Ⅰ 怎麼系統的學習世界歷史
不推薦看年表，那樣叫了解，不叫學習
首先學習歷史是一件很浩大的工程，我從小對歷史感興趣，從9歲開始一直都在看有關書籍，現在19了，可以說我並沒有完全的學完世界歷史，我只是把重點放在了古代史方面，中國就是神話時代到明清，歐洲就是古希臘開始到中世紀後期。
我來談談我的方法吧，首先，幾個文明古國肯定要學的！一定要詳細的學習，其他可以不學，古希臘古羅馬是肯定要的，你需要注意他們的政治制度，征戰史。因為他們是歐洲文明的發源，學完這兩個你對古代歐洲歷史已經掌握的差不多了，中世紀注重宗教方面，以及幾次十字軍東征。
Ⅱ 如何從零開始了解學習世界歷史和中國歷史
系統的學最好按時間來順，畢竟歷史就是按時間來發展的，先好好熟悉歷史年表，把每年的大事記好了，那麼你的歷史就會有系統。
然後再分別學習每個重大歷史事件
推介你看一些通史的書，比如《全球通史》等等。
Ⅲ 如何快速了解某個國家的歷史
一本《中華上下五千年》可以快速把中國歷史鋪展開，當小說看，有趣不枯燥，裡面有各種各樣跌宕起伏的歷史故事。如果有空可以大致瀏覽一下《世界通史》，簡寫的也可以。這樣整個歷史的輪廓就全了。
Ⅳ 怎麼學世界歷史
首先,你需要了解,世界歷史是很繁雜的.
其次,應該從編年史開始.
有一套書是世界通始,其實最好的學世界歷史方法,就是歷史課上的世界歷史.
至於學習方法,那就是在建立歷史大框架基礎上的背誦加理解加擴展閱讀.
另外,學世界史得先了解世界地理,否則連什麼地方都不知道.
Ⅳ 今人該怎樣研讀世界史
■「出乎史，如乎道，欲知大道，必先為史。」
歷時5年，煌煌76種90冊之巨的宏大的漢譯世界史出版工程日前竣工。這套由商務印書館、中國大網路全書出版社以及東方出版中心聯合推出的《世界歷史文庫》，一經問世即引起史學界的關注。
世界問題也是中國問題
據介紹，與國內其他的同類歷史書相比，《世界歷史文庫》的特點在於不僅收入了廣受注目的國別史、全球史、當地史，更注重拓展和創新，引領對歷史新角度空白點的挖掘，既涵蓋了比較新穎比較熱門的地理史、海洋史，又補足了在國內屬於稀缺品種的若干國別史。
在研討會上，來自史學界的與會學者表示：在全球化時代，關注世界各國各地區文明發展的源流、現實和未來，不僅僅是新世紀人文學科的一個重點課題，也是許多當代中國知識分子強烈興趣之所在。
甚至，關注別國熱點，不亞於關注自身狀況，也已經成為心態開放、視野開闊的許許多多當代中國人的一種精神生活方式。
如今，中國國力逐漸增強，在世界舞台上扮演著越來越重要的作用。中國問題既是世界問題，世界問題也是中國問題，認識、研究、解決中國的問題，也應該從世界的視野來觀察，了解世界歷史的必要性越發顯著。同時，任何一個民族、任何一個國家都需要學習別的民族、別的國家的優秀文明成果。
國別史在今天過時了嗎
然而，今人又該怎樣研究世界史？如何看待國別史？學者們的視角則各有不同。
中國社科院世界歷史所副研究員黃艷紅認為，從研究者的角度來說，歷史的認知跟現實的關系非常密切，一個時代有一個時代的學術，沒有一勞永逸的歷史雛形。他舉例分析說，比如說「太平洋史」，這類著作是有一點超越我們過去傳統國家議事的現象；從某種意義上說，這引起一種新的歷史思維，即不要老是以國別史為主。
那麼，做國別史的研究在今天是否有些過時了呢？北京大學歷史系主任高毅指出，現在是全球化的時代，像國別的歷史，用單獨民族國家的眼光研究歷史的做法，幾乎是越來越不合時宜。而國際史，則是跨國家、跨文化地研究歷史，因為不管是哪個國家，都要有廣闊的視野和全球的眼光。
高毅說，我們研究世界的歷史，外國的歷史，要有一個大的格局，要把中國納入進來，做比較研究。在這種情況下，國別史這樣一種研究乃至它的出版、介紹是越來越不合時宜了。但他同時亦表示，盡管如此，國別史的東西，對當下的中國來說還是很重要的，因為中國的世界史研究學術還是比較薄弱的，所以，好的國別史著作的引進、翻譯、介紹還是必要的，對學術發展有它的意義。
