初中歷史外出學習學什麼

㈠ 初中歷史學習方法

1、初中歷史的學習在於閱讀、理解，記憶。需要初中生具備的基本技能是將掌握的知識點可以熟練運用。所以在學習時一定要提高學習效率。

所以每個學生要根據自己的情褲鎮況進行學習，如某些某些學生更容易理解條理清晰的知識點，那麼在學習時就要將學習過的知識點進行整理。或者是自己學習時效率低那麼就要提高課堂上的學習效率。所以各位初中生一定要找到自己在學習上的特點。

所以初中生要把握好做題的數量，在做題中最重要的是學會反思、歸類和整理出相應的解題技巧。並且對自己的知識體系進行調整完善。

㈡ 中學的歷史主要學什麼啊

不知你是問初中還是高中？
初中主要是通史，也就是按照時間、朝代的順序，從原始人類學到現代，包括中國、世界。
高中則是專題史，分為政治、經濟、文化三大專題，對人類歷史中在這幾個領域有重大意義的事件進行學習。
基本學習的內容差不多，比如朝代更迭（如辛亥革命、法國大革命）、重要制度（如三省六部制、君主立憲制）、思想（如三民主義、啟蒙思想）以及文學藝術（如古代詩詞歌賦、現代文學藝術）、科技發明（如四大發明、蒸汽機）等【舉例中、外國各一例】。高中的相對於初中而言更深化。

㈢ 初中歷史都學哪些內容

中國的近代史：從開始的人類到中國近代的發展
世界歷史 學習一些國家的歷史

㈣ 初中歷史學到哪裡

初中歷史無論是試題難度還是知識量都相對簡單。一般來說初一歷史學習的是中國古代史。初二歷史學習的是中國近現代史而初三升差歷史兆笑野學習的是世界歷史。包括世界古代史和世界近現代歷史。世界古代史主要學習的是其它三大文明古國族喊和古希臘古羅馬。以及歐洲近代史。而近現代史則學到20世紀的戰爭與和平包括海灣戰爭等。

㈤ 初中歷史學讓你學到了什麼

學歷史，看成敗，知興衰，總結經驗得失。很多中學生在學習歷史時總是認為，歷史不就是靠背書嗎？只要背得下來，記的知識點足夠多，歷史考試成績就不會差，學歷史和背書有什麼區別？那我還要學習歷史做什麼？

對於中學生來說，學習歷史課本的內容，靠背記人物、時間、地點、事件以及產生的影響的確不難，難的是通過學習歷史提升自己的學習知識的能力。培養今後在學習和生活中找到學習的方向和落腳點，通過學習歷史得到屬於自己的知識。

在初中階段，學生學習歷史能大概了解一個文明的進程，了解一些事件產生的影響，學到一些對自己有用的經驗和教訓。尊重歷史，學習歷史，通過歷史朝代王朝的更替興衰，了解到一些歷史方向的走向，讓我們從中得到不同的感悟。

通過學習歷史，培養學生看待事物的方法和方式，從不同的角度去思考問題。學習歷史知識，從歷史事件中找出一些事物發展的規律，從而讓學生在以後的學習和生活中少走彎路。看他人的歷史和傳記，明自己的人生規劃，走自己的生活道路，留自己的人生足跡。

㈥ 初中歷史學習哪些知識簡要概括，便於記憶

夏後殷商西東周，春秋戰國秦皇收，
西漢東漢魏蜀吳，西晉東晉兼五胡。
匈奴羯氏羌慕容，拓跋代北後稱雄。
宋齊梁陳是南朝，北魏齊周稱北朝。
北周滅齊傳於隋，隋又滅陳再統一。
隋滅唐興稱富強，五代十國各稱王。
契丹興起在北方，建號為遼入汴梁。
五代梁唐晉漢周，宋朝建國陳橋頭。
女真建金先滅遼，打破汴京北宋消。
南宋偏安在江南，蒙古興起國號元。
滅金滅宋歸一統，元朝統治九十年。
明代共傳十六君，滿洲初起號後金。
後金國號改為清，入關稱帝都北京。
人民覺悟革命起，清帝退位民國立。
人民民主再勝利，齊心奔向共產國。

㈦ 初中的歷史主要學習了什麼

我們那時候學習《中國歷史》，初三學習《世界歷史》。

㈧ 初中的歷史課程，主要讓我們學會了什麼呢

首先：中國的歷史淵源。初中的歷史課本主要講的都是關於古代的事情，關於近現代的歷史就算有也只是少有提及。初中的歷史課程，首先教會了我們學習中國古代歷史發展淵源，就是我們國家是起源於什麼，最初是什麼形態。經過了那些朝代，從上而下的向我們介紹了中國的一個歷史發展，以及每一個朝代的更迭。讓我們大概的掌握，中國古代發展的一條線路圖，能夠讓我們，去理解他的發展史，以及古代的戰爭不斷，朝代不斷更迭的原因。我們古代就是一個多民族共同生活在一片天地下的狀況，因此會相互斗爭都不斷。

㈨ 初中歷史都學什麼請按順序排列下來謝謝謝謝

七年級第一學期（中國古代史遠古－三國兩晉南慧殲行北朝）

七年級第二學期（中國古代史隋唐－明清）

八年級第一學期（中國近代史－晚清民國1840－1949年）

八年級第二學期（中國現代史－中華人民共和國歷史1949－2001－－當前版本是2006版改陪，2010修訂）

九年級第一學期（世界古代史；世界近代史）

九年級第二學期（世界現代史1917俄國十月社會主義革命－2000年）

初中歷史的精髓就是掌握前嘩歷史基本知識形成基本技能，養成歷史學習的習慣，培養正確的世界觀、人生觀、價值觀、歷史觀。

為將來成為合格的高素質公民打下基礎。

另外掌握歷史學習的基本方法比較法、圖表法。

懂得引用的基本歷史素材；學會使用歷史地圖冊。

㈩ 初中歷史主要是學什麼

學習歷史主要學歷史學專業，要求學生學習世界歷史的基本知識，了解整體人類文明的一般發展歷程和世界歷史研究的基本方法，接受史學理論、史料學、歷史地理學、國際政治學、國際經濟學、國際關系學、外國語銷敬岩及文化人類學等方面的基本訓練。

歷史學類專業主要包括中國史、世界史、考古學一級學科，以及博物館學、民族學、文物學等二級學科。

歷史學最早產生於春秋戰國，孔子就已經開始歷史學教育，創作《春秋》著作。到漢朝司馬遷父子建立更加完善的歷史學體系和創作形式，歷史學已經開始成為官方研究重點。東漢的班固就是在專門保存書籍的蘭台（御史台）修史，開始官方對史學的控制，禁止私人修史。

(10)初中歷史外出學習學什麼擴展閱讀：

廣義的「歷史學」是對「史」進行同時合訓而產生的「史稿頃有二義」的統一體。包括：完全獨立於人們的意識之外的人類過往社會的客觀存在及其發展過程；歷史學家對這種客觀存在和過程及其規律的描述和探索的精神生產實踐及其創造出來的產品。狹義上的史學專指後者，是一種精神生產實踐及其創造的屬於觀念形態的東西的統一體。

因歷史學家們考察的角度和出發點的不同，而有「活動」說、「學問」或「學術」說、「知識體系」說、「科學」說、「藝術」說和「一半是科學，一半是藝術」說、「整合」說等等不同的界定。歷史學類專業主要包括中國史、世界史、考古學一級學科，以及博物館學、民族學、文物學等二級學科。