們去學習的東西的，以下是我整理的中國 歷史 故事 精選5篇600字，歡迎閱讀分享。

更多「歷史故事」的相關 文章 推薦【↓ ↓ ↓ 】

歷史故事成語大全

歷史小故事秦始皇

歷史名人故事匯總大全

祖國歷史小故事五個

歷史人物故事匯總7篇

中國歷史故事600字1

康熙是一個有雄才大略的皇帝，但是晚年在太子問題上卻讓人看不懂他的葫蘆里到底在賣什麼葯。當時康熙皇帝的兒子一共有三十多個，其中有九個兒子參與了皇位的爭奪，這就是九子奪嫡。大阿哥、二阿哥、三阿哥、四阿哥、八阿哥、九阿哥、十阿哥、十三阿哥、十四阿哥這九個皇子都想當皇帝，明爭暗鬥不止。最後四阿哥胤禛勝出，在康熙帝去世後繼承皇位。

康熙十四年(1675年)，只有兩歲的二阿哥胤礽被立為太子，這是清朝唯一被明確立為皇太子的皇子。胤礽的親生母親赫舍里氏因為生他難產而死，康熙皇帝對其母親寵愛有加，所以對這個兒子特別看重。但康熙四十七年(1708年)，胤礽被廢，禁錮在咸安宮。第二年又恢復了他的皇太子之位。康熙五十一年(1712年)，因有人告發皇太子勾結大臣，康熙再次下詔廢太子。從此，廢太子一直被圈禁到死。

以前太子之位有人占著，大家也就都不想，這下太子之位空了，眾多阿哥都蠢蠢欲動。

大阿哥是庶長子，康熙皇帝一直都不喜歡他。大阿哥也有自知之明，就積極向康熙提議八阿哥胤禩。據說從前有人給八阿哥看過相，說八阿哥將來會大富大貴。同時，大阿哥還積極幫助康熙除掉皇太子胤礽。康熙皇帝看到親兄弟之間沒有骨肉親情，特別心寒，從此對大阿哥和八阿哥嚴加防範，後來還將他們都關押了起來

中國歷史故事600字2

提到愛新覺羅這個姓氏，大家一定不會陌生。愛新覺羅是歷史上清朝皇室的姓氏，正因如此，這一姓氏就變得無比尊貴起來。實際上，在滿族的姓氏中，愛新覺羅只是個小姓。我們常說滿族有八大姓，分別是佟佳氏、瓜爾佳氏、馬佳氏、索綽絡氏、赫舍里氏、富察氏、那拉氏和鈕祜祿氏，其中根本沒有愛新覺羅。清朝國祚二百七十六年，一共有十個皇帝，在愛新覺羅統治天下的將近三個世紀的時間里，愛新覺羅家族子孫繁衍十分迅速。現如今，姓愛新覺羅的人已經高達30——40萬。乾隆是清朝歷史上最為著名的皇帝之一，他和他的祖父康熙都非常有名，而康熙之所以一見到乾隆就很喜歡他，就和愛新覺羅這個姓氏有關。乾隆的生母熹貴妃鈕祜祿氏實際上並非雍正的寵妃，在嫁給雍正的二十多年裡，她始終居於格格之位，等同於侍妾，地位卑微。據說，熹貴妃後來倒是得了寵，卻也是拿命博來的寵愛。原來，康熙年間，雍正曾患過一場大病，差點死掉，鈕祜祿氏不顧個人安危，悉心照顧雍正，事事親力親為，由此雍正才對她另眼相看。

除了捨命照顧的恩情，雍正對鈕祜祿氏另眼相看還有另一個原因，那就是鈕祜祿氏之子弘歷深得康熙的寵愛。弘歷十歲時，曾跟隨父親雍正初侍康熙，在圓明園牡丹台參加了一場宴會。據說當時康熙一見到弘歷就非常喜愛，稱弘歷「是福過於予」，連聲稱贊鈕祜祿氏是有福之人。在那之後，他就對弘歷喜歡得不得了，還把弘歷接進皇宮讀書，親自撫養他，其餘諸孫都沒有這樣的待遇。

中國歷史故事600字3

唐朝初年，長安城裡有一個剃頭匠，叫楊三，祖傳的剃頭手藝，一把精鋼打造的剃頭刀拿在他手中既像書法家手中的毛筆，又像將軍手中的兵器，刷刷刷刷，龍飛鳳舞，幾下子就剃光一個頭，刮完一個臉，那感覺，簡直就是一種享受，再加上收費低廉，長安城裡的百姓都願意找楊三理發。

這天，楊三的剃頭鋪剛開門，就來了兩個人，其中一個身高七尺，相貌堂堂，但是滿臉都是紅紅的青春痘，另外一個身高九尺，身體魁梧，一臉的絡腮鬍子，瞪著一雙牛眼。

長青春痘的青年人一屁股坐在椅子上，說："聽說，楊師傅的剃頭手藝了得，我這個臉可以刮嗎?"這要是一般的剃頭匠，誰也不敢攬這樣的活，因為這樣的臉一上刀，就要刮破青春痘，流血。楊三卻說："這有何難!"說罷，他先將一塊熱毛巾搭在了青年人臉上，然後拿起自己的寶貝刀子，在一塊水牛皮上蹭了起來。

片刻後，楊三的刀子被水牛皮蹭得光亮照人，吹毛即斷，他將青年人臉上的那塊毛巾取下，突然將刀子湊了上去。旁邊的那個"絡腮胡"一見，機警地上前抓住他的手，一瞪眼睛："你要干什麼?"楊三說："你說我要干什麼?自然是給客人刮鬍子!"

青年人對"絡腮胡"說："不可無禮，且一邊等候!""絡腮胡"應了一聲，站到一邊去了，但是那一雙牛眼還是一眨不眨地瞪著楊三。

楊三深吸一口氣，將剃刀湊近青年人臉部，突然開始發力。青年人只覺得臉上就像有一隻溫柔的小手在撫摩著，又像是春風拂過面頰，那感覺太舒服，太奇妙 了，他愜意地閉上了雙眼。"客官，好了，請起身!"楊三的聲音把青年人喚醒，他起身照了照銅鏡，果然，自己臉上的胡須一根不剩，而青春痘竟然沒有割破一個。"楊師傅的手藝真是太絕了!"青年人豎起了大拇指，旁邊的"絡腮胡"也敬佩得連連稱奇。

青年人打了一個手勢，"絡腮胡"忙從身邊掏出10兩銀子遞給楊三，楊三卻不接。"絡腮胡"問："你是嫌多還是嫌少?"楊三回答："對於一般的老百姓剃頭，一次五文錢也多了，可是對於天子之家，10兩銀子卻少了!"

中國歷史故事600字4

在蜀魏戰場上，智謀能與諸葛亮相抗衡的只有司馬懿。戰場上的司馬懿表現出傑出的指揮才能，一旦進入政治權力斗爭場合，其智慧指數似乎立即退化，在上司曹芳面前表現出一副傻乎乎、病怏怏的遲鈍相。

《三國演義》第一百零六回"司馬懿詐病賺曹爽"，就寫出了司馬懿是如何靠裝病麻痹曹爽的。三國魏正始八年(247年)，大將軍曹爽與親信何晏等准備出城游獵，事先讓即將赴荊州擔任刺史的李勝以拜別之名去探知司馬懿的虛實。司馬懿探得消息後，立即寫好了"裝痴賣傻"的劇本。

當李勝見到司馬懿時，李勝看到的是"去冠散發，上床擁被而坐"的司馬懿，他躺在床上，一副病得快死的樣子，甚至連拿碗、喝粥的力氣都沒有。李勝對司馬懿說："天子要我到荊州任刺史，特來向太傅辭行。"這時，司馬懿玩起了"諧音游戲"，他喘著粗氣說："並州近朔方，好為之備。"人家李勝明明說的是荊州，他偏偏說並州，看來司馬老人的聽力嚴重下降了。李勝幫司馬懿糾正："太傅聽錯了，我是去荊州，不是並州。"司馬懿將"聾"就"聾"："你剛從並州回來?"李勝在"聾子"司馬懿耳邊大聲說："我是去荊州。"司馬懿總算有點搞清楚了，說："我實在年紀老，耳朵聾，聽不清您的話。您做荊州刺史，這太好啦。"如此說了一番" 繞口令 "後，司馬懿以感人肺腑之語作結，大意是：我病得快要死了，兩個兒子不成器，以後還望大將軍多多提拔。

司馬懿連哄帶騙加忽悠，把李勝玩得團團轉。不過，司馬懿裝痴裝傻的終極目標則是通過李勝對自己的印象，干擾曹爽的政治判斷。

中國歷史故事600字5

孟宗幼年喪父，生活雖然困苦，但他的寡母盡力設法讓他念詩書，學禮儀。

孟宗的母親，不管生活如何困苦，一心要讓孩子讀書，讓他與讀書人結識，以便將來成為大學令，出人頭地。到了縣試的時候(在縣內舉行的考試)，各地的考生都到孟宗居住的地方來參加考試。有些考生貧困，無力住客棧(旅館)，孟媽媽就請他們到她家裡住宿。她縫了一條特大的被子，能夠覆蓋很多考生。她說："我的孩子仰慕你們眾位的品德和學問，可又沒有能力好好招待你們，僅就這點意思，表示他對你們的敬意。"於是，孟媽媽的名聲，傳遍了各地。孟宗對母親非常孝順，他感到欠母親的地方太多了。因為他媽媽費了很大苦心，才把他 教育 成人。一年冬天，孟媽媽突然病倒，病了許多天，什麼食物都不想吃。一天早上，她忽然對孟宗說："孩子，真奇怪，我現在真想喝點筍尖湯!"孟宗聽說媽媽想喝點湯，心中十分高興，因為她幾天沒吃東西，身體己越來越衰弱了。不過他又想，現在正是嚴冬時分，而竹子要到春天才發芽，我到什麼地方去找竹筍呢?孟宗想著想著，不覺皺起眉來。孟媽媽見到了，就說："哦，我大概是病得糊塗了，算了吧!"孟宗立刻說："別這么說，媽。"很久以前孟宗就對天發誓，無論媽媽跟他要什麼，他都不能說"不"!現在他得實現他的諾言，所以接著說："媽，您別著急，我會盡量設法找點筍尖回來燉湯給您喝。" ：可是他心中又想，我這么輕易就答應了，我怎能做到呢?最近這兩天，天氣冷得厲害，冷風呼嘯不停，動物全在冬眠，花草樹木離茁芽生長還有一段時間，我怎能找到筍尖呢?"

