⑴ 初中趣味歷史知識題目及答案大全
初中學生年齡尚小,注意力不易穩定集中,意志力比較薄弱,往往憑 興趣 去認識事物和學習 歷史 ,感興趣的歷史願意去學習,不感興趣的就心不在焉了。下面由我為你整理初中趣味歷史知識題目及答案大的相關資料,希望能幫到你。
初中趣味歷史知識題目及答案大全一
1、我國的 傳統 節日 之一 端午 節相傳是為了紀念戰國時期的大詩人屈原。他生活在當時的哪一國家? 楚國
2.三顧茅廬的歷史 故事 發生於我國古代的哪一歷史時期?東漢
3.“初出茅廬”中的“茅廬”本意是指誰的住處?諸葛亮
4. “開辟荊榛,千秋功業;驅逐荷虜,一代英雄。”此聯稱頌的英雄是?鄭 成功
5、如果你生活在唐代,明天就要參加科舉考試,如熬夜看書打磕睡,你將可能用喝酒、抽煙、 飲茶 、喝咖啡等哪種方法來提神?飲茶
6、四川地區出現的“交子”是世界上最早的紙幣,它出現於我國古代的哪一王朝?北宋
7、趙州橋是中國歷史上最著名的、也是世界上現存最古老的石拱橋,它的營造者是?李春
8、黑孩兒(打一先秦歷史人物) 墨子
9、 冤案真相(打一先秦歷史人物)屈原
10、捷報(猜一古代歷史人物)陳勝
初中趣味歷史知識題目及答案大全二
11.郭沫若寫的 對聯 “世上瘡痍,詩中聖哲;民間疾苦,筆底波瀾”概括了誰的偉大成就?
杜甫
12、朱德詩雲:“一家三夫子,都是大文豪,詩賦傳千古,蛾眉共比高。”這詩中“三夫子”是指誰? 蘇軾
13、請指出我國古代的“四書”指什麼?《論語》《孟子》《大學》和《中庸》
14、我國古代認為天地萬物都由五種元素構成,即“ 五行 ”。那麼,請問“五行”究竟指哪五種元素?金、木、水、火、土
15、俗語有說三教九流,其中的“三教”指什麼?儒 佛 道
16.“洹水安陽名不虛,三千年前是帝都。”這是著名歷學家和考古學家郭沫若1959年視察殷墟時留下的著名詩句。下列文物出土於殷墟的是: B
A.青銅立人像 B.司母戊鼎
C.編鍾 D.唐三彩
17.“青山有幸埋忠骨;白鐵無辜鑄佞臣。” 對聯中的“忠骨”、“佞臣”分別指:B
A.魏徵、楊國忠 B.岳飛、秦檜
C.周恩來、江青 D.孫中山、袁世凱
18. “烽火戲諸侯”反映的是中國古代哪一種 政治 制度?( A ) A.分封制 B.宗法制
19、“四書”不包括( A ) A 《 老子 》 B《 孟子》
20、中國在位時間最長的皇帝是( B ) A. 漢武帝 B.康熙
初中趣味歷史知識題目及答案大全三
21、通過杯酒釋兵權的方法解除統軍大將兵權的是哪一位皇帝?( B ) A.唐太宗 B.宋太祖
22、《 三國 演義》中塑造了一位過五關斬六將、千里走單騎的英雄形象,這個英雄是( B )
A、張飛 B、關羽
23、如果你生活在唐代,明天就要參加科舉考試,如熬夜看書打磕睡,你將可能用哪種方法來提神?( C ) A、喝酒 B、抽煙 C、飲茶 D 、喝咖啡
下列的話最可能是誰說的
24、我是不小心被推下去的,你們還給我丟粽子 屈原
25、我千古一帝,修建了這么多,自己沒用著,都被後世用了,還要罵我暴君 秦始皇
26、原來我不是第一個被車裂的人啊!我在戰國,早在春秋就有一個被車裂的了。商鞅
