外國歷史從哪裡開始學

⑴ 今年高三，想要寫出國讀歷史，有人知道國外歷史學習是什麼情況嗎

倒行逆施，出國留學不去學理工科學技術推動生產力發展的，居然度虛頭巴腦外國人教的歷史，造就廢材

ps.

aldo12
From: Europe/Switzerland/Ticino
In terms of age, civilizations in other parts of the world precede China. Writing systems in Egypt and Mesopotamia ( places that actually do have five thousand years of history ) predate Chinese writing by two thousands years. ( Sumerian writing system 3.500 B.C )The world』s first city, Uruk, in modern-day Iraq, dates back seven thousand years. Even in comparison to Europe, China isn』t that old. Confucius』 life overlapped with those of Pythagoras and Socrates. China was first unified in 221 BC, a century after Alexander the Great had created the Hellenistic Empire, and just a few centuries before the zenith of the Roman Empire and after the Etruscans ( in Italy ) fall.
No doubt that china's history is one of the oldest and sophisticated history in the world.
就時代而言，世界其它地區有些文明早於中國。埃及和美索不達米亞（確實有5000年歷史的地方）出現文字比中國要早2000年。（蘇美爾文字在在公元前3500年出現）。世界上第一個城市烏魯克位於現在的伊拉克境內，可追溯到7000年前。即使與歐洲比較中國也並不是那麼古老，孔子生活的時代與畢達哥拉斯和蘇格拉底他們重疊。中國在公元前221年首次統一，而在一個世紀以前亞歷山大大帝已經建立了亞歷山大帝國，且就在幾個世紀後羅馬帝國在伊特魯里亞人（位於義大利）崩潰後到達頂點。
毫無疑問的是中國歷史是世界上最古老和最復雜的。

(譯者注
Etruscans：伊特魯里亞人，公元前十世紀到公元前一世紀活躍在義大利的歐洲古文明，曾主導早期羅馬，後逐漸衰弱最終融入羅馬共和國。

Egypt ：古埃及文明形成於公元前4000年左右，古埃及前王朝開始於公元前3100年左右，美尼斯統一上下埃及建立第一王朝，終止於公元前30年羅馬征服埃及托勒密王朝。

Mesopotamia：美索不達米亞是古希臘對兩河流域的稱謂，意為「（兩條）河流之間的地方」，即幼發拉底河和底格里斯河。生活於其中的蘇美爾人於公元前3200年左右發明楔形文字，蘇美爾文明的開端可以追溯至公元前4000年。約結束在公元前2000年，烏瑪國王盧伽爾-扎吉西（約公元前2373-前2349年）征服南部各城邦，建立蘇美爾國家，定都烏魯克城。約在公元前二十四世紀末為阿卡德所滅。

Alexander ：亞歷山大大帝（前356—前323），即亞歷山大三世，馬其頓帝國國王，亞歷山大帝國皇帝，建立了亞歷山大帝國，在他早逝後因無合法繼承人帝國陷入內戰然後分裂。)


bananasinpajamas
From: Earth
There are written records discovered for the Shang Dynasty 1600 BC.
The following Zhou dynasty 1046 BCE is when we first see the terms "zhongguo" referring to the land of the Yellow River and "huaxia" referring to the culture and people of the Yellow River.
We also see the first evidence of the concept of the "Mandate of Heaven", which was the dynastic system used in continuity up and until the 20th century.
The Zhou used the Mandate of Heaven to legitimize it's takeover of the Shang.
If someone really wants to have an intellectual argument, you could debate whether the Shang or the Zhou was the "real" start of China.
I see no good reasoning for moving the start to the Qin or the Han dynasty.
The reason people state that China is old, is not because of the start date. We all know it was not thee first civilization. It is stated as "old" because it is the longest lasting. The other empires mentioned in this thread such as the Hellenistic, the Roman, etc. are no more.
已經有公元前1600年的商代書面記錄被發現。
隨後的周代在公元前1046年首次把「中國」用於指黃河流經的土地，而「華夏」用來指黃河文化和人民。
同樣也可以看到「天命」這個概念第一次出現，被朝代體系們持續使用直到20世紀。
周用天命來使取代商的行為合法化。
如果一些人真的想要一個理智的看法，你會仔細思考商或周哪個是「真正」的開創了中國。
我覺得把起源安在秦或漢代的說法不怎麼樣。
人們覺得中國古老不是因為它的建立時間。我們都知道它不是第一個古文明。之所以說它「古老」是因為它是一直持續至今的最古老文明。其它在本串提到的帝國如亞歷山大帝國，羅馬帝國等已經消亡了。


