❶ 歷史考試不及格檢討
其實，考試不及格實在不能怪自己啊，而是因為一年只有365。詳析如下：
1、星期天——一年裡面有104天的星期天，扣除這些天數，一年只剩下261天。
2、暑假——在一年內，大約有50天的天氣非常熱，而導致無法念書，因此，那261天也只剩下了211天。
3、另外，包括元旦、國慶、五一、寒假等節日，又佔了50天，那211天也只剩下了161天。
4、就這剩下的161天，每天還有8小時的睡眠時間，3小時的三餐時間，算起來又佔去了74天，一年就只剩下了87天。
5、考試及測驗至少佔了一年的50天，算起來那87天也就只剩下了37天。
6、一年當中看電影或參加一些有關活動，怎麼也要20天，算起來那37天也就只剩下了17天。
7、這剩下的17天，每天大約1小時的游戲時間，2小時的溝通時間，半小時的購物時間，半小的方便時間，半小時的個人衛生時間，半小時的零食時間……約計佔去4天，算起來一年就只剩下了13天。
8、預計一年生病7天，算起來一年就只剩下了6天。
9、預計一年被老師及家長罰掉5天時間，比如罰站、罰寫檢查、罰打掃衛生等等。算起來一年就只剩下了1天。
10、就這剩下的1天，正好是我們自己的生日。
試問，這一年當中根本就沒有時間可以念書，學生考試又怎麼能及格呢？
❷ 初三歷史畢業考不及格，怎麼辦
1、畢業考試不及格，學校要進行補考，題相對簡單一點的，及格後發給初中畢業證。
2、補考如果不及格，拿不到畢業證，只能拿一個肄業證，表示自己已經接受完初中階段的九年制義務教育，但是不合格。
初三有兩種考試：一是成績較差的，只參加學校舉行的畢業考試，一般情況下考試不嚴格，甚至老師可以適當放水。參加這種考試的考試一般都能順利地拿到畢業證。另一種是成績比較好的學生准備考高中的，叫做學業考試。這種考試相對較嚴格，監考也很嚴，第一次考試不及格的話，還有一次補考的機會，如果補考不及格，就拿不到畢業證，只能拿一個肄業證，表示自己已經接受完初中階段的九年制義務教育，但是不合格。
❸ 歷史考試不及格怎麼辦才考了34分！
過去的只能這樣了，以後只能努力了，其實在學習中，更重要的是尋找適合自己的學習方法，這比學到知識本身更重要，要能找到適合的，可以受益終身，實在找不到合適的方法只能自己努力了，我們在不同的年齡都要做一些自己可能根本不喜歡的事，但你並沒有其他的選擇，與其抱怨，不如試著接受，在時間中學著成長，為以後的人生做好准備
❹ 歷史十條不及格原因
歷史都背會了，為什麼考試還不及格呢？今天給大家分析一下
首先從初一歷史試題有兩大類。
第一單選題一般是12題，不會直接考你歷史事實，而是通過史料來讓你分析，或者通過歷史現象讓你進行歷史知識整合來判斷。所以背會歷史不總結，對比，肯定是做不對的，例如光武中興，外戚宦官交替主權，黃巾起義學生都知道，可是考試就會單單問你這三個歷史發生在哪個歷史階段，學習的時候如果不注意，就會做錯。所以在學習每一個朝代歷史時，一定要把這個時候的歷史知識整合起來。考試時候就不會選擇錯了。
第二類史料題。這個對於孩子們來說是最難的，讀不懂史料，也讀不懂題目要求。所以往往會出現史實和題目對接不上。
這個主要原因在於 學歷史要注意以下問題：理清線索。縱向的線索主要是朝代的更替、延續、給民族的發展，經濟狀況的發展，不妨列個表。搞清朝代更替的原因，譬如秦朝是怎麼滅亡的，漢朝是怎麼建立的。
漢朝怎麼又分西漢東漢。注意每個朝代的重大事件及其意義，譬如西漢削藩。注意一個朝代出現的新政策、新制度，搞清原因，並與前朝進行比較，譬如漢朝的休養生息，譬如曹操的用人制度。 注意某種事件發生的背景、原因、結局，譬如農民起義，譬如少數民族的突起。
所以， 學歷史重在理解，而且這種理解要靠自己掌握主動權，如果死記硬背不知前因後果，效果不會很好。
❺ 歷史考試不及格的基本原因
背的東西太少了，多看一下有趣味性的歷史新聞，這個也要靠平時的歷史積累
❻ 歷史老考不及格怎麼辦
我認為排在首位的是要有興趣。你要對歷史課有興趣你才會主動地去學，不要抱著一種如果不考歷史我才不去學的心理。興趣是種很微妙的東西，你有了興趣，你就能很快地把知識點記住，能很好的去理解和領悟在歷史現象背後所蘊涵著的歷史規律，能得心應手地分析歷史問題；如若反之，無異於在太上老君的煉丹爐里苦苦煎熬，但卻煉不出火眼金睛。