27、你們電視看多了吧,老說我是第一大貪官,委屈死我了。和珅
腦筋 急轉彎
28、古往今來,誰跑得最快? 答: 曹操
29、三國中誰最害羞? 答: 關羽
30、歷史上誰是 近視眼 ? (猜一唐朝詩人) 答: 李白
初中趣味歷史知識題目及答案大全四
31、村落(猜一百家爭鳴代表人物) 答:莊子
32、爺爺打先鋒(猜一古代 數學 家) 答:祖沖之
歷史
歇後語
33、司馬昭之心—— 路人皆知
34、張飛穿針—— 大眼瞪小眼
35、三個臭皮匠—— 頂個諸葛亮
36、關公面前耍大刀—— 自不量力或者獻丑、找死
37、姜太公 釣魚 ——願者上鉤
⑵ 歷史小作文題目怎麼寫
一、寫作指導
寫一篇好歷史小作文,要盡量做到作題新、作點新、角度新,文筆清新流暢,既有較強的可讀性,又有較深鄭搜的啟發性,具體要注意以下幾點:
(一).命題求實求小
命題就是確定寫作的對象和所要解決的問題.中學生初寫歷史小作文,不一定能夠做到「發前人所未發」,但也要提出自己的見解,決不能人雲亦雲.主要以教材內容為背景,選取某個方面,對照歷史,聯系現實的問題,發表自己的看法和意見;要選擇自己感興趣的主題,或人們關心的熱點問題,或透視自己感知的歷史事件和現象,引發自己的觀點、看法.
確定一個自己既有濃厚興趣,又是力所能及的命題.從歷史人物、事件、現象等方面選擇一個角度,選題宜小不宜大,更不宜用一些華麗或空洞的題目.選題如果過大,就不易抓住重點,無法深入,作證也就困難.相反,如果能抓住一個重要的小問題,把握住關鍵,深入其本質,從各方面把它說深講透,對問題的難點和症結能科學地給予解決,這樣的作文也是有價值的,我們需要的就是這種科粗叢侍學的、實事求是的態度.
(二).選材求博求精
材料與觀點統一,是寫好一篇小作文的基本要求.材料要緊扣文章的作點,材料還要具有生動性.如此,才會使文章產生吸引力,引人入勝.
首先,根據命題的需要,帶著問題,到圖書館、檔案館、博物館、期刊室去查閱,充分利用圖書館這個知識寶庫,使自己成為材料的主人.我們可以通過書目、索引了解某個研究領域的已有成果,根據索引定向查閱散見於報刊中的材料或以進行社會調查等多種方式去廣泛收集、整理盡可能多的有關資料.通過實際調查,我們能夠深入了解研究的對象,獲得最真實可靠、最豐富生動的第一手材料.
其次,在服務主題的前提下,進行討作、辨析、整理,把收集到的復岩吵雜的、混亂的資料,通過歸納、分類、組合及科學的分析、類比,篩選出具有典型性、說服力的材料,使其成為分析問題和解決問題所用的作據.
(三).構思求巧求深
我們寫歷史小作文,要在搜集大量材料並進行分析研究的基礎上,逐漸形成自己的見解,從而確立作文的作點.初學寫歷史小作文的人,首先要確立全文的中心論點,然後再確立中心論點下的分論點.要十分注意邏輯性,由淺入深,使理論緊密而又具體地聯系實際,內容豐富而不鬆散.使人讀後思想上產生共鳴,從而信服作者所闡明的道理.文章的中心作點一經確立之後,就起著統帥全文的作用.材料的取捨,作證方法的選擇,層次段落的安排,都要根據作點的需要來考慮.還要注意史論結合,切忌觀點歸觀點,材料歸材料,兩相脫節.