新的眼光與經典的生命力
由於世界史、國別史基本上都是以譯著出版，那麼翻譯誰的版本、什麼版本就是一個不能忽略的問題。
北京大學著名歷史學家錢乘旦舉了一個例子：有一家出版公司，做了兒童世界史讀本，圖文並茂，很漂亮。但是，用了3個篇幅講第二次世界大戰，卻沒有蘇德戰場。「這是什麼意思？現在有些西方歷史學家，是有意識地在抹煞蘇聯紅軍在二戰當中的作用，這是一個傾向，很多剛出現的歷史書，好像完全沒有蘇聯。我舉這個例子，是說我不認為最新出來的書就一定是最好的書」。
錢乘旦表示，其實最新出版的書實不見得比以前寫得好。有一些經典性的著作，它已經被格式化，大家都認為是好的，這才是真好。「剛剛拿出來的東西，也可能會提出一些這樣的觀點、那樣的觀點，你覺得似乎是很新鮮，讓大家覺得以前沒有讀過這樣的東西，現在提出來了；但我覺得它不見得比經典的東西有生命力」。
說到國別史該翻譯誰的版本的話題，在中國社科院研究員於沛看來，特別是亞非拉美的國家歷史，大部分是美國的成果、西方的作品。怎麼能夠選擇出那些盡最大可能反映接近其國家歷史的發展的版本，這樣的過程確實很艱苦。
錢乘旦則認為，現在關於世界的歷史，在相當的程度上是被（英文）化的。如果翻譯的作品全部是西方人，特別是英美作者的著作，通過他們去認識世界這會不會有問題？
「打個比方，比如說俄羅斯人，他為了了解中國的歷史，要翻譯一本中國史，他找什麼書，他找美國人寫的中國史翻譯過去更好，還是翻譯一部中國歷史學家寫的中國史更好呢？我認為對俄羅斯人而言，更加能夠讓他們明白中國歷史的，一定是中國的歷史學者寫的中國史。」錢乘旦如是說。
Ⅵ 怎樣學習世界歷史
世界歷史:1學習世界歷史依然必須學會畫時間軸，利用時間軸記住時間事件再加以分析。但依然是分類結合。世界歷史也可分為世界古代史，近代史和現代史。也是分為經濟類，政治類和文化類，依然是經濟政治文化相結合。①世界古代政治可分為原始社會，奴隸社會和封建社會。了解世界政治需要了解世界古四大文明（華夏，古印度，古巴比倫和古埃及文明 ）。古代政治主要學的是愛琴海古希臘的民主政治，和古羅馬的政治與法制。需了解其的形成過程，背景，特點和其意義。【一、雅典城邦的民主政治
1、形成過程(1)公元前594年梭倫改革奠定雅典民主基礎。(2)公元前509年克里斯提尼改革最終在雅典確立了民主政體(注意其改革中的一項措施-陶片放逐法)。(3)伯利克里將雅典民主政治完善成熟，達到「黃金時代。
2、特點人民主權與輪番而治(注意該特點的具體體現-通過城邦的三大機構公民大會、五百人議事會和民眾法庭)。
3、意義及局限(1)意義：1為人類提供了一種集體管理的新形式和民主運作方式，為後世民主政治的發展積累了寶貴經驗；②調動了雅典人的能動性，促進了其政治、經濟和文化的發展。(2)局限：①雅典民主與現代民主不同，它僅僅是對公民體而言的，而非公民則不能享受民主權利。②雅典民主只是成年男性公民的民主。③限制了社會另一部分成員的自身發展能力。】
【二、古羅馬的政制與法律
1、羅馬法的發展(1)起源：早期的習慣法：它存在很大的伸縮性和不確定性，損害了平民的利益。(2)成文法的誕生--《十二銅表法》：①內容：包括民法、刑法和訴訟程序，是過去習慣法的匯編。②目的：維護私有財產和貴族的既得利益。③作用：內容廣泛、條文明晰，使審判、量刑都有法可依；在一定程度上限制了貴族的特權，保護了平民的利益，標志著羅馬成文法的誕生。(3)完善--查士丁尼法典(或《查士丁尼民法大全》組成：《查士丁尼法典》、《查士丁尼法學總論》、《查士丁尼學說匯纂》和《查士丁尼新敕》。2.羅馬法的影響從十二銅表法到查士丁尼法典標志著羅馬法發展到完備階段，羅馬法是世界史上內容最豐富、體系最完善、對後世影響最廣泛的古代法律，成為維護羅馬帝國統治的有效工具。奠定了近代歐洲法律體系的基礎，也是近代亞洲各國立法所遵循的範本。】②古代經濟史其主要就是學習新航路的開辟與殖民掠奪。③古代文化其主要是「智者遠動」。應了解該遠動的主要人物代表及其主要思想。【三、西方人文主義思想的起源