中國歷史故事5篇600字相關文章：

★ 中國歷史故事精選5篇600字

★ 中國傳統文化故事5篇600字

★ 中外歷史故事5篇600字

★ 中國名人故事5篇600字

★ 中國古代歷史故事600字

★ 中國歷史文化故事600字

★ 古代帝王故事5篇600字

★ 西漢故事5篇600字

★ 東漢故事5篇600字

var _hmt = _hmt || []; (function() { var hm = document.createElement("script"); hm.src = "https://hm..com/hm.js?"; var s = document.getElementsByTagName("script")[0]; s.parentNode.insertBefore(hm, s); })();

B. 講歷史人物故事怎麼寫

講歷史人物故事這樣寫：

歷史上，有很多的人，我很佩服他們，也很欣賞他們。

您胸懷大志，通曉軍事，還是一位才華橫溢的大詩人，您憑一己之力和劉備，孫權兩人抗衡。當您失敗時，卻只想「勝敗乃兵家常事」，毫不氣餒，還重振旗鼓，准備再與之一戰。得勝時，您也毫不驕傲，還桐明作出《觀滄海》等好詩，風流一時。

您的軍令十分嚴格，您帶著大軍走在田間小路時，嚴禁士兵踐踏糧食，違令者斬。當您的馬一時受驚，踏入了田中時，您毫不猶豫的割發代頭，為士兵州輪仿做榜樣。

曹操，我讀懂了您，讀懂了您的軍令嚴格，以身作則。

您忠厚老實，武功高強。為兄弟兩肋插刀，赴湯蹈火。路見不平就會拔刀相助，您拳打鎮關西，可後來鬧出了人命，您被官府抓捕。

於是，您便去當了和尚，身旁有一群不懷好意的強盜，您便倒拔垂楊柳，即是力量也是智慧。最後你當上了梁山好漢，凡事都沖在前面，立下了許多大功。為後人所贊頌。

魯智深，我讀懂了你，讀懂了你對朋友的忠誠義氣。

太多太多的英雄人物都是值得我們讀懂的，他們有著良好的品質和高貴的精神值得我們學習，值得我們贊頌，也值得我們驕傲。

點評：這一篇文章敘述了歷史人物，文章的內容生動豐富,而且語言十分新穎冊纖清爽,結構獨特合理。

C. 怎樣寫作文寫歷史

1. 怎麼樣寫歷史作文

對歷史朝代先概括一段話，之後對主要思想發表觀點（如果是主要說皇帝 就說皇帝的好壞，對朝代的影響，他是怎麼做的；如果是人物，就主要突出性格，與事跡，這幾項可跟網上查找）一定要寫的具體點，多用些好詞形容他的作為，才能迎來好評。

最好多用比喻句，如（范仲淹就如一顆金星般閃耀著，照亮了北宋，溫暖著百姓的心！）最後用大氣的語言概括全文。

分析完畢 據我經驗 像這樣寫出來的作文 多像是詳細報告，注意些的詳細些 希望你能寫出一篇好文章。

2. 歷史 作文怎麼寫

抗日戰爭是近代以來中國人民第一次取得完全勝利的民族解放戰爭。它是在中國 *** 倡導建立的抗日民族統一戰線的旗幟下中華兒女的民族凝聚力和愛國主義精神的總動員，是中華民族經歷百年屈辱和抗爭由衰敗走向振興的重大轉折點，是中國人民為世界反法西斯戰爭與世界和平進步事業作出的傑出貢獻，是人類歷史上正義戰勝邪惡、光明戰勝黑暗的不朽篇章。

抗日戰爭的歷史告訴我們，在實現民族偉大復興的道路上，啟襲激弘揚愛國主義、凝聚民族精神，是不可或缺的強大動力；和平發展始終是硬道理；要始終保持憂患意識與自信氣概；代表中華民族根本利益的中國 *** 是實現民族偉大復興的領導核心。

中國人民進行的抗日戰爭悄襪是一場爭取民族解放的神聖戰爭。它是中國歷史上驚天動地的偉業，是在中國 *** 倡導建立的抗日民族統一戰線的旗幟下中華兒女的民族凝聚力和愛國主義精神的總動員，是中華民族經歷百年屈辱和抗爭由衰敗走向振興的重大轉折點，是中國人民為世界反法西斯戰爭與世界和平進步事業作出的傑出貢獻，是人類歷史上正義戰勝邪惡、光明戰勝黑暗的不朽篇章。中國 *** 和中國人民以及一切愛國力量將永遠珍惜和紀念這段光榮的歷史，並從中不斷獲取推進現代化建設、完成祖國統一和實現民族偉大復興的信心和動力。

3. 怎麼寫歷史小作文

一、寫作指導

寫一篇好歷史小作文，要盡量做到作題新、作點新、角度新，文筆清新流暢，既有較強的可讀性，又有較深的啟發性，具體要注意以下幾點：

（一）.命題求實求小

命題就是確定寫作的對象和所要解決的問題.中學生初寫歷史小作文，不一定能夠做到「發前人所未發」，但也要提出自己的見解，決不能人雲亦雲.主要以教材內容為背景，選取某個方面，對照歷史，聯系現實的問題，發表自己的看法和意見；要選擇自己感興趣的主題，或人們關心的熱點問題，或透視自己感知的歷史事件和現象，引發自己的觀點、看法.

確定一個自己既有濃厚興趣，又是力所能及的命題.從歷史人物、事件、現象等方面選擇一個角度，選題宜小不宜大，更不宜用一些華麗或空洞的題目.選題如果過大，就不易抓住重點，無法深入，作證也就困難.相反，如果能抓住一個重要禪鄭的小問題，把握住關鍵，深入其本質，從各方面把它說深講透，對問題的難點和症結能科學地給予解決，這樣的作文也是有價值的，我們需要的就是這種科學的、實事求是的態度.

（二）.選材求博求精

材料與觀點統一，是寫好一篇小作文的基本要求.材料要緊扣文章的作點，材料還要具有生動性.如此，才會使文章產生吸引力，引人入勝.

首先，根據命題的需要，帶著問題，到圖書館、檔案館、博物館、期刊室去查閱，充分利用圖書館這個知識寶庫，使自己成為材料的主人.我們可以通過書目、索引了解某個研究領域的已有成果，根據索引定向查閱散見於報刊中的材料或以進行社會調查等多種方式去廣泛收集、整理盡可能多的有關資料.通過實際調查，我們能夠深入了解研究的對象，獲得最真實可靠、最豐富生動的第一手材料.

其次，在服務主題的前提下，進行討作、辨析、整理，把收集到的復雜的、混亂的資料，通過歸納、分類、組合及科學的分析、類比，篩選出具有典型性、說服力的材料，使其成為分析問題和解決問題所用的作據.

（三）.構思求巧求深

我們寫歷史小作文，要在搜集大量材料並進行分析研究的基礎上，逐漸形成自己的見解，從而確立作文的作點.初學寫歷史小作文的人，首先要確立全文的中心論點，然後再確立中心論點下的分論點.要十分注意邏輯性，由淺入深，使理論緊密而又具體地聯系實際，內容豐富而不鬆散.使人讀後思想上產生共鳴，從而信服作者所闡明的道理.文章的中心作點一經確立之後，就起著統帥全文的作用.材料的取捨，作證方法的選擇，層次段落的安排，都要根據作點的需要來考慮.還要注意史論結合，切忌觀點歸觀點，材料歸材料，兩相脫節.

擬定提綱，是學寫作文的一個關鍵環節.提綱是學術作文寫作的設計圖.有了提綱，就可以幫助我們樹立全局觀念，從整體上考慮：每一個部分所佔的地位，所起的作用，相互間是否有邏輯聯系；每個部分所佔的篇幅與其在全文的地位和作用是否相稱.不過，簡單提綱只要求概括地提示作文的要點，對如何展開一般不涉及.

