① 高中怎樣才能學好歷史我
1、上課好好聽講。這是最基本也是最重要的,不管你有多麼不喜歡歷史這門課,多麼不喜歡這個老師,多麼想睡覺,都請認真聽講,不發呆不神遊。
2、現在很多老師上課都有PPT課件,可以把特別重要的課件拷回家,列印進行復習。
3、認真完成歷史作業,這也是非常基本的。一旦有錯題,要及時訂正,不懂要問,在書上把相關內容勾畫出來考前復習。不建議一邊做作業一邊看書,考試你又看不了。不會的忘記的,先跳過去,做完後去歷史書上找,劃出來。
4、有適當的課外練習,不用很多,忙的時候幾道也可以。但要保證每天都要做一定時間的歷史題(不管是不是放假),保持感覺。歷史的錯題要及時解決,不要積累起來。
5、重視歷史課本。老師可能出錯,作業可能出錯,網路可能出錯。但課本絕對是對的(起碼對於考試來說是這樣),一切依據都要去課本上尋找。考前一定要看書。看書要仔細,不要放過任何細節,但又要著眼於宏觀。
6、關於歷史錯題本有沒有必要,我是這樣認為的:不同人適合不同的方法,沒必要千篇一律。有些錯題和年代和人物有關(也就是標准答案可以在書上找到,毫無爭議的)值得記下來反復復習,但一些理解題,存在爭議的就沒必要了。最重要的是有了錯題本一定要去看去復習。
7、學會利用歷史大事年表。時間對於歷史這門課非常重要,雖然大事年表書店裡可能有,但建議自己製作,即摘錄上書本上每一個時間和對應的事件人物,再按順序排列。著有助於理清思路
② 高中歷史枯燥無味,如何學好歷史
歷史這個科目相比較於其他同類型的題目來說是有些不同的。雖然它同樣需要花費大量的時間進行背誦,但是在試題上而言,它更偏向於理科,即答案基本上都是固定的。
這種特殊的性質讓它更加註重學習方法。在利用這種性質下是能夠幫助同學們在這門科目上學的更順利的。
史實是無法改變的,所以想要學好歷史,就一定要認真背誦歷史。高中歷史的特點就是知識點復雜繁瑣,容易混淆。這又該怎麼辦呢?
唯一的辦法就是付出更多的努力,每天刻苦背誦知識點,如果有一天,歷史書上的每一幅圖每一段話,你都背會了。那麼你的歷史成績怎麼會考不好呢?在以上內容同學們都養成了習慣之後,接下來需要做的事情就是一遍又一遍的復習。
另外剛開始所需要的時間肯定是很長的,但通過不斷的重復,可能在考試前去回顧一些重點內容,只需要幾十分鍾的時間,而這就是歷史取得高分的最後一步。
③ 高中怎樣才能學好歷史
1、上課好好聽講。這是最基本也是最重要的,不管你有多麼不喜歡歷史這門課,多麼不喜歡這個老師,多麼想睡覺,都請認真聽講,不發呆不神遊。
2、現在很多老師上課都有PPT課件,可以把特別重要的課件拷回家,列印進行復習。
3、認真完成歷史作業,這也是非常基本的。一旦有錯題,要及時訂正,不懂要問,在書上把相關內容勾畫出來考前復習。不建議一邊做作業一邊看書,考試你又看不了。不會的忘記的,先跳過去,做完後去歷史書上找,劃出來。
4、有適當的課外練習,不用很多,忙的時候幾道也可以。但要保證每天都要做一定時間的歷史題(不管是不是放假),保持感覺。歷史的錯題要及時解決,不要積累起來。
5、重視歷史課本。老師可能出錯,作業可能出錯,網路可能出錯。但課本絕對是對的(起碼對於考試來說是這樣),一切依據都要去課本上尋找。考前一定要看書。看書要仔細,不要放過任何細節,但又要著眼於宏觀。
6、關於歷史錯題本有沒有必要,我是這樣認為的:不同人適合不同的方法,沒必要千篇一律。有些錯題和年代和人物有關(也就是標准答案可以在書上找到,毫無爭議的)值得記下來反復復習,但一些理解題,存在爭議的就沒必要了。最重要的是有了錯題本一定要去看去復習。
7、學會利用歷史大事年表。時間對於歷史這門課非常重要,雖然大事年表書店裡可能有,但建議自己製作,即摘錄上書本上每一個時間和對應的事件人物,再按順序排列。著有助於理清思路。
