㈠ 初中歷史怎麼學才能得高分
1、不建議死記硬背。
我們在背歷史的時候,一定要理解記憶,分析裡面所講的內容,把各個部分的知識框架聯系起來,這樣我們在學習的時候才能更加的歷史題目中做講的問題。
2、不可以本末倒置。
我們在學習歷史的時候,不要只是把歷史學好,如果你的其他科目不好,那麼也是沒有什麼用的,學習歷史其實是需要過程的,不要急於一時,沒有任何科目是速成的,我們在學習歷史的同時一定要把主科成績打好基礎。
3、學會觀察書本上的圖片。
歷史書上的每個內容都是很重要的,很多的同學認為老師讓背的才是重點,其實歷史的整本書都是重點,歷史教材當中是有很多的圖片的,我們一定要去觀察圖片, 在結合本節課的內容,這樣非常有利於我們答題。
4、學會駕馭歷史的大綱。
我們在學習歷史的時候,一定要看歷史大綱,知道歷史每年都出來哪些題型,今年的題型有沒有什麼變化,然後把往年的歷史試卷拿出來做一下,看看自己欠缺的,及時的去改正,這對我們提高歷史成績是非常的有幫助的!
5、書上的知識點盲區不要有。
我們在讀歷史教材的時候,經常有一些簡短的詞語,它可能是描述的一個事件,但是我們不知道,在這個時候,我們一定要及時的去咨詢老師,歷史教材上的所有注釋都要記住。
㈡ 怎樣學好初中歷史
初中歷史 (第一周)
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㈢ 初一歷史怎樣才能學好
學好初一歷史,可以注意以下幾個方面:
(1)心態:俗話說學習要持之以恆,機遇是給那些有信心的人。學歷史最忌諱的就是懼怕,你要換個角度思考,俗話說以史為鑒,學習歷史的目的是為了提高自己的修養,通過研究古人發生的事情而使自己覺悟一些客觀發展到底,從而使自己不犯同樣的錯誤,這就是學歷史的意義,因此,學歷史者必須抱有虛心,不怕苦的精神。
(2)方法,很多同學地理,歷史學不好,這個不是自己比別人笨,也不是自己比別人不用功,而是沒有掌握一套好的學習方法。以下幾種歷史學習方法可以供參考:
(一)分析歷史根本原因,發展線路,以及意義之類題目解題方法。另外,在看發展線路的時候並不要局限於本課的內容在學一課歷史時,不要把眼光只放在該課,而要結合本單元,本課本加以學習,就不難了。
(二)時間的記憶:背時間也是有技巧的,其實很好辦的方法就是列個時間軸,根據時間記事件,這樣頭腦不會爆炸而且記得很清楚。當然,第2種方法就是根據主線記時間,比如,世界近代史,在資本主義工場手工業時期,發生什麼事情,再鎖定時間,在工業革命後又發生什麼事情,根據范圍鎖定時間,這樣就很好記了。
㈣ 初一怎樣在期末考試歷史上拿高分
其實初一歷史都是很簡單的,所以你大可不必憂慮。
至於如何拿高分就要看你是否有耐心復習,還有平時在歷史科下的功夫如何。
1.我建議你平時一定要多讀書,讀熟了對你的幫助會很大的,背的東西反而不用太多,只要背一些老師要求背的,一些什麼意義,什麼重點就行了,被太多了就會搞得很亂。
2.然後呢平時上歷史課前最好預習一下,預習歷史對於你上課是很有用的,而且最好有一本參考書,預習的時候看一下,參考書里比較詳細說明本課的內容,比較易懂,簡單明了,而且會有一些課外知識,這樣機會增加你學習歷史的趣味性,而且會讓你對本課的內容有更深入的了解,因為書本能講的東西畢竟是很少的,老師一節課能講的東西也是很少的。也許你會覺得這些東西對考試沒什麼用,其實不然,因為現在的考試題目很多都要聯系當時的背景人物,你了解多一點總是有用的,但是參考書只要看一下就行了,並不用你深入去了解裡面所講的
3.那麼呢,對於平時的練習方面,我想你們學校應該會有一本配套練習發給你們吧,或者老師要求買的練習書,這些聯系你一定要認真完成,老師有時間評講最好,若沒時間,你不妨找練習冊的標准答案來對一下,我是想你能從這些標准答案里學習一下人家的答題方法,看看人家是從什麼樣的角度回答問題,看看你自己的答案與人家的差距如何,看得多了,練得多了,自然會掌握答題方法,考試的時候自然就會怎樣答題了。
4.歷史科的復習是很重要的,你不用花費太多的時間,只要在考試的前幾天把書本復習一遍就行了,但前提是老師所講的知識點你已經聽懂了,只是記不牢,這樣子你才能在臨考前幾天復習,因為臨考前幾天復習將有利於你將知識點記得更牢固,如果你連老師平時上課所說的都還沒搞明白,死記硬背也是沒有用的。
5.考試時遇到不會的問題怎麼辦呢,在沒辦法的情況下,那麼只要和這道問題有一點關系的,都要填進去。
我能說的也只有這么多了。我自己現在才是初二學生,對你可謂是感同身受,也沒什麼固定的學習方法,我也就是把自己的一些學習體會告訴你罷了。
㈤ 初一如何學好歷史的方法和技巧
初中歷史特別的簡單,就是把老師講的重要知識點畫下來,把老師布置的作業都按時完成,最主要的一點,一定要把老師講的重點背下來,不要怕忘,忘了再記一遍會加深記憶,簡單,我初中歷史就學的很好,高中也是,有些東西,現在我都記得!