4. 有關歷史的作文怎麼寫

歷史

人類的歷史是一條浩瀚的長河。幾千年來，人類泛著時代的輕舟，在歷史長河上留下了一道道長痕：興盛與衰弱，輝煌與慘淡，朝陽暖月與血雨腥風……無數歷史蒼桑在來去輪換，時代的闊步在前進，人類向前發展的階段總是那麼值得讓人回味……

歷史蘊含著真知，了解昨天，是為了充實自己的頭腦，是為了嚮往明天，吸取寶貴的人生經驗與啟迪，從而更好地充實今天、創造明天。

民族的英雄，祖國的功臣，為了國家的繁榮昌盛，在民族的毫發間，熱血橫灑，才有了現在祖國的富強。作為新時代的先鋒，我們應該學習革命先烈們「愛祖國高於一切」的愛國熱情；「國家興亡，匹夫有責」的愛國精神；「我真橫刀向天吳，去留肝膽兩昆侖」的愛國情操……

我們現在寬敞明亮的教室，條件良好的學習環境，和諧安祥的美好社會難道不是革命先烈們用鮮血換來的嗎？我想是的，如果沒有他們，也就沒有了祖國的繁榮富強。所以，我們應當「樹愛國之心，立愛國之志。」以鋼一般的意志，火一樣的熱情，繼承革命的遺志，為祖國的建設貢獻力量。

歷史是一面鏡子，回味它是為了讓我們今天的生活更加美好、幸福。當自己過去的光榮、恥辱成為遠去的背影時，我們為自己曾經擁有過這樣的一次歷史之旅而感到贊嘆不己！

因此，我們應為了充實自己的人生，而了解歷史，讓自己的一生成為日後歷史舞台上的主角！

5. 歷史作文怎麼寫

古埃及被古羅馬佔領，趨於衰亡。

古巴比倫王國最後被赫梯所滅，新巴比倫王國被波斯所滅，兩河文明衰落。古印度戰亂頻繁，王國林立，但後來被莫卧兒王朝統治，自身文明受到很大破壞。

是的，只有中國的獨特地理位置，使得中國文明保存下來，中國東臨大海，古代歐洲沒有發達到遠航來此，北面有長城，兩千年的阻擋，雖然常有匈奴的來犯，但畢竟也是華夏一脈，西臨沙漠，敵人也進犯不了，南面又是大海. 所以我們要珍惜這僅存的文明中國，古埃及，古印度，古巴比倫.都是建立在容易生存的河川台地附近。在北半球的兩河流域、尼羅河、黃河、長江流域以及印度河、恆河流域相繼產生了世界四大文明. 唯一令我自豪的就是這個四大文明古國中，只有中國在文化歷史上從來都沒有斷代過. 所以不存在古中國一說.其實四大文明古國說的就是古代的國家. 四大文明古國中，除了中國是完全延續下來的，其他的都不是真正原來的國家. 比如，古代的美索不達米亞，從人類最古老的蘇美爾文明被取代以後，都折騰了多少個來回了，最後被阿拉伯人佔領後，叫做伊拉克，所以，連巴比倫都不是最早的美索不達米亞的文明古國. 埃及也一樣.古埃及已經滅亡了，被阿拉伯人佔領了.當時的埃及人說的不是阿拉伯語，而是古埃及語，現在作為一種宗教語言還有很少人會說，叫做"科普特語"，是破譯古埃及象形文字的鑰匙. 古印度文明是現在印度的少數民族，達羅比圖民族的祖先建立的，後來雅利安民族南下進入印度境內，古印度文明就完全毀滅了. 所以，只有中華文明是自古至今一直延續下來的.四大文明古國一般用來指代古巴比倫、古埃及、古代中國、古印度等四個人類文明最早誕生的地區。

但對由於古文明缺乏准確的文獻紀錄，其具體誕生時間學術界尚有爭論。人類今天所擁有的很多哲學、科學、文學、藝術等方面的知識，都可以追溯到這些古老文明的貢獻。

四大文明都是建立在容易生存的河川台地附近。在北半球的兩河流域、尼羅河、黃河、長江流域以及印度河、恆河流域相繼產生了世界四大文明. 文明古國在距今7000年-4000年前，相繼由新石器時代進入青銅時代，進而步入鐵器時代。

社會制度大多採用奴隸制，國家政權則較晚誕生。古埃及的諾姆是迄今所知世界上最早的文明 四大文明古國都有自己的神話傳說。

他們利用神話來加強自己的專制主義統治。古埃及的法老自稱是「太陽神的兒子」，古巴比倫的統治者漢謨拉比自稱「月神的後裔」，中國的君主自稱天子 四大文明古國都有自己的歷法，一年都分12個月並且有閏月。

各個文明都創造了自己的文字。印度河、黃河、兩河流域的文明都使用陶輪制陶，埃及和兩河流域都計算了圓周率，巴比倫和中國都發現了勾股定理，印度則發明了阿拉伯數字 古巴比倫位於美索不達米亞平原，大致在當今的伊拉克共和國版圖內，在公元前3000年左右，這里的人們建立了國家，到公元前18世紀.這里出現了古巴比倫王國。

「美索不達米亞」是古希臘語，意為「兩條河中間的地方」，故又稱為兩河流域。兩河指的是幼發拉底河和底格里斯河。

兩河流域目前發現的最早的古文明距今已有6000多年。雖然巴比倫現巳消失，但其影響（尤其宗教方面）卻很多流存至今。

成為四大文明古國之一實在當之無愧。 巴比倫文明大致以今天的巴格達城為界，分為南北兩部分。

北部以古亞述城為中心，稱為西里西亞，或簡稱亞述；南部以巴比倫城為中心，稱為巴比倫尼亞，意思為「巴比倫的國土」。巴比倫尼亞又分為兩個地區，南部靠近波斯灣口的地區為蘇美爾，蘇美爾以北地區為阿卡德，兩地居民分別被稱為蘇美爾人和阿卡德人。

美索不達米亞文明最初就是由蘇美爾人創造出來的。 古埃及是指從公元前4000多年開始直到公元前332年被亞歷山大大帝征服而結束，位於尼羅河流域的埃及文明。

作為一個基於灌溉的文明，它是水力帝國的經典範例。 古埃及的居民是由北非的土著居民和來自西亞的塞姆人融合形成的。

公元前4000年後半期，逐漸形成了國家，至亞歷山大大帝征服埃及為止，共經歷了前王朝、早王朝、古王國、第一中間期、中王國、第二中間期、新王國、後王朝8個時期31個王朝的統治。 印度是世界上四大文明古國之一，原來說印度有五千年的文明史，但根據最新的水下新發現推斷，印度的文明史可能會上推到八千到九千年前，這很可能超過埃及。

歷史上的印度飽受外來勢力的侵擾，而且絕大多數侵略者往往是進去了就不想走，比如16世紀末，西方列強向東方擴張，荷蘭、葡萄牙、法國、英國都入侵過這個國家。最後是18世紀60年代英國人打敗了法國人，獨佔印度達190年之久。

盡管印度遭受過無數次外族入侵，受到各種外來文化的沖擊，但印度的文化始終有一條綿綿不斷的主線--印度教文化。印度教包括吠陀教、婆羅門教、印度教。

印度內部文化的不斷豐富和外來民族文化的不斷融入，促成了印度文化的多樣性。在世界經濟全球化的今天，印度更表現出傳統與現代、貧窮與富有、宗教與世俗、落後與先進的巨大反差。

古中國文明 中國文明基本上是在與外界無接觸或未受外界影響的情況下獨立發展起來的，它很早就形成了其獨特的形式。

6. 如何寫以「歷史」為話題的作文

（二十）話題作文「歷史」導寫 [話題] 歷史是人寫的，對歷史的反思，也許有助於對現實更深層次的認識。

很多人說，反思歷史就是展望未來。在我們的書本中，在我們的周圍，總有這樣那樣的「歷史」。

請以「歷史」為話題寫一篇文章。立意自定，文體自選，題目自擬，不少於800字。

[簡析] 在本題中，命題者已提示我們可以從「書本中」和「我們的周圍」尋找切入點。這里再提供幾種具體的寫作思路：1、從辯證地看待歷史的角度，聯系史書寫一篇議論文，闡明不能「盡信書」的道理。

2、將歷史擬人化，通過歷史的自述表現對當前社會上某些不良現象的憂思。3、通過山裡人吃水的歷史，表現社會的發展變化。

參考擬題：1、歷史的驛站2、中國的歷史是水3、遠音4、博物館斷想。 [佳作示例一] 在長城上打撈歷史 邁著沉重的步子，我又一次登上了歷史的台階。

已不止一次，這樣地駐足這樣地回頭。顯然，復甦了的歷史，從抬腳的地方就欲生出一片輝煌，可我，怎麼打不起精神？ 是嬴政的皮鞭撫摩秦人肌膚之聲？是胡騎嘶鳴之聲撩人心魄？ 我且循階，叩石而問。

異樣的，我聽見啾啾之聲若鳥鳴。同行有老人，用一種老道的姿勢笑著說，這是擊石燕鳴。

老人講述著偉大的燕子撞城而亡的壯烈；講述著叩石問福的渺小與秦燕撞城的偉大；我想起了不僅孟姜女嫉恨長城，連秦燕亦如斯。 當然，我不恨長城。

因為我不是秦燕也不是孟姜女，不想撞城流芳，不能也不會用淚水沖垮古人的輝煌。長城有長城的為難，誰叫歷史無奈，僅僅胡騎嘶鳴就讓秦人作難；誰叫歷史多情，先民愈是悲壯，歷史愈是輝煌。

我悲悲切切地跨進歷史之門，用一張碩大的網，在長城上打撈歷史： ——撈出歷史的無奈，胡人的剽悍只有望城興嘆； ——撈出嬴政的為難，在外患和內難之間作艱難的決斷； ——撈出秦燕這故事，撈出孟姜女這題材，把文明和野蠻這兩個簡單的真理，活生生地串上愛情之線，築起長城如珠，折射出秦皇偉大，折射出長城傳奇。 於是長城如鏡，有了歷史的價值； 於是遊人如梭，找到了歷史的借鑒。

[評析] 作者登臨長城，如同跨進了歷史的大門；「秦燕撞城而亡」的傳說，引發了作者深沉的感慨，於是「在長城上打撈歷史」，撈出了「歷史的無奈」與秦皇之「偉大」。文章言簡意豐，耐人尋味。

7. 如何寫好作文和歷史啊

為什麼要學習歷史？？

歷史使人明智？了解歷史，可以借鑒歷史，學習歷史的經驗。

那為什麼還要被年代什麼的

歷史事件告訴的道理自當銘記而不再犯 但為什麼連一些細節也要記下來？好在別人面前顯示自己？學歷史究竟是為了什麼？是為了給學生出難題？培養記憶力.