1.智者學派和普羅塔哥拉
(1)智者學派思想：以人和人類社會為探究的主題；強調人的價值和尊嚴，否定神的意志。提倡懷疑精神，反對迷信，強調自由。
(2)普羅塔哥拉：智者學派的代表人物。
1主張『人是萬物的尺度』，認為人的感覺是判定一切的准繩。
②積極意義：否定了神的意志，樹立了人的尊嚴和權威；對雅典民眾的思想啟蒙和解放起了積極作用。
③局限性：過分強調人的主觀感受，忽視了道德的價值和作用。
(3)被其他思想流派稱為「詭辯學派」。
2.蘇格拉底等人的思想
(1)蘇格拉底：
①思想主張：強調知識作用，認為「美德即知識'(即知德合一);善是人的內在靈魂；教育對美德同樣重要。提倡發現自我，認識自己。
②意義：對人本身的研究，促進了人類精神的覺醒；使哲學真正成為一門研究人的學問，開創了希臘的哲學新方向。
(2)柏拉圖：關注焦點是人類社會，《理想國》
(3)亞里士多德：關注自然界和人類社會，強調在整個自然界中，人類是最高級的；創建了嚴密的'邏輯學「論證體系。】
2.世界近代史:需要了解世界近代史的開端（十五世紀代議制），世界近代的政治經濟文化也是相互結合的，英國最先確立君主立憲制，而經濟政治文化都是相輔相成的。文藝復興，宗教改革，啟蒙運動；人文主義和理性思想解放，解放了人們思想；為資本主義發展提供了思想武器（文化類，我們需要去了解該文化的時代背景）。新航路開辟，殖民擴張（了解該發展的政治，文化背景。）世界市場，工業革命（了解該革命進行的社會背景及其意義）。工業化，城市化。都是在資本主義制度的「保護下進行的」，資本主義制度為資本主義經濟的發展提供了有力的制度保障。我們在了解民主制代議制的建立和發展的同時，也應該了解資本主義經濟的發展形成了社會不平等，貧富分化兩極懸殊。階級矛盾社會矛盾尖銳，社會問題嚴重。（十九世紀四五十年代第一次工業革命在英國率先完成，隨之英國就因其利需發動侵華鴉片戰爭。）而隨著資本主義的發展，世界工人階級也隨之壯大，從而建立了世界工人組織。世界歷史需要記住世界軸，依然是以結合分類學習，通過政治折射出經濟文化，世界歷史也包括中國，利用結合法記時間軸應與相同時段中國史相結合利用世界歷史觀看待，特別是近現代世界市場的形成就必須將中國與世界相結合。
Ⅶ 如何學好世界歷史
二，世界歷史:1學習世界歷史依然必須學會畫時間軸，利用時間軸記住時間事件再加以分析。但依然是分類結合。世界歷史也可分為世界古代史，近代史和現代史。也是分為經濟類，政治類和文化類，依然是經濟政治文化相結合。①世界古代政治可分為原始社會，奴隸社會和封建社會。了解世界政治需要了解世界古四大文明（華夏，古印度，古巴比倫和古埃及文明 ）。古代政治主要學的是愛琴海古希臘的民主政治，和古羅馬的政治與法制。需了解其的形成過程，背景，特點和其意義。【一、雅典城邦的民主政治
1、形成過程(1)公元前594年梭倫改革奠定雅典民主基礎。(2)公元前509年克里斯提尼改革最終在雅典確立了民主政體(注意其改革中的一項措施-陶片放逐法)。(3)伯利克里將雅典民主政治完善成熟，達到「黃金時代。
2、特點人民主權與輪番而治(注意該特點的具體體現-通過城邦的三大機構公民大會、五百人議事會和民眾法庭)。
