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寫一個歷史故事的作文怎麼寫

發布時間:2023-07-20 00:21:39

① 寫一篇歷史故事的作文兩百字

逆境識顏回

孔子率眾弟子周遊列國時,有一段時間的處境非常悲慘。有一次,孔子師徒被人困在陳國境內的荒野里,糧食吃光了,連續七天沒吃上飯,以至於孔子餓得昏昏沉沉地睡在車上。

孔子的弟子顏回為了救師傅,不惜拉下臉皮求乞於人,四處奔波,找來一點糧米,便趕緊拾柴燃火,燒起飯來。在飯快要煮熟時,鍋里飄出的香味使孔子來了精神,不禁抬頭觀看,正巧,他看見顏回正在用手抓出一把米飯填入口中。

過了不久,飯熟了,顏回首先盛來一碗,恭恭敬敬地捧給孔子。

孔子假裝沒看見顏回偷食之事,坐起來說:「剛才睡夢中見到我的父親,這飯若是干凈的話,我想先用來祭奠一下他老人家。」顏回聞言忙說:「不行,不行,這飯不幹凈。剛才燒飯時,有些煙塵落入鍋中,棄掉沾上煙塵的米太可惜,我便抓出來吃掉了。」

孔子聞言大吃一驚,深為自己錯怪了顏回而內疚不已,這才知道「顏回偷吃」的真相,十分感慨。孔子當即把弟子們召到跟前,說:「所信者目也,而目猶不可信;所恃者心也,而心猶不足恃。弟子記之,知人固不易矣!」從此,孔子更加信任顏回。

② 歷史的優秀作文

在生活、工作和學習中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。你知道作文怎樣寫才規范嗎?以下是我幫大家整理的歷史的優秀作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

歷史的優秀作文1

中國是一個歷史大國,有著悠久的歷史。文化十分燦爛。誰又知道,這輝煌背後的故事呢?

修長城

別看長城十分高大,它是用人民的力量一塊塊磚頭搬上去的,人民為了建長城,許多人不是累死就是餓死。這長城是用無數人的生命換來的。這長城一直守衛著邊疆。正是一點一滴的不懈努力,終於造出了宏偉巨大的長城。

留青史

一本書,記載了漢朝以前的真實歷史,為替降將李陵辯護,為了歷史的真實,他不惜激怒了漢武帝,漢武帝賜予他宮刑,讓他進了監獄,他知道自己永遠都不能出去了。可是,他並沒有放棄,勵志要完成一部史書。他向獄史借來了紙和筆,每天都在監獄里寫著《史記》,直到生命的最後。

奪冠軍

乒乓球是中國的榮耀,宛如一顆燦爛的明珠。乒乓球是中國的國球,不管是世標賽、亞錦賽、還是奧運會,冠軍永遠屬於我們中國。不僅僅是因為乒乓球起源於中國,更是因為中國運動員有無人替代的奧運精神。正是因為有了這一種精神,讓中國乒乓球走向了輝煌,奪取了一次又一次的冠軍。

在這歷史輝煌的背後,有多少名人志士獻出了生命,有多少人勤奮努力。

歷史的優秀作文2

當我聽到英法聯軍的火燒圓明園這個故事,心中就湧起一陣憤恨;當我在網上看到一張張被掠寶物的圖片時,心如刀絞,分外心疼;當我知道清政府在外國侵略者的強迫下先後簽訂了一千一百多條不平等的條約後,知道了這樣一個道理:落後,就要挨打!

圓明園是一座大型的皇家園林,比北京現存最大的皇家園林——頤和園還要大許多。園中有民族建築,西洋景觀,還種植了許多奇花異草。它還是一個巨大的博物館,既有名人書畫,又有青銅禮器。我多想穿越回去看看這萬園之園啊!

但是,1856年那黑色的十月,貪婪的英法聯軍闖入了圓明園。文物,金錢,通通被掠走了,連十二生肖的頭部,也在水池裡消失了

英法聯軍是可惡的,但是清政府更是無能的!為什麼我們打不過侵略者呢?是因為我們得武器比別人差幾十倍!為什麼武器會落後呢?因為清政府都把錢花在了吃、喝、玩、樂上了!

別的國家在努力發展的時候,我們的清政府卻在吃香的,喝辣的;別的國家攻打我國,那些壞官們不是義無反顧地保衛祖國,而是獨自拖兒帶女逃到遠方。難道圓明園的毀滅沒有政府的一份責任嗎?

如果英法聯軍沒那麼可恥,清政府沒那麼無能就好了

歷史的優秀作文3

新的一年到了,每年我最期待的花市開幕了。我們廣州是一個歷史悠久的城市,而且還有一個歷史悠久的花市,就是西湖花市。西湖花市在一九六零年就已經有了。

剛開始的時候,西湖花市只是在廣州古城城門口經營;一直到了清代中期,西湖花市已經擴展到城內,並且整天營業;直到新中國成立初期的四十年來,廣州的中心花市都在槳欄路;到了一九五六年,西湖花市搬到了人民南路;直到一九六零年才搬到西湖路,成為廣州的中心花市。

現在的西湖花市是廣州人最喜歡的花市,甚至連外地遊客來廣州都一定要逛的。每一年的西湖花市都有不同的主題,今年的主題是四牌樓,四牌樓建於明代嘉靖年間廣東巡撫署所在地惠愛大街六約惠愛坊、忠賢坊、孝友坊、貞烈坊四座木質牌坊。這四座木牌坊分布於解放中路口至朝天路口之間的中山六路段周邊,就因為四牌樓具有廣州的特色,所以今年的西湖花市就引用了四牌樓作為花市正門的主題牌坊。

現在的西湖花市已經不僅僅有年花和年桔賣了,還有很多各種各樣的工藝品。不同的檔口有賣桃花的、月季花的、玫瑰花的、蘭花的、年桔的、工藝品的,望眼過去就像置身於花的海洋,吸引了不同年齡的朋友來挑選,每個人都可以買到心儀的物品,每個人都逛得流連忘返。

我希望西湖花市可以一直辦下去,每年都有新鮮的事物加入,吸引更多的人來我們美麗的西湖花市。

啊!我愛美麗的廣州,我更愛歷史悠久的西湖花市!

歷史的優秀作文4

張一片風帆,搖曳在歷史的長河中。我久久沉醉於你的世界,感受你的英雄氣魄,如痴如醉。

你是一位了不起的英雄,在抗元的過程中,宋軍戰敗,宋恭帝投降後你卻沒有投降,始終堅持君降臣不降。後來,由於你兵敗被囚,元朝利用宋恭帝去勸你投降,你還是不從。在你看來,宋恭帝是君主,因不幸而失去國家,值得同情。但當此時社稷為重君為輕。你決不以忠君的行為去改變對忠於國家的信念。你那種愛國的情懷和堅定不移的信念,讓我敬佩不已。你是我心中的英雄,是我心中亘古不變的芳華。

金陵驛里「從今卻別江南路,化作啼鳴帶血歸」表現了你對祖國的熱愛和永離故土的沉痛,你月夜不忘的不是你自己的生死,而是國家遭受侵略,亡國的恥辱和對敵人的痛恨。零丁洋里「人生自古誰無死,留取丹心照汗青」這是你用生命和熱血譜寫的詩篇。你回顧了個人努力奮斗,為收復山河故土馳騁沙場的艱難歷程。國家面對滅亡的悲慘現實和自己身陷牢獄之苦的不幸。這句詩充分表達了你死而無憾,死留英名的心跡。這便是你做人准則的最好的自白,也是你崇高人格的光輝寫照。酹江月「伴人不寐,秦淮應是孤月」滲透這你抗元失敗而產生沉痛悲憤和無限感慨,表現你至死不屈的民族氣節。表達你對故國的忠心和對再振雄風的期待,飽含著你一股氣沖雲霄的愛國激情。