什麼是歷史？歷史有何特點？歷史學科有何功能？這一定是我們所渴望知道的。

早在希臘神話中，就有專司歷史的女神——克里奧。15世紀的一副浮雕刻畫了她的形象：她在地面上飄飄欲仙，長發在空中飄拂，左手高擎長長的名聲之號，把英雄史詩抱在胸前。在西方人的想像中，她給人們帶來無限的深思與遐想。

在我國，「史」在遙遠的古代是指史官。甲骨文寫作「 」，上部的「中」原來是指捕捉禽獸的長柄網，下部是一隻右手。其本意是指管理狩獵或記錄獵獲物的人，後來引申為記錄國家大事的人叫「史官」。《說文解字》：「史，記事者也。從又，持中。中，正也。」可見，「史」系指秉持簿冊、職掌記事的史官，但史官要遵循「中正」的原則，要秉筆直書。

「歷」在《說文解字》中的解釋是：「歷，過也，傳也。」「過」是指空間上的移動，「傳」則表示時間上的移動。「歷」在古代主要指歷法。但，「歷」和「史」關系密切。中國古代並沒有「歷史」一詞而「歷史」一詞出自希臘語，初義為「征問」、「問而知之」。在希臘文中，「歷史學家」這個詞的意思為，「研究者」或「真理的探索者」。我國直到近代才有「歷史」一詞，是由日語轉譯過來的。

由此可見，「歷史」由來已久，而且倍受重視。

「歷史」，廣義地講，是指一切事物以往的運動發展過程，它可以分為自然發展史和人類社會發展史。通常我們所說的「歷史」，一般指人類社會發生、發展的歷史，即與自然界互相依賴、互相制約的人類社會以往的運動發展過程。「歷史」是真實客觀的，是絢麗多彩的，也是撲朔迷離的

D. 關於歷史故事作文四百字左右.

中國古代，發生了很多有趣的歷史故事，如：大禹治水、諸葛亮七擒孟獲、曹植七步成詩等等，這些故事不僅有趣，而且對我們也有很好的啟發作用。我知道，同學們肯定都有自己喜歡的故事，我也不例外，我最喜歡的歷史故事就是「赤壁之戰」，今天就來給大家作一個介紹。
赤壁之戰是我國歷史上非常著名的一次戰役。它講述了三國時期孫權與劉備聯手，利用諸葛亮的高超計謀，通過黃蓋詐降、巧借東風、草船借箭、火燒連營，最後以少勝多、大敗曹軍的故事。這個故事充分體現了諸葛亮的聰明才智。我們在嘆服諸葛亮的錦囊妙計之時，也應該知道，諸葛亮其實是個博學多才的人物，正因為他的博覽群書，才讓他成為了一個聰明絕頂之人。所以，在座的各位同學們，如果你們也想有諸葛亮那樣的聰明才智，一定要抓緊時間多讀書、讀好書，只有這樣，在關鍵的時刻，你們才會眉頭一皺，計上心來！
因為赤壁之戰是中國歷史上非常經典的故事，所以它也被拍成了電影《赤壁》。電影中決戰的場面非常壯觀，曹軍戰船連成一片，一船起火，另一船也跟著燒起來，火借風力，越燒燒猛，整個敵營火光沖天。曹操的士兵驚惶失措，爭相逃命，可是，這時哪有路可逃啊？結果，很多曹軍都掉到水裡淹死了。此刻孫劉聯軍沖上去，和曹軍打成一片，刀光劍影，相當精彩！看著這壯觀的場面，讓人有種置身於戰場之上的感覺，令人回味無窮！
同學們，聽了我剛才的介紹，現在你知道我為什麼最喜歡赤壁這個故事了吧？中國有五千年悠久的歷史，其中精彩而又經典的故事，不只是赤壁之戰這一個，還有很多很多。同學們可以在課余時間多讀讀《上下五千年》這本書，它會告訴你很多很多有趣的歷史故事，我也期待著有機會與同學們共同交流

E. 寫一篇歷史故事的作文兩百字

逆境識顏回

孔子率眾弟子周遊列國時，有一段時間的處境非常悲慘。有一次，孔子師徒被人困在陳國境內的荒野里，糧食吃光了，連續七天沒吃上飯，以至於孔子餓得昏昏沉沉地睡在車上。

孔子的弟子顏回為了救師傅，不惜拉下臉皮求乞於人，四處奔波，找來一點糧米，便趕緊拾柴燃火，燒起飯來。在飯快要煮熟時，鍋里飄出的香味使孔子來了精神，不禁抬頭觀看，正巧，他看見顏回正在用手抓出一把米飯填入口中。

過了不久，飯熟了，顏回首先盛來一碗，恭恭敬敬地捧給孔子。

孔子假裝沒看見顏回偷食之事，坐起來說：「剛才睡夢中見到我的父親，這飯若是干凈的話，我想先用來祭奠一下他老人家。」顏回聞言忙說：「不行，不行，這飯不幹凈。剛才燒飯時，有些煙塵落入鍋中，棄掉沾上煙塵的米太可惜，我便抓出來吃掉了。」

孔子聞言大吃一驚，深為自己錯怪了顏回而內疚不已，這才知道「顏回偷吃」的真相，十分感慨。孔子當即把弟子們召到跟前，說：「所信者目也，而目猶不可信；所恃者心也，而心猶不足恃。弟子記之，知人固不易矣！」從此，孔子更加信任顏回。

F. 100字歷史小故事14篇

一說歷史大家就會覺得我們中國歷史很厚重，其實在中國歷史長河中，還是有許多有趣的 故事 的，以下是我整理的100字歷史小故事14篇，歡迎閱讀分享。

更多「 歷史故事 」的相關 文章 推薦【↓ ↓ ↓ 】

15個歷史小故事

中國歷史小故事大全

五四運動的歷史小故事

10個歷史典故故事簡短

關於八達嶺長城的歷史故事5篇

100字歷史小故事-退避三舍：

春秋時期，晉國內亂，晉獻公的兒子重耳逃到楚國。楚成王收留並款待他，他許諾如晉楚發生戰爭晉軍將退避三舍(一舍為三十里)。後來重耳在秦穆公的幫助下重回晉國執政。晉國支持宋國與楚國發生矛盾，兩軍在城濮相遇，重耳退避三舍，誘敵深入而大勝。

100字歷史小故事-一鳴驚人：

相傳楚莊王(另一說為齊威王)臨政三年終日作樂，不理朝政。一臣下對庄王說：「聽說國中有一隻大鳥，三年不飛，三年不鳴，是怎麼回事?」庄王說：「此鳥不飛則已，一飛沖天;不鳴則已，一鳴驚人。」然後整頓朝政，富國強兵，短短數年形成大治局面。

100字歷史小故事-卧薪嘗膽：

春秋時期，吳王夫差打敗並俘虜了越王勾踐。勾踐給夫差餵了三年的馬，受盡折磨，回國後立志報仇復國，請范蠡幫助訓練軍隊，任用有賢能的人，自己親自參加勞動並堅持睡在柴草上，每次飯前均要嘗一個苦膽，後來終於滅掉吳國。

100字歷史小故事-老馬識途：

春秋時期，齊桓公應燕國請求，帶兵打敗了山戎國的侵犯;山戎國國王密盧逃到孤竹國請求救兵，管仲跟隨齊桓公打敗了孤竹國的援兵。在回國途中，因假向導引入迷谷，使齊軍受困。管仲建議用一匹老馬帶路而化險為夷。

100字歷史小故事-負荊請罪：

戰國時，趙國有兩位重臣廉頗與藺相如，因藺相如多次立功，趙王封他為相國，廉頗不服氣，認為自己的武功蓋過他的嘴。藺相如為了國家，對廉頗多次避讓，廉頗得知他的良苦用心後慚愧不已，便背著荊條，到藺相如家門請罪，從此兩人和好，成為同生共死的交情。

100字歷史小故事-紙上談兵：

戰國時，戰國名將趙奢的兒子趙括飽讀兵書，能健談用兵之道，連父親也難不倒他，自認為是天下無敵。趙奢認為他是紙上談兵不知交通。後來趙奢死了，趙括頂替廉頗帶兵，藺相如等人極力反對，趙王堅持，趙括在長平之戰中損兵40萬。

100字歷史小故事-三令五申：

孫武流寓於吳，吳王想試試孫武的軍事才能，就將180名年輕宮女交給孫武操練。孫武將宮女分作兩隊，讓吳王的寵姬當隊長。孫武向宮女們交代了口令之後擊鼓傳令，宮女們一陣鬨笑，隊伍亂成一片。孫武再一次下達命令，宮女們只覺得好玩，根本不聽命令。孫武說號令既然已經明白又不聽令，這是頭領之罪，下令將兩名隊長處死。吳王急忙叫人傳令不能斬殺王妃，孫武仍然殺了慧念洞兩個王妃。然後，孫武重新操練宮女，這回沒人敢不聽號令了。

100字歷史小故事-圍魏救趙：

戰國時，魏軍圍困趙國京城邯鄲。趙國向齊國求救，齊威王命田忌為將，孫臏為軍師，出兵救趙。田忌原想直接引兵去救趙國的邯鄲，孫臏主張引兵去圍攻魏國的京城大梁，魏必回兵自救，這樣，不但能解除趙國的圍困，還能使魏軍疲勞不堪。前枯田忌採納了孫臏的策略，引兵直奔大梁。魏軍聞訊急忙撤回圍攻邯鄲的部隊，星夜回軍援救大梁。走到桂陵，齊軍以逸待勞迎擊魏軍。魏軍大敗，幾乎全軍覆沒。

