歷史學年學期評語怎麼寫

『壹』 歷史課對學生的評價語

好的課堂評價抄才有好的教學效果.好課堂評價會讓你的課堂更加的精彩.那麼如何在歷史課中對學生進行課堂評價呢?下面談談我的一些看法和認識.一、評價語言要真誠、要智慧當我們的學生能很快的回答出問題,或者的學生能從多個角度來回答問題,或者學生對事物有自己獨特的想法和認識,這時教師都應從學生的回答中找到學生值得肯定和贊揚的地方.並用恰如其分的語言對學生進行鼓勵和表揚。

『貳』 學生評語怎麼寫

你清秀的眉眼間流露出成熟和穩重，你甜甜的微笑里顯露出純真和善良。你有著天使一般聖潔的靈魂，你有著堅強不屈的信念和執著的人生追求，有你這樣的學生是老師的驕傲!但我知道你也有憂傷和彷徨，你也會迷惘和失望。在今後的人生路上，希望你多一些堅忍和自信，向著自己的目標勇往直前!勝利屬於自強不息者!
你思維敏捷，接受能力較強，課堂上總是很快掌握新知;你熱愛學習，總是很快完成作業。你酷愛籃球運動，充滿了活力。但你不善於珍惜利用時間，把作業當作任務一樣完成，且沒有處理好愛好和學習的關系。學習需要刻苦鑽研和勇於質疑的精神，還需要執著和孜孜不倦的追求。今後的學習中，你還需端正學習態度，珍惜時間，鎖定目標，全力以赴地投入到學知識的海洋中去。唯有如此，你方可到達理想的彼岸!

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『叄』 歷史學業表現性評價

發展性學生評價的含義
「發展」包括三層含義：一是指「面向」上的發展，即不再是面向少數學生，而是面向全體學生，不放棄任何一個學生，讓每一個學生都取得進步，得到發展。二是指質量上的發展，即讓每一個學生都獲得全面發展。這里的「全面發展」不能理解成「平均發展」或「樣樣拔尖」，而是指學生在原有的基礎上取得進步，獲得成功。三是指動力上的發展，既由被動轉為主動、由消極轉為積極的發展。

評價內容
學生的學業考核和評價應包括學生的思想品德與行為規范，社會實踐表現，基礎型課程、拓展型課程、研究型課程學習及擔任社會工作等方面的情況。

評價意義
「表現型評價」的依據是學生的公開展示和表現，它倡導「學以致表」，讓學生將個人內在的素質充分地外化展示出來．讓別人能夠具體地、客觀地和形象地感到和觀察到他內在的品質。通過學生的展示讓他們獲得表現的喜悅，從而不斷認識自己，完善自己，同時通過同伴之間彼此交流和合作學習，相互激勵，發揮同伴在學習過程中的影響，共同提高

pingjiafangfa評價方法
1．學習檔案
通過建立歷史學習檔案，對學生的歷史學習進行全面客觀的評價。高中階段每個學生都應建立完整的學習檔案。歷史學習檔案一般由教師、學生及家長共同建設。檔案內容主要包括：考試成績、歷史習作、調查報告、歷史製作、歷史學習過程中的各種表現、師生和家長的評語等。建立歷史學習檔案，有利筏礌摧啡詆獨搓掃撣激於對學生的歷史學習進行長期、穩定的綜合考察和較為全面的評價。
2．歷史習作
撰寫歷史習作是體現探究性學習成果的內容之一，也是歷史學習評價的方式。通過撰寫歷史習作，重點考查學生的歷史思維能力、語言文字表達能力、收集和處理信息能力等。
3．歷史製作
歷史製作既是一種學習方式，也是一種學習評價方式。通過製作歷史模型、編繪歷史圖表和製作歷史課件等活動，可以考查學生的動手與動腦的綜合能力。
4．歷史調查
歷史調查既是一種學習方式，也是一種學習評價方式。通過豐富多樣的歷史調查活動，可以考查學生綜合運用歷史知識分析和解決問題的實踐能力。
5．考試
歷史考試是學習的一種評價方式，主要形式包括筆試和口試，運用這些考試形式時，筆試就不用多說，口試一般是要求學生就某一歷史事件發表自己的看法，以了解學生對歷史的真正掌握程度。

參考資料：portal.sdteacher.gov.cn/...6.aspx

『肆』 初中歷史試卷家長寫評語

初中期中考試家長評語

首先衷心感謝學校和老師們對XX的精心培育，在您們的悉心照顧和教育下，XX得以茁壯成長！希望XX繼續努力，虛心進取，在學校、老師、家長和自己的共同努力，爭取更大的進步！

孩子沒有完美的，請日後老師指出不足，從小改姿氏正（小學老師每個人寫的都一樣，孩子長大了你才會知道每個孩子並不是小學老師說的那樣）

通過看***的成績單，可以說不夠理想，這對我們做家長的有一定責任，孩兒到學校學習，就是要學好文化知識的，就是要從德、智、體全面發展，就是要發揮自己的才能學好專業知識，希望師生和家長共同幫助他、教育他，也希望吾兒要尊敬師長、團結同學，克服缺點，學好知識運用到實踐中，做一名有用人才。

希望該孩子在校能遵守學校的一切規章制度，能尊師愛友，虛心求進，能以優異的成績回報老師，回報父母。

試卷家長意見怎麼寫

如果你是家長，就可以根據孩子的考試狀況談一下自己的看法，例如認為孩子的那些題不該錯，那些題不認真等等，最好還是對於孩子的學習態度來談，然後談一下對孩子的期待，如果你孩子的老師會認真看反饋意見的話，可以再向老師提一些建議或是要求，如果孩子的老師還會讓孩子來讀自己家長的意見的話，還可以在一定程度上贊揚一下自己的孩子，或者點提一下孩子的優點。這樣就差不多了。

當然如果你是蘆亂學生，那這個最好還是交給父母來寫，這樣可以使他們定期了解你地學習狀態和成績，有利於日後父母對於你學習的幫助。

家長怎麼寫試卷評語

鼓勵型 再接再勵，繼續努力。

（滿分）付出終有回報，再接再勵。（滿分） 這次考的還可以，再接再勵。

（97）你的成績有進步，……（73.5） 教師點評：用發展的眼光看待孩子學習中的點滴進步，孩子有了成績及時的鼓勵，真好！因為只有這樣孩子才會在激勵中變得更加自信。 賞識型 數學有進步……跡嘩散（92.5） 教師點評：能用欣賞的眼光發現孩子的閃光點，並將自己對孩子的愛明確表達出來，看來家長較好的體會了賞識的教育的方法。

希望您們能更多的發現自己孩子身上的優點，將優點擴大化，使孩子更優秀。 尋求不足型 能反映出平時練習的不足，只是記得不深，望多做題。

再接再勵，注意細節，學會自我總結！（91） 沒有認真讀題，檢查不仔細。（93）概念記得不牢。

（90）認真仔細，注意基礎知識的掌握。（87.5）。