④ 高中歷史枯燥無味,該如何學好歷史
許多在高中學習文科的同學們就會發現,高中的時候歷史這個學科是十分枯燥乏味的,並且讓許多人感覺到十分的頭痛。因為在這一個學科當中,大家並不能尋找到什麼的樂趣。那麼對於學習歷史的時候,其實也有這樣的一種方法,我們可以在學習歷史中去尋找一些自己感興趣的東西。比如就有一些學生,他們對於古董還有一些其他的東西感覺到什麼的感興趣,那麼就在這個方面入手的話,我們也可以去從這個方面來套取我們學習歷史的這樣一個興趣。
既然這件事情能夠得到大家的贊揚和提倡,他們說明他一定是有自己的獨到的一面的。所以面臨著我們在學習歷史的時候,如果真的感到枯燥和乏味的時候,就可以去看一些電視劇或者小說之類的東西,這樣的話也能夠讓我們在這樣的一個文化類的產品中去感受到歷史的時代位置。
⑤ 高中生如何學好歷史
高中歷史的學習與初中完全不同,並不是靠死記硬背就能解決問題的。高中歷史更需要的還是理解。最好是能每星期復習一次,每個月再總復習一次。復習時關鍵是要反復地看書,在反復中提高。
⑥ 怎樣學好歷史高中的方法
要讓歷史得高分,我覺得需要做到以下幾個方面:第一,要有扎實的基礎知識。這是前提條件。沒有扎實的基礎知識,空談做題,那是無本之木,不可能真正有效。要打下扎實基礎,需要認真去領悟教材,也要能熟記各個知識點,不能認為背記就是應試教育,素質教育也要背記。熟記了知識點,我們才能在做題和考試時做到有底氣。第二,要在課堂中多跟老師學分析問題的思路。高中歷史老師現在一般都是科班出身,在歷史教材的研究,高考考綱的研究以及本身這個科目的知識分析和考題的分析上都會有自己獨到的見解,課堂上多跟隨老師的思路去學習,你會有意想不到的收獲。第三,多做題尤其是高考真題。做題有三方面的好處。它可以讓我們鞏固已學的知識,加深對知識的鞏固和理解。它可以讓我們補充教材沒有涉及的知識,拓展歷史知識面。它還可以讓我們了解考試到底考些什麼,怎麼考的問題,幫助我們了解哪些地方經常考,哪些地方是重點等等。第四,多總結。總結主要也有三個方面,一是總結整體結構,單元結構和模塊結構,按照通史體例進行知識綜合等。二是總結考點,哪些是高頻考點哪些是基本不涉及的內容,都要做到心中有數。三是總結做題的經驗教訓和做題基本思路技巧,做題很多時候都是有技巧的,抓住了做題的技巧,也可以達到事半功倍的效果。比如排除法,通過時間定位,很多題可以直接選出答案來。最後,要有論從史出,史論結合的學史及做題意識。現在的考題基本都是材料型的題目,始終需要記住的是,你要選的答案或者答的問題,都是源於該史料的,所以,有時候這個史料可能會出現與教材不同的觀點,那麼我們要尊重史料而不能生搬硬套教材。然後,史論結合,是我們做材料論述題的時候特別要重視的,你提出的觀點必須有相應的史實來支撐,不能跟寫空洞的作文一樣。我這里就不舉例了。
⑦ 高中怎麼學好歷史:六大方法幫你輕松搞定
文科知識中很多都是需要記憶的,特別是歷史,光靠死記硬背真的是學得很痛苦的。那麼,高中怎麼學好歷史今天小編為大家推薦幾種方法,具體內容如下:
高中怎麼學好歷史——濃縮記憶法濃縮記憶法
濃縮記憶法濃縮記憶法是抓住歷史知識的主要內容,扣住關鍵字,把復雜、繁多的識記材料加以凝煉、壓縮進行記憶。濃縮記憶法的優勢是增加大腦對知識信息的容量,減輕學習的負擔,而且適用的范圍較廣。但濃縮的部分應該是最精華的。
高中怎麼學好歷史——歌訣記憶法