100字歷史小故事-胡服騎射：

戰國時，趙國國君武靈王決心變革圖強。武靈王見胡人(少數民族)身著窄袖短褂便服，騎著戰馬，邊跑邊 射箭 ，行動迅疾，十分靈活，便決定向胡人學習，改革士兵服裝，發展騎兵。不到一年功夫，趙國擁有一支強大的騎兵，經過南征北戰，趙國成了當時有數的強國之一。

100字歷史小故事-竊符救趙 ：

戰國時，秦國派兵圍攻趙國的都城邯鄲。趙國向魏國求救，魏國派兵前去救趙。秦國聽說魏國派兵救趙一事，派人去魏國威脅魏王，魏王屈服於秦國，下令讓前去救趙的魏兵按兵不動。趙王向魏國公子信陵君寫信求救。信陵君曾為魏王的寵妃如姬報了殺父之仇，信陵君請求如姬從魏王那裡盜出了兵符，從而奪取了兵權，率領幾萬精兵，奔赴邯鄲，打敗了秦軍，解了邯鄲之圍。高卜

100字歷史小故事-匡衡鑿壁偷光：

西漢時期，有一個特別有學問的人，叫匡衡，匡衡小的時候家境貧寒，為了讀書，他鑿通了鄰居文不識家的牆，借著偷來一縷燭光讀書，終於感動了鄰居文不識，在大家的幫助下，小匡衡學有所成。在漢元帝的時候，由大司馬、車騎將軍史高推薦，匡衡被封郎中，遷博士。

100字歷史小故事-范仲淹斷齏劃粥：

范仲淹從小家境貧寒，為了讀書，他省吃儉用。終於，他的勤奮好學感動了寺院長老，長老送他到南都學舍學習。范仲淹依然堅持簡朴的生活習慣，不接受富家子弟的饋贈，以磨礪自己的意志。經過刻苦攻讀，他終於成為了偉大的文學家。

100字歷史小故事-揠苗助長

春秋時期，宋國有一個農夫，他總是嫌田裡的莊稼長得太慢，今天去瞧瞧，明天去看看，覺得禾苗好像總沒有長高。他心想：有什麼辦法能使它們長得高些快些呢?

有一天，他來到田裡，把禾苗一棵一棵地往上拔。一大片禾苗，一棵一棵地拔真費了不少的力氣，等他拔完了禾苗，已經累得筋疲力盡了，可是他心裡卻很高興。回到家裡還誇口說：「今天可把我累壞了，我幫助禾苗長高了好幾寸!」他兒子聽了，趕忙跑到田裡去看，發現田裡的禾苗全都已經枯死了

100字歷史小故事-守株待兔

相傳在戰國時代宋國，有一個農民，日出而作，日入而息.遇到好年景，也不過剛剛吃飽穿暖;一遇災荒，可就要忍飢挨餓了.他想改善生活，但他太懶，膽子又特小，干什麼都是又懶又怕，總想碰到送上門來的意外之財。

100字歷史小故事14篇相關文章：

★ 最新版的幽默歷史小故事

★ 歷史小故事

★ 100個成語典故及其歷史人物故事上篇(2)

★ 春秋時期的歷史小故事

★ 黨的歷史小故事

★ 共青團歷史小故事

★ 紅色歷史文化故事簡短

★ 遵守承諾的歷史故事

★ 紅軍長征的勵志歷史小故事10篇

★ 抗日戰爭歷史故事

var _hmt = _hmt || []; (function() { var hm = document.createElement("script"); hm.src = "https://hm..com/hm.js?"; var s = document.getElementsByTagName("script")[0]; s.parentNode.insertBefore(hm, s); })();

G. 關於歷史故事的文章怎麼寫

關於歷史故事的文章怎麼寫
回答：
說清楚故事發生的背景、起因、經過和結果，再配上生動的語言。
舉例
晏子使楚

晏子出使到楚國。楚人因為晏子身材矮小，在大門的旁邊開一個小門請晏子進去。晏子不進去，說：「出使到狗國的人從狗門進去，今天我出使到楚國來，不應該從這個狗門進去。」迎接賓客的人帶晏子改從大門進去。（晏子）拜見楚王。楚王說：「齊國沒有人可派嗎？竟派您做使臣。」晏子回答說：「齊國的都城臨淄有七千五百戶人家，人們一起張開袖子，就能遮天；揮灑汗水，就是下雨；街上行人肩膀靠著肩膀，腳尖碰腳後跟，怎麼能說齊國沒有人呢？」楚王說：「既然這樣，那麼為什麼會打發你來呢？」晏子回答說：「齊國派遣使臣，各有不同的規矩，那些有德有才的人被派遣出使到有德有才的君主所在的國家，沒有德沒有才的人被派遣出使到沒有德沒有才的國王所在的國家。我晏嬰是最不賢，沒有德才的人，所以只好出使到楚國來了。」
晏子將要出使楚國。楚王聽到這個消息，對身邊的大臣說：「晏嬰是齊國的一個能言善辯的人，現在 他正要來，我想要羞辱他，用什麼辦法呢？」侍臣回答說：「在他來的時候，大王請允許我們綁著一個人從大王面前走過。大王（就）問：『（他）是做什麼的？』（我則） 回答說：『（他）是齊國人。』大王（接著再）問：『（他）犯了什 么罪？』（我就）回答：『（他）犯了偷竊罪。』"
晏子來到了楚國，楚王請晏子喝酒，喝酒喝得正高興的時候，兩名小官員綁著一個人到楚王面前來。楚王問道：「綁著的人是做什麼的人？』（公差）回答 說：「（他）是齊國人，犯了偷竊罪。」楚王看著晏子問道：「齊國人本來就擅於偷東西的嗎？」晏子離開座位回答道：「我聽說（這樣一件事）：橘樹生長在淮河以南的地方就是橘樹，生長在淮河以北的地方就是枳樹，只是葉子相像罷了，他們的果實味道卻不同。這是什麼原因呢？（是因為）水土地方不相同啊。老百姓生長在齊國不偷東西，到了楚國就偷東西，莫非楚國的水土使百姓善於偷東西嗎？」楚王笑著說：「聖人不是能同他開玩笑的，我反而自討沒趣了。

H. 歷史典故作文

在平日的學習、工作和生活里，大家最不陌生的就是作文了吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你所見過的作文是什麼樣的呢？下面是我精心整理的歷史典故作文，希望對大家有所幫助。

歷史典故作文1

傾國傾城

漢武帝時，協律都尉李延年，曾在武帝前作歌道：「北方有佳人，絕世而獨立。一古傾人城，再顧傾人國。寧不知傾城復傾國，佳人難再得。」武帝無限神往，嘆息良久曰：「世豈有此人乎?」。「傾國傾城」一詞，即用以形容女子美貌絕倫。

歷史典故作文2

多做「無當時譽」之事

東晉的謝安因淝水之戰而廣為人知，然而對於江蘇江都的百姓來說，更感念的是他築埭治水的千秋之功。據載，為杜絕因旱澇頻繁而導致的莊稼連年歉收，謝安帶領民眾在甘棠以北築起攔水大堤，時稱「埭」，這種「埭」，「隨時蓄瀉，高下兩利」。

《晉書》評價謝安的這一功績是「在官無當時譽，去後為人所思。」

歷史典故作文3

高山流水

春核瞎秋時俞伯牙工琴，琴曲托意搖深，常人難解，僅鍾子期能賞。伯牙鼓琴，志在高山，鍾子期贊曰：「善哉，娥峨兮若泰山。」伯牙旋又志在流水，鍾子期嘆曰：「善哉，洋洋兮若江河。」後來鍾子期去世，伯牙痛失知音，廢琴終身不彈。

後人遂以「高山流水」喻知音難遇，也指樂曲絕妙。

歷史典故作文4

應避「瓜田李下」之嫌

北齊時期有個官員叫袁聿修，少年老成，性格沉穩，很有見識。後來他升任博陵太守，有一次外出考察工作，路過山東兗州。時任兗州刺史的邢邵是他的老朋友，便准備贈送袁聿修一匹當地產的白緞。袁聿修得悉後，很是為難，於是便先一步離開了兗州。

部屬問他緣由，他說，應避「瓜田李下」之嫌。兗州乃盛產綢緞之鄉，人家把東西早准備好了，咱們還是走開的為好。正是由於袁聿修為官清廉自守，他不但政績突出享有聲望，還贏得了一個「閉氏稿清郎」的雅號，受到後人的廣泛贊譽。

歷史典故作文5

破鏡重圓

南朝陳代子舍人徐德言，其妻為陳後主的妹妹樂昌公主。恐國破後，夫妻失散，遂破銅鏡為二，夫妻各執一半，相約他年正月十五日賣鏡都市以謀晤合。隋滅陳後，公主被隋朝重臣越國公楊素所獲，極受恩寵。徐德言流離至京城，遇一仆在街頭叫賣破鏡，正與自己藏的半邊契合。就題詩道：「鏡與人俱去，鏡歸人不歸。無復嫦娥影，空留明月輝。」公主見詩，悲泣不食。楊素知情後，大為感動，終於讓他們夫婦團聚。

後以「破鏡重圓」喻夫妻離散後重新團圓。

歷史典故作文6

秉燭夜遊

《古代十九首》有「人生不滿百，常懷千年憂。晝短苦夜長，何不秉燭游」之句。曹丕為魏王世子時，與吳質交好。建安二十二年大疫，一時文人如徐趕，劉楨，陳琳，王粲等均痢疾死亡，曹丕作書與吳質，勸其惜時自娛。書中有「古人思炳燭夜遊，良有以也」之句，後人遂以「秉燭夜遊」喻及時行樂。

