『壹』 辯論賽,我們是看淡歷史是一種逃避,對方是看淡歷史是一種超越,求助求助,怎麼辯才能比較有利於我們.......
呵呵，很新穎的辯題。我感興趣，首先我們先來理解什麼叫做看淡歷史。看淡歷史，顧名思義就是要看淡自己的過去，也就是不要在乎過去發生的一些事對自己的影響。對於國家和民族來說呢看淡歷史就是不要受過去的影響，當然也有超越過去的意思，但是無可辯駁肯定也有淡忘歷史不汲取教訓的含義，這就有得辯論了。
首先，不管是一個人、一個團體、一個民族還是一個國家都會有自己的歷史，這段歷史可能是屈辱史、可能是奮斗史，也可能是繁榮昌盛史，等等……很多很多種可能，看淡歷史，固然是好的，那些悲傷的、艱辛的、屈辱的歷史誰不想忘記呢？如果只有看淡那些曾經的失敗、屈辱給人的打擊挫折的歷史才能超越自己而成功誰敢這么說？我遍閱書籍，我發現人人都想淡忘歷史而獲得超越，但是就算自己淡忘了別人也提起了，超越自己而成功的人，並不是淡忘了歷史，反而是以歷史為鑒奮發圖強，而那些真正所謂看淡歷史的人卻最後卻墮落了。
呵，我彷彿看見牧羊的蘇武正是因為不敢忘記自己是漢子民這一過去在苦苦堅守；我彷彿看見受腐刑的司馬遷因為含辱忍垢而奮筆疾書；我彷彿看見卧薪嘗膽的勾踐時刻不忘自己亡國的教訓二砥礪奮進；我彷彿看見曾國藩因不忘失敗而屢敗屢戰終事業有成的身影……
看淡歷史，我彷彿看見那個……自己先想想，下班了不好意思
『貳』 歷史論述題怎麼寫
主要分為兩部分，第一，述自己的主要觀點，或論述問題總結性語言。然後逐條闡述觀點看法，原因結果等等，通過事實，證明某一種結論。
『叄』 歷史觀點題該怎麼答
歷史觀點型評論題解題一般的方法
該題型在
2009
——
2011
年新課程文綜卷連續出現三年
12
分，
它一般分為兩類：一類是
針對某種觀點或看法評論，
另一類則是一題中有幾種不同的觀點或看法，圍繞一個或幾個
觀點評論。
1
、
亮明觀點。用詞一定要確定。比如，我認為……正確、我認為……錯誤等。正確、錯誤
之後一定要用明確的語句把你的觀點表述清楚。要對材料進行提練概括，盡量不要照抄材
料原文。（關鍵詞可以抄下來）
2
、用史實來論證這個觀點。史實要注意多角度分析。
思路一：政治、經濟、文化、外交、社會生活。
思路二：外因、外因。
思路三：國際因素、國內因素。
思路四：與該事件有關聯的多個主體（國家或組織）等。
一定要先整出思路再寫答案，千萬不能想一句寫一句。
史實與觀點要緊密結合，要准確運用所學的知識，表述要准確，層次要清晰。
3
、
寫總結性結論。（這個結論一定要結合這道題目的內容寫出，一般不要照搬政治課所
學的原理，但要以政治課上所學原理為思路、為依據，用歷史的語言來表達。）
『肆』 百姓造歷史辯論詞。 急求
群眾創造歷史， 時勢造英雄，英雄造時勢，曾經一度成為封建社會哲學界推崇的真理，在那個封閉的社會里，人們普遍認為只有偉人才是社會發展的貢獻者，人民群眾得卑躬屈膝地仰望和崇拜，並對他們的話言聽計從，順從偉人們的每一個決定。
然而，隨著歷史的發展、社會的進步，中國人民在實際探索中，結合馬克思主義唯物史觀的觀點，終於悟出了人民群眾在歷史創造中的主體地位，水能載舟亦能覆舟的道理，即中國化的馬克思主義基本觀點。無論是多麼偉大的英雄，如果沒有群眾的支持和擁護，也無法成就輝煌的偉業和不滅的戰績。真正創造歷史的是廣大的人民群眾而非歷史英雄。
首先，人民群眾是社會財富的創造者，保障了社會生產力的持續進步
我們都知道，生產力是一個社會發展的決定因素，而生產力通過社會財富表現出來，人民群眾恰好是社會財富的創造者。這不僅包含物質財富，而且還包含精神財富。
一方面來講，人類社會的歷史首先是物質資料生產的歷史，而物質資料生產的主體是廣大的勞動人民群眾。這世間的每一寸土地都是由人民所開墾，每一片莊稼都是由人民所種植，每一間房屋都是由人民所建設，每一件商品也都是由人民所生產。廣大勞動群眾作為物質生產的承擔者和社會生產力的體現者，創造了吃、穿、住、用、行等必須的生活資料。他們的生產活動是社會存在和發展的基礎。從事物質資料生產，推動物質生產發展的人民群眾，是推動社會歷史發展的決定力量。因此人民群眾是社會物質財富的創造者。
另一方面，嚴格來說，歷史人物之所以能發揮重大的歷史作用，所憑借的還是人民群眾所創造的精神財富，人民群眾的意願通過歷史人物的行動體現出來，於是才成就了特定時期的轟轟烈烈和偉大傳奇。雖然歷史人物在社會發展中扮演者重要的角色，但他們的意志和願望及其實現的程度都必然受特定時代的經濟、政治和文化、社會等條件所制約，而人民群眾的思想雖然也會難免受到這些因素的制約，但群眾的集體智慧是經過現實實踐的千錘百煉而總結出的普遍經驗，是人類永恆的精神財富。歷史英雄在特定的時期特定的場合加以運用，便成就了人類歷史長河中的不朽之作。
其次，人民群眾的正面力量能加速社會發展，推動科學進步，促進歷史更迭
馬克思主義唯物史觀強調，人民群眾是社會變革的決定力量。在階級社會里，生產力和生產關系、經濟基礎和上層建築之間的矛盾發展到一定程度必然會導致階級之間的相互斗爭，革命則是階級斗爭的最高形式，而人民群眾又是革命的主力軍，在階級斗爭中促進了社會的進步和繁榮發展。
縱觀歷史，任何一次社會變革都離不開人民群眾的參與和支持，同樣在社會主義背景下，生產關系發生變革，社會制度進行更迭，也都是通過人民群眾的革命實現的。人民群眾通過推動生產力的發展而不斷創造和改變社會關系，從而不斷推動社會歷史的進步和發展。
再次，人民群眾的反面作用將會直接導致一個社會的沉淪和國家的衰落，所謂水能覆舟說的便是這個道理
我們決不能忽略社會反動力量的作用，一旦發現問題要及時處理，總結病症，並注重預防。引導教育群眾向好的積極的方面尋求發展，遠離社會生活中的污垢和塵埃，達到凈化心靈的目的。永遠把群眾的想法、群眾的利益放在第一位，才能得到群眾的擁護，杜絕社會不良現象的產生，鞏固社會的長治久安。
因此，中國共產黨要始終保持與人民群眾的血肉聯系，想群眾之所想，急群眾之所急；廣大黨員幹部更要在實際工作中牢牢把握權為民所用，情為民所系，利為民所謀的宗旨，做到一切為了群眾，一切依靠群眾；從群眾中
『伍』 歷史考試歷史論點怎麼寫
首先，先寫出自己的觀點是什麼。然後開始論證，結合時代背景，哪個朝代，朝代的經濟，政治，文化背景是什麼，當時的世界格局是什麼。最後重申自己的結論。