㈥ 初一如何學好歷史
學好初一歷史的方法:
1、做好預習工作。
預習是學習的一項重要基礎工作。通過預習,自己可以先對課本內容有個大概了解,能夠找出其中明白的和不明白的知識點。這樣,在聽老師講課過程中才可以加深印象,並有針對性地重點聽自己不理解的內容。
2、課上做好筆記。
做好筆記,不是一味地照搬老師各種話語、文字。而是有針對性地記錄課文總體框架,填補一些自己不了解的知識點,為進一步宏觀把握歷史事件框架、歷程提供指導。
3、課後注意對知識點的串聯整理。
課文中的歷史知識並不是孤立存在的,歷史事件的起因、過程、發展和結果等都是遵循一定歷程或規律的,一定要對知識點進行串聯,這樣知識點就會記得更加牢固,也不易遺漏知識點。
4、獨立及時完成作業。
歷史作業,是對聽課效果的一種檢測方式,也是鞏固知識點的一種方式。所以,課後要獨立、及時地完成老師布置的作業,達到及時鞏固學業成果的目的。
5、不要死記硬背。
歷史知識需要記住的東西比較多,所以有些學生就開始死記硬背。為了徹底牢固掌握知識,要在充分理解歷史知識框架、關系、大意等基礎上,要理解著知識點去記住這些知識,即盡量在把握知識點意思基礎上,可以將知識內容轉換成自己的語言。
6、經常性地復習。
可以安排一周復習幾次,長期性地對歷史知識進行多看,這樣記憶效果會更好。不至於每當考試前期猛地學習,一是可能掌握程度不夠;而是容易記錯知識。
㈦ 請問怎樣才能把歷史考好 我初一
你好,同學。我是歷史老師。
不知道你的具體情況,就泛泛的談談吧。
第一、要喜歡歷史這個東西。常言道「興趣是最好的老師,態度決定一切」。如果你對一門學科毫無興趣,那麼很難談及去學好它。歷史其實挺有意思的,推薦你在寒假裡看看《明朝那些事兒》,培養一些歷史興趣。
第二、課前需要花費一些時間去預習,時間控制在15分鍾吧,可以放在歷史課頭一天的晚上預習,看看這節課講的是哪個朝代,涉及到什麼人物,你在此之前看電視電影有沒有聽說過這個人物和事件呀?關鍵是你有沒有感興趣的和不明白的地方?這些都會在你預習的時候留下印象,在上課時你就會格外關注這些東西,課堂效率較之不預習就要高很多。(最起碼當別的同學不知所雲的時候,咱已經混了個臉熟,不是嗎?呵呵)
第三、充分關注課堂,上課認真聽老師講課,手中永遠握著一支筆,該記憶的東西一定要形成文字。是課文中的重點難點,要採用「勾、畫、圈」加重。另:不能放過每一課里的「動腦筋」和「活動與探究」,必須全部都搞清楚。
第四、課後作業,認真完成,不會的請教老師,這個不談了。建議:經常效仿《同步訓練》課前的知識框架(如沒有,可以到新華書店去買一本帶知識框架的練習冊),從照抄漸漸過渡到仿寫最後可以達到自己總結一課的知識體系。這個比什麼歷史作業都重要。
第五、養成一個良好的歷史學習習慣。推薦幾個:
看書手中必有筆(干什麼你知道的);
評價歷史人物一貫的利弊兩面性;
論述歷史事件的客觀公正性;
對比歷史上相似身份但不同朝代的人物(帝王將相)的異同點;
做試卷時,選擇題審題思路習慣培養(選正確的還是不正確的;包括的還是不包括的;是還是不是),每道單選控制在1分鍾之內完成,80%以上的正確率;
做試卷時,大題審題思路的培養(有幾分,答幾條,按分數點),有沒有編上序號。
寫字又快又整潔(這個屬於語文老師的職責范疇了)
我作為初中歷史老師,同時也是班主任,很清楚同學們學業的辛苦,學科很雜,作業很多,壓力很大。要一下子做到我給你的5條建議,可能有困難,但是凡事就怕你去做,你不做,說什麼也沒有用,去嘗試,就會有收獲。既然你提問改進歷史學習的方法了,就說明你是一個求知上進的好孩子,有動力是好事。你可以酌情參考我的建議,逐步來改善。相信你只要堅持下去,必有成效!我帶的班級3年來一貫採用上述幾種學習方法,歷史成績三率列市區第一名(5個班260人)
QQ:109024403。如還有不解的,歡迎交流。
㈧ 初一歷史開卷考試如何取得好成績