歷史典故作文7

醉 打 金 枝

醉打金枝轎孝是「酒壯慫人膽」的典型例子。與醉打金枝相關的酒局實際上是一次家宴。郭子儀的兒子郭暖在家宴後，借酒壯膽而痛打老婆昇平公主的故事。

昇平公主嫁到郭家後，不改往日金枝玉葉的做派，在郭子儀的壽宴上拒不行禮喝高了的郭暖借著酒勁，施以老拳，郭子儀連忙把兒子捆起來送到皇宮請罪。最後，在皇帝和郭子儀的調停下，小夫妻才和好如初，昇平公主從此變得賢淑無比。

歷史典故作文8

人面桃花

唐詩人崔護，清明獨游長安南庄，至一村戶，見花木叢萃，寂無人聲。因渴極，叩門求漿。良久始有一女子應門，捧杯水讓坐。女子獨倚庭前桃花斜河，姿態楚楚動人;凝睇相對，似有無限深情。次年清明，崔護追憶此事，情不可邂，又往探訪，唯見門院如故，扁鎖無人。惆悵之餘，乃題詩於門扉曰：「去年今日此門中，人面桃花相映紅。人面不知何處去，桃花依舊笑春風!」

後代詩文中常以「人面桃花」喻男女邂逅，後來不復再見的惆悵心情。

歷史典故作文9

讓更多千里馬競相奔騰

燕昭王因國中沒有能攻善守的將軍深感頭痛，他的謀士郭隗給他講了一個國王花費千金買來千里馬屍骨的故事。燕王聽了這個故事茅塞頓開，當即重用郭隗，給了他崇高的禮儀和優厚的待遇。各國賢臣良將見郭隗得到燕王如此厚愛，便紛紛前來投奔，一時燕國人才雲集。

「世上豈無千里馬，人中難得九方皋。」有政策優勢才有人才優勢。要讓真正的千里馬脫穎而出，需要伯樂的眼光和品德，更需要公正公平公開的賽馬規則和遴選機制。

歷史典故作文10

鏡花水月

鏡中花，水中月，世人常以喻虛幻不可求得之物，但詩家常用以比喻朦朧空靈的意境。如宋嚴羽以佛論詩，主張妙悟，他說;「故其妙處，透徹玲瓏，不可湊泊，如空中之音，相中之色，水中之月，鏡中之象，言有盡而意無窮。」以「鏡花水月」比喻詩歌中不可言傳的妙境。

歷史典故作文11

「千軸不如一書」

北宋文人柳開年輕時，尚氣自任，貪圖虛名。有一年，他去參加科舉考試，穿著象徵士人身份的華麗衣服，把自己撰寫的數千軸文章用車推著，以引起主考官的注意。沒想到，主考官讀了他的文章後，覺得意境一般、文采平平，遠不如他的衣服華麗。而另一位應試舉子張景卻沉著穩重，不事張揚，僅從衣袖內拿出一篇極短文章呈給主考官。主考官讀後拍案叫絕，連連稱贊，立刻把張景的`文章評為優等。「柳開千軸，不如張景一書」，一時成為文人士子趣談。

歷史典故作文12

凌波微步

曹操之子曹植，才高八斗，文名卓著，而在長兄曹丕當政以後，備受猜忌，鬱郁不得志。他的《洛神賦》是一篇傳誦人口的名篇，其中描寫洛神的步態之美雲：「體迅飛鳥，飄忽若神。凌波微步，羅襪生塵。」寫洛神踏水而行，水面似留足跡之態十分傳神。

後人遂以「凌波微步」形容女子之步履輕盈。

歷史典故作文13

司馬穰直

戰國時期齊國的大軍事家司馬穰苴是一個信守軍規的軍事將領。有一次國君的親信庄賈視察軍隊，不按規定的時間到達軍營，司馬穰苴依軍令要將庄賈斬首。國君派人為庄賈求情，這個人未經允許就將馬車駛入營門。司馬穰苴就殺了此人的僕人和駕車的馬，以示懲戒。這種不畏權貴、信守軍令的作風，使司馬穰苴樹立了威信。打仗的時候，士兵們個個奮勇殺敵，最終打敗了敵人。

歷史典故作文14

蘇轍(1039年-1112年)，字子由，北宋散文家，與其兄蘇軾同屬「唐宋八大家」之列。

一天，蘇軾帶著年少的弟弟蘇轍游巫山。山上一位老道聽說神童蘇軾光臨，便想當面考考他。老道出了個異字同音對：「無山得似巫山好。」蘇軾不假思索，立即對出下聯：「何葉能如荷葉圓?」老道連連稱好。

誰知，蘇轍在一旁卻說：「兄長的下聯對得還不甚工穩，不如改一改。」蘇軾問：「怎麼改?」蘇轍便念道：「何水能如河水清?」

蘇軾和老道一聽，以「水」對「山」更工穩，齊聲叫好。從此，蘇轍也遠近聞名了。

歷史典故作文15

綽號之中見端倪

北宋大臣王珪的綽號是「三旨宰相」，他執掌大權16年，守成而已，少有建樹。王珪為官明哲保身，不求有功，但求無過。此公很會顧惜體面，其表現堪稱標準的三部曲——「取聖旨」、「領聖旨」、「已得聖旨矣」。至於袒露私衷，獨抒己見，絕對不是王珪的風格。

這樣的人還有很多。民國期間，譚延闓在主持當時行政院會議時，常閉目養神，對討論的問題不置可否，人稱「三不主義」，即「不負責，不建言，不得罪人」。

I. 歷史小短文怎麼寫

第一，審清題目，找准關鍵詞，明確小短文寫作要點。審題時首先要認真閱讀題目，完整准確地把握試題的要求，包括論述內容、結構要求、字數范圍。其次，要明確題目提示的要求， 聯系圖片分析其包含哪些知識點，明確其涉及或者是代表的相關歷史知識之間的線索，確定關鍵詞 。
第二，聯系課本知識，按照歷史脈絡，即因果關系、歷史順序來排列關鍵詞。
第三，使用歷史學科語言，按照順序把關鍵詞串聯起來，答案確保史論結合，邏輯嚴謹，文

J. 感動的歷史故事500字作文

一 我們身邊的歷史 作文500字

當月光灑在殘垣斷柱上的時候，當一切都消失在熊熊烈焰中時，你的心在哭泣嗎？ 我曾去過最著名的廢墟，當我抬起頭時，早已淚流滿面。她為我訴說著在真實的歷史，那段最傷痛的回憶。她飽受了歷史的滄桑和烈火。這便是我從圓明園里所帶走的一切。其實歷史不曾離開過我們，當你走到無論哪個地方時，哪裡或許有廢墟，有祠堂，或者傳說。走進那茫茫大漠，飛沙走石，沒有生命在這兒繁衍，只有那一條前人所留下來的路——絲綢之路。風越刮越大，雨愈加烈了，窗外風雨飄搖。我走出家門，任憑雨注洗滌著我的思緒。百家岩上，竹林七賢的歌聲，笛聲，低回婉轉，在這里凝固了，隨著一曲《廣陵散》，他們又散了。那碧綠的翠竹，向來訪者無聲的訴說著這里曾有的美麗故事…… 中華五千年的歷史，現在剩下的有多少。一切都被高樓大廈所代替。江南的小鎮也消失在風雨中。現在所有的歷史都在博物館里收藏著，廢墟也被建成公園，失去她原有的模樣。只有大水法的廢墟矗立在那，向我們訴說著英法聯軍的滔天罪行。廢墟的存在，卻更能讓我們洞察到中華的歷史。那，依依的楊柳，千呼萬喚，卻怎麼也無法挽留曾經的一切；滔滔的江水，千萬次的奔騰，卻讓中華的歷史永駐。歷史，離開過我們嗎？它們活在我們每一個人的心中，我們要牢記。周總理說過：「我們可以不記仇，但我們不可以遺忘。」 風吹皺了一池的春水。雨靜之後，一切都變了，廢墟中傳來歷史的聲音，一遍又一遍：「不要遺忘……直到永遠。」 原來，歷史不曾離開過我們，只不過是我們遺忘了它。 讓我們一起去傾聽歷史遺留下來的心聲……

二 讓我最感動的什麼歷史故事作文1000字州慧

讓我感動的歷史故事 悲，悲，悲，這夏天的炎熱是否能融化冬天的雪；哀，哀，哀，這烏江的血水是否可以向東流；嘆，嘆，嘆，項羽這西前余楚霸王最終還是自刎烏江。——題記歷史滄桑，終究有多少的傷。項羽身高八尺有餘，力大能舉鼎，才氣超過常人，即使是吳中的子弟都非常懼怕他。項羽誅殺了卿子冠軍後，威震楚國，名揚諸侯，戰爭中，楚軍的士卒無不以一當十，士兵們殺聲震天，諸侯軍人人戰栗膽寒。當他進入軍門時，一個個都曲膝前進，沒人敢抬頭仰視。自此，項羽真正成了諸侯的上將軍，各路諸侯都歸他指揮。夜，已深，黑暗的點點滴滴正侵蝕著那璀璨的天空。夜聞漢軍四面皆楚歌，項王乃大驚曰：「漢皆已得楚乎？是何楚人之多也！」於是項王悲歌慷慨，自為詩曰：「力拔山兮氣蓋世，時不利兮騅不逝。騅不逝兮可奈何，虞兮虞兮奈若何！」歌終了，美人和之。
項王泣數行下，左右皆泣，莫能仰視。項羽啊，項羽，我佩服你那膽識過人的力量，佩服你那堅韌不屈的品質，可你是否想過，天要亡你，應順應天行。
經過了一戰又一戰，項王身邊只還剩幾十人，駛船的烏江亭長讓項王趕緊上船，江東雖小，但土地縱橫千軍，民眾幾十萬，也足夠稱王。項王卻笑了笑，說道：「上天要亡我，我還渡江干什麼！再說我和江東子弟八千人渡江西征，如今就還剩寥寥幾人，縱使江東父老兄弟可憐我的困頓而奉我為王，我又有什麼臉面去見他們？即使他們不說什麼，我項籍難道心中沒有愧嗎？」他早就聽說漢王用懸賞千金、封邑萬戶徵求他的腦袋，於是，他抱著為她擋了一箭的美人虞姬，自刎而死。虞姬，忠情忠義，即使相遇被人追殺，淪落至此，她還是一心一意死心塌地追隨項羽。項羽，我雖然惋惜你的生命，但大部分是憐惜。你自誇戰功，皆力施展個人的聰明，卻不肯施法古人，一位霸王的功業，要靠武力征伐經營治理天下，結果五年終於丟了國家，身死東城，任不覺悟自責，實在太錯誤了。