因為我們畢竟要面對考試，所以我們在談論學好歷史的過程中也絕不迴避考試技巧的問題。現在的歷史題，單純考知識本身的已經很少了。往往都是考你對某一事件的分析。這就需要用到讀書時積累的那套功夫，此外也有一些技巧。
例如做選擇題時，常常碰到一些諸如問「根本原因」、「實質」之類的問題，這通常要從生產力決定生產關系、經濟基礎決定上層建築等方面去分析。只要是有關於這幾方面的選項，一般來說就是正確的。至於問答題，則更需要你的思考與分析能力。首先是分析。通過回想老師在講這部分內容時的介紹，盡量從更多的角度去思考這個問題。不要擔心想太多，只要你覺得有道理的，都有可能是正確的。更何況現在的考試一再強調「要鼓勵學生自由發揮，要有創新，有自己的觀點」，所以你就要盡可能地多想一些。最忌諱的是認為自己不會，就什麼都不寫。最後，答題的時候，字跡一定要清楚。要答得層次分明，邏輯性強，每點內容不要羅嗦，但一定要把要點概括地講出。每點都要用序號標明，這樣才能清晰明了。
❼ 為什麼我歷史總考不及格
因為你基礎知識記得不牢固，每天把歷史書過一單元，每天都要被，這是我們歷史老師教我的辦法
❽ 歷史考試沒及格2000字反思
尊敬的老師:
今天我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對遲到這種不良行為的深刻認識以及再也不遲到的決心。
早在我踏進校門,老師就已三申五令,一再強調校規校紀，提醒學生不要違反校規，可我卻沒有把學校和老師的話放在心上，沒有重視老師說的話，沒有重視學校頒布的重要事項，當成了耳旁風，這些都是不應該的。也是對老師的不尊重。應該把老師說的話緊記在心，把學校頒布的校規校紀緊急在心。所以，我覺得有必要而且也是應該向老師做出這份書面檢討，讓我自己深深的反省一下自己的錯誤。
對不起,老師!我犯的是一個嚴重的原則性的問題。我知道，老師對於我的無故曠課也非常的生氣。我也知道，對於學生，保證每堂課按時上課，不早退，不曠課是一項最基本的責任，也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到。事後，我冷靜的想了很久，我漸漸的認識到自己將要為自己的沖動付出代價了。老師反復教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經深刻的認識到事已至此的重要性。如今,大錯既成,我深深懊悔不已。深刻檢討,認為在本人的思想中已深藏了致命的錯誤:思想覺悟不高,本人對他人的尊重不夠,以後我將對老師有更多的尊重.對重要事項重視嚴重不足。平時生活作風懶散,如果不是因為過於懶散也不至於如此。為了更好的認識錯誤，也是為了讓老師你能夠相信學生我能夠真正的改正自己的錯誤，保證不再重犯，我將自己所犯的錯誤歸結如下：
思想上的錯誤：是對專業課程的重視不夠。對於這一點，我開始反省的時候並沒有太在意，但是，經過深刻的反省，我終於認識到了，這個錯誤才是導致我遲到的重要原因。試問：如果我很注重這門課程，我自己會無故隨意遲到這門課嗎？這個錯誤也反映到了我平時沒有注重專業課，雖然沒有亂同學和老師的教與學，但是這對於自己來說，卻是一個嚴重的錯誤。對於學校開設的每一門課程都有學校的理由，我們作為學生就更應該去認真學習
尊敬的歷史老師：
我懷著深深懊悔的心情向您做出檢討，反省我此次歷史考試不及格的錯誤。
回顧本次歷史考試經過，我本人在前一階段學習當中思想散漫，經常上課遲到，作業沒有及時完成並上交，並且多次在歷史課上睡覺、偷懶。我這一切的不良行為最終導致我歷史考試不及格。
為此，我感到深深的懊悔與自責，我要向您表示深刻的歉意，也對自己的不好好學習感到慚愧。學習本應該是自己的事情，可是我歷史成績不及格拖累了全班平均成績，並且我學習態度傲慢，顯然是不對的。面對53分的成績，我感到羞愧，也讓班級蒙羞，給歷史老師造成了極大困擾，給班級同學樹了不好範例。
現如今，經過您的嚴肅批評，我已經幡然醒悟。我決心認真努力讀書，不能再讓自己頹廢下去，我一定要奮發向上。為此：
第一，我要嚴肅面對承認此次錯誤，並且向您保證今後一定重視歷史科目學習。
第二，我要充分糾正自己的學習態度，端正心態，改變學習方法，努力向身邊歷史成績優秀的同學學習。
第三，我必須充分吸取錯誤經驗教訓，並且以實際行動向老師與同學們表面我的悔改之意。
最後，我希望歷史老師能夠原諒我的錯誤，給我一次重新改過的機會，我也希望同學們監督我完成目標。
此致！
尊敬的老師：
您好！