3、意義及局限(1)意義：1為人類提供了一種集體管理的新形式和民主運作方式，為後世民主政治的發展積累了寶貴經驗；②調動了雅典人的能動性，促進了其政治、經濟和文化的發展。(2)局限：①雅典民主與現代民主不同，它僅僅是對公民體而言的，而非公民則不能享受民主權利。②雅典民主只是成年男性公民的民主。③限制了社會另一部分成員的自身發展能力。】
【二、古羅馬的政制與法律
1、羅馬法的發展(1)起源：早期的習慣法：它存在很大的伸縮性和不確定性，損害了平民的利益。(2)成文法的誕生--《十二銅表法》：①內容：包括民法、刑法和訴訟程序，是過去習慣法的匯編。②目的：維護私有財產和貴族的既得利益。③作用：內容廣泛、條文明晰，使審判、量刑都有法可依；在一定程度上限制了貴族的特權，保護了平民的利益，標志著羅馬成文法的誕生。(3)完善--查士丁尼法典(或《查士丁尼民法大全》組成：《查士丁尼法典》、《查士丁尼法學總論》、《查士丁尼學說匯纂》和《查士丁尼新敕》。2.羅馬法的影響從十二銅表法到查士丁尼法典標志著羅馬法發展到完備階段，羅馬法是世界史上內容最豐富、體系最完善、對後世影響最廣泛的古代法律，成為維護羅馬帝國統治的有效工具。奠定了近代歐洲法律體系的基礎，也是近代亞洲各國立法所遵循的範本。】②古代經濟史其主要就是學習新航路的開辟與殖民掠奪。③古代文化其主要是「智者遠動」。應了解該遠動的主要人物代表及其主要思想。【三、西方人文主義思想
Ⅷ 人類了解歷史的途徑有哪些
主要有三種途徑，文字類（包括各類史書、壁畫等）、古玩、和考古學。
文字類的優點是形象、詳實、直觀，缺點是經過修飾，包括一些人為的政治、思想因素，導致一些史料的可信度降低。
古玩類也是一個很直觀的了解歷史的途徑，五千年來老祖宗留下了無數的寶貝，每一件都是一部史書，缺點是它反映的層面太少，缺乏深度。
考古的優勢在於可以精確時間，也可以准確的定位空間。最常見的是碳14測定技術解決的夏商周斷代工程，DNA分析技術解決古代少數民族遷移分布等。
三者相比之下，文字類應該更為主要，畢竟它給予今人的信息量是很豐富的。
其他的途徑就不是很准確了，比如口口相傳、說唱藝術等。
個人意見，僅供參考。
Ⅸ 怎樣才能快速記憶世界歷史
我用這個方法記世界歷史蠻有效的。
1 不要去死記硬背。要理解記憶。也許這個有點廢話。這么滴說吧，比如你學三角貿易對美洲的影響。你最好是結合到美洲本土的人文地理知識來記。再聯系一下非洲的情況。基本上你是可以理解的。
2 要勞逸結合。你可以選擇一下關於你要學習的那部分的一些影視資料來看。圖像記憶法的效果是比文字記憶法要好的。當然你也要去背，學歷史不背是不行的。有一個比較好的方法背，任何都很適合。就是你晚上睡前看歷史。這時候你不要去背，就把歷史當成一部小說裡面一個很精彩的章節慢慢看。然後早上起來回憶下看記住沒，沒記住書就在旁邊，直接翻。
3 聯想記憶法。就是你歷史課下來後，把知識點串成一條線，然後開始想像畫面。就相當於你在腦子裡面自導一部電影。你可以盡量的把歷史想得有趣一些。比如說莫斯科保衛戰吧！你完全可以把莫斯科人民的想成中國人。把德國想成日本。但是要區分開來哈，不能弄混淆了。
4 詼諧記憶法，這個我拿化學來舉個例子，地球的前四位元素卅，氧硅鋁鐵。就可以這么記：養閨女貼了心。
5 這是最重要的一點哦，興趣！你對世界歷史，沒有興趣你基本上是學不好的。要慢慢的去培養興趣。世界歷史其實是很有趣的。興趣要培養起來，這是很關鍵滴！
6 這里要說一下考試技巧了，你最好是靈活的運用政治和地理上的知識。特別是政治，像那些啟示什麼的在政治上基本上要找得到答案。地理大概就是看圖這些了。
7 時事！最好是要關注時事，有條件要關注，沒有條件創造條件也要關注。因為近代的世界歷史跟現在的時事發展有很大的關系。同時，你看時事對你的政治還是蠻有用的。
雖然這些看起來很麻煩，其實你做起來一點也不麻煩。
最後聲明一下，這是原創！
哦，最後一點，你要記圖！