歌訣記憶法就是把重要的歷史知識編成詩歌、民謠、順口溜、快板等形式來記憶。例如關於"歷代農民起義",可以通過以下歌訣進行記憶:陳勝吳廣揭竿起,劉邦項羽誅暴秦。綠林赤眉滅新莽,黃巾起義反東漢。隋煬帝,施暴政,群雄聚義在瓦崗。黃王起兵為百姓,沖天將軍入長安。元末義軍裹紅巾,改朝換代朱元璋。李自成,進北京,崇禎弔死萬歲山。洪楊率領太平軍,攻佔南京作天京。堅持反清十四年,中外敵人夢魂驚。這首歌訣不僅便於記憶,還各有側重地將一些起義的重要特色、主要活動范圍、重大功績、堅持斗爭的時間等勾勒出來了。歌訣記憶法的好處是記憶時合轍押韻、朗朗上口,並且生動輕松,久久難忘,乃至於記憶終身。
高中怎麼學好歷史——圖示記憶法
圖示記憶法即用各種圖表、圖形進行歷史知識的記憶。這種記憶法最形象、直觀,如果把圖示做成三維課件,記憶效果就會更好。
高中怎麼學好歷史——數字歸納記憶法
在歷史知識中,我們感到年代最難記,也最怕記。如果採用數字特徵記憶法記年代,就可做到多記、記活、記牢。如採用逐次連續數記憶:1919年"五·四"運動,1920年中國第一個共產主義小組建立,1921年中國共產黨誕生,1922年香港海員大罷工,1923年"二·七"慘案……;採用間隔等差數字記憶:1911年武昌起義,1913年二次革命,1915年護國運動,1917年護法戰爭……;採用一數多項聯記:1861年清政府設總理衙門、曾國藩創安慶軍械所、那拉氏發動宮廷政變、俄國農奴制改革、美國南北戰爭爆發
高中怎麼學好歷史——聯想比較記憶法
沒有聯想比較,就沒有深刻的記憶。聯想比較記憶法是對歷史現象從各種角度各種聯繫上通過辨別、分析,找出它們的異同點進行記憶。聯想比較可以縱比:通過日本明治維新和大化改新背景、內容、結果的比較,不僅能很快掌握它們的歷史知識,而且可以發現日本社會性質發生變化的特點。聯想比較還可以橫比:通過中國封建社會和西歐封建社會形成和結束時間的對比,會很容易記住雙方形成和結束的時間,還會發現中國封建社會的形成早於西歐1000多年,而結束時間卻晚200年。通過中國的戊戌變法和日本明治維新的對比,不僅便於記住兩個變革的歷史知識,而且能發現日本明治維新成功、中國戊戌變法失敗的原因。聯想比較記憶法不僅能使我們巧妙地獲取知識,而且也有利於培養我們的思維能力。
高中怎麼學好歷史——規律記憶法
歷史知識雖然繁多而復雜,但是我們可以找出它們的規律進行記憶。如資產階級革命在歐、美許多國家發生,但各國的背景有著共同之處,主要的規律就是本國資本主義有了長足的發展而封建勢力或殖民勢力嚴重地阻礙它的發展。規律記憶法是一種較高層次的記憶法,它是在找出共性的前提之下,再找出個性,這樣常常能起到觸類旁通、一石三鳥的作用,還可能幫助你迸發出創造性思維的火花~
⑧ 高中歷史怎麼學好
高中歷史考試特點是史論結合、知識點多而交叉,這也使得高中歷史不光靠背一背就可以了。
1、聽課方法
高中歷史必須把掌握基礎知識放在第一位,必須在掌握史實基礎上思考和回答問題。聽課效率往往決定你對基礎知識掌握效果。教師在歷史課是除了講解知識,也會對知識進行拓展分析、知識之間的聯系分析。高中歷史課所涉及的內容包括:歷史事件、歷史現象、歷史過程等、歷史的時間概念、地理概念、人物概念等是比較多的。高中階段的筆記除了記錄內容提綱、基本概念、重要觀點等,還可對教師講述的內容選擇記錄,尤其是一些補充性的內容。
2、閱讀歷史資料方法
歷史資料包括歷史教科書、歷史資料、歷史讀物等。閱讀歷史材料是學習歷史的有效方式之一。閱讀高中歷史書以外的課外閱讀書,也可以幫助學生提高學習興趣、加深知識印象。比如一些資料中的歷史地圖、歷史圖片、歷史照片、歷史實物或模型、歷史建築等形象化的學習材料,可以在一定程度上感受歷史的情境和氛圍。在閱讀課外書時,不僅要了解和分析歷史材料,而且要能夠與課本上具體的歷史事實聯系起來,對閱讀材料的內容進行辨析、歸納。
3、建立知識系統方法