站在歷史的彼岸,悄然間,腦海中浮現出你——文天祥,英雄般得氣魄,在我心中,定格。

歷史的優秀作文5

籃球館里,又一次對抗賽即將打響,在敵我雙方一陣放狠話的過程後,開始猜拳決定脫不脫衣服,成敗在此一舉,「石頭、剪刀、布」,很不幸,我們輸了。

我們隊的隊員們只好脫了衣服,一聲哨響,我們的一個隊員搶住了球,但是半路被攔截,對方後衛一路過關斬將,到了我的面前,很顯然,我球都沒碰到,他們連著投了6次,一次沒進,而我們,也開始發起進攻,球到了我手上,我向前跑了一段路後,傳給了隊友。

可是給他明顯沒有什麼希望,我們投了兩次,都沒進,我開始放大招了,是時候展現真正的技術了,不過我不負責投球,就在這時候,敵方把球丟了出去,我們發球,他見我這里沒人,就傳給了我。

我剛一拿到球,就遭到了一群人的圍攻,我相信我的隊友,我向後面一拋,球被隊友拿走了,又投了5次還是沒進。得分還是0比0,我記得,在之前,對面也是怎麼也進不去,我們也同樣進不去,但是最後,他們反超了。

我的心裡開始有些隱隱的不安,經過了將近半小時的奮戰,仍然是0比0,我思考了很長時間,剛從思考中走出來,他們剛好進了一球。我們努力的人開始了戰斗,我一掌把球打的老遠,但是不知道是上帝在幫我們呢?還是怎麼了,球飛到了戰友身旁,但是他不接,好像和我一樣在沉思。

唉,歷史總是驚人的相似,居然和上一次一模一樣,真是太丟人啊。

歷史的優秀作文6

我最喜歡的歷史人物我國唐代詩人李白曾經寫過一首詩:《〈蘇武》,他在詩中寫道:

蘇武在匈奴,十年持漢節。

白雁上林飛,空傳一書札。

牧羊邊地苦,落日歸心絕。

渴飲日窟冰,飢餐天上雪。

東還沙塞遠,北愴河成別。

泣把李陵衣,相看淚成血。

詩中的蘇武是我國西漢的一位官員。公元前100年,蘇武奉命出使匈奴。出使快完時,匈奴內部人員謀反,蘇武因而受到牽連。於是,匈奴人把蘇武扣留下來,多次讓蘇武投降,蘇武很堅定地表示:「我身為漢朝的使節,不能辱沒了國家的使命,喪失了氣節,否則我還有什麼臉面回到祖國。「

匈奴人見誘降不行,很生氣。就把他流放到內加爾湖放牧,並對他說:」什麼時候公羊生下小羊,你就可以回到中原了》「面對這種情況,蘇武並沒有絕望,他堅信只要堅持自己就有回歸中原的那一天。匈奴人不給他糧食吃,他就挖野鼠儲存的草籽吃,就這樣,他一邊放羊,一邊遙望自己國家的方向。19後,他終於回到了自己的國家。

蘇武身上崇高民族氣節是中華民族的寶貴財富,他永遠值得我們敬仰和學習。

歷史的優秀作文7

剛走入武進淹城博物館,歷史的氣息撲面而來。在博物館中,我看到了許多精美的器具,那些器具可真是巧奪天工。帶有圓的器具,打磨的精細度絲毫不比現代機器打磨的精細度差,光滑潤。其中唐朝到明、清朝我們這里的器具由衰到盛令我驚嘆不已。

一進入唐朝時期的器具擺放處,看了器具之後,我不禁被震撼了:那些陶瓷、青銅器打磨得十分粗糙,上面的花紋幾乎沒有了了。忽見牆上的幾個木偶,它的眼睛雕刻得十分簡陋,不細看根本看不出,那眼神呆板無神,沒有一絲活力,彷彿下一秒就要斷氣了,就這樣可憐巴巴地烏烏黑黑看著你,這段朽木你看著看著要哭了。我不禁為唐朝的武進文化感到悲哀。

但在參觀明清朝的器具時,我又轉憂為喜了。

在明清朝的器具中,我最喜歡的是那頂烏紗帽。在烏黑的帽子上鑲嵌著許多金銀珠寶:有天然的紅寶石、綠松石、黃金等等。其中,那條用純黃金打造的龍,我對它情有獨鍾。那條龍以盤曲著嵌在烏紗帽上,兩隻眼睛炯炯有神,虎虎生威,兩雙爪子張牙舞爪,充滿了威信,整隻龍身上充滿了威懾力,兇狠而靈動,真是栩栩如生。我為武進的明清朝的文化感到震撼。

在武進的歷史中行走,你會不由得贊嘆:「啊!歷史!你真是一部充滿曲折的『電影』!」

歷史的優秀作文8

每一年都是歷史,歷史可以是一件很小的事,也可以是一件很大的事。

歷史可以分為中國歷史和世界歷史兩個種。

每一年都有不同的歷史,但有些歷史是我們不感去面對的,比如1945年的南京大屠殺,是我國的歷史事件之一,造成我國南京在南京大屠殺死了30萬人民。

歷史就像一部電影,記錄著我國歷史和世界歷史的重要決定和重要轉折點。當晚輩看到這部電影時,就可以感受到前輩為自己國家做出了多大的貢獻,讓自己覺得自己活在一個非常幸福的時代。

雖然,我驕傲,狂妄自大,經常忽略別人的感受。但我不會用我的.性格,去看待歷史。

國家今年發展的很好,國家去年也非常的好,去年的去年便是歷史,我不應該把歷史翻開看,除非那一年發生了很重要的事。

也許你會說歷史,它就是歷史,一場很精彩的電影,一是國家的歷史,那就是那就是國家抹不去的歷史。

如果一個國家有歷史,就應該好好地去閱讀,去看看那一年自己的國家發生了什麼事。

歷史猶如長跑,猶似腦海中的比賽,什麼時候才能跑完?無人知曉,無人解答。

雖然歷史每年都會有流淚的事,但歷史往往就會在這個時候展開一件非常重要的事情,然後讓你了解一下過去國家是怎麼度過的?是通過認真的學習才能知道的,而不是通過粗略的閱讀來了解。

每一年,每一天,每一分,每一秒都有可能發生重要的事情。不是你看不見,你摸不著就不存在,它存在每個人的心裡,每個人的腦海里,永遠存在!

歷史的優秀作文9

他,胸懷大志,對理想有著執著的渴望,要不然也寫不出那「長風破浪會有時,直掛雲帆濟滄海」的磅礴氣勢,若是當面對著大海,洶涌澎湃的海面,心中必是滿腔熱血,目光炯炯,望向海面,然後對著大海喊出來,喊出自己的渴望和追求,我喜歡他就是喜歡他那滿腔的抱負,他勇於表達:我做我想做的,不讓我的人生留下遺憾;我走我想走的,何必在乎他人的目光。面對困難他自我鼓勵,面對現實他勇於挑戰。每每受到困難和挫折時,他總在我的心中為我吶喊,讓我努力去面對去挑戰,有夢想,去追吧!有抱負,去實現吧!綻放吧!綻放吧!綻放出你人生最閃亮的色彩,不要再乎別人怎麼看你,你只要在乎自己怎麼看自己,讓自己替自己吶喊。

他,樂觀豪邁,即使別人不賞識他,他卻依舊可以吟出「天生我材必有用,千金散盡還復來」那份對自己的信心,對自己的認可,直爽的表達出了懷才不遇之情。在這種情況下,,他卻依舊十分灑脫,要活就要活出自己的精彩,於是,一篇篇千古名詩,流傳至今,耳熟能詳,讀你,就漸漸地喜歡上你那樂觀的性情,喜歡他那直言不諱,那至真的性格我尤為喜歡,把自己所想的寫出來,宣洩出那滿腔的憤然,做出了一件件我想做,卻又不敢做的事。