三 搜集一篇歷史故事作文五百字

一七八五年，日本出版了著名學者林小平所著的《三國通覽圖說》一書，共有五張地圖，一張朝鮮，一張琉球，兩張蝦夷，今北海道，一張小笠原島，作者在書的「題初」中對制圖目的作了如下說明，「右三國通覽圖說，非小子敢言經濟，亦非妄玩地理之學，只欲使攜武之人知三鄰之地理耳，之是雖似武藝之餘計，然竊以為卻可言武門之奧旨歟，」。
這些地圖製作精細，與現代制圖法一樣以顏色劃分區域，其中《琉球國全圖》，琉球屬地皆用橘黃色，鄰接琉球的日本部分則用淡綠色，而鄰接的中國部分是用粉紅色來表示，以色區分，國冊悔答與國之間的分界自然一目瞭然，就在這圖上，也標明了釣魚，黃尾嶼和赤尾嶼的位置，其顏色與中國福建，浙江相同，粉紅色，
而久米山則同琉球一樣為橘黃色，要特別說明的是，《三國通覽圖說》在日本不是一般的地圖資料，內閣文庫，宮內聽書陵部，東京大學，京都大學，早稻田大學等大學的圖書館，及一些著名的文庫都有收藏，本人留學日本時，亦曾多次去名古屋市的蓬佐文庫，親自查閱過原版地圖資料，
其中《琉球國全圖》，不僅為眾多的學者所引用，而且，每次舉辦有關琉球沖繩歷史文化的展覽時，都要將此圖作為重要史料向參觀者展示，凡看過此圖的人都有目共睹，不知日本政府為何偏視而不見，

四 讓我感動的歷史故事 800字作文

孟姜女哭長城，知道嗎？？？還有，梁祝和竇娥

五 作文：讓我感動的歷史人物或歷史故事（400——800字）

玄武門之變
唐高祖即位以後，封李建成為太子，李世民為秦王，李元吉為齊王。三個人當中，數李世民功勞最大。太原起兵，原是他的主意；在以後幾次戰斗中，他立的戰功也最多。李建成的戰功不如李世民，只是因為他是高祖的大兒子，才取得太子的地位。

李世民不但有勇有謀，而且手下有一批人才。在秦王府中，文的有房玄齡、杜如晦等，號稱十八學士；武的有尉遲敬德、秦叔寶、程咬金等著名勇將。太子建成自己知道威信比不上李世民，心裡妒忌，就和弟弟齊王元吉聯合，一起排擠李世民。

建成、元吉知道唐高祖寵愛一些妃子，就經常在這些寵妃面前拍馬送禮，討她們的歡喜。李世民就沒有這樣做。李世民平定東都之後，有的妃子私下向李世民索取隋宮里的珍寶，還為她們的親戚謀官做，都被李世民拒絕了。於是，寵妃們常常在高祖面前說太子的好話，講秦王的短處。唐高祖聽信寵妃的話，跟李世民漸漸疏遠起來。

李世民多次立功，建成和元吉更加忌恨，千方百計想除掉李世民。

有一次，建成請李世民到東宮去喝酒。世民喝了幾盅，忽然感到肚子痛。別人把他扶回家裡，他一陣疼痛，竟嘔出血來。李世民心裡明白，一定是建成在酒里下了毒，趕快請醫服葯，總算慢慢好了。

建成、元吉想害李世民，但是又怕世民手下勇將多，真的動起手來，占不到便宜，就想先把這些勇將收買過來。

建成私下派人送了一封信給秦王手下的勇將尉遲敬德，表示要跟尉遲敬德交個朋友，還給尉遲敬德送去一車金銀。

尉遲敬德跟建成的使者說：「我是秦王的部下。如果私下跟太子來往，對秦王三心二意，我就成了個貪利忘義的小人。這樣的人對太子又有什麼用呢。」說著，他把一車金銀原封不動地退了。

建成受到尉遲敬德的拒絕，氣得要命。當天夜裡，元吉派了個刺客到尉遲敬德家去行刺。尉遲敬德早就料到建成他們不會放過他。一到晚上，故意把大門打開。刺客溜進院子，隔著窗戶偷看，只見尉遲敬德斜靠在床上，身邊放著長矛。刺客本來知道他的名氣，怕他早有防備，沒敢動手，偷偷地溜回去了。

建成、元吉一計不成，又生一計。那時候，突厥進犯中原，建成向唐高祖建議，讓元吉代替李世民帶兵北征。唐高祖任命元吉做主帥後，元吉又請求把尉遲敬德、秦叔寶、程咬金三員大將和秦王府的精兵都劃歸元吉指揮。他們打算把這些將士調開以後，就可以放手殺害世民。

有人把這個秘密計劃報告了李世民。世民感到形勢緊急，連忙找他舅子長孫無忌和尉遲敬德商量。兩人都勸李世民先發制人。李世民說：「兄弟互相殘殺，總不是件體面的事。還是等他們動了手，我們再來對付他們。」

尉遲敬德、長孫無忌都著急起來，說如果世民再不動手，他們也不願留在秦王府白白等死。李世民看他的部下十分堅決，就下了決心。

當天夜裡，李世民進宮向唐高祖告了一狀，訴說太子跟元吉怎麼謀害他。唐高祖答應等明天一早，叫兄弟三人一起進宮，由他親自查問。

第二天早上，李世民叫長孫無忌和尉遲敬德帶了一支精兵，埋伏在皇宮北面的玄武門，只等建成、元吉進宮。

沒多久，建成、元吉騎著馬朝玄武門來了，他們到了玄武門邊，覺得周圍的氣氛有點反常，心裡犯了疑。兩人撥轉馬頭，准備回去。

李世民從玄武門里騎著馬趕了出來，高喊說：「殿下，別走！」

元吉轉過身來，拿起身邊的弓箭，就想射殺世民，但是心裡一慌張，連弓弦都拉不開來。李世民眼明手快，射出一支箭，把建成先射死了；緊接著，尉遲敬德帶了七十名騎兵一起沖了出來，尉遲敬德一箭，把元吉也射下馬來。

東宮和齊王府的將士聽到玄武門出了事，全部出動，猛攻秦王府的兵士。李世民一面指揮將士抵抗，一面派尉遲敬德進宮。

唐高祖正在皇宮里等著三人去朝見，尉遲敬德手拿長矛氣吁吁地沖進宮來，說：「太子和齊王發動叛亂，秦王已經把他們殺了。秦王怕驚動陛下，特地派我來保駕。」

高祖這才知道外面出了事，嚇得不知道該怎麼辦才好。

宰相蕭瑀等說：「建成、元吉本來沒有什麼功勞，兩人妒忌秦王，施用奸計。現在秦王既然已經把他們消滅，這是好事。陛下把國事交給秦王，就沒事了。」

到了這步田地，唐高祖要反對也沒用了，只好聽左右大臣的話，宣布建成、元吉罪狀，命令各府將士一律歸秦王指揮。過了兩個月，唐高祖讓位給秦王，自己做太上皇。李世民即位，就是唐太宗。

中國古代四大美女之羞花

羞花

貴妃醉酒

719～756年，唐代蒲州永樂人(陜西華陰縣人)。通曉音律，能歌善舞。最初為唐玄宗的第十八子壽王的王妃，唐玄宗見楊玉環的姿色後，欲選入宮中，著為女道士，號太真。天寶四年（745）入宮，得唐玄宗寵幸，封為貴妃，（時玄宗年六十一，貴妃年二十七）父兄均因此而得以勢傾天下。貴妃每次乘馬，都有大宦官高力士親至執鞭，貴妃的織綉工就有七百人，更有爭獻珍玩者。嶺南經略史張九章，廣陵長史王翼，因所獻精美，二人均被陞官。於是，百官竟相仿效。楊貴妃喜愛嶺南荔枝，就有人千方百計急運\新鮮荔枝到長安。 後安史之亂，唐玄宗逃離長安，途至馬嵬坡，六軍不肯前行，說是因為楊國忠(貴妃之堂兄)通於胡人，而致有安祿山之反，玄宗為息軍心，乃殺楊國忠。六軍又不肯前行，謂楊國忠為貴妃堂兄，堂兄有罪，堂妹亦難免，貴妃亦被縊死於路祠。安史治亂與楊貴妃無關，她成了唐玄宗的替罪羔羊。

