九年級歷史如何復習

A. 如何做好九年級歷史復習計劃

（一）認真研讀《歷史課程標准》，回歸歷史課本的復習。 （二）專題整合，注意知識的系統性，能縱橫聯系，進行立體復習。 根據每個單元的主題，整理出單元知識結構； 根據每階段歷史發展特點整理出若干專題，抗爭史等； 根據熱點，整理出一些新的專題，比如改革專題、思想解放專題、科技創新專題、政治專題等； 根據知識內容整理的專題，如社會生活與文化教育專題、中國共產黨的革命歷程專題 、戰爭專題、外交成就專題。 （三）關注生活，關注社會熱點、焦點問題、周年大事問題等 增強對熱點問題的敏感性，引導學生細心觀察現實生活中的「瑣事」。因此，在歷史復習必須從歷史角度去分析現實問題，平時養成讀書看報看新聞的習慣，關注國家大事和世界形勢，多肜所學知識進行思考、分析，守住課堂陣地，拓展課外空間，增強對社會現實問題的洞察力，提高考場應變能力。 （四）、模擬強化，應試技巧 模擬強化，掌握一定的解題方法和技巧。考試時安定情緒，心要靜，沉著冷靜合理分配時間，要控制好答題時間。第一，認真讀題。對題目要全讀，細讀。領會題意。第二，審題。審題是答題的至關重要的一步，明確試題的具體要求，完整准確把握題意；深入發掘題意，突破重點，化解難點。第三，答案規范化。做到觀點正確，文字准確，條理清楚，詳略得當，要點全面。

B. 初三中考如何復習歷史

1、初三中考歷史復習要按照基礎知識的單元、章節來復習，從雙基入手，緊扣中考知識點來組織單元過關，並且要結合學生的實際情況，實行嚴格的單元所有知識點過關，尤其是成績中下等的學生要採用多查、多問、多反復學習的方式鞏固基礎知識，在知識靈活化的基礎上，還要注重培養學生閱讀理解、分析問題、解決問題的能力。力爭通過第一輪的復習，系統掌握基礎知識、基本技能和方法，形成明晰的知識網路和穩定的知識框架。

2、要完成各部分知識的條理、歸納、糅合，使各部分知識形成一個有機的整體，力求達到基礎知識重點化，重點知識網路化，網路知識題型化。題型設計生活化。在這一輪復習中，要以歷史思想、方法為主線，以學生的綜合訓練為主體，減少重復，突出重點，提高學生的實戰能力。在歷史的應用方面，注意歷史知識與生活熱點的聯系，與其他學科知識的融合，同時穿插專題復習（如圖表信息專題、對外關系專題、國家政策專題、社會生活專題、探索性專題等），另外向學生滲透題型設計生活化的意識，以此提高學生的閱讀理解能力。

C. 學習歷史的有效正確方法（初三了，歷史讀得一直不咋的）

冰凍三尺非一日之寒,所以呢,要把歷史學好,也不是一朝一夕就能夠辦到.你每天都需要積累一些知識,背住一些歷史嘗試.從而慢慢的到了最後,把所有的課程全部都學完了,你也應該全部都記住了.那麼對於剛剛升初一的同學應該怎麼學好初中歷史呢?

歷史是屬於文科,是一種記憶性很強大的科目,一般呢,同學們都會把很難的知識點都一一記住,甚至是積了幾遍之後.隔了很久都不會忘記.

初中歷史時間軸簡圖

時間呢,是有先後的,你只要把那個大事年表裡的所有重要的事情多看幾遍,自然也就記住了.而地點呢,有東南西北,你只需要認識各個地方的大概位置就行了,而人物就是構建歷史事件的最重要的主角,是誰引起了這件事情,這很好記憶的.而結果你只需要記住是誰贏了,誰輸了或者是誰被簽訂了不公平協約,被分割了多少土地等等.

上邊就是關於怎麼學好初中歷史的幾個方法和技巧.對於剛剛升初一的孩子們是很有幫助的,希望你們都可以考上好的學校.

D. 初三歷史怎麼學

歷史這門學科其實是入門容易，後期越學越難，越學越累。但是要想學好，還是有方法的，本文就來告訴你如何學好初三歷史。

如何學好初三歷史：

首先，什麼都是要興趣的，歷史學習更是要培養興趣。我喜歡看《上下五千年》，看那一本書我感覺收獲很多。另一方面就是培養了我對歷史的興趣，比如初中上課老師提到的一些問題，如玄武門之變，讓同學上去講。我就舉手了，講的很好，大家都很崇拜我，我也就有了這種信心和興趣去繼續學習。這對後期歷史學習很有好處，像你現在初三，包括以後高中大學歷史，考試是很枯燥的，不是像你看歷史書一樣，所以必須要你有興趣，你才能做的好，這不是空話，你仔細體會一下，很現實的。

其次，總結一些方法，文科學習記憶的比較多，記憶這東西一個靠天分，一個就靠你方法。歷史事件最明顯的就是一條線——時間線，把握這點對記憶有很大幫助。還有平時要歸納一下，比如把各個事件的背景一起歸納背誦，把各個事件的影響歸納背誦，背完了平時沒事再回想回想。一個事件單提出來，比如維新變法、背景、內容、意義，這樣會有些幫助，其他還有方法平時學習中注意總結，別忽視自己的發現。