Darth Balle
From: 3rd planet of the Solar System
more like 3800-4000 years,
更像是3800-4000年。

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• 天真的觀眾：2016-11-17 11:53:05評論

  埃及人在兩百年前都不知道自己有金字塔 7000年的文明古物在外風吹日曬的 那個厘米級的刻字還能清洗可見 猶如新雕刻一般 不過最近這兩百年修復了N次 估計是現代的風腐蝕性比較高吧 還有 一些外表的水泥已經脫落了 但是缺乏資金修復—————！ 等等 我好想發現了什麼不得了的事

• z77560：2016-11-17 12:13:34評論

  老外吹起其它文明也是毫不臉紅啊！~~~

• z77560：2016-11-17 12:14:23評論

  評論天真的觀眾：關鍵200年前有埃及人嗎？？早被阿拉伯人殺完了吧

• 巴格達2013：2016-11-17 13:03:35評論

  古埃及文明是 偽造的

• 華夏小流氓：2016-11-17 14:12:48評論

  評論天真的觀眾：你敢侮辱白皮們與生俱來的造謠能力？

• 278535994：2016-11-18 08:31:00評論

  看了相關質疑古羅馬古埃及文明的資料，感覺就是西方偽造的歷史！

• ausnymphaea：2016-11-19 10:19:02評論

  評論天真的觀眾：200年前不知道有金字塔，你也真能yy，底邊長230米，最大的高140多米，整個埃及有96座金字塔，你是從哪裡yy出人家200年前不知道有的

• 天真的觀眾：2016-11-19 11:33:21評論

  評論ausnymphaea：呵呵 整個埃及的歷史文獻里就沒有金字塔 連神話小說都沒有 到法國人去後金字塔就被發現了 然後呈現世人 呵呵 你是聽不懂呢還是怎麼 呵呵 呵呵

• ausnymphaea：2016-11-19 11:36:10評論

  評論天真的觀眾：你嘴巴一張一閉人家就不知道了，金字塔只是沒有留下建造方法而已，什麼時候埃及歷史文獻里沒有金字塔了，七大奇跡還是希臘人評的，傻糞真能yy，yy到死也只有你們自己信

• Gbits：2016-11-19 13:45:35評論

  評論天真的觀眾：因為他們不是埃及人是阿拉伯人啊，埃及文明的人早就不知道在哪裡了，承認有比我們更古老的文明，同期也可能比我們強大，可是這些跟現在還能討論這個問題的人都沒有關系，他們是在討論兩個其他家的人的事。

⑵ 美國400年歷史從哪裡開始

美國400年歷史從15世紀末開始。

美國原為印第安人的聚居地，15世紀末，西班牙、荷蘭、法國、英國等相繼移民至此。18世紀前，英國在美國大西洋沿岸建立了13個英屬北美殖民地。

1775年，爆發了美國人民反抗大英帝國殖民統治的獨立戰爭。1776年7月4日，在費城召開了第二次大陸會議，由喬治·華盛頓任大陸軍總司令，發表《獨立宣言》，宣布美利堅合眾國正式成立。1783年獨立戰爭結束，英國承認13個殖民地獨立。1787年通過美國憲法，成立聯邦制國家。

美國的地貌：

美國國土地形變化多端，地勢西高東低。東海岸沿海地區有著海岸平原，南寬北窄，一直延伸到新澤西州，在長島等地也有一些冰川沉積平原。在海岸平原後方的是地形起伏的山麓地帶，延伸到位於北卡羅來納州和新罕布希爾州、高1830米的阿巴拉契亞山脈為止。

阿巴拉契亞山脈以西是美國中央大平原，地勢相對平坦，五大湖和密西西比河—密蘇里河流域——世界上第四大的河域也位於這里。在密西西比河以西，內部平原的地形開始上升，最後進入美國中部面積廣闊而地形特色稀少的大平原。

以上內容參考網路—美國

⑶ 如果想學習歷史應該先從哪裡開始學起

首先，先要明確自己為何要學歷史，除了應試之外，歷史是很精彩的！下面我分幾種情況說明一下：1）純粹為了應試。如果是這種情況，那就請你好好學習教科書就可以了，教科書雖然枯燥，但足以應試的了，只是可惜了「歷史」這個神聖的詞彙；2）如果是真的有心學習歷史，但卻沒有什麼興趣的話，或者說之前沒怎麼接觸的話，那就請先看看歷史普及類的書籍，書店很多，都可以看的，可以讓你先有一個總體概念；3）如果你不僅有心讀歷史，更有興趣，有準備的話，那麼請你看看一些比較專業的，或者說是有別於《明朝那些事兒》那種以小說筆法吸引讀者的書籍，例如，美國加州大學歷史教授斯塔阿諾夫斯基的《全球通史》，柏楊的《中國人史綱》等等。朋友，請記住，歷史是很神聖的，只要用心學，肯定會有所收獲。如果你古文過關，或者說想鍛煉自己古文技能的話，建議你直接閱讀《二十四史》中的前四史。最後，祝你學有所成~