一熟讀歷史書,掌握書內知識點,知道試卷上的問題來自於哪個知識點以及知識點的位置。
二注意在書中詳細記錄老師關於知識點的解釋內容。
三對於書上找不到的內容,根據自己的理解自由發揮。
以上可以保你穩穩的取得好成績。
㈨ 初中生怎樣學好歷史
初中歷史 (第一周)
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㈩ 初一歷史怎麼學習
一、端正態度,相信自己。
有的學生認為歷史學不學沒所以然,在學習中自然就會大打折扣,不會盡力去學習。所以,我覺得應該先真正弄清學習歷史的必要性。「學史使人明智」,歷史告訴我們應該怎樣做人,如何處事,學習歷史可以使人變得聰明。學習歷史可以豐富我們的知識,在與人談話時若能博古通今,一定會給人留下良好的印象。歷史還是一部好的愛國主義教材,它教育我們要愛國,要繼承和發揚本民族的優良傳統。明白了學習歷史的必要性,端正了態度,才會自覺主動去學好它。有的學生對自己缺乏信心,也是歷史學不好的原因之一。其實,歷史很容易學好,每一個學生應該增強自信心,相信自己完全能學好它。
二、理清線索,把握整體結構。
學習歷史,要理清線索,把握知識的整體結構,使知識條理化、系統化。比如,在學習中國古代史時,我們可以主要朝代為線索去學習。每本書的目錄就是知識的框架,我們要學會看目錄,通過它掌握知識整體結構。縱觀歷年中考試卷,考的都是主幹知識,如果我們理清了線索,掌握了知識的整體結構,考試時也就能得心應手了。
三、注意前後聯系,學會歸納整理。
歷史是從古到今發展演變而來的,我們在學習時要注意知識的前後聯系。例如,在學習中國歷史「香港回歸」時,我們應聯系前面所學知識,回顧香港是如何被英國佔領的相關知識。在學習世界歷史「第一次世界大戰」時,我們應聯想到中國歷史「五四運動」的發生。經常注意前後聯系,我們就能弄清楚歷史事件的來龍去脈,便於理解掌握知識。在學習過程中,我們還要學會對知識進行歸納整理,進一步使知識系統化。例如,我們可以就「港澳、台灣問題」、「三次科技革命」等專題知識進行歸納整理,這樣也有利於知識的掌握。
四、及時復習鞏固,按時完成學習任務。
不管哪個學科,要想學懂弄通,取得好的成績,都必須及時復習鞏固,歷史的學習也不例外。在學習的過程中,我們要養成及時復習的習慣,做到今日事今日畢,按質按量完成學習任務。有的學生懶散拖沓,所學的知識不及時掌握,作業也不按時完成,學習缺乏主動性、自覺性和責任心,這樣怎麼能把學習搞好呢?
五、學會解題,在訓練中不斷提高解題能力。
要想學好歷史,在考試中取得好成績,還必須掌握解題的方法,在練習中不斷提高自己的能力。現在,歷史考試主要有以下四種題型:選擇題、判斷題、材料分析題和問答題。首先,我們要了解各種題型的解答方法和要求。1、選擇題。歷史考卷中的選擇題一般都是單項選擇題,只要求選出一個正確答案。我們可以採用以下方法:①直選法。依據題目,聯系所學知識,即可直接選出正確答案。②排除法。在做題時,如果一時難以確定正確答案,我們可以運用所學知識,對該題的選項逐一排除。③分析比較法。我們還可以對所有選項進行分析比較,最終通過思考確定選哪一個。
2、判斷題。我們先要找出該題中的所有知識點,然後對每一個知識點進行判斷,只要有一個錯誤,該題就應打「×」。做題時,一定要仔細些。3、材料分析題。首先,要大膽去做,不要有畏難情緒。其次,要注意方法。我們可以按這個步驟去做:①認真閱讀材料,讀懂材料;②看提出的問題,帶著問題再快速瀏覽材料。③聯系所學知識和材料做答。答案要簡明扼要,不要展開講。4、問答題。問答題的審題很重要,一定要看清題意,弄明白要求回答什麼。回答時要把相應的問題講清楚,答完整。答案要層次清楚,分要點作答。掌握了基本的方法,通過不斷的練習,解題能力就會逐步提高。
「世上無難事,只怕有心人」,只要你們對歷史學習付出極大的熱忱,有信心和決心,肯努力,講求方法,你們一定能學好歷史,並在考試中取得優秀的成績。