歷史的優秀作文10

我最喜歡的書中人物是三國演義中擅長使用計策的諸葛孔明。其中有幾則巧妙應對,力克敵軍的故事,令我印象深刻,有如熱鐵烙膚一樣難忘。

「諸葛亮大擺空城記」,我相信大家一定都耳熟能詳,我佩服的是他在大軍壓境時,還能很鎮定的利用司馬懿多疑的個性使他退兵,讓城中的文武百官能夠平安保全性命。這則故事讓我了解到「冷靜」的重要性,遇到任何事都須冷靜應對,雖然我還無法做到著一點,但是我相信修養後一定會越來越好的。

令我印象深刻的還是赤壁之戰後,曹操逃亡的過程。當曹操在赤壁之戰兵山倒時,他就帶著幾百名的士兵開始逃亡,孔明早已料到曹操逃跑的路線,他也異樣利用了曹操的疑心,在幾個曹操認為沒有敵人的地方安排了士兵,使他嚇的落荒而逃,雖然到最後還是沒有捉到曹操,但孔明也趁這次機會讓關羽還曹操以前的人情,孔明這次寧可放了曹操,也要讓關羽還人情的舉動,讓我更加佩服了。

孔明的偉大事跡實在太多了,無法一一介紹,但看到孔明著些故事,讓我學習到冷靜的重要也學習到待人處事的方法,更讓我學習到閱讀好書的重要。

歷史的優秀作文11

創新教室的門前,有一棵古老的冬青樹。早在光緒元年三月,太平天國時期就有了。它的家在一座王府里一個大大的四合院,名叫崇善堂,不難想像,以前這里的主人,是多麼地嚮往著和平。

春天的時候,冬青樹的葉子茂密,青翠欲滴,夏天,在繁茂的葉子里探出一個個小腦袋,那是一個個紅色的小球果,小球果的年齡很長,可以從七月初長到九月底呢!秋天時,一般樹葉的果子都不長了,小鳥急得趕緊遷移到南方去,而冬青樹的果子卻還在,果子是暗紅色的,小鳥還能食用,所以人們稱它是小鳥的生命之果。

走近細看,冬青樹的葉子呈橢圓形了,葉子邊緣還有很不明顯的鋸齒,聽老師說,冬青葉還可以入葯,起到清熱敗毒的功效。

我用手輕輕地撫摸著冬青樹,它的樹干很高,約有十幾米,直沖雲宵。可是,它的樹干卻很粗糙,讓人不由地想起老人的手,和它一樣的乾枯,一樣的粗糙,彷彿飽受著風雨的磨難。

望著這棵高大的冬青樹,我心裡不禁有些感慨,它在這里生活了那麼多年,望著一批批的秀才們考中的興奮和考敗的失落,它經歷了那麼多個風雨交加的日子,可是,它還是不肯低頭,而是更加茁壯地成長,彷彿在說:「讓暴風雨來得更猛烈些吧!」

那我們呢?我們是不是應該向它學習?

③ 歷史典故作文

在平日的學習、工作和生活里,大家最不陌生的就是作文了吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你所見過的作文是什麼樣的呢?下面是我精心整理的歷史典故作文,希望對大家有所幫助。

歷史典故作文1

傾國傾城

漢武帝時,協律都尉李延年,曾在武帝前作歌道:「北方有佳人,絕世而獨立。一古傾人城,再顧傾人國。寧不知傾城復傾國,佳人難再得。」武帝無限神往,嘆息良久曰:「世豈有此人乎?」。「傾國傾城」一詞,即用以形容女子美貌絕倫。

歷史典故作文2

多做「無當時譽」之事

東晉的謝安因淝水之戰而廣為人知,然而對於江蘇江都的百姓來說,更感念的是他築埭治水的千秋之功。據載,為杜絕因旱澇頻繁而導致的莊稼連年歉收,謝安帶領民眾在甘棠以北築起攔水大堤,時稱「埭」,這種「埭」,「隨時蓄瀉,高下兩利」。

《晉書》評價謝安的這一功績是「在官無當時譽,去後為人所思。」

歷史典故作文3

高山流水

春核瞎秋時俞伯牙工琴,琴曲托意搖深,常人難解,僅鍾子期能賞。伯牙鼓琴,志在高山,鍾子期贊曰:「善哉,娥峨兮若泰山。」伯牙旋又志在流水,鍾子期嘆曰:「善哉,洋洋兮若江河。」後來鍾子期去世,伯牙痛失知音,廢琴終身不彈。

後人遂以「高山流水」喻知音難遇,也指樂曲絕妙。

歷史典故作文4

應避「瓜田李下」之嫌

北齊時期有個官員叫袁聿修,少年老成,性格沉穩,很有見識。後來他升任博陵太守,有一次外出考察工作,路過山東兗州。時任兗州刺史的邢邵是他的老朋友,便准備贈送袁聿修一匹當地產的白緞。袁聿修得悉後,很是為難,於是便先一步離開了兗州。

部屬問他緣由,他說,應避「瓜田李下」之嫌。兗州乃盛產綢緞之鄉,人家把東西早准備好了,咱們還是走開的為好。正是由於袁聿修為官清廉自守,他不但政績突出享有聲望,還贏得了一個「閉氏稿清郎」的雅號,受到後人的廣泛贊譽。

歷史典故作文5

破鏡重圓

南朝陳代子舍人徐德言,其妻為陳後主的妹妹樂昌公主。恐國破後,夫妻失散,遂破銅鏡為二,夫妻各執一半,相約他年正月十五日賣鏡都市以謀晤合。隋滅陳後,公主被隋朝重臣越國公楊素所獲,極受恩寵。徐德言流離至京城,遇一仆在街頭叫賣破鏡,正與自己藏的半邊契合。就題詩道:「鏡與人俱去,鏡歸人不歸。無復嫦娥影,空留明月輝。」公主見詩,悲泣不食。楊素知情後,大為感動,終於讓他們夫婦團聚。

後以「破鏡重圓」喻夫妻離散後重新團圓。

歷史典故作文6

秉燭夜遊

《古代十九首》有「人生不滿百,常懷千年憂。晝短苦夜長,何不秉燭游」之句。曹丕為魏王世子時,與吳質交好。建安二十二年大疫,一時文人如徐趕,劉楨,陳琳,王粲等均痢疾死亡,曹丕作書與吳質,勸其惜時自娛。書中有「古人思炳燭夜遊,良有以也」之句,後人遂以「秉燭夜遊」喻及時行樂。

歷史典故作文7

醉 打 金 枝

醉打金枝轎孝是「酒壯慫人膽」的典型例子。與醉打金枝相關的酒局實際上是一次家宴。郭子儀的兒子郭暖在家宴後,借酒壯膽而痛打老婆昇平公主的故事。

昇平公主嫁到郭家後,不改往日金枝玉葉的做派,在郭子儀的壽宴上拒不行禮喝高了的郭暖借著酒勁,施以老拳,郭子儀連忙把兒子捆起來送到皇宮請罪。最後,在皇帝和郭子儀的調停下,小夫妻才和好如初,昇平公主從此變得賢淑無比。

歷史典故作文8

人面桃花

唐詩人崔護,清明獨游長安南庄,至一村戶,見花木叢萃,寂無人聲。因渴極,叩門求漿。良久始有一女子應門,捧杯水讓坐。女子獨倚庭前桃花斜河,姿態楚楚動人;凝睇相對,似有無限深情。次年清明,崔護追憶此事,情不可邂,又往探訪,唯見門院如故,扁鎖無人。惆悵之餘,乃題詩於門扉曰:「去年今日此門中,人面桃花相映紅。人面不知何處去,桃花依舊笑春風!」

