投筆從戒是哪個歷史人物寫的

Ⅰ 投筆從戎的歷史人物是誰

是西漢史學家、軍事家班超。

班超（32年—102年），字仲升。漢族，扶風郡平陵縣（今陝西咸陽東北）人。東漢時期著名軍事家、外交家。

史學家班彪的幼子，其長兄班固、妹妹班昭也是著名史學家。班超為人有襪散大志，不修細節，但內心孝敬恭謹，審察事理。

他口齒辯給，博覽群書。不甘於為官府抄寫文書，投筆從戎，隨竇固出擊北匈奴，又奉命出使西域，在三十一年的時間里，平定了西域五十多個國家，為促進民族融合，做出了巨大貢獻。

永元十二年（100年），因年邁請求回國。永元十四年（102年）八月，抵達洛陽，被拜為長水校尉。同年九月，班超因病去世，享年七十一歲。死後葬於洛陽邙山之上。

(1)投筆從戒是哪個歷史人物寫的擴展閱讀：

元和四年（87年），班超調發於闐等國士兵二萬多人，再攻莎車。龜茲王發遣左將軍發溫宿、姑墨、尉頭合兵五萬救援莎車。

敵強我弱，班超決定運用調虎離山之計，於闐從這里往東走，長史也從此西歸。等聽到夜裡的鼓聲便可出發，班超偷偷囑託人故意放鬆對龜茲俘虜的看管，讓他們逃回去報信。

龜茲王聞訊後大喜，自己率一萬騎兵在西邊截嘩好李殺班超，派溫宿王率領八千人在東邊阻擊於闐。班超亂遲偵知他們已經出兵，迅速命令諸部齊發，在雞鳴時分，直撲莎車大本營。

營中沒有防備，軍士奔逃，班超追斬五千多人，獲得許多的馬畜財物。莎車國只好投降，龜茲王等也散去，班超因此威震西域。

Ⅱ 「投筆從戎」的主人公是誰

投筆從戎的主人公燃陪是班超。

班超（32年~102年），字仲升。扶風郡平陵縣（今陝西省咸陽市）人。東漢時期著名軍事家、外交家，史學家班彪的幼子，其長兄班固、妹妹班昭也是著名史學家。

故事介紹：

班超是東漢很有名氣的將軍，他從小就很用功，對未來充滿了理想。班超年少時，因為家中貧寒，常以為官府抄書來養家糊口。有一天，班超正在抄書時，他突然站了起來，將筆丟下，感嘆大丈夫就應該像傅介子、張騫那樣，在戰場上奮勇殺敵，而不該抄書浪費生命。

後來，班超當上了軍官，並在對匈奴的戰爭中，獲得了勝利。接著，朝廷派班超出使西域。在西域的三十多年中，班超靠著聰明的智慧，度過了各種危機。他一生到過五十多個國者碧家，在和這些國家保持和平的同時，還對外宣揚了漢朝的國威。人根據這個故皮嫌蠢事，衍生出「投筆從戎」這個成語，意思是扔掉筆去參軍，泛指文人從軍。

Ⅲ 投筆從戎的主人公是誰指

投筆從戎的主人公是班超。

班超是東漢一個很有名氣的將軍，他從小就很用功，對未來也充滿了理想。班超在少年時代，

也讀過許多歷史等方面的書籍，但是，往往只讀個大概。對於張騫、傅介子等歷史人物，班超

非常贊賞。西漢武帝時的張騫、昭帝時的傅介子都曾出使西域，為促進漢朝同西域各國的政治

經濟文化的交流、鞏固邊防作出很大貢獻，班超立志要象他們那樣為國立功。

因此，班超決定學習傅介子、張騫，為國家作貢獻。後來，他當上一名軍官，在對匈奴的戰爭

中，得到勝利。接著，他建議和西域各國來往，以便共同對付匈奴。

公元73年，朝廷採取他的建議，就派他帶著數十人出使西域。他以機智和勇敢，克服重重困

難，聯絡了西域的幾十個國家，返仿斷了匈奴的右臂，使漢朝的社會經濟保持了相對的穩定，也促

進了西域同內地的經濟文化交流。班超一直在西域呆了三十一年。其間，他靠著智慧和膽量，

度過了各式各樣的危機。

他為當時的邊境安全，東西方人民的友好往來做出了卓越的貢獻。

Ⅳ 投筆從戎是誰的歷史典故 投筆從戎是哪位古人的事跡

1、投筆從戎說的是班超的事跡。投筆從戎出自《後漢書·班超傳》，指棄文從武，投身疆場，為國立功，施展抱負的行動。「投筆從戎」意思是扔掉筆去參軍，指文人從軍。

2、典故：永平五年，兄固被召詣校書郎，超與母隨行灶腔至洛陽。家貧，常為官佣書以供養。久勞苦，嘗輟業投筆嘆曰：「大丈夫無他志略，猶當效傅介子、張騫立功異域，以取封侯，安能檔衫久事筆硯間乎！」—辯櫻—《後漢書·班超傳》

3、翻譯：永平五年時期，班固被召見到校書郎任職，班超和母親也來到洛陽。家境窮困，班超在官府做抄寫工作來供養（母親），曾經擲筆長嘆說：「大丈夫應當在邊疆為國立功，像傅介子張騫一樣，哪能老在筆硯之間討生活呢！」