⑶ 歷史論文題目如何擬定
歷史論文題目擬定如下:
1、論題要符合要求。
論述題主要分為論題型和論點型兩類。要求寫論題的,都可以寫成論點,反之絕不可以。論點需要判斷,論題只需要把主題具體化即可。例如百家爭鳴喚姿的出現是時代綜合因素推鉛鏈前動的結果是論點,該例題只需要把主題「制度構想與實踐」具體化即可。
2、邏輯要清晰,最佳情況是從論題就能明顯分成兩個層次,正文一般是三段論。
5、結論要回應主題,體槐清現正確的史觀。推薦熱門史觀:唯物史觀、近代化史觀、全球史觀。
⑷ 較簡單的歷史研究性課題題目和資料。
一、中國現近代史(上)
1.鴉片戰爭前後中國社會的變化
2.洋務運動對中國近代社會發展的影響
3.辛亥革命的成功與失敗
4.太平天國與義和團運動的比較
5.如何看待五四精神
二、中國近現代史(下)
1.抗日戰爭勝利的原因
2.抗日戰爭和解放戰爭時期,本地區的英雄人物和革命斗爭事跡
3.改革開放以來,我國社會生活的變化
4.中國近現代史上的中美關系
三、世界近現代史(上)
1.評價拿破崙
2.近代歷史上主要資本主義國家形成的特點
3.第一、二次工業革命對人類社會發展的影響
4.巴爾干問題的由來
四、世界近現代史(下)
1.「凡爾賽——華盛頓體系」形成的原因及影響
2.世界反法西斯戰爭勝利的原因
3.第三次科技革命的特點及影響
4.世界近現代史上著名科學家的傳略
五、中國古代史
1.中國古代專制主義中央集權制度的演變
2.中國古代史上經濟重心逐漸南移的探究
3.少數民族對中華民族發展作出的貢獻
4.中國古代文明對人類文明發展的貢獻
5.我國古代史上著名政治家的評價
⑸ 歷史的作文題目可寫什麼
話題作文「歷史」導寫 [話題] 歷史是人寫的,對歷史的反思,也許有助於對現實更深層次的認識.很多人說,反思歷史就是展望未來.在我們的書本中,在我們的周圍,總有這樣那樣的「歷史」. 請以「歷史」為話題寫一篇文章.立意自定,文體自選,題目自擬,不少於800字. [簡析] 在本題中,命題者已提示我們可以從「書本中」和「我們的周圍」尋找切入點.這里再提供幾種具體的寫作思路:1、從辯證地看待歷史的角度,聯系史書寫一篇議論文,闡明不能「盡信書」的道理.2、將歷史擬人化,通過歷史的自述表現對當前社會上某些不良現象的憂思.3、通過山裡人吃水的歷史,表現社會的發展變化. 參考擬題:1、歷史的驛站2、中國的歷史是水3、遠音4、博物館斷想. [佳作示例一] 在長城上打撈歷史 邁著沉重的步子,我又一次登上了歷史的台階. 已不止一次,這樣地駐足這樣地回頭.顯然,復甦了的歷史,從抬腳的地方就欲生出一片輝煌,可我,怎麼打不起精神? 是嬴政的皮鞭撫摩秦人肌膚之聲?是胡騎嘶鳴之聲撩人心魄? 我且循階,叩石而問. 異樣的,我聽見啾啾之聲若鳥鳴.同行有老人,用一種老道的姿勢笑著說,這是擊石燕鳴.老人講述著偉大的燕子撞城而亡的壯烈;講述著叩石問福的渺小與秦燕撞城的偉大;我想起了不僅孟姜女嫉恨長城,連秦燕亦如斯. 當然,我不恨長城.因為我不是秦燕也不是孟姜女,不想撞城流芳,不能也不會用淚水沖垮古人的輝煌.長城有長城的為難,誰叫歷史無奈,僅僅胡騎嘶鳴就讓秦人作難;誰叫歷史多情,先民愈是悲壯,歷史愈是輝煌. 我悲悲切切地跨進歷史之門,用一張碩大的網,在長城上打撈歷史: ——撈出歷史的無奈,胡人的剽悍只有望城興嘆; ——撈出嬴政的為難,在外患和內難之間作艱難的決斷; ——撈出秦燕這故事,撈出孟姜女這題材,把文明和野蠻這兩個簡單的真理,活生生地串上愛情之線,築起長城如珠,折射出秦皇偉大,折射出長城傳奇. 於是長城如鏡,有了歷史的價值; 於是遊人如梭,找到了歷史的借鑒. [評析] 作者登臨長城,如同跨進了歷史的大門;「秦燕撞城而亡」的傳說,引發了作者深沉的感慨,於是「在長城上打撈歷史」,撈出了「歷史的無奈」與秦皇之「偉大」.文章言簡意豐,耐人尋味.