1. 推薦幾本適合孩子看的歷史書
編年體的,最適合小孩的就是《上下五千年》了,應該可以買到合訂本的。追夢騅的《經典歷史故事》也是個不錯的選擇。紀江紅的《歷史時空》 其次的選擇就是司馬遷的《史記》了,一年級的話可以買白話文版的,到初中後就建議讀《史記》的文言版。。到高中後則可以讀《世界通史》了
2. 有什麼適合五六年級的小學生讀的歷史書
培養孩子的閱讀習慣,對孩子各方面、各個學科的成績都是非常有好處的,因讓孩子愛上閱讀,首先可以鍛煉孩子的語言能力和理解能力,進而鍛煉孩子的邏輯思維能力,還能讓孩子在閱讀過程中積累大量詞彙。那麼孩子上學到五六年級左右可以閱讀,稍微大部頭一點的書了,這個時候,讓孩子多讀一些歷史方面的書,非常的有益,那麼歷史不光是歷史的故事,有的也很具有文學性,有的也會帶來很多的知識讓孩子吸收。那麼對孩子以後的學習呢,也非常的有幫助。有什麼歷史書更適合五六年級左右的小學生去閱讀呢?以下推薦幾本。
通過這幾本歷史書,五六年級的孩子可以學到更多的知識,開闊更多的眼界。也可以讓孩子培養孩子自主閱讀的能力和習慣,保持孩子對歷史的興趣和好奇心。並從這些歷史故事裡,學到一些人生的哲理。
3. 適合小學生看的歷史,地理書有哪些
寫給兒童的中國地理
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4. 孩子的歷史啟蒙閱讀,應該從讀什麼書開始,能不能推薦一份適合孩子的書單
1、喜歡漫畫、圖畫類的書籍
2、不喜歡長篇大論,喜歡相對簡短、閱讀輕松 的書籍
3、理解不了過於深刻的內容,內心相對單純 。
4、不喜歡講道理、分析文、議論文,更喜歡讀故事 。
鑒於以上4點,我推薦給您以下幾套歷史啟蒙書籍 ,這些書籍也是我家大寶做歷史啟蒙時喜歡閱讀的 。
1、《賽雷三分鍾漫畫中國史》-漫畫類
這套書閱讀很輕松,比較幽默。
2、《如果歷史是一群喵》-漫畫類
這一套書特別推薦,我家大寶愛不釋手,開始只是入了2本,後面湊齊了一整套。
3、《小學生也能輕松讀史記》-故事 人物傳記
這套書屬於故事類,插圖也很精美,涵蓋了400多位歷史人物。
4、《給孩子的歷史人物故事》-故事 人物傳記
這本書比較薄,精選了10位人物的故事,插圖不多,但是非常精美,古風系。
5、《地圖上的全景世界史》 &《地圖上的全景中國史》- 圖片+大網路
這套書特別推薦,大量精美的圖片,有震撼的感受。而且把世界史與中國史關聯對比學習。
6、《大中華尋寶系列》-漫畫類 大網路 歷史
這套書融合了地理和歷史,還有文化美食風俗,適合作為通識類書籍。
7、《寫給兒童的中國歷史》-圖片+網路
這一套相對比較平淡,但也可以作為一個系列讀讀。
最後,我還是一個建議:孩子愛讀愛看歷史是重中之重,其它的標准可以往後放。
5. 小學生歷史書籍推薦
小學生歷史書籍推薦如下:
第一本:《寫給孩子的史記》
讀《史記》的有三類人,一類是真的喜歡歷史,去鑽研枯燥難懂的文字。一類是跟風,聽說這本事很好,就去讀,結果讀不懂,中途放棄。還有一類人,就是找到了竅門,先去讀白話版,領會其中的道理即可。
大部分人都是第三類人。所以,選擇一本適合自己的書,比讀什麼書更重要。尤其是小孩子,應該培養讀書的興趣,一旦讀不進去租伏畝,可能會打擊孩子的積極性。
第三本:《童話山海經》
有人說:童年應該只有玩,不該有那麼多作業。
我想說的是:童年應該還有絢麗多彩。就像在宮崎駿的動漫里,都是令人嚮往的童話世界。兒童的想像空間,不該只停留在電視和網路上,應該從更深,更遠的地方去思考,比如《山海經》,講述了很多神話故事,充滿了神秘色彩。
你可能不知道山海經,但一定知道山海經中的一些故事,比如:後羿射日,精衛填海,女媧補天等。