⑷ 我感覺我對歷史一竅不通，想開始學歷史，了解中國和世界，請問怎麼開始學，比如從哪本書讀起。求專業指導

學歷史最重要的是你要感興趣，因為其實它是十分枯燥的，畢竟明朝那些事兒這類有趣的書只佔歷史論著中的一小角。在此我說幾點
首先你得讀一到二本通史，這樣你才能對幾千年歷史有個宏觀的了解，不用讀太多通史，不感興趣的地方讀個大概就行，喜歡的地方找到後你就有精讀方向了，比如我喜歡南北朝，我就專門找這個年代的史料讀。
其次盡信書不如無書這句話沒錯，不能完全的相信史料，有些書也有捏造的成分在，當然也不要
故意和史書權威對著干，追求標新異，當然我相信喜歡歷史的應該都不是什麼中二少年。我舉個例子，呂思勉先生我是十分敬佩的，但他在一本書中提到秦檜其實是冤枉的，你可能會覺得奇怪，呂先生怎麼會犯這么個錯誤，其實呂先生是醉翁之意不在酒，但是假如你真信了這觀點那你就不如不讀這本書。
然後選好書是多麼的重要，你要選了個不符合歷史觀的，以後看見對的書你也會覺得這是錯的，自己最初讀的才是正確的，私以為即使閱讀量不是關鍵，歷史觀才是核心，如果想要推薦歷史書籍我可以推薦給你的。
最後一點，不要讀袁騰飛的書，不要讀袁騰飛的書，不要讀袁騰飛的書，重要的是三遍，一個歷史發明家的書不要讀，雖然很有趣，但一讀就會有很多錯誤點。

⑸ 外國人怎麼學中國歷史

差不多吧，男人都懂一些人物的，像歷史人物，體育人物，政要人物，並不是什麼難事。外國人看中國歷史，就是一個笑話。中國歷史是中國歷史學家給中國人看的。

⑹ 歷史先從哪裡開始開始讀比較好、有用

出於興趣了解歷史，可以先看中國歷史，後看國外歷史。
中國歷史書比較多，古書需要很深的文字水平，你才上初中，估計自己讀很吃力。可以先從歷史小故事入手。這種書都比較多，一定要看比較正統的，不正統的或者野史好看是好看，但是對你學習歷史是沒有幫助的。我推薦先看看《上下五千年》。最好看這些書的時候，結合地理、文學一起看，也就是說，了解歷史事件的過程中，可以看一下事情發生的當地在什麼地方，地形地勢還有附近的城市的情況。同時，了解一下事件中的人物在歷史上有什麼評價。（舉個例子：看唐朝歷史的時候，看到有關安史之亂、馬嵬坡的事情，可以了解一下馬嵬坡現在位於什麼地點，現在是什麼狀況，同時看一下唐玄宗啦、楊國忠啦等人的歷史評價。這些網上基本都能查到。）時間長了，你自己就能總結到自己學習歷史的方法。由淺入深，耐心多看史料。學習歷史是一個很有趣的事，希望你在學習的過程中感到快樂和滿足。

一切皆不是沒有可能

對於考試來說，必須按照課本來答，自己考慮的再有道理，不是標准答案是得不到分的。

⑺ 想了解外國歷史知識究竟從哪裡開始讀起內詳！

西方文化的源頭是「兩希」文明，一個是希臘，一個是希伯來。希伯來人是猶太人的祖先，你要了解西方文化，看猶太史的書是對的，想了解猶太歷史的話，最好看看聖經，因為聖經舊約中很多都是介紹猶太人的歷史，不過聖經比較繁瑣，你可以看看這方面的著作。這個很多，你去當當網一搜有好多。買的最多的便是最好的唄。其次，你也要多了解了解希臘，這個你可以看看西方文化史、希臘羅馬名人傳等等。哲學與宗教確實貫穿整個西方歷史的，但是像黑格爾等等這些深奧的哲學書我個人覺得沒必要研究的太仔細。想要仔細了解外國歷史的話，我建議你去買吳於謹、齊世榮編的世界史，一共六冊，那個脈絡比較詳細。