後代詩文中常以「人面桃花」喻男女邂逅,後來不復再見的惆悵心情。

歷史典故作文9

讓更多千里馬競相奔騰

燕昭王因國中沒有能攻善守的將軍深感頭痛,他的謀士郭隗給他講了一個國王花費千金買來千里馬屍骨的故事。燕王聽了這個故事茅塞頓開,當即重用郭隗,給了他崇高的禮儀和優厚的待遇。各國賢臣良將見郭隗得到燕王如此厚愛,便紛紛前來投奔,一時燕國人才雲集。

「世上豈無千里馬,人中難得九方皋。」有政策優勢才有人才優勢。要讓真正的千里馬脫穎而出,需要伯樂的眼光和品德,更需要公正公平公開的賽馬規則和遴選機制。

歷史典故作文10

鏡花水月

鏡中花,水中月,世人常以喻虛幻不可求得之物,但詩家常用以比喻朦朧空靈的意境。如宋嚴羽以佛論詩,主張妙悟,他說;「故其妙處,透徹玲瓏,不可湊泊,如空中之音,相中之色,水中之月,鏡中之象,言有盡而意無窮。」以「鏡花水月」比喻詩歌中不可言傳的妙境。

歷史典故作文11

「千軸不如一書」

北宋文人柳開年輕時,尚氣自任,貪圖虛名。有一年,他去參加科舉考試,穿著象徵士人身份的華麗衣服,把自己撰寫的數千軸文章用車推著,以引起主考官的注意。沒想到,主考官讀了他的文章後,覺得意境一般、文采平平,遠不如他的衣服華麗。而另一位應試舉子張景卻沉著穩重,不事張揚,僅從衣袖內拿出一篇極短文章呈給主考官。主考官讀後拍案叫絕,連連稱贊,立刻把張景的`文章評為優等。「柳開千軸,不如張景一書」,一時成為文人士子趣談。

歷史典故作文12

凌波微步

曹操之子曹植,才高八斗,文名卓著,而在長兄曹丕當政以後,備受猜忌,鬱郁不得志。他的《洛神賦》是一篇傳誦人口的名篇,其中描寫洛神的步態之美雲:「體迅飛鳥,飄忽若神。凌波微步,羅襪生塵。」寫洛神踏水而行,水面似留足跡之態十分傳神。

後人遂以「凌波微步」形容女子之步履輕盈。

歷史典故作文13

司馬穰直

戰國時期齊國的大軍事家司馬穰苴是一個信守軍規的軍事將領。有一次國君的親信庄賈視察軍隊,不按規定的時間到達軍營,司馬穰苴依軍令要將庄賈斬首。國君派人為庄賈求情,這個人未經允許就將馬車駛入營門。司馬穰苴就殺了此人的僕人和駕車的馬,以示懲戒。這種不畏權貴、信守軍令的作風,使司馬穰苴樹立了威信。打仗的時候,士兵們個個奮勇殺敵,最終打敗了敵人。

歷史典故作文14

蘇轍(1039年-1112年),字子由,北宋散文家,與其兄蘇軾同屬「唐宋八大家」之列。

一天,蘇軾帶著年少的弟弟蘇轍游巫山。山上一位老道聽說神童蘇軾光臨,便想當面考考他。老道出了個異字同音對:「無山得似巫山好。」蘇軾不假思索,立即對出下聯:「何葉能如荷葉圓?」老道連連稱好。

誰知,蘇轍在一旁卻說:「兄長的下聯對得還不甚工穩,不如改一改。」蘇軾問:「怎麼改?」蘇轍便念道:「何水能如河水清?」

蘇軾和老道一聽,以「水」對「山」更工穩,齊聲叫好。從此,蘇轍也遠近聞名了。

歷史典故作文15

綽號之中見端倪

北宋大臣王珪的綽號是「三旨宰相」,他執掌大權16年,守成而已,少有建樹。王珪為官明哲保身,不求有功,但求無過。此公很會顧惜體面,其表現堪稱標準的三部曲——「取聖旨」、「領聖旨」、「已得聖旨矣」。至於袒露私衷,獨抒己見,絕對不是王珪的風格。

這樣的人還有很多。民國期間,譚延闓在主持當時行政院會議時,常閉目養神,對討論的問題不置可否,人稱「三不主義」,即「不負責,不建言,不得罪人」。

④ 四年級歷史作文300字

在日常學習、工作和生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是我為大家整理的四年級歷史作文300字5篇,歡迎大家分享。

四年級歷史作文300字 篇1

從小我就看過不少歷史典故,其中一個我最喜歡,印象最深刻的典故就是《曹沖稱象》。

曹沖很小的時候就善於觀察,人人都很喜歡他。有一天,孫權給曹操送來了一頭巨象。曹操見那頭巨象身強體壯,四肢粗壯,十分罕見。為了想知道這頭巨象的重量,曹操特地聚集了眾大臣一起來商議,大臣們紛紛各抒己見,有的說:「拿個稱來稱一下。」有的就說:「這要造個多大的稱,還是把它宰了切成塊兒稱吧」。當大家都在絞盡腦汁,爭執不下的時候,曹沖走了過來。他彎腰低頭靠近曹操的耳朵,輕聲細語地說了一通。只見曹操聽了點頭稱是,連連叫好。

曹操按照曹沖說的方法,叫家丁們准備好一條船,把巨象帶到了河邊,趕上船,當船下沉穩定後在船舷齊水面的地方劃上一條線。然後宰把巨象趕下船,再往船上裝石頭,直到船下沉到那條線的位置才停止,最後用稱稱出船上石頭的重量,這樣巨象的重量就測算出來了。

曹沖的這個辦法不僅不用宰大象,而且還很輕松的量出它的體重。這個辦法「嘖嘖」讓大家稱贊,眾人們立刻豎起大拇指直誇曹沖的聰明。

這就是我最喜歡的歷史典故,它告訴我們無論遇到什麼困難,都要冷靜地分析,多動腦。

四年級歷史作文300字 篇2

歷史的車輪滾滾向前,承載著中華兒女一路歷經坎坷。在這條不凡的路上,留下了一個個清晰的車轍,那是無數的英雄先烈,那是精彩的崢嶸歲月,那是中華民族的豐碑。

歲月無情,逝者如斯夫,不舍晝夜,它帶走了一切成功與失敗,但它永遠帶不走鐫刻在中華民族豐碑上熠熠生輝的歷代英雄先烈們;帶不走一段段刻骨銘心的崢嶸歲月;抹不去中華民族的記憶。

每臨亂世大難必有英雄揭竿而起,每逢國運多舛總有豪傑登高一呼。中華兒女不會忘記精忠報國的岳飛,不會忘記「壯志飢餐胡虜肉,笑談渴飲匈奴血」的豪情;也不會讓甲午海戰中為國捐軀的北洋艦隊的名族英雄淹沒在歷史的長河之中;更不會忘記在國家民族到了最危險的時候,那一個個在反侵略戰爭中拋頭顱灑熱血,一身鐵骨,寧死不做亡國奴的革命先烈們。是他們的鮮血澆灌出了祖國的未來,是他們肩負起了國家發展的重擔,是他們的精神照亮了民族前進的道路。他們,是中華民族的`脊樑!

今天,我們緬懷先烈!今天,我們銘記歷史!忘記了歷史,就意味著背叛。人民英雄永垂不朽!我們謹記歷史的教訓,我們傳承民族的美德,我們腳踏著先烈們用血肉鋪成的道路,團結一致,勇往直前。

四年級歷史作文300字 篇3

我一直很好奇:為什麼猿猴走路時手腳一起用,而人類只有腳走路?