我在此向你說一聲對不起，我辜負了您對我的殷切希望。我成績十分不理想，不僅傷透了你的心，也讓我無地自容。於是，今天，我在以前的學習中，我沒有認真努力，這次沒考好，現在想起來非常後悔，
今天,我懷著愧疚和懊悔的心情,寫下這份檢查.以向您表示我的決心和悔改之意，只希望您能夠給我一個改正錯誤的機會。謝謝您。
以前我沒有意識到自己的散漫和無知，對於XX這種需要大量做題的學科，總是抱有偷懶心理。以至於最終引火自焚，導致了這種惡果。不但對不起父母和老師,更在同學中間成為了反面教材.也是對初1X班的一種不責任的表現.另外還讓老師經常擔心。
我已深深地認識到了自己的錯誤，作為初中生，我沒有意識到自己已經是個15歲的大孩子了，非但沒有幫老師、家長分擔壓力，反而給他們找了很多沒必要的麻煩，我感覺到很後悔，我是班裡學習較好男生中的一個，而我非但沒有給別的同學一個認真學習的感覺卻給同學留下了不認真做題，不踏實的感覺，我覺得自己欠缺集體榮譽感，
我從哪跌倒就從哪爬起來，絕對不在同一個地點再跌倒第2次，努力堅持，讓自己按時按質完成作業，每天認真聽講，大量做題，踏踏實實學習。腳踏實地，爭取下次考試取得好的成績，以優異的成績來匯報曾經為我做過無數付出的？老師和我的父母，我會讓您們看到一個全新的我，一個遵規守紀，尊重師長，按時完成作業，認真聽講，大量做題，踏踏實實學習。腳踏實地的初中生，一切跟著大家走，堅決 不做個別生。所以我不可以再犯懶惰的錯誤了，我要積極地看待我所生活，學習過的每一天，給我自己留下一個美好的回憶，給同學和老師留下好的印象，讓我在這3年的時間創造出一個另人折服的奇跡。
懷著十二萬分的愧疚和懊悔寫下這份檢討書. 經過這段時間的思想轉變，現在的我，較之以前已經有了很大的改變，對自己的言行也有了新的要求。
通過這次的事情，讓我意識到了腳踏實地，認真做題的重要性。我一定不會在同一地方摔倒。作為新一代的學生，我深知自己肩負的使命，作為一個男生，我更知道要富有責任感，做事情，要有始有終,學習、工作更是一樣,不能夠半途而廢。
我現在已經深刻的認識到了自己的錯誤，找到了自己身上存在的不足。所以,我要感謝老師讓我寫了這份檢查,讓我更加深刻的認識到自己的錯誤,
希望您能夠再給我一次機會，我一定會好好努力，不再讓老師及家長失望。您每天那麼忙碌次為同學奔波，還要為我而操心，我已經深深地了解到了您對我們的愛，我不可以在這份真摯的愛上再次踐踏了，
❾ 歷史反思1000字 要求：一學期的學習情況匯總，為什麼考試不及格（分析原因），今後如何
在剛剛結束的期中考試里，我犯了很多不該犯的錯誤。 我一向語文很好，可是這次鬼使神差的，語文竟然錯了很多不該錯的地方。經過我的仔細反思，我想這和我閱讀題目不認真有著很大的關系。這點也同樣延伸到了數學和英語方面。很多計算和語法上的小錯誤讓我丟掉了不少分數。（這個我不能替你寫，不知道你究竟錯了什麼，舉上幾個小例子就行，50字左右） 我知道老師對於我有著很大的期望，可是我還是沒有考好。對於這點我感到十分抱歉。但是既然犯了錯誤就要改正，所以，通過考試我也想了很多以後一定要學習的東西。 首先我要改掉考試不細心讀題目的壞習慣。有時候我往往看著題目前面就順手把後面的問題寫上了，但是卻錯了很多。這也許也和答題技巧有關系。總之，通過以後的練習，我一定要在考試的過程之中認真審題，自習讀題，把題目看準、看好。時間允許的時候要多檢查幾遍，絕對不允許自己再犯類似於這樣的無謂的錯誤。 其次，我還要加強語文、數學、英語三門主科以及政治、歷史、地理、生物和物理的習題強化。通過考試，我終於明白山外有山，人外有人。平日大家都聚在一起做一樣的題目，感覺不出來有什麼明顯的差異。可是一當考試，才發現原來那麼多考試題目是我從來看都沒看過的（你就先編著吧）。只怪自己買的練習題做的少。不能允許自己再繼續這樣下去，所以，我一定要加倍努力，從這次考試之中汲取教訓，增加力量，為下一次考試做好准備，打好基礎。 考試技巧貴在練習。生活之中，我還要多多加強自己的練習和復習，考試之前制定周詳的復習計劃，不再手忙腳亂，沒有方向。平日生活學習中學會積累，語文積累好詞好句，數學也要多積累難的題目，英語則是語法項目。對做完形填空等練習題也是提高英語的好方法。 期中考試畢竟不是期末考試，我還是有機會的。下一次考試，我要更努力，爭取不讓老師、家長和同學們失望。不讓自己失望。 （把語文改為生物 地理 歷史 政治 其中一個)