⑻ 如何學習外國歷史

學習外國歷史的方法：
第一，多讀外國歷史的書籍
第二，根據歷史順序表進行閱讀

⑼ 推薦：美國人是怎麼學習歷史的

中國和美國，誰更有歷史？
美國人對歷史研究的態度，僅從一場普通戰役的歷史資料的收集和考證就可見端倪……

中國歷史5000年，美國歷史200多年。在歷史學者牛大勇看來，「我們(的歷史遺跡)呢，我敢說，我們沒有美國保存的多」

教學方法：沒有霸道的老師

1992年，我去了美國華盛頓威爾遜研究中心，作為職位博士進行訪學。從一開始，我就對他們的教學方法感到吃驚。

我的一個老師，叫裴宜理(ElizabethParry)，研究方向是中國群眾運動史。她給我講了民國時期上海工人運動到「文革」這一段歷史。我到她那裡起先是希望學習關於這段歷史的系統知識，不料一堂課下來，我一頭霧水，不知所雲。

整堂課她都在講最前沿的不同流派對同一個歷史問題的不同認識，東一家，西一家，莫衷一是。而裴宜理自己似乎從課堂上消失了。

後來我漸漸發現，這是中美歷史教學的最大不同。1997年，我去了哈佛，得知哈佛校訓中引用主教曼德爾·克雷頓(MandellCreighton)的話，方才徹悟：「教育的真正目的之一：使人常惑常問」。

哈佛大學對一年級本科生並未嚴格劃分專業，學生必須選擇6個領域的核心課程。歷史學即屬其一。哈佛大學的學生雖然必須學習歷史，但他們可以在《1850年以來的現代非洲》、《1945年－1975年的美國與越南》等約31門歷史課程中任選一門。

美國的歷史教育，是想培養出能夠自主獲取知識、挑戰知識、創造知識的人。中國不是，中國老師會盡其所能，灌輸給你最完整的知識。作為學生，你最好誦記於心。這些都是「上面」或導師整理好的體系，你就學這個，這個就會成為你以後工作和做人的基礎。

哈佛老師批閱學生論文，最好的評價是：「這個學生給我的知識比我給他的多得多」；最差的是：「這個學生沒有給我任何新的知識」。

基於此，我那裡的歷史課看來不繁重，一周一節一小時的課。但辛苦在課外。你要在這周完成的閱讀量估計在200頁以上。光讀還不行，第二周，討論開始了，人不多，20個左右，一個多小時內，每個人都要發言。如果你講的東西盡人皆知，誰會聽你的？所以，這一課，就是檢測學生在這周有沒有自己的發現。

美國老師會讓學生上台講，開始我很不習慣。講什麼呢？課本上都有的東西講來有什麼意思？那是因為，當時我還沒有開拓新知識的意識。

回北大之後，我意圖嘗試美國式的教學方式，但異常艱難。首先，學生選修課程非常多，少則10門，多則二十幾門，沒有人會為一門課花這么大心思。美國本科生，四年估計就三十多個學分，平均一學期，四門課就夠了。其次，大多數老師和學生還習慣於老的教學模式，誰會來選我的課？所以，我現在最多隻是在細節方面作一些調整。

教材：沒有統編教材

據我所知，美國歷史教學沒有所謂「統編教材」一說。政府對學術思想和大學教育基本是不管的，自主權完全下放。

學術界似乎也沒有編寫教材的意識。有的歷史書，會標明「適合大學生閱讀」之類的提示。但是沒有任何人膽敢聲稱他的書要被全國統一採用。美國這方面是不講統一的，而是追求不同。你的書必須有旁人沒有的內容，才有出版價值。

另外，編寫學生讀物，即便非常出名，也不能為作者贏得學術名聲。能否被學術界承認，不是看教材，而是看專著。這和中國稍異。

同一歷史問題，諸多學者都有卷帙浩繁的著作。導師有權擇其一隅，備為教案。舉例子說，這門課是講美國獨立戰爭史的，那學生就會被告知，哪些書籍可以拿來學習。可能這節課老師講某本書的第二章，下節課就變成了另一本書的第三章。

我留學時，曾寄居在一個美籍華人家庭，我免費帶他們的孩子，他們讓我免費住宿。我白天帶著孩子，以為晚上可以好好讀自己的書。沒想到這孩子拉著我去泡圖書館。我才發覺，哪怕在小學，教科書的概念也是淡薄的，孩子要完成作業，還是要到圖書館。

