如何提高初二歷史成績

A. 初中歷史怎麼快速提高成績

1、課本要反復翻看，做到滾瓜爛熟。所有的知識具體位置都心中有數。

2、自己整理大事年表，把學習過的時間事件，按順序一一整理出來，自己做的印象最深也最實用。也可以只整理重要事件。或者整理自己沒記住的，這個整理不是一次性的，每一次總會有很多時間你已經記住了，整理的內容會逐漸減少，你的成就感也越來越高。

3、注意學習歷史要縱向聯系，就是時間。橫向聯系，就是課本的排列。空間聯系，就是地理位置，地區、國家、城市。

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B. 初中歷史怎麼學才能得高分

1、不建議死記硬背。

我們在背歷史的時候，一定要理解記憶，分析裡面所講的內容，把各個部分的知識框架聯系起來，這樣我們在學習的時候才能更加的歷史題目中做講的問題。

2、不可以本末倒置。

我們在學習歷史的時候，不要只是把歷史學好，如果你的其他科目不好，那麼也是沒有什麼用的，學習歷史其實是需要過程的，不要急於一時，沒有任何科目是速成的，我們在學習歷史的同時一定要把主科成績打好基礎。

3、學會觀察書本上的圖片。

歷史書上的每個內容都是很重要的，很多的同學認為老師讓背的才是重點，其實歷史的整本書都是重點，歷史教材當中是有很多的圖片的，我們一定要去觀察圖片， 在結合本節課的內容，這樣非常有利於我們答題。

4、學會駕馭歷史的大綱。

我們在學習歷史的時候，一定要看歷史大綱，知道歷史每年都出來哪些題型，今年的題型有沒有什麼變化，然後把往年的歷史試卷拿出來做一下，看看自己欠缺的，及時的去改正，這對我們提高歷史成績是非常的有幫助的！

5、書上的知識點盲區不要有。

我們在讀歷史教材的時候，經常有一些簡短的詞語，它可能是描述的一個事件，但是我們不知道，在這個時候，我們一定要及時的去咨詢老師，歷史教材上的所有注釋都要記住。

C. 初二歷史怎樣學才能提高成績

認真聽課依然不晚。
如果為了復習備考，只能自學的話。
可以把復習資料上的知識點梳理一遍，這樣會發現整個歷史教材內容的內在邏輯。——這樣的好處是可以形成對整個歷史課程內容的宏觀把握。
再學第二遍，還是參考復習資料，（一般每個班會有一大本。）在第二遍的學習過程中，同時做練習題進行鞏固，最好是真題，因為學習歷史的時間非常有限，不能影響其他科目的學習。
關於歷史答題技巧:
首先看清問題是在問什麼
然後帶著問題讀題，需要對題干中的知識點信息進行敏感、准確地捕捉。（知識點是什麼，比如漢武帝鞏固大一統、元朝行省制、隋唐科舉制、北宋加強中央集權、分封制、絲綢之路等等，這些就叫知識點）

最後結合知識點的內容和題目（題干+問題）寫答案。

注意:
書寫工整，干凈。
語言像知識點內容那樣去組織（很多時候原話照搬就行）。老師給分是看答對了多少點，不是數字數，不能為了字數努力湊。

最後，做事要想成功要麼是基於極大的興趣，要麼是基於極大的動力，或者二者兼有。

如果缺乏歷史學科的興趣，建議找幾個歷史內容方面的問題去探索下答案，探索的過程中或許就有興趣了。

D. 要提高孩子歷史成績，老師可以如何做

如果孩子學習成績不好，家長一定要有耐心，情緒穩定。因為孩子過去基礎差，孩子一下子學好是不現實的，也是不可能的。家長千萬不要操之過急，更不要責怪孩子學習不好。如果孩子學習成績不好，可以從以下三個方面提高孩子的學習成績，保證良好的學習環境，這是孩子專心學習的主要條件之一。

以後我會加強這方面的訓練的.做一名好教師應該成為我們每位教師終生為之追求的奮斗目標，只有腳踏實地，從小事做起，從眼前做起，堅持不懈，不斷反思，不斷改進，才能真正實現做一名好教師的崇高目標。希望我的回答能夠幫助到你，我也希望你能幫助我轉發，點贊，多多支持我，多多關注我。如果有什麼問題和請求您可以在評論區留言，我會一一回復。