然後，一些小的建議，平時沒事時候把歷史書當成課外書看，多翻翻，培養興趣的同時還可以增強記憶。我記得我中學時期就特別喜歡看歷史書中的小字部分，就是考試不考的那些，雖然沒法直接提高分數，但是那些趣聞很讓我開心。對我理解一些事件、人物也很有好處。

最後總結下，學習歷史是個長期的過程，我們很難成為歷史學家，但是作為一個中國人 了解歷史這是一個最起碼的義務，活著的必要條件。你別僅僅把它當成你考試的科目，它其實還是能夠愉悅你的東西，和玩游戲一樣，就看你有沒有這個心了。

有很多人初一，初二沒學好歷史，這一點不止你一個人，在初三你如果下功夫也一定能學好。我是2007年過的中考，對歷史復習還是比較記憶猶新的現在告訴你該怎麼復習：

1.背基礎

一定要將書上的基本知識和框架背下來，最好達到滾瓜爛熟的程度。考歷史千萬不要靠考試的時候抄書，如果這樣你就會對書產生依賴感，(這是歷屆考生的經驗!)。到了考場上，你會發現你真的沒有時間去細細地翻書找概念，這樣會浪費你很多的時間，並且在考場上只靠翻書，你是無法快速做選擇題的，甚至不利於你做一些拓展總結發散等書本上沒有而要靠自己語言組織的題。背的時候教你一個技巧：

1.橫向背。按時間順序把中國古代歷史、中國近代歷史、世界古代歷史、世界近代歷史分成模塊，自己總結時間框架圖，以提綱的形式來背，這樣一個清晰的歷史事件發展圖就會印在你的腦子。

2.橫向背。就是比較同一時期不同國家的歷史行為。比如中國在清朝閉關鎖國的時候，聯系西方的科技革命等。這樣背的目的是為了對歷史有更深的感受，足可以應付一些聯想題。總之，背歷史一定要有自己的見解和對歷史的看法，光背不理解沒用。

2.做標簽。

買一沓標簽紙。將歷史分類(按你自己的喜好)，在書邊沿上貼標簽並註明，當時我的分類是將每一課的題目都貼在標簽上，這樣做的目的是在考場上好翻書，直接翻到你需要的有此標簽的那一頁，以此節約時間。

歷史其實非常好考，所以不覺得沒必要搞題海戰術，倒是上課認真聽講最為重要。

E. 初三歷史第一輪復習如何怎麼進行

一、熟悉考綱，明確方向
《初三歷史畢業會考指導從書》是命題的依據，所以人們在解讀《初三歷史畢業會考指導從書》時，比較關注考試的范圍、增減的內容，這固然很重要。但本人認為應該更多關注的是題型和樣卷，因為它展示了大概的題量、題型的大致比例，能使我們對中考試卷的難易度、題型的分布有所了解，
二、注重知識的橫向與縱向聯系。橫向方面，如學習中國史，一定要以世界史為大背景，把中國史作為世界史的重要組成部分，使中外歷史渾然一體；縱向方面，不拘泥於政治史、經濟史等傳統模式，要細化，形成若干小專題。
三、回歸課本，夯實基礎
當前，我們要從題海中跳出，留出更多的時間回歸課本。越臨近中考，越要求我們「返璞歸真」。
當然，這種回歸絕不是機械的死記硬背。我認為，回歸課本應該重視以下內容：①重視理解，融會貫通。②重視主幹知識。③重視歷史概念、結論。這。④重視原因、影響。⑤重視查漏補缺。
四、掌握技巧，提高成績
為了在中考中取得優異的成績，在備考時我們還應該加強應試技巧的訓練。
①審題技巧。
②答題技巧。對待材料解析題，要重點訓練。也要同時教給學生做題的方法。如材料題解題的三步驟：讀，解，答。

F. 初三了，如何學好歷史，中考前怎麼復習

學好歷史，並不是靠死記硬背，而是真正融入進去。沒事就看歷史書，不用使勁記，就當看課外書那樣解悶，有些零碎的知識潛移默化的就被你吸收了，你看了之後就會留下印象，留下印象的話做選擇題就簡單多了。當然，背也是必要的，但要理解的背，把這個歷史事件放入整個大的社會環境，自覺思考這件事為什麼會發生，（也就是背景），發生時產生了什麼效果，發生後有什麼影響，並結合你自己的感慨，對你的啟發總結，歷史就拿下了。
另外，建議你多了解一些電影、電視劇。類似於《我的1919》、《台灣1895》，這樣會讓你對一些歷史事件發生的年份和影響更深刻，你對它的理解更強了。
復習的話，先背老師畫的，再把歷史書從頭到尾看一遍，理解一遍，就沒問題了。

G. 初三怎麼復習歷史

出身就是會考歷史的階段，肯定上課是要仔細聽老師的講解，從頭到尾復習，初一到初三的知識，按照老師的一步一步來，肯定沒問題，自己在課後也可以合理分配時間進行歷史復習，做題和背書個人還是感覺先把書本吃透，以書本為基礎做題，做題和背書是可以同時進行的

H. 淺談如何進行初三歷史復習

多看書、看自己的課堂筆記。要是自己實在是沒什麼條理性就借借老是的備案。重要的是你要對教材熟悉。然後就是做做試卷。試卷僅僅是檢驗自己復習的效果，本人不是很贊成題海戰術。試卷不易多，但要重點看看自己不會或者模糊的地方。每套試卷其側重點是不一樣的，做上10套卷子基本是能瀾概你所學的了。