回過頭來想，美國政府對歷史教學貌似不聞不問，實則做得很巧妙。1992年，蘇聯解體不久，獨聯體成立。從前蘇聯獨立出來的新生國家，他們的歷史都沒有被美國人專門研究過。美國政府馬上向一些大學撥款，鼓勵它們設立相應的研究所，並在這方面設立很高的獎學金，吸引生源。因為有錢，之前只是對中亞有過泛泛研究的人，這下子就真跑到亞塞拜然去了。歸國後，很可能就成了美國政府智囊團的一員。

我在哈佛時，絲毫感受不到美國政府正在宣傳它想要的東西。而是學校突然有了某個獎學金項目，鼓勵我們做這方面的研究，這些獎學金的名頭絕不會是什麼國家獎學金，而是什麼福特獎學金之類。其外在面目是純民間式的。

考試：沒有標准答案

就我所知，在美國歷史教育上，沒有所謂惟一正確的思想。多高的思想，多有威望的思想，被用了多少年的思想，都是可以被質疑、被挑戰、被改進的。

對歷史問題，他們也沒有所謂的標准答案。「要有新意見」、「切勿人雲亦雲」。這是他們評價一個優秀學人的標准之一，「統一的和標準的」是不受歡迎的。

如果說美國有政治正確的東西，最明顯就是這個詞：「民主」。但是，很少有人知曉，美國為數不少的學者對古代專制和當下的專制並非完全否定，他們不認為必須將美國式的民主鋪向全世界。

1993年，在華盛頓訪學期間，我的辦公室在喬治·華盛頓大學，距白宮只有兩百多米。某日，艾略特教授請我參加他的聚會。一開門我才知道，什麼聚會，原來是紀念會———紀念十月革命。你想，1993年是什麼時候？東歐巨變，蘇聯解體，社會主義正處最低潮。但是與會者卻多是美國人，個個身著紅T恤，正面印著列寧的頭像。艾略特和另一教授都是在講十月革命對人類的推動意義和列寧思想里有價值的地方。一個距離白宮這么近的地方，一個那樣的年代，居然有一群人在做那麼反體制反主流的活動，卻完全合法。

有這個背景，也就曉得，為什麼歷史考試一般是出幾個問題，沒有標准答案。

比如南北戰爭試題，在中國人看來：北方正義，廢除奴隸制，維持國家統一。這肯定是標准答案。可是你去美國南部，聽南部人講那段歷史，參觀那裡的內戰紀念館，你會發現他們站在南方一邊。我那些從南方來的同學，理解那段歷史，往往會同自己家族的遭遇聯系起來，非常感情化。但這並沒有妨礙美國的統一，關鍵看你想要什麼樣的統一，要是這種學術爭論還能使美國再次南北分裂，那太可笑了。

公共歷史教育：美國肯花心思

美國很重視對公眾的歷史教育，比我們重視多了。美國有兩個頻道：歷史頻道和傳記頻道。它們每年賠錢，也很少有廣告，每天不停播出歷史事件和歷史人物專題片。

作為一個外國人，我很喜歡看這個電視台，大概美國人也愛看吧。我們沒有這樣的電視台。我們的《百家講壇》？其一，它不是政府努力做的；其二，它只是一個節目。歷史頻道和傳記頻道可是專門的歷史教育頻道，一天播到晚。

美國歷史不長，兩百多年。但史跡遍布全國：破門、殘瓦、獨立戰爭打響第一槍的地方、開槍人的房子、戰報傳遞路線；高樓大廈之下，一幢矮小的白房子，人們會告訴你，那是當時議會的遺址。波士頓有一個著名的游覽線，游覽一遍，佛如置身事發當場，游者從孩子到老人，這豈不是一種最好的歷史教育！

我們呢，我敢說，我們沒有美國保存的多。

表面看來，我們從小學到高中，都在教歷史。似乎比美國人還重視歷史。但那不是歷史，那是統一思想，統一認識。我們整天呼叫要日本為二戰賠禮道歉，我就憤怒，如果當時我們把日本在中國犯下的累累罪行的遺址都保護好，南京大屠殺的萬人坑，淞滬會戰被炸損的民房，慰安婦女遭到虐待的集中營……鐵證如山，日本人還有什麼好說的？

再看看日本人，他們把那些生了銹的大炮，哪怕一塊破瓦、一扇破門都保存得好好的，讓它們告訴孩子們，這就是他們遭侵略的證據。（北京大學歷史系教授牛大勇口述）