為什麼要給孩子讀歷史

❶ 讓孩子學歷史有什麼好處

首先，歷史故事能培養人的浩然正氣
中國五千年的歷史，留下了許多可歌可泣、震撼人心的故事，從 「孝感動天」到「精忠報國」，從文天祥到史可法，許多歷史人物故事，無不令人讀後盪氣回腸、回味無窮。多讀這樣的故事，能夠從小培養人的浩然正氣，塑造人的優良品格。很多偉大人物，往往就是因為小時候從父母那裡聽到這些故事，從而一生都深受影響。可見，從小讀歷史故事，其潛移默化的教育作用，不可忽視。
其次，歷史故事能啟迪人的智慧。
歷史是前人智慧和經驗的總結。小時候，司馬光砸缸、曹沖稱象的故事，很多人都會記憶猶新。這些歷史故事中蘊含的做人、做事的智慧，對孩子心靈的啟迪，是一般的童話故事不能比擬的。多讀歷史，能夠增加智慧，對大人如是，對兒童也是如此。

第三，歷史故事能陶冶人的情操。
通過讀歷史故事，可以讓人了解歷史上的人和事。知道什麼樣的人是好人，什麼樣的人是壞人，應該選取什麼樣的人生榜樣，樹立怎樣的人生志向，如何修煉人生的品格。讀歷史故事，可以陶冶人的情操，常讀古人的事跡，自然就生起仰慕之心，久而久之，人的氣質就會變化。
第四，歷史故事能開拓人的視野，積累知識。
中國歷史浩如煙海，要全面了解，非常不容易。但是，常常讀一些小故事，久而久之，就是一種積累。一天讀一個故事，一年就是三百多個故事。不僅是一筆知識財富，也是和人交談、寫作的絕佳材料。從這點來說，無論是成年人還是少年兒童，都應該多讀點歷史故事，以此擴充對中國歷史文化的認知。

❷ 為什麼我們的孩子要學習歷史

學習歷史，孩子才能變得開闊，眼界和格局都會不一樣。

有的人說孩子數理化好就夠了，其實遠遠不夠，歷史作為人文學科，具有很重要的意義。

孩子需要學習歷史，不但是泱泱五千年的中華歷史，還要學習世界歷史，包括整個地球的人類發展史。

站在歷史的角度看待問題，會更具備開闊性和洞察力。

我的孩子很喜歡讀歷史，從中國歷史到世界歷史。這大半年開始和我一起看《人類簡史》，和各個國家的歷史。

有一次，少年對我近期看的外國人寫的中國歷史書頗不以為然：「外國人怎麼能了解中國歷史呢？」推薦了其中幾章請他閱讀完再評價。

歷史不是一個個年代數字故事的堆砌，歷史沒有正義也沒有真相。曾經只有勝利者才能書寫，而今有更多的人不分國籍種族願意來研究和寫就彼此的歷史和文明，不管曾出於各種目的和緣由，這，難道不是歷史的大進步？

蘇美爾契形文字的破譯過程很大程度來自入侵者的推動。所以那段歷史才能越來越清晰地呈現。如果我們只是狹隘地以本國外國來論，那我們距離真相只會越來越遠。人類研究歷史，人類質疑歷史，都是對的，因為質疑存在於人類和存在本身。

不要永遠相信既定的東西，要有足夠的胸懷足夠的謙卑才能海納百川，博採眾長，才能成為真正有眼界的人。

❸ 想讓孩子變身學霸，為何首先要讓孩子了解歷史

想讓孩子變身學霸，為何首先要讓孩子了解歷史？

了解歷史，對於孩子來說是件大事。歷史學家錢穆曾說：再有知識的人，如果不了解本國歷史，那最多也只能是一個有知識的人，不能算作一個有知識的中國人。以史為鏡，能夠“究天人之際，通古今之變”，當孩子領略了中國傳統文化的魅力，對於塑造他們的性情和發展，有著奠基性作用。而想要拓寬孩子的眼界、提升孩子的格局乃至談吐舉止，最好的方式莫過於，帶領著孩子去閱讀歷史書籍。
了解歷史，能夠在孩子世界觀未形成之際，養成批判性思維，開拓廣闊的視野，大大增加他們對時間和空間維度的認知，有助於孩子成長的人生軌跡逐漸明晰。而中國五千年的歷史，則留下了豐富的民族文化瑰寶：大人物的傳奇之路、學識之士的處世智慧，名家藝壇的筆墨丹青、逸情雅頌....我國歷史源遠流長，沉澱精粹，是世界上唯一沒有中斷歷史文化的文明古國，跨越千年凝結的文化精髓，讓今人大為振奮。讓孩子學習歷史就像在與古人對話，給孩子以精神給養。
讓孩子從歷史中汲取文明思想，捕捉歲月留痕，在真實而沉澱的故事裡，觸碰內心最本真的欲求，打磨溫潤性情。所以，不僅僅旨在提升孩子的內心修養上，歷史文化、傳統文化在升學考試中的比重已經越來越高。歷史的學習是需要從小抓起，且越早越好，只要識字，便可以開始閱讀歷史。讓孩子在性格初具雛形的時期，積累底蘊，開闊胸懷，打開一片廣袤的心靈世界。
所以，與其寒假裡給孩子報班開課，不如在一個宜人的午後，與孩子一同打開歷史的月光寶盒，感受歷史人文風情的魅力。

❹ 兒童為什麼要讀歷史

第一點原因：讀歷史的孩子有志向，讀歷史的父母不焦慮。
歷史最迷人的地方是什麼，是真實發生過。它只記錄名垂青史的人，能夠留下歷史痕跡的人物和事件，每一個，都是值得我們學習借鑒的對象，也是我們有可能超越的肩頭所在。
第二點原因：讀歷史的孩子有格局，讀歷史的孩子有智慧。
歷史很有意思，能夠載入史冊的無非兩種人：大能量的好人和大能量的惡人。歷史還能夠記錄的是，是大好人和大惡人的最後的下場，以及他的「身前身後名」。歷史可以不說一句評價，就讓孩子明了什麼叫大是大非。
第三點原因：讀歷史的孩子心靈高貴，讀歷史的孩子有內涵。

❺ 作為學生為什麼要學歷史學呢

我們很難」以史為鑒「，因為今天不可能和過去的事一樣，歷史上由太多照搬過去經驗而失敗的例子。但是」讀史可以明智「倒是真的，這與歷史學的意義是分不開的。我們已經無法回到過去，歷史學的任務便是回溯過去，縱使想反函數接近坐標軸一樣，只能無限的靠近，而不能真正的貼合。在回溯過去的途中，一個人的思維便會得到鍛造。

歷史學並不是一門向前看的學科，它是一門真正的基礎學科，它是一切人文社科的基礎。現實問題如何解決，這個重擔是由社會科學承擔的。由此，一個民族的歷史便得以明晰。一個人，一個民族和一個國家，乃至整個人類，都不能沒有歷史。忘了來時的路，就像樹失去了根。