6. 哪些歷史書籍適合兒童
適合兒童閱讀的歷史書籍有:少年讀史記,寫給兒童的中國歷史5,漫畫中國通史,寫給兒童的中國歷史4,漫畫史記: 千古悲歌。
一、少年讀史記
作者:張嘉驊/編著;官月淑、鄭慧荷/繪圖
簡介:《少年讀史記》的人物故事主要是根據《史記》的「本紀」加以編寫,同時參酌「世家」和「列傳」的相關篇章,精選了唐堯、虞舜、夏桀、商湯、商紂、周武王、周成王、秦始皇、西楚霸王項羽、漢高祖劉邦、呂後和漢武帝等人物事跡。
二、寫給兒童的中國歷史5
作者:(台灣) 陳衛平 著
簡介:《寫給兒童的中國歷史5》是一部合乎現代兒童需要的中國歷史,應該是生動有趣的,是重現歷史場景的,是簡潔而又因果相續的,是鼓勵個人觀點的,是多元敘述的。
這樣,方能讓歷史的影響在孩子心中潛移默化、悄悄紮根,在掌握歷史變遷的脈絡的同時,也能從多元的角度去獲得做人處世的借鏡。 全套近100篇精彩故事,上千幅寫實插畫貫穿上古至現代的中國歷史,為兒童描繪一個完整具體輪廓,以兒童的生活經驗與歷史因果相結合,喚起兒童對歷史的興趣。
精彩趣味的故事不僅帶給孩子想像與創造的空間,更給他們思考與判斷的智慧,是一部讓孩子認識自己、了解歷史、習得智慧的經典巨作。
三、漫畫中國通史
作者:江政啟
簡介:《漫畫中國通史》說明書我們的內容非常傳統,它是一本難得的,畫出來的歷史教材。我們的畫面誇張搞笑,它能讓你在狂笑中成為歷史達人。我們的標題有些另類,目的是要佔在獨特的角度闡述問題。全新再現中華5000年風雨歷程,內容客觀真實,語言幽默不俗,畫面誇張搞笑。
該書涵蓋了目前大、中學歷史教材中的內容,還增加了許多為人熟知,但歷史教材中沒有的歷史事件、典故,如周幽王烽火戲諸侯、卧薪嘗膽等。讓不懂歷史的人變成專家,讓不愛學習的人天天向上。 在京東,當當銷售火暴,一年多無一差評,買了沒有不拍案叫絕的。
四、寫給兒童的中國歷史4
作者:陳衛平著
簡介:《寫給兒童的中國歷史4》內容簡介:一部合乎現代兒童需要的中國歷史,應該是生動有趣的,是重現歷史場景的,是簡潔而又因果相續的,是鼓勵個人觀點的,是多元敘述的。
這樣,方能讓歷史的影響在孩子心中潛移默化、悄悄紮根,在掌握歷史變遷的脈絡的同時,也能從多元的角度去獲得做人處世的借鏡。
陳衛平編著的《寫給兒童的中國歷史》全套近100篇精彩故事,上千幅寫實插畫貫穿上古至現代的中國歷史,為兒童描繪一個完整具體輪廓,以兒童的生活經驗與歷史因果相結合,喚起兒童對歷史的興趣。
精彩趣味的故事不僅帶給孩子想像與創造的空間,更給他們思考與判斷的智慧,是一部讓孩子認識自己、了解歷史、習得智慧的經典巨作。《寫給兒童的中國歷史4:東周·唇槍舌劍-秦·誰是大丈夫》為其中一冊。
五、漫畫史記:千古悲歌
作者:(西漢) 司馬遷 著;洋洋兔繪
簡介:《漫畫史記:千古悲歌》內容簡介:楚國流放了賢明的大夫屈原,一步步走向衰亡。滿懷傷痛的屈原在汨羅江邊留下了千古傳頌的詩賦,用生命捍衛了自己的忠誠和清白。然而,人才常有,如屈原這般純潔的人才卻不常有,且看這芸芸眾臣的歌與笑,死與生……
(6)6歲小孩看什麼歷史書擴展閱讀
孩子剛開始看歷史書,啟蒙類的書籍比如《三字經》、《百家姓》、《千家詩》、《唐詩三百首》等等。《上下五千年》也是比較適合小孩子的,《經典歷史故事》、《歷史時空》和《史記》等等也是個不錯的選擇。
隨著年齡的增長,孩子可以讀《中國通史》、《資治通鑒》、《二十四史》、《左傳》、《春秋》、《國語》、《漢書》和《戰國策》等一系列的書。
中國的歷史綿綿不斷、浩如煙海,想要全面的了解,並非一朝一夕就能實現的。但時常讀一些小故事,時間久了也是一種積累。一天讀一個故事,一年就是三百多個故事。
