A. 歷史中實質與性質的區別
實質為事務的根本性質，而性質是通過實質表現並發揮出來的。
給你舉幾個例子你就會明白的。
如一戰中同盟國集團和協約國集團的出現是它們的實質： 資本主義世界經濟政治發展不平衡導致的（也就是說隨著矛盾的激化，這種局面必然會出現的）。而它們的性質是帝國主義的軍事同盟（帶有爭奪世界霸權的性質）由實質決定。
明末的農民戰爭的爆發，它的實質是封建兩大階級的根本對立（農民階級和地主階級）。而性質是農民階級領導的反抗地主階級的壓迫。
B. 請問，今天有學生問一個歷史問題，這個實質和目的有什麼區別啊
實質和目的 高考出題的話應該是"實質與性質的區別" 如果是目的應該是研究歷史的目的吧
實質為事務的根本性質 某一歷史實質即使歷史存在的所必然固有的性質
實質指歷史現象的本質屬性，即歷史事件本身所固有的決定事物性質、面貌和發展的根本屬性，是事物固有的內部聯系，是隱蔽的，只能通過現象表現出來。在高考命題用語中，多採用「實質」、「本質」、「從根本上反映了」「本質含義」、「本質體現」等詞語。
舉幾個例子
如一戰中同盟國集團和協約國集團的出現是它們的實質： 資本主義世界經濟政治發展不平衡導致的（也就是說隨著矛盾的激化，這種局面必然會出現的）。而它們的性質是帝國主義的軍事同盟（帶有爭奪世界霸權的性質）由實質決定。
明末的農民戰爭的爆發，它的實質是封建兩大階級的根本對立（農民階級和地主階級）。而性質是農民階級領導的反抗地主階級的壓迫。
研究歷史的目的
1 積累經驗,模擬方法.
最典型的就是禪讓.自從舜逼迫堯禪讓,並霸佔堯的兩個女兒以後.直到宋朝,禪讓一直都是很成功的歷史經驗和具體方法.
2 增加社會籌碼.
南北朝時期,人們以背家譜來表示博學.這種現象本身就有一種拼爹的味道.如果某人能把自已和歷史人物扯上關系.會很自然的得到更多理會.拼爹是一種歷史悠久的文化現象.
3 精神層面的作用.
如增加自豪感,增加自信等.這些精神層面的作用決不是單純的意淫,其往往能起到意想不到的現實作用.
總之研究歷史的目的就是古為今用.
也有另外一種總結也是分為三類 1 經世致用 2智識興趣 3 人來自我認識
C. 歷史中的本質和實質
實質：是指事物本身所具有的決定事物性質和發展的根本屬性，實質往往隱蔽的，要透過現象去分析。
例如：概括指出；凡爾賽─華盛頓體系中協約國列強的相互關系，試分析這一體系的實質。
分析時，我們知道列強的相互關系主要有兩方面；其一是為分贓、稱霸和互相爭奪；其二是為了共同利益和互相勾結。
這一體系的實質，是帝國主義重新瓜分世界。
這就要求我們在回答問題時，對實質、內容及其影響的全面掌握，必須有論有據，史實回答必須概括、凝練。
本質：本質寓於現象之中，並通過現象表現出來，我們分析歷史事件的任務就在於透過歷史現象，認識事物的本質，弄清事物發展的內涵和外延，准確把握歷史概念。
如：將「英國資產階級」、「北美獨立戰爭」、「法國資產階級革命」三個歷史概念來比較，它們的性質都是資產階級革命，結果都確立了資產階級統治，促進了生產力的發展。
但三者的本質特徵也有不同之處：在英國資產階級革命中，帶有妥協性，革命不徹底；北美獨立戰爭既是爭取民族獨立的戰爭，又是資產階級革命；法國資產階級革命中，由於資產階級和人民群眾結成聯盟，人民群眾在革命的斗爭中起了決定性作用，使這次革命成為資產階級革命時代最大的最徹底的一次革命。
D. 歷史中的本質和實質的區別是什麼
性質：事物區別的定義
舉例，我們一邊將性質
比如張三殺人了
這個事件我們就要給他定性
定性的依據
就是
事物與事物之間的區別屬性
本質：指事物本身所固有的。決定事物性質、面貌和發展的根本屬性。
一般的都是總結性的語言
通過事物的現象
進行歸納。也就是所謂的透過現象
觀察本質
實質等於本質
E. 怎樣分清楚高中歷史的性質與實質，直接原因，根本原因，目的，出發點，
背景一般是指某一歷史事件在什麼歷史情況下發生的，實質上包括原因和條件兩個方面的內容。如新航路開辟的背景就包括四個原因和三個條件。原因和條件其含義基本接近，但又略的不同；其一是原因偏重於「為什麼」，即必要性，條件偏重於「有什麼」，即可能性；其二，條件的使用范圍較之原因要小一些，如歷史事件或運動的成功或失敗，就只能分析其原因，而不能用條件去表達。如：分析巴黎公社的失敗原因。在這一題中，「原因」就不能用「條件」去代替。
F. 歷史中，實質什麼意思
歷史的本質和實質其實沒什麼區別。本質是從唯心主義來說歷史是對過去發生的一起做個記述乃至總結，而實質則是指在過去發生的一切的真相，區別於本質，從客觀上談論歷史的一切。所以本和實其實沒什麼區別都是在說歷史，而本是說內在的，實也在說內在的，所以這個問題你要去問歷史學家去。
G. 歷史題如何區分:實質,主要原因,目的,意義,作用,影響,後果,結果。（洧高懸賞）
實質就是根本原因，一般從自身找，或從經濟是看。
主要原因要從整體上看，就是對事件的發生起主要推動作用的，並不是引起的根本原因。也就是說主要原因是催化劑，沒有主要原因，因為實質，必要的歷史事件還是可以發生的，只是時間不一定。
目的就是該歷史事件出現時，主要歷史人物的出發點，如歷史上的改革多以富國強兵為目的。
意義，作用，影響沒有太大差別，可以按同樣的話來答，一般從對自身，對對方，對統治者，對國家，對整個歷史進程，對國外的某些影響，對今天的借鑒意義等方面看。
H. 歷史方面的直接原因、主要原因、根本原因和實質都各有什麼含義上的區別
直接原因：與這件事情有直接的關聯
是由什麼而直接引發的
主要原因：這件事核心是什麼或最主要的事件
根本原因：起決定作用，但較抽象、深層次的原因。表面上看不到，需要通過理論思維歸納總結。
實質：事物、論點或問題的實在內容。