「羞花」，說的是楊貴妃。唐朝開元年間，唐明皇驕奢淫逸，派出人馬，四處搜尋美女。當時壽邸縣的宏農楊元琰，有一美貌女兒叫楊玉環，被選進宮來。楊玉環進宮後，思念家鄉。一天，她到花園賞花散心，看見盛開的牡丹、月季……想自己被關在宮內，虛度青春，不勝嘆息，對著盛開的花說：「花呀，花呀！你年年歲歲還有盛開之時，我什麼時候才有出頭之日？」聲淚俱下，她剛一摸花。花瓣立即收縮，綠葉捲起低下。哪想到，她摸的是含羞草。這時，被一宮娥看見。宮娥到處說，楊玉環和花比美，花兒都含羞低下了頭。這件事傳到明皇耳朵里，便喜出望外，當即選場玉環來見駕，楊玉環濃裝艷抹，梳洗打扮後進見，明皇一見，果然美貌無比，便將楊玉環留在身旁侍候。由於楊善於獻媚取寵，深得明皇歡心，不久就升為貴妃。楊貴妃得勢後，與其兄楊國忠串通一氣，玩弄權術，陷害忠良。安史之亂發生以後，明皇攜著貴妃和文武大臣西逃，安祿山率兵追趕，不僅要唐朝的江山。還要美女楊貴妃。西逃路上，大臣們質問明皇，國破家亡，國破家記，社稷難存，你要江山還是要貴妃，貴妃不死，我們各奔西東。萬般無奈，明皇賜貴妃一死，自縊於梨園的梨花樹下。後來，大詩人白居易寫了一首《長恨歌》，記敘的就是這段歷史。

六 作文 讓我感動的歷史故事 400-800字 小學四年級

孟子是戰國時期的大思想家。孟子從小喪父，全靠母親倪氏一人日夜紡紗織布，挑起生活重擔。倪氏是個勤勞而有見識的婦女，她希望自己的兒子讀書上進，早日成才。

一次， 孟母看到孟軻在跟鄰居家的小孩兒打架，孟母覺得這里的環境不好，於是搬家了。

又一天，孟母看見鄰居鐵匠家裡支著個大爐子，幾個滿身油污的鐵匠師傅在打鐵。孟軻呢，正在院子的角落裡，用磚塊做鐵砧，用木棍做鐵錘，模仿著鐵匠師傅的動作，玩得正起勁呢！孟母一想，這里環境還是不好，於是又搬了家。

這次她把家搬到了荒郊野外。一天，孟子看到一溜穿著孝服的送葬隊伍，哭哭啼啼地抬著棺材來到墳地，幾個精壯小夥子用鋤頭挖出墓穴，把棺材埋了。他覺得挺好玩，就模仿著他們的動作，也用樹枝挖開地面，認認真真地把一根小樹枝當作死人埋了下去。直到孟母找來，才把他拉回了家。

孟母第三次搬家了。這次的家隔壁是一所學堂，有個鬍子花白的老師教著一群大大小小的學生。老師每天搖頭晃腦地領著學生念書，那拖腔拖調的聲音就像唱歌，調皮的孟軻也跟著搖頭晃腦地念了起來。孟母以為兒子喜歡念書了，高興得很，就把孟軻送去上學。

可是有一天，孟軻逃學了。孟母知道後傷透了心。等孟軻玩夠了回來，孟母把他叫到身邊，說：「你貪玩逃學不讀書，就像剪斷了的布一樣，織不成布；織不成布，就沒有衣服穿；不好好讀書，你就永遠成不了人才。」說著，抄起剪刀，「嘩」的一聲，把織機上將要織好的布全剪斷了。

孟軻嚇得愣住了。這一次，孟軻心裡真正受到了震動。他認真地思考了很久，終於明白了道理，從此專心讀起書來。由於他天資聰明，後來又專門跟孔子的孫子子思學習，終於成了儒家學說的主要代表人物。

行嗎

七 你心中感人的革命歷史故事初一600字作文

讓我感動的歷史人物——劉胡蘭
劉胡蘭這個人物，我想大家都知道，下面我給大家介內紹一下劉胡蘭容吧。

劉胡蘭，1932年出生在山西省文水縣雲周西村的一個佃農家裡。她15歲加入了中國共產黨，成為一名光榮的共產黨員和堅定的革命戰士。

1947年冬季，叛徒石五則投降了敵人，供出了他所知道的一切，國民黨軍隊密謀對雲周西村進行一場殘酷的大屠殺。

大鬍子來到劉胡蘭面前，叫道：「你自白不自白？」

劉胡蘭說：「要我自白辦不到！」

「你才17歲，你就不怕死？」

「再活17歲，我還是這樣！」

大鬍子很生氣，他一揮手，匪兵把第三口鍘刀抬了上來。

人們一下子圍了上來，劉胡蘭的媽媽和妹妹都哭成了淚人，憤怒的人群逼了過來。敵人慌了神，立即大叫：「機槍！准備射擊！」

這時，劉胡蘭挺身上前，喝道：「別向鄉親們開槍。我怎麼個死法？」

劉胡蘭甩開壓她的匪兵，從容地走上前，躺到鍘刀的刀床上。

鮮血噴灑，浸紅了白雪掩蓋的黃土地……

劉胡蘭以短暫的青春年華，譜寫出了永生的詩篇，以不朽的精神，矗立起了生命的宣言。毛澤東主席揮筆為劉胡蘭寫下了8個大字：「生的偉大，死的光榮。」

這就是讓我感動的歷史人物劉胡蘭。

八 歷史小故事改編成五百字左右的作文

祖逖聞雞起舞

當初，范陽人祖逖，年輕時就有大志向，曾與劉琨一起擔任司州的主簿，與劉琨同寢，夜半時聽到雞鳴，他踢醒劉琨，說：「這不是令人厭惡的聲音。」就起床舞劍。渡江以後，左丞相司馬睿讓他擔任軍咨祭酒。祖逖住在京口，聚集起驍勇強健的壯士，對司馬睿說：「晉朝的變亂，不是因為君主無道而使臣下怨恨叛亂，而是皇親宗室之間爭奪權力，自相殘殺，這樣就使戎狄之人鑽了空子，禍害遍及中原。現在晉朝的遺民遭到摧殘傷害後，大家都想著自強奮發，大王您確實能夠派遣將領率兵出師，使像我一樣的人統領軍隊來光復中原，各地的英雄豪傑，一定會有聞風響應的人！」司馬睿一直沒有北伐的志向，他聽了祖逖的話以後，就任命祖逖為奮威將軍、豫州刺史，僅僅撥給他千人的口糧，三千匹布，不供給兵器，讓祖逖自己想辦法募集。祖逖帶領自己私家的軍隊共一百多戶人家渡過長江，在江中敲打著船槳說：「祖逖如果不能使中原清明而光復成功，就像大江一樣有去無回！」於是到淮陰駐扎，建造熔爐冶煉澆鑄兵器，又招募了二千多人然後繼續前進。

九 小學生六年級《讓我感動的歷史故事》（歷史人物）作文 700字 求助！！！

讓我感動的楊善洲同志
楊善洲同志擔任地委領導期間，有鄉親不止一次找上門，讓我為家鄉辦點事情。我是保山地區的書記，哪能光想著自己的家鄉，但畢竟心裡過意不去呀，是家鄉養育了我。於是我就向他們承諾，等退休後，一定幫家鄉辦點實事。"關於種樹，年逾八旬的楊善洲這樣解釋。

為了實現"幫家鄉辦點實事"的承諾，楊善洲把目光鎖定在施甸縣城東南44公里處的大亮山。楊善洲的家鄉就在大亮山腳下的姚關鎮陡坡村，兒時，母親常帶他到山上挖野菜、草葯等到集市上賣。原來這里林木參天，當年大煉鋼鐵時大量砍伐樹木，後來當地貧困農民又大規模毀林開荒，原本翠綠的大亮山變得山禿水枯，生態遭到嚴重破壞，周邊十幾個村寨陷入了"一人種一畝，三畝吃不飽"的困難境地。"再這么下去，子孫後代的日子可怎麼過？"楊善洲憂心忡忡。

退休前，楊善洲到大亮山實地考察，家鄉的人聽說他要回來種樹就勸他："你到別處去種吧，這地方連野櫻桃樹和杞木樹都不長。"然而，他還是來了，他以普通大山之子的身份帶著一顆赤子之心回來了。退休當天，楊善洲背起鋪蓋，趕到了離大亮山最近的黃泥溝。翌日，大亮山國社聯營林場正式掛牌成立，那天，他們人挑馬馱把糧食、行李搬到離公路14公里遠的打水桿坪子，臨時搭建了一個簡易棚安營紮寨。深夜，狂風四起，棚子被掀翻，傾盆大雨又不期而至，幾個人只好鑽到馬鞍下，躲過一個風雨交加的夜晚。就這樣，楊善洲帶著縣里抽調的幾個同志開始了艱苦創業。

很多年之後，人們都還記得楊善洲初上大亮山時的情景。那時他住在用樹杈搭起的窩棚里，腳上穿著草鞋，儼然是一個放牧的老人。後來，得益於省里的資金支持，林場終於蓋了一排簡易的油毛氈房，楊善洲和工人們在裡面一住就是近10年。10年後，當他們用磚瓦平房取代油毛氈房時，破敗不堪的油毛氈房已被四周的綠蔭所掩蓋。1999年11月，手提砍刀給樹修枝時，楊善洲不幸踩著青苔滑倒，左腿粉碎性骨折，但半年後他又執意爬上了大亮山。從此，他再也離不開拐杖了。

2009年4月，楊善洲把自己用20年時間辛苦創辦的大亮山林場的經營管理權，正式無償移交給施甸縣林業局。有人算過一筆賬：大亮山林場共佔地7.2萬畝，其中5.8萬畝華山松中有3萬畝已郁閉成林，按1畝地種200棵樹，一棵樹按最低價30元計算，大亮山林場的活立木蓄積量價值已經超過3億元。這就是一位老地委書記幫家鄉辦的實事。
多麼令人尊敬啊！加油