後來,通過看書查資料等,我知道了幾個故事。

有一個故事是這么說的——從前,有一場大火把大樹、小樹全都燒掉了,猿猴只好在地面上生活。因為後來在地面上生活,所以就用腳走路。

有一種說法是這樣的:以前猿猴會生吃小動物,但在著火那天,它們吃了烤過的動物肉,發現它更好吃,後來就慢慢改成吃烤熟的肉了。

第三個故事的說法有點搞笑,它說:「因為猿猴的尾巴是用來跳的,樹沒有了,它們自然就不能跳了,所以猿猴的尾巴也從此消失了。」

還有一個故事記載說:有一天,下了一場大雨,猿猴就搭了一個大草房,它們在大草房裡避風躲雨,所以就有了我們後來住在房子里了。

歷史源遠流長,歷史和未來都很神秘。每一個問題背後都有好多個故事,好多種解釋。當我看到以上故事的時候,我心中的疑惑被慢慢解開。

我還想知道——地球起源的時候太陽會爆炸,如果太陽爆炸了,地球無法生存的時候,我們能逃到哪裡去呢?是逃往另外的星球嗎?

四年級歷史作文300字 篇4

慘敗,何為慘敗。喜歡看競技體育的同學,往往知道NBA經常會遇到一隻球隊被對手翻盤的比賽。尤其是那隻洛杉磯湖人隊,當家球星科比布萊恩特,可謂是現在NBA當中實力水平最高的球員了。

然而,沒有任何一隻球隊能夠在這個賽場當中不輸一場球,也沒有一隻球隊能夠一直輸下去,始終不贏。我們往往能夠看到一隻球隊因為喪失鬥志,而迎來慘敗。

實際上,我們的歷史上也有很多慘敗故事。三國時期,曹操挾天子令諸侯,爭戰北方所向無敵。結果曹操就躍躍欲試,以為也可以輕松拿下南方。誰料,劉備與孫權聯盟,在赤壁以少數兵力戰勝了強大的曹軍。這就是歷史上的赤壁之戰,這場以弱勝強的經典戰爭不得不說是曹操的一次慘敗。歐洲古代戰場,有位非常著名的人物——亞歷山大大帝。他征戰歐洲幾乎打下了半個地球,誰知在晚年時候的一場戰爭輸得一塌糊塗,最終也遭致慘敗。

歷史著名的慘敗故事還有很多很多,這些慘敗故事告訴我們,這個世界上沒有人能夠永遠保持強大,只有通過努力不斷積累能量才能夠造就一定時間的輝煌。

四年級歷史作文300字 篇5

1937年8月28日下午2時,日本侵略軍數十架飛機在上海火車站南站的上空嗡嗡盤旋,像雨點般投下罪惡的炸彈,瘋狂地進行轟。頓時,火車站濃煙滾滾,天橋被炸塌了,鐵軌被炸彎了,房子倒塌了,站台被炸成一片廢墟。數千名難民被炸死,地上滿是血跡,月台上橫七豎八躺滿屍體,哭聲,慘叫聲,呻吟聲亂成一片,慘不忍睹,這是日軍故意屠殺百姓,罪不可恕。

一個稚嫩的小男孩孤獨地坐在月台上,渾身沾滿了灰塵和血跡,他伸開雙手拚命地哭喊著「爸爸——,媽媽——」。可是他的爸爸媽媽再也聽不見兒子的哭喊聲了,他們雙雙被炸死了。一位記者憤怒地拿起照相機拍下了這張真實的照片,來到了孩子的面前,流下了同情的眼淚,抱起這個可憐的孩子,帶回了自己家中……

戰爭,從古到今,就是一個恐懼的詞句,它給人們帶來多少痛苦和災難。和平則是每個善良人們的心願和嚮往。我們要記住歷史,用歷史來說明,落後就會遭到欺負,我們一定要讓自己的祖國強大再強大,珍愛和平,反對戰爭。

⑤ 寫一篇歷史故事的作文200個字

《負荊請罪》講的是戰國時期,秦國最強大,常常攻打別的國家。有一次,趙王派一個叫藺相如的人去秦國交涉,藺相如憑著自己的聰明才智和過人膽識,維護了趙國的利益,為趙王挽回了不少面子,使秦王再也不敢小瞧趙國了。

趙王很高興,見藺相如這么有才,就封他為「上卿」。這可氣壞了趙國大將軍廉頗,認為藺相如沒有真本事,就憑一張嘴,職位反而超過了他,決定好好羞辱他。藺相如知道大將軍廉頗妒忌他,處處讓著他。

藺相如手下看不下去,就問藺相如:「您的職位比他高。為何處處讓著他?」藺相如笑著回答:「秦國不敢攻打趙國,是因為趙國文有藺相如,武有廉頗,我們倆如不和,秦國會乘機攻打我國,我這樣做是為了趙國的利益啊!」

這話傳到廉頗的耳朵里,他感到很慚愧。於是,他脫掉上衣,背著一根荊條來到藺相如家,請求藺相如責打他。藺相如不但沒有責打他,而且還原諒了他。從此以後,他們成了好朋友,齊心協力保衛趙國。

(5)寫一個歷史故事的作文怎麼寫擴展閱讀

在立意方面,如果是給定標題的作文,可以直接按照關鍵詞去立意。如果是材料作文,可以多角度解讀命題者的出題意圖,然後從中選擇一個最為明顯的角度去立意,不要鑽牛角尖,也不要每個角度都有所涉獵,只用一句話去立意即可。

在框架方面,要在動筆之前列一個大綱,知道這篇作文大致要寫幾段,每一段要寫什麼內容。比如寫議論文,第一段提出論點,第二段舉現代事例論證,有理有據,第三段同樣以論據+論證方式展開,可以舉古代例子,第四段則可以舉國外事例論證,最後一段總結全文。寫記敘文則可以按照時間或事件發展等順序去寫。

在素材方面,學寫作文要多背一些作文素材,古今中外名人事例都可以背誦,平時要讀書、多積累素材,留心觀察還會發現生活中有很多質朴的、感動的瞬間。作文首尾段都是可以背誦的,有很多通用語段可以仿寫。

寫作文提高最快的就是高人指點環節,當自己寫完一篇作文時,可以拿給老師批閱,讓老師指出自己的不足,然後積極去改正,這樣當面指點提高是最快的。此外,個人認為好作文都是「抄」出來的,所以寫作文要善於模仿,多讀多背。

⑥ 感動的歷史故事500字作文

一 我們身邊的歷史 作文500字

當月光灑在殘垣斷柱上的時候,當一切都消失在熊熊烈焰中時,你的心在哭泣嗎? 我曾去過最著名的廢墟,當我抬起頭時,早已淚流滿面。她為我訴說著在真實的歷史,那段最傷痛的回憶。她飽受了歷史的滄桑和烈火。這便是我從圓明園里所帶走的一切。其實歷史不曾離開過我們,當你走到無論哪個地方時,哪裡或許有廢墟,有祠堂,或者傳說。走進那茫茫大漠,飛沙走石,沒有生命在這兒繁衍,只有那一條前人所留下來的路——絲綢之路。風越刮越大,雨愈加烈了,窗外風雨飄搖。我走出家門,任憑雨注洗滌著我的思緒。百家岩上,竹林七賢的歌聲,笛聲,低回婉轉,在這里凝固了,隨著一曲《廣陵散》,他們又散了。那碧綠的翠竹,向來訪者無聲的訴說著這里曾有的美麗故事…… 中華五千年的歷史,現在剩下的有多少。一切都被高樓大廈所代替。江南的小鎮也消失在風雨中。現在所有的歷史都在博物館里收藏著,廢墟也被建成公園,失去她原有的模樣。只有大水法的廢墟矗立在那,向我們訴說著英法聯軍的滔天罪行。廢墟的存在,卻更能讓我們洞察到中華的歷史。那,依依的楊柳,千呼萬喚,卻怎麼也無法挽留曾經的一切;滔滔的江水,千萬次的奔騰,卻讓中華的歷史永駐。歷史,離開過我們嗎?它們活在我們每一個人的心中,我們要牢記。周總理說過:「我們可以不記仇,但我們不可以遺忘。」 風吹皺了一池的春水。雨靜之後,一切都變了,廢墟中傳來歷史的聲音,一遍又一遍:「不要遺忘……直到永遠。」 原來,歷史不曾離開過我們,只不過是我們遺忘了它。 讓我們一起去傾聽歷史遺留下來的心聲……

