㈠ 日美韓國家的歷史書上是怎樣評價中國的
我自己的見解,日本和美國的歷史書上評價中國還是比較客觀的,相反韓國則是有失公正。
下面我來說一下日美韓三國歷史書中的中國。
日本:日本對於中國的歷史評價是比較客觀的,比如對於中國古代的成就表示很尊敬。
中國作為四大文明古國之一,屬於中國的奇跡值得被世界知道,日本在歷史書上對於中國客觀的評價是在宣傳中國的奇跡。
美國:美國對於中國的歷史更加的客觀。中國和美國之間即使不能說是手足之情,但是也沒有什麼太大的沖突。
美國對中國古代的創造表現出了極大的尊重,起碼給古代的中國在這個世界上畫出了濃墨重彩的一筆。
韓國:韓國對於中國歷史的評價我表示很不。
韓國對於中國的歷史有很大的誤解,中國古代各個時期都對韓國發動了戰爭。
但是結果都是一樣的,韓國戰敗,但是韓國的歷史書並不接受這樣的事實。
說法都是一致的,憑借著韓國的頑強抵抗最後獲得了勝利。
對於這樣的評價我相信會有很多人不恥,失敗並不可怕可怕的是不敢接受失敗。
㈡ 哪些歷史方面的書比較客觀真實
當然就是《中國史綱》了,張蔭麟(只寫到東漢光武帝)許冠三說:「二十世紀中國新史學的開山大匠,是兩個廣東人,一為新會梁啟超,一為東莞張蔭麟」。張蔭麟的史學成就一直極受推崇,但他的全部著作,卻只是這一本《中國史綱》。憑借這樣一部當時的歷史教材,而能被公認為史學大家,這本書就顯得很特別了。張蔭麟一直受到其師輩們如梁啟超、陳寅恪、錢穆等的器重和期許,錢鍾書稱其「子學綜以博,出入玄與史」,陳寅恪則贊「其人記誦博洽而思想有條理」。
㈢ 我想學習其他國家的歷史,那些國家的歷史值得一學
最提倡的是英國,英國的歷史比美國更為悠久,美國獨立之前是英國的殖民地。
1.政治上,首先是英國的政體,英國的君主立憲制和責任制內閣在現代是比較獨特的,女王沒有實權,只是國家的象徵;
2.經濟上,英國差不多是世界上最早建立殖民地的國家,著名的黑奴貿易就是從英國開始的,在16世紀時建立了日不落帝國。後來最早進行工業革命,成為世界上第一個工業國家;
3.文化上,英國的文化歷史很悠久,是歐洲文化最深厚的一個國家。
㈣ 國外教科書對中國歷史的評價如何
美國歷史教科書還關注中國文學的發展脈絡。它稱公元前500年左右編輯成冊的《詩經》是當時最偉大的文學作品,在世界文學史上佔有重要地位。書上翻譯了《詩經》的第100首(丈夫外出打仗)、122首、124首和127首(士兵思鄉)。對於中國古典文學的鼎盛時代,書中翻譯了唐朝詩人李白的詩歌《靜夜思》和宋代女詞人李清照的《醉花陰》中的一段。課本還十分注重啟發學生的獨立思考能力,在評論歷史事件的同時也會提出一些問題。讓學生自己來分析歷史人物在歷史潮流中的作用,以唐明皇的「開元盛世」為參照,讓學生思考究竟是「英雄造時世」,還是「時世造英雄」的辯證問題。再比如說,書中講孔子認為教育應該教人正確的價值觀和行為規范,同時又向學生提問 「你認為今天的老師應不應該教這些,為什麼?」一位在美國高中讀書的中國留學生說:在美國上歷史課和中國不同的是,老師會把歷史事件的發生、發展、過程講給學生聽,然後鼓勵同學們討論,通常不會主觀對此事件定性。即使對於二戰這樣的重要歷史事件,也由學生自己來評價歷史責任。