每一學科都有自己的知識結構、線索,即基本框架。了解基本框架可以使大家對學習的知識有一個整體的清晰的認識。比如按照朝代建立、鞏固、繁榮、衰敗等記錄為主要框架。重要事情按照事件起因(包括背景、條件、原因、目的等)、事件過程(包括時間、地點、人物、口號等)、事件影響(包括性質、作用、意義、經驗教訓等)記錄為具體內容。
⑨ 如何學習高中歷史
以史為論據,理清線索。歷史都是存在的,即使有些誤差也在所難免,但是我們要以我們書本上講述的為依據,雖然有的時候會出現錯誤,但是這種情況不是很多,應該是少之又少。我們在學習的過程中應該以史為論據,不要片面的去理解和批判,理清我們需要的線索,不要斷章取義。2唯物的歷史觀,辯證的思維方式。首先以史實為依據是歷史學科的特點,我們更加應該掌握史實,尊重史實,這些才是我們解答歷史學科問題、提高自己作答的能力前提。3在學習過程中,我們應當養成從具體的歷史背景去出發,在特定的歷史條件下去思考、分析和評價歷史的問題思維習慣。此外,歷史也是一門內容比較豐富的社會學科,涉及我們人類的各個時期的政治、經濟、外交等重大活動和科技、思想、文化等相關內容,所以在學習中我們還需要注意中西的結合比較,以及注意它和其他學科的結合比較,看待任何事件都不能脫離具體歷史背景和世界歷史大背景的前提下去思考問題。4加強訓練,注重總結。歷史學習注重理解和記憶,更注重看待和分析歷史問題的綜合能力的提升,所以通過適當的練習強化對基本史實、概念和觀點的掌握,提高概括、比較、分析問題的能力,是十分重要的。5在我們的練習過程中,我們需要注意對重點知識、重點內容、重要結論、重要線索、典型題目、解題規律方法以及小專題的總結和掌握,以及注意對知識的理解和概括,進而得到升華。6多背誦,多記憶,多做題,多思考。歷史,我們記憶中,我們理解的,首先就是背誦,接著是記憶,在接著就是多做題,從題海中積累經驗,最後在總結思考下,這個思路是正確的,學好歷史就該這樣做。
⑩ 高中如何學好歷史
很多的學生在學習初中歷史的時候會遇到很多的困難,使得很多的人都會感到非常的煩惱,那麼學習初中歷史有什麼技巧嗎?
歷史思維圖
首先學習初中歷史的時候需要做好預習、聽課、復習,這三點是非常重要的,雖然很多的人群都知道,但是想要完成並不是很輕松,課前預習可以讓學生對新課程有一定的了解,另外在預習當中找出自己不懂的問題,然後讓上課的時候認真的聽老師講課,這是了解知識的關鍵,在聽課的時候需要記錄一些比較重要的內容,將其記錄在筆記本上。
初中歷史學習的方式與記憶是分不開的,記住歷史知識是非常重要的,想要把知識全部都記住重要的就是理解與使用,可以先將課本上的歷史事件大概了解,然後再去被整個過程以及時間等等,在記憶的時候可以整理出一條比較明顯的思路,將其各個時間的關系都弄清楚,這樣可以更好的記憶。
初中歷史的范圍是非常廣的,並且考試的內容也是比較多,我們需要反復的記憶,記憶是由一定的周期性的,所以忘記是非常正常的,為了預防出現忘記的情況,我們需要進行思考性的記憶,然後進行比較、分析,加強對重點的理解,最後將其與課本完全連接起來,這樣可以更好的去記憶。
知識要點
當然想要學好初中歷史,需要多多的進行練習,多做一些練習題,在練習當中提升自己,一般歷史考試都是選擇、判斷、分析、問答,這幾個題目,所以我們需葯了解各種題目的解答方式以及要求,選擇,在考試當中一般都是單選的題目,所以有一個正確的答案就可以,一般可以使用排除的方法,將答案一個一個篩選出來。
判斷,我們在做這種題型的時候需要找出題目當中的知識點,然後進行判斷,分析題,我們需要大膽去進行,首先要認真閱讀,然後仔細查看問題,然後使用所學的知識進行回答,問答題,這種問題是比較麻煩的,需要將題目完全的看清楚,然後弄清楚需要回答的答案,最好分要點進行回答,通過多次的練習,答題的准確度會大大提高。
以上就是初中歷史的學習技巧,在學習當中需要多多練習以及復習,這樣才可以提升自己的能力。