二 讓我最感動的什麼歷史故事作文1000字州慧

讓我感動的歷史故事 悲,悲,悲,這夏天的炎熱是否能融化冬天的雪;哀,哀,哀,這烏江的血水是否可以向東流;嘆,嘆,嘆,項羽這西前余楚霸王最終還是自刎烏江。——題記歷史滄桑,終究有多少的傷。項羽身高八尺有餘,力大能舉鼎,才氣超過常人,即使是吳中的子弟都非常懼怕他。項羽誅殺了卿子冠軍後,威震楚國,名揚諸侯,戰爭中,楚軍的士卒無不以一當十,士兵們殺聲震天,諸侯軍人人戰栗膽寒。當他進入軍門時,一個個都曲膝前進,沒人敢抬頭仰視。自此,項羽真正成了諸侯的上將軍,各路諸侯都歸他指揮。夜,已深,黑暗的點點滴滴正侵蝕著那璀璨的天空。夜聞漢軍四面皆楚歌,項王乃大驚曰:「漢皆已得楚乎?是何楚人之多也!」於是項王悲歌慷慨,自為詩曰:「力拔山兮氣蓋世,時不利兮騅不逝。騅不逝兮可奈何,虞兮虞兮奈若何!」歌終了,美人和之。
項王泣數行下,左右皆泣,莫能仰視。項羽啊,項羽,我佩服你那膽識過人的力量,佩服你那堅韌不屈的品質,可你是否想過,天要亡你,應順應天行。
經過了一戰又一戰,項王身邊只還剩幾十人,駛船的烏江亭長讓項王趕緊上船,江東雖小,但土地縱橫千軍,民眾幾十萬,也足夠稱王。項王卻笑了笑,說道:「上天要亡我,我還渡江干什麼!再說我和江東子弟八千人渡江西征,如今就還剩寥寥幾人,縱使江東父老兄弟可憐我的困頓而奉我為王,我又有什麼臉面去見他們?即使他們不說什麼,我項籍難道心中沒有愧嗎?」他早就聽說漢王用懸賞千金、封邑萬戶徵求他的腦袋,於是,他抱著為她擋了一箭的美人虞姬,自刎而死。虞姬,忠情忠義,即使相遇被人追殺,淪落至此,她還是一心一意死心塌地追隨項羽。項羽,我雖然惋惜你的生命,但大部分是憐惜。你自誇戰功,皆力施展個人的聰明,卻不肯施法古人,一位霸王的功業,要靠武力征伐經營治理天下,結果五年終於丟了國家,身死東城,任不覺悟自責,實在太錯誤了。

三 搜集一篇歷史故事作文五百字

一七八五年,日本出版了著名學者林小平所著的《三國通覽圖說》一書,共有五張地圖,一張朝鮮,一張琉球,兩張蝦夷,今北海道,一張小笠原島,作者在書的「題初」中對制圖目的作了如下說明,「右三國通覽圖說,非小子敢言經濟,亦非妄玩地理之學,只欲使攜武之人知三鄰之地理耳,之是雖似武藝之餘計,然竊以為卻可言武門之奧旨歟,」。
這些地圖製作精細,與現代制圖法一樣以顏色劃分區域,其中《琉球國全圖》,琉球屬地皆用橘黃色,鄰接琉球的日本部分則用淡綠色,而鄰接的中國部分是用粉紅色來表示,以色區分,國冊悔答與國之間的分界自然一目瞭然,就在這圖上,也標明了釣魚,黃尾嶼和赤尾嶼的位置,其顏色與中國福建,浙江相同,粉紅色,
而久米山則同琉球一樣為橘黃色,要特別說明的是,《三國通覽圖說》在日本不是一般的地圖資料,內閣文庫,宮內聽書陵部,東京大學,京都大學,早稻田大學等大學的圖書館,及一些著名的文庫都有收藏,本人留學日本時,亦曾多次去名古屋市的蓬佐文庫,親自查閱過原版地圖資料,
其中《琉球國全圖》,不僅為眾多的學者所引用,而且,每次舉辦有關琉球沖繩歷史文化的展覽時,都要將此圖作為重要史料向參觀者展示,凡看過此圖的人都有目共睹,不知日本政府為何偏視而不見,

四 讓我感動的歷史故事 800字作文

孟姜女哭長城,知道嗎???還有,梁祝和竇娥

五 作文:讓我感動的歷史人物或歷史故事(400——800字)

玄武門之變
唐高祖即位以後,封李建成為太子,李世民為秦王,李元吉為齊王。三個人當中,數李世民功勞最大。太原起兵,原是他的主意;在以後幾次戰斗中,他立的戰功也最多。李建成的戰功不如李世民,只是因為他是高祖的大兒子,才取得太子的地位。

李世民不但有勇有謀,而且手下有一批人才。在秦王府中,文的有房玄齡、杜如晦等,號稱十八學士;武的有尉遲敬德、秦叔寶、程咬金等著名勇將。太子建成自己知道威信比不上李世民,心裡妒忌,就和弟弟齊王元吉聯合,一起排擠李世民。

建成、元吉知道唐高祖寵愛一些妃子,就經常在這些寵妃面前拍馬送禮,討她們的歡喜。李世民就沒有這樣做。李世民平定東都之後,有的妃子私下向李世民索取隋宮里的珍寶,還為她們的親戚謀官做,都被李世民拒絕了。於是,寵妃們常常在高祖面前說太子的好話,講秦王的短處。唐高祖聽信寵妃的話,跟李世民漸漸疏遠起來。

李世民多次立功,建成和元吉更加忌恨,千方百計想除掉李世民。

有一次,建成請李世民到東宮去喝酒。世民喝了幾盅,忽然感到肚子痛。別人把他扶回家裡,他一陣疼痛,竟嘔出血來。李世民心裡明白,一定是建成在酒里下了毒,趕快請醫服葯,總算慢慢好了。

建成、元吉想害李世民,但是又怕世民手下勇將多,真的動起手來,占不到便宜,就想先把這些勇將收買過來。

建成私下派人送了一封信給秦王手下的勇將尉遲敬德,表示要跟尉遲敬德交個朋友,還給尉遲敬德送去一車金銀。

尉遲敬德跟建成的使者說:「我是秦王的部下。如果私下跟太子來往,對秦王三心二意,我就成了個貪利忘義的小人。這樣的人對太子又有什麼用呢。」說著,他把一車金銀原封不動地退了。

建成受到尉遲敬德的拒絕,氣得要命。當天夜裡,元吉派了個刺客到尉遲敬德家去行刺。尉遲敬德早就料到建成他們不會放過他。一到晚上,故意把大門打開。刺客溜進院子,隔著窗戶偷看,只見尉遲敬德斜靠在床上,身邊放著長矛。刺客本來知道他的名氣,怕他早有防備,沒敢動手,偷偷地溜回去了。