對孩子來說這不僅是一筆知識財富,也是和人交談、寫作的絕佳材料。從這點來說,無論是成年人還是少年兒童,都應該多讀點歷史故事,增加對中國歷史文化的認知。
對家長來說,為孩子選一些好的歷史故事書,陪孩子一起讀一些適齡的歷史故事書,是一件非常有意義的事情。這可以拓展孩子的學識,也可以培養孩子對歷史的興趣,進一步深化孩子的愛國情懷。
7. 幼兒歷史書籍推薦
幼兒歷史書籍:《上下五千年》《中國歷史故事集》《少年讀史記》《資治通鑒故事精選》《寫給兒童的中國歷史/世界歷史》《希利爾講世界史》
1、《上下五千年》
《上下五千年》是上世紀七十年代末、八十年代初少年兒童出版社出版的一套優秀歷史讀物。
由林漢達主編的舊版《上下五千年》是一套優秀的通俗歷史讀物,一問世就受到讀者的熱烈歡迎,獲得了國家圖書獎提名等多項榮譽。由林漢達確立的深入淺出、生動流暢的文體風格,開創了通俗歷史讀物的一個新時代。
時過二十多年,上海少年兒童出版社對舊版進行了修訂,寫作年代延至辛亥革命,向後延展了一百多年,使青少年讀者比較完整地了解中國的歷史。並且增加了科技、文藝和經濟等方面的內容,力求滿足當今社會孩子們多方面的知識需求。
2、《中國歷史故事集》
這是一部連續的歷史故事集,從周朝東遷一直講到晉朝統一全國為止,前後一千零五十年。目錄以成語形式呈現,因此,在一定程度上講,這也是本成語故事集。本書還有一個特點,就是念起來很順口,讀著就跟聽故事一個樣,所以不但是一部優秀的歷史讀物,還是一部優秀的語文讀物。
3、《少年讀史記》
該系列叢書由台灣著名作家張嘉驊精選《史記》中的人物故事編寫而成,共計60篇。主要根據《史記》的「本紀」、「世家」和「列傳」的相關篇章,精選了唐堯到漢武帝間傑出人物的事跡,其中有帝王、將相、世家公子、謀士、教育家、武士、辯士、刺客等。
語言生動,文字流暢簡約,通俗易懂,有極強的故事性和可讀性。除此之外,全集還將《報任安書》收錄進來,這是司馬遷的名篇,是司馬遷與任安的心靈對話,引進這篇文章,對於了解司馬遷的人生際遇和心路歷程都有重要意義。
4、《資治通鑒故事精選》
《資治通鑒》內容上以政治、軍事為主,同時兼顧經濟、文化和歷史人物評價,全書體例嚴謹,脈絡分明,對後世史學,尤其是編年體史書的發展起到了很大的促進作用。時至今日,《資治通鑒》仍是了解和學習中國歷史的必讀之書,同時,它在藝術上也有很高的成就,歷來與《史記》並列為中國史家之「絕唱」。
5、《寫給兒童的中國歷史/世界歷史》
本書是一套適合10歲以下孩子閱讀的歷史書,選出了自盤古開天闢地到清朝末年,影響中國歷史的傑出人物,包括文學家、藝術家、冒險家、發明家、教育家??用說故事的方式講述這些歷史人物的精彩事跡,為孩子構建一個完整清晰的中國歷史輪廓。書中配套的有聲故事運用聲音的力量,在孩子熟悉文字元號之前,讓歷史提前走進他們的生活。
6、《希利爾講世界史》
《希利爾講世界史(套裝上下冊)》對題材的處理是編年式的——一個世紀接著一個世紀、一個時代接著一個時代講述那些發生在過去的故事,並不是按照不同的國家來講。一個國家的故事會被另一個國家的故事插入打斷,就好像小說里同時展開的不同線索一樣。這樣寫的目的是可以讓小孩子了解時代的全貌,不孤立地看待歷史事件。
《希利爾講世界史(套裝上下冊)》不是把希臘史從頭至尾講完後,再把時間倒退回去,從新講羅馬史,然後再用相同的方法繼續。書中的每個主題,都只是講一個梗概,在歷史框架內把事件的全貌介紹一下。
這些事件的細節則留待孩子們在以後的學習中慢慢填充,就像畫家在描繪細節之前,要首先勾出畫作的基本輪廓一樣。這種方法對於歷史知識的有序分類是必要的,就像辦公室里的檔案系統一樣必要。