Ⅳ 投筆從戎的主人公是誰

投筆從戎的主人公是班超。投筆從戎出自於《後漢書·班超傳》中 ，意攜段思是扔掉筆去參軍，是指文人從軍，放棄文學事業，從事練武，投身疆場，為國立功，施展遠大抱巧迅負的行動。

投筆從戎的主人公是誰

班超是東漢時期著名軍事家、外交家，是開拓辯寬譽和維持漢代與西域關系的重要人物。

班超心中有大志向，不拘小節，但內心孝敬恭謹，審察事理。

班超是著名史學家班彪的幼子，其長兄班固是著名的史學家，《漢書》的主要作者。

Ⅵ 投筆從戎最開始說的是哪位古人

成語「投筆從戎」最開始說的是班超這位古人的事跡。「投筆握爛汪從戎」意思是扔掉筆去參軍，指的是文人從軍，出自《後漢書·班超傳》，這個成語說的是東漢的班超。

投筆從戎成語故事

班超，是東漢名將。他父親班彪、哥哥班固、妹妹班昭都是當時著名的歷史學家。班超在少年時代，也讀過許多歷史等方面的書籍，但是，往往只讀個大概。

對於張騫、傅介子等歷史人物，班超非常贊賞。西漢武帝時的張騫、昭帝時的傅介子都曾出使西域，為促進漢朝和西域各國的政治經濟文化的交流、鞏固邊防作出很大貢獻，班超立志要像他們那樣為國立功。

公元62年，他哥哥班固被任命為校書郎(管理書籍的官)。赴任時，班超和母親也隨同一起到了京都洛陽段仔。

那時候，他們家裡生活比較清貧。班超就接受官府僱傭，做抄書工作。為了多掙一些錢來供養母親，他常常工作到深夜。

班超很不滿意這種庸庸碌碌的生活。有一次，他投筆長嘆說：「男子漢應該像傅介子、張騫那樣，立功異域，才有出息!怎能夠成年累月在筆硯間混日子呢!」

周圍的人聽到班超一番決心投筆從戎的感慨，都譏笑他。班超激動地說：「鼠目寸光的人怎能理解壯士的志向歷畝呢!」

後來，班超參加了軍隊。公元73年，奉車都尉(皇帝的高級侍從官)竇固出擊匈奴時，班超被任命為假司馬(軍隊的副參謀長官)，隨同一起出征。

竇固讓班超帶領一支部隊出征。在蒲類海(今新疆維吾爾自治區巴里坤湖)附近，班超和匈奴呼衍王的部隊相遇。他帶領將士們英勇奮戰，消滅了許多敵人，為重開西域的通道建立了功勛。

Ⅶ 投筆從戎這個故事出自於24史之一的什麼

《後漢書》

投筆從戎，tóu bǐ cóng róng，東漢班超家境窮困，在官府做抄寫工作，曾經擲筆長嘆說，大丈夫應當在邊疆為國立功，哪能老在筆硯之間討生活呢！後來把文人從軍叫做投筆從戎。意思是扔掉筆去參軍。指文人從軍。出自《後漢書·班超傳》。

《後漢書》，「二十四史」之一，是一部記載漢朝東碧弊稿漢時期歷史的紀悔孝傳體斷代史，由中國卜檔南朝宋時期的歷史學家范曄編撰。與《史記》、《漢書》、《三國志》合稱「前四史」。

Ⅷ 投筆從戒是哪位歷史人物

班超。

在漢朝時期，今天的新疆就已經納入中原政府的治理之下，是絲綢之路的一段重要路線。可是後來因為王莽篡位，匈奴人便趁機驅除了漢朝的力量，迫使西域諸國向匈奴臣服。

後來，光武帝劉秀重新建立了漢朝，史稱東漢。那時候，有一個叫做班超的年輕人，他的家裡世代都是文人。班超長大後，到了國都洛陽，謀得了一個在官府抄寫書籍的職務。

但是每天這樣單調的工作，使得班超感到沉悶無聊。班超是個有遠大志向的余盯友人，他於是就扔下了毛筆，去謀求軍隊的職位。

最後，班超以三十六個騎兵為力量，驅除了匈奴人在西域的全部力量，使得漢朝與西域諸國的聯系重新恢復，從而大大促進了中原與西域的交流。後人就把班超扔掉毛筆，投身軍隊建功立業的這一事跡，稱為「投筆從戎」。

(8)投筆從戒是哪個歷史人物寫的擴展閱讀

成語：投筆從戎 [ tóu bǐ cóng róng]

釋義：指讀書人放棄文化工作參軍入伍。

出處豎槐：《後漢書 班超傳》:「家貧，常為官佣書以供養。久勞苦，嘗輟業投筆嘆曰：『大丈夫……安能久事筆研間乎？』後立功西域，封定遠侯。」

出處譯則察文：東漢班超家境窮困，在官府做抄寫工作，曾經擲筆長嘆說，大丈夫應當在邊疆為國立功，像傅介子張騫一樣，哪能老在筆硯之間討生活呢！戎：軍隊；從戎：從軍，參軍。

近義詞：棄文就武

反義詞：解甲歸田

造句：抗戰時，許多在學青年毅然投筆從戎，加入抗日行列。

Ⅸ 投筆從戎與歷史人物相關

投筆從戎是東漢班超的故事，班超曾經跟著哥哥史學家班固做抄寫的沒蠢圓工作來過生活，後來有一天他擲筆長嘆說：檔仿「大丈夫應當在邊疆為國立功，像傅介子張騫一樣，哪能老在筆硯之間討生活呢！，於是就有了投枯塌筆從戎這個成語。