E. 在初中如何提高歷史成績

首先，還是要做好預習、聽講、復習這三個環節，雖是老生常談，但做好這三步，確是至關重要的。課前認真預習可以使學生對即將要講到的歷史事件、人物等有一個簡單了解。另外，學生可以找到自己不懂的地方，以便在老師講課時獲得解答或者向老師提問。上課時要認真聽講，這是理解和掌握知識的關鍵。課上應勤於思考，跟著老師的思路，積極思考回答老師的問題。很多同學開始時，對老師提出的問題也有自己的想法，但因害羞或膽怯而不能積極舉手，久而久之也就形成習慣，惰於思考和回答了。在聽講時還應養成記筆記的好習慣，除了老師的板書以外，還要培養對一些重點內容作記錄，如老師多次重復的內容，課本中一些思考題的答案等等。「溫故而知新」，反映了學習過程不能一次性完成，認識過程必然循環往復，螺旋上升的規律。所以課後一定要及時復習，要持之以恆。
其次，使學生養成濃厚的學習的興趣。楊振寧曾說過：「成功的真正秘訣是興趣，興趣是自學學習的先導，是人們探究世界的動力，是最好的老師。對學習有了濃厚的興趣，遇到挫折困難才能頑強攻克，百折不撓。」新的歷史學習內容滿足了孩子們的興趣追求，增加了孩子們感興趣的，貼近生活、貼近現實的內容。教學內容變得生動、豐富、多彩，贏得了孩子們的喜歡。學生對歷史產生了興趣，才會有學習的主動性和積極的學習態度。
再有，對歷史事件、歷史人物、歷史過程、歷史概念等知識的獲取是通過記憶來完成的，這是學好歷史的第一步。如果沒有對歷史知識的牢固記憶，理解和運用就無從談起。這里所說的記憶並不是機械的死記硬背。在學習歷史，背誦記憶課本上的知識時，應首先弄懂它的意思，然後再去背誦記憶，這樣就會有事半功倍的效果。在記憶復雜的年代、地點、人物、事件時可以嘗試教給學生一些記憶的方法。歷史是記憶性較強的學科，但僅僅死記硬背史實是遠遠不夠的，在記憶的基礎上進一步理解和運用。幫助學生理出一條線索，找出各個歷史事件之間的相互關系，弄清每件史實前因後果，這對今後歷史學科的學習是非常重要的。 還有，就是適當布置練習題。作業是學生對知識基本理解後，驗證知識掌握的准確程度，加深對知識的理解以及運用歷史知識分析、解決問題的過程。作業練習一定要在嘗試回憶、閱讀教科書之後進行，作業要獨立完成，做作業時，不要照書抄，要盡量根據自己的記憶寫出答案，確實寫不出來，再看看書。為督促學生加強對知識的掌握，在一兩個單元講完之後，要及時進行檢測。檢測時題型可以多樣，但要突出重點知識，不必出一些難題、怪題。當發下試卷時，應首先糾正錯誤，並幫學生弄清為什麼錯了，力爭減少以後在這些題上再出錯誤。 最後，為擴充學生知識面，鼓勵學生充分利用課余時間去閱讀課外書籍，尤其是與課文有關的課外書，這樣就會進一步加深學生對所學的知識的理解和掌握。也可布置一些課外練習，進一步培養和鍛煉學生的能力。

F. 初二如何提高成績(全科)

第一，上課千萬不要打瞌睡！！！真的，認真上課記筆記比自己下去努力管用多了！把老師講的重點都用專門的筆記本記下來。一定要動起來，不動就容易打瞌睡。實在困就站起來聽。
第二，老師布置的作業一定要真的寫，不會的就問老師或者同學，把你剛剛弄懂的知識點用筆記本記下來然後再在下面寫一個例題
語文:背古詩！默寫分不能丟
可以弄一個聽寫，把每天要背的詞語和拼音通過聽寫的方式寫下來，不會的和寫錯的用紅筆抄在下面。
初二的文學類文本也不難，大題就多背背答題模板。
多看點書積累作文素材，再背點名人名言，寫作文時用上很加分！還有作文卷面很重要！把字寫好

數學:重中之重，多做題！真的！！！看一遍知識點然後就做題，不會的題號打圈圈，下來問。
多背公式！！！
英語:單詞很重要！背單詞！！！
作文和語文一樣，背幾個諺語，金句，用在結尾！妙啊！然後練字，英語作文漂亮的字很加分！！！
化學，生物和物理的學習方法參照數學！學好數理化，走遍天下都不怕！很吃香！！！學好就是拉開差距的時候！
初中政治簡單嘛，選擇題基本沒問題，大題就考背！！！背背背！然後理解題意，分點答題，答題序號化！
歷史:學會梳理時間軸，大事年表背起來！
根源還是要端正態度，好好學習，不要浪費時間！加油吧！！！

G. 如何提高初二學生歷史成績

平時多看關於歷史性的書，理解性的背馬上就能提高歷史成績。

H. 怎樣短時間內提高歷史成績

成績看試卷，試卷看教科書，提高成績死記硬背教科書

I. 初二歷史學習方法我歷史成績不好怎麼才能

冰凍三尺非一日之寒,所以呢,要把歷史學好,也不是一朝一夕就能夠辦到.你每天都需要積累一些知識,背住一些歷史嘗試.從而慢慢的到了最後,把所有的課程全部都學完了,你也應該全部都記住了.那麼對於剛剛升初一的同學應該怎麼學好初中歷史呢?

歷史是屬於文科,是一種記憶性很強大的科目,一般呢,同學們都會把很難的知識點都一一記住,甚至是積了幾遍之後.隔了很久都不會忘記.

初中歷史時間軸簡圖

時間呢,是有先後的,你只要把那個大事年表裡的所有重要的事情多看幾遍,自然也就記住了.而地點呢,有東南西北,你只需要認識各個地方的大概位置就行了,而人物就是構建歷史事件的最重要的主角,是誰引起了這件事情,這很好記憶的.而結果你只需要記住是誰贏了,誰輸了或者是誰被簽訂了不公平協約,被分割了多少土地等等.

上邊就是關於怎麼學好初中歷史的幾個方法和技巧.對於剛剛升初一的孩子們是很有幫助的,希望你們都可以考上好的學校.