建成、元吉一計不成,又生一計。那時候,突厥進犯中原,建成向唐高祖建議,讓元吉代替李世民帶兵北征。唐高祖任命元吉做主帥後,元吉又請求把尉遲敬德、秦叔寶、程咬金三員大將和秦王府的精兵都劃歸元吉指揮。他們打算把這些將士調開以後,就可以放手殺害世民。

有人把這個秘密計劃報告了李世民。世民感到形勢緊急,連忙找他舅子長孫無忌和尉遲敬德商量。兩人都勸李世民先發制人。李世民說:「兄弟互相殘殺,總不是件體面的事。還是等他們動了手,我們再來對付他們。」

尉遲敬德、長孫無忌都著急起來,說如果世民再不動手,他們也不願留在秦王府白白等死。李世民看他的部下十分堅決,就下了決心。

當天夜裡,李世民進宮向唐高祖告了一狀,訴說太子跟元吉怎麼謀害他。唐高祖答應等明天一早,叫兄弟三人一起進宮,由他親自查問。

第二天早上,李世民叫長孫無忌和尉遲敬德帶了一支精兵,埋伏在皇宮北面的玄武門,只等建成、元吉進宮。

沒多久,建成、元吉騎著馬朝玄武門來了,他們到了玄武門邊,覺得周圍的氣氛有點反常,心裡犯了疑。兩人撥轉馬頭,准備回去。

李世民從玄武門里騎著馬趕了出來,高喊說:「殿下,別走!」

元吉轉過身來,拿起身邊的弓箭,就想射殺世民,但是心裡一慌張,連弓弦都拉不開來。李世民眼明手快,射出一支箭,把建成先射死了;緊接著,尉遲敬德帶了七十名騎兵一起沖了出來,尉遲敬德一箭,把元吉也射下馬來。

東宮和齊王府的將士聽到玄武門出了事,全部出動,猛攻秦王府的兵士。李世民一面指揮將士抵抗,一面派尉遲敬德進宮。

唐高祖正在皇宮里等著三人去朝見,尉遲敬德手拿長矛氣吁吁地沖進宮來,說:「太子和齊王發動叛亂,秦王已經把他們殺了。秦王怕驚動陛下,特地派我來保駕。」

高祖這才知道外面出了事,嚇得不知道該怎麼辦才好。

宰相蕭瑀等說:「建成、元吉本來沒有什麼功勞,兩人妒忌秦王,施用奸計。現在秦王既然已經把他們消滅,這是好事。陛下把國事交給秦王,就沒事了。」

到了這步田地,唐高祖要反對也沒用了,只好聽左右大臣的話,宣布建成、元吉罪狀,命令各府將士一律歸秦王指揮。過了兩個月,唐高祖讓位給秦王,自己做太上皇。李世民即位,就是唐太宗。

中國古代四大美女之羞花

羞花

貴妃醉酒

719~756年,唐代蒲州永樂人(陜西華陰縣人)。通曉音律,能歌善舞。最初為唐玄宗的第十八子壽王的王妃,唐玄宗見楊玉環的姿色後,欲選入宮中,著為女道士,號太真。天寶四年(745)入宮,得唐玄宗寵幸,封為貴妃,(時玄宗年六十一,貴妃年二十七)父兄均因此而得以勢傾天下。貴妃每次乘馬,都有大宦官高力士親至執鞭,貴妃的織綉工就有七百人,更有爭獻珍玩者。嶺南經略史張九章,廣陵長史王翼,因所獻精美,二人均被陞官。於是,百官竟相仿效。楊貴妃喜愛嶺南荔枝,就有人千方百計急運\新鮮荔枝到長安。 後安史之亂,唐玄宗逃離長安,途至馬嵬坡,六軍不肯前行,說是因為楊國忠(貴妃之堂兄)通於胡人,而致有安祿山之反,玄宗為息軍心,乃殺楊國忠。六軍又不肯前行,謂楊國忠為貴妃堂兄,堂兄有罪,堂妹亦難免,貴妃亦被縊死於路祠。安史治亂與楊貴妃無關,她成了唐玄宗的替罪羔羊。

「羞花」,說的是楊貴妃。唐朝開元年間,唐明皇驕奢淫逸,派出人馬,四處搜尋美女。當時壽邸縣的宏農楊元琰,有一美貌女兒叫楊玉環,被選進宮來。楊玉環進宮後,思念家鄉。一天,她到花園賞花散心,看見盛開的牡丹、月季……想自己被關在宮內,虛度青春,不勝嘆息,對著盛開的花說:「花呀,花呀!你年年歲歲還有盛開之時,我什麼時候才有出頭之日?」聲淚俱下,她剛一摸花。花瓣立即收縮,綠葉捲起低下。哪想到,她摸的是含羞草。這時,被一宮娥看見。宮娥到處說,楊玉環和花比美,花兒都含羞低下了頭。這件事傳到明皇耳朵里,便喜出望外,當即選場玉環來見駕,楊玉環濃裝艷抹,梳洗打扮後進見,明皇一見,果然美貌無比,便將楊玉環留在身旁侍候。由於楊善於獻媚取寵,深得明皇歡心,不久就升為貴妃。楊貴妃得勢後,與其兄楊國忠串通一氣,玩弄權術,陷害忠良。安史之亂發生以後,明皇攜著貴妃和文武大臣西逃,安祿山率兵追趕,不僅要唐朝的江山。還要美女楊貴妃。西逃路上,大臣們質問明皇,國破家亡,國破家記,社稷難存,你要江山還是要貴妃,貴妃不死,我們各奔西東。萬般無奈,明皇賜貴妃一死,自縊於梨園的梨花樹下。後來,大詩人白居易寫了一首《長恨歌》,記敘的就是這段歷史。

六 作文 讓我感動的歷史故事 400-800字 小學四年級

孟子是戰國時期的大思想家。孟子從小喪父,全靠母親倪氏一人日夜紡紗織布,挑起生活重擔。倪氏是個勤勞而有見識的婦女,她希望自己的兒子讀書上進,早日成才。

一次, 孟母看到孟軻在跟鄰居家的小孩兒打架,孟母覺得這里的環境不好,於是搬家了。

又一天,孟母看見鄰居鐵匠家裡支著個大爐子,幾個滿身油污的鐵匠師傅在打鐵。孟軻呢,正在院子的角落裡,用磚塊做鐵砧,用木棍做鐵錘,模仿著鐵匠師傅的動作,玩得正起勁呢!孟母一想,這里環境還是不好,於是又搬了家。

這次她把家搬到了荒郊野外。一天,孟子看到一溜穿著孝服的送葬隊伍,哭哭啼啼地抬著棺材來到墳地,幾個精壯小夥子用鋤頭挖出墓穴,把棺材埋了。他覺得挺好玩,就模仿著他們的動作,也用樹枝挖開地面,認認真真地把一根小樹枝當作死人埋了下去。直到孟母找來,才把他拉回了家。

孟母第三次搬家了。這次的家隔壁是一所學堂,有個鬍子花白的老師教著一群大大小小的學生。老師每天搖頭晃腦地領著學生念書,那拖腔拖調的聲音就像唱歌,調皮的孟軻也跟著搖頭晃腦地念了起來。孟母以為兒子喜歡念書了,高興得很,就把孟軻送去上學。

可是有一天,孟軻逃學了。孟母知道後傷透了心。等孟軻玩夠了回來,孟母把他叫到身邊,說:「你貪玩逃學不讀書,就像剪斷了的布一樣,織不成布;織不成布,就沒有衣服穿;不好好讀書,你就永遠成不了人才。」說著,抄起剪刀,「嘩」的一聲,把織機上將要織好的布全剪斷了。

孟軻嚇得愣住了。這一次,孟軻心裡真正受到了震動。他認真地思考了很久,終於明白了道理,從此專心讀起書來。由於他天資聰明,後來又專門跟孔子的孫子子思學習,終於成了儒家學說的主要代表人物。

行嗎

七 你心中感人的革命歷史故事初一600字作文

讓我感動的歷史人物——劉胡蘭
劉胡蘭這個人物,我想大家都知道,下面我給大家介內紹一下劉胡蘭容吧。

劉胡蘭,1932年出生在山西省文水縣雲周西村的一個佃農家裡。她15歲加入了中國共產黨,成為一名光榮的共產黨員和堅定的革命戰士。

1947年冬季,叛徒石五則投降了敵人,供出了他所知道的一切,國民黨軍隊密謀對雲周西村進行一場殘酷的大屠殺。

大鬍子來到劉胡蘭面前,叫道:「你自白不自白?」

劉胡蘭說:「要我自白辦不到!」

「你才17歲,你就不怕死?」

「再活17歲,我還是這樣!」

大鬍子很生氣,他一揮手,匪兵把第三口鍘刀抬了上來。

人們一下子圍了上來,劉胡蘭的媽媽和妹妹都哭成了淚人,憤怒的人群逼了過來。敵人慌了神,立即大叫:「機槍!准備射擊!」

這時,劉胡蘭挺身上前,喝道:「別向鄉親們開槍。我怎麼個死法?」

劉胡蘭甩開壓她的匪兵,從容地走上前,躺到鍘刀的刀床上。

鮮血噴灑,浸紅了白雪掩蓋的黃土地……

劉胡蘭以短暫的青春年華,譜寫出了永生的詩篇,以不朽的精神,矗立起了生命的宣言。毛澤東主席揮筆為劉胡蘭寫下了8個大字:「生的偉大,死的光榮。」

這就是讓我感動的歷史人物劉胡蘭。

八 歷史小故事改編成五百字左右的作文

祖逖聞雞起舞

當初,范陽人祖逖,年輕時就有大志向,曾與劉琨一起擔任司州的主簿,與劉琨同寢,夜半時聽到雞鳴,他踢醒劉琨,說:「這不是令人厭惡的聲音。」就起床舞劍。渡江以後,左丞相司馬睿讓他擔任軍咨祭酒。祖逖住在京口,聚集起驍勇強健的壯士,對司馬睿說:「晉朝的變亂,不是因為君主無道而使臣下怨恨叛亂,而是皇親宗室之間爭奪權力,自相殘殺,這樣就使戎狄之人鑽了空子,禍害遍及中原。現在晉朝的遺民遭到摧殘傷害後,大家都想著自強奮發,大王您確實能夠派遣將領率兵出師,使像我一樣的人統領軍隊來光復中原,各地的英雄豪傑,一定會有聞風響應的人!」司馬睿一直沒有北伐的志向,他聽了祖逖的話以後,就任命祖逖為奮威將軍、豫州刺史,僅僅撥給他千人的口糧,三千匹布,不供給兵器,讓祖逖自己想辦法募集。祖逖帶領自己私家的軍隊共一百多戶人家渡過長江,在江中敲打著船槳說:「祖逖如果不能使中原清明而光復成功,就像大江一樣有去無回!」於是到淮陰駐扎,建造熔爐冶煉澆鑄兵器,又招募了二千多人然後繼續前進。

九 小學生六年級《讓我感動的歷史故事》(歷史人物)作文 700字 求助!!!

讓我感動的楊善洲同志
楊善洲同志擔任地委領導期間,有鄉親不止一次找上門,讓我為家鄉辦點事情。我是保山地區的書記,哪能光想著自己的家鄉,但畢竟心裡過意不去呀,是家鄉養育了我。於是我就向他們承諾,等退休後,一定幫家鄉辦點實事。"關於種樹,年逾八旬的楊善洲這樣解釋。

為了實現"幫家鄉辦點實事"的承諾,楊善洲把目光鎖定在施甸縣城東南44公里處的大亮山。楊善洲的家鄉就在大亮山腳下的姚關鎮陡坡村,兒時,母親常帶他到山上挖野菜、草葯等到集市上賣。原來這里林木參天,當年大煉鋼鐵時大量砍伐樹木,後來當地貧困農民又大規模毀林開荒,原本翠綠的大亮山變得山禿水枯,生態遭到嚴重破壞,周邊十幾個村寨陷入了"一人種一畝,三畝吃不飽"的困難境地。"再這么下去,子孫後代的日子可怎麼過?"楊善洲憂心忡忡。

退休前,楊善洲到大亮山實地考察,家鄉的人聽說他要回來種樹就勸他:"你到別處去種吧,這地方連野櫻桃樹和杞木樹都不長。"然而,他還是來了,他以普通大山之子的身份帶著一顆赤子之心回來了。退休當天,楊善洲背起鋪蓋,趕到了離大亮山最近的黃泥溝。翌日,大亮山國社聯營林場正式掛牌成立,那天,他們人挑馬馱把糧食、行李搬到離公路14公里遠的打水桿坪子,臨時搭建了一個簡易棚安營紮寨。深夜,狂風四起,棚子被掀翻,傾盆大雨又不期而至,幾個人只好鑽到馬鞍下,躲過一個風雨交加的夜晚。就這樣,楊善洲帶著縣里抽調的幾個同志開始了艱苦創業。

很多年之後,人們都還記得楊善洲初上大亮山時的情景。那時他住在用樹杈搭起的窩棚里,腳上穿著草鞋,儼然是一個放牧的老人。後來,得益於省里的資金支持,林場終於蓋了一排簡易的油毛氈房,楊善洲和工人們在裡面一住就是近10年。10年後,當他們用磚瓦平房取代油毛氈房時,破敗不堪的油毛氈房已被四周的綠蔭所掩蓋。1999年11月,手提砍刀給樹修枝時,楊善洲不幸踩著青苔滑倒,左腿粉碎性骨折,但半年後他又執意爬上了大亮山。從此,他再也離不開拐杖了。

2009年4月,楊善洲把自己用20年時間辛苦創辦的大亮山林場的經營管理權,正式無償移交給施甸縣林業局。有人算過一筆賬:大亮山林場共佔地7.2萬畝,其中5.8萬畝華山松中有3萬畝已郁閉成林,按1畝地種200棵樹,一棵樹按最低價30元計算,大亮山林場的活立木蓄積量價值已經超過3億元。這就是一位老地委書記幫家鄉辦的實事。
多麼令人尊敬啊!加油

⑦ 你認為一段耳熟能詳的歷史故事怎樣寫成作文

對於考生們,許多考生最愁的便是高考作文了有些考生做數學,理綜杠杠的,但對作文便一籌莫展,尤其是那種涉及歷史故事的,這不就是全國一卷的作文嗎,給了齊桓王,管仲,鮑叔牙的一段材料,讓寫一篇文章,詩歌除外。當然這可以寫議論文,寫齊桓王的寬容大度,知人善任。寫鮑叔牙對王的忠心和對朋友的義氣。或者管仲的現實和聰慧。寫議論文有太多太多的角度可以入手了,但是現在十有八九的考生都只會寫議論文,這樣判卷老師也會視覺疲勞,會感到厭煩的。所以說,我們要另闢蹊徑,比如寫一個記敘文如何呢?將這個故事娓娓道來,將你的文采融入這個故事中去。就像前兩年著名的高考記敘文如赤兔之死,韓信被害等等等等。都是高考考場記敘文的佳作。

我們來寫的話,要認清歷史事件反映了如何一個道理,這是整個文章的主旨,還有人物的塑造,他的形象要從語言,動作細節,心理刻畫等表現出來,一個好的記敘文,人物的刻畫是最重要的。當然還有環境,這是能反映主題和襯託人物的關鍵。情節,人物,環境,主題。這幾點都是歷史故事寫成作文的關鍵。

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