❶ 歷史題上的歷史價值是什麼
歷史價值就是歷史留存下來的,對當前或未來的社會發展或形態、或者是對歷史某時期的研究工作具有意義的價值。比如說,秦朝同一六國的歷史價值:實現了中華民族的統一,奠定了中華民族發展的物質基礎和歷史基礎;兵馬俑和故宮的歷史價值:留下了豐厚的歷文化歷史遺產,為我們對前朝文明和政治經濟生活的研究提供了有力而確鑿的歷史證據。長征的歷史價值:保存了紅軍的實力,保住了我黨我軍的軍事實力,以後奪回國土爭奪出廣大的機遇等等。——北京景山學校文科一類大本生提供,僅供參考。
❷ 歷史價值
歷史,是客觀存在的事實,真相只有一個。然而記載歷史、研究歷史的學問卻往往隨著人類的主觀意識而變化、發展完善,甚至也有歪曲、捏造。
對於歷史的含義和性質,有很多中不同的詮釋,以下列舉其中一些。
克羅齊說:「一切歷史都是當代史。」
柯林伍德說:「一切歷史都是思想史。」
梁啟超:「史者何?記述人類社會賡續活動之體相,校其總成績,求得其因果關系,以為現代一般人活動之資鑒也。」
《大英網路全書》(1880年版):「歷史一詞在使用中有兩種完全不同的含義:第一,指構成人類往事的事件和行動;第二,指對此種往事的記述及其研究模式。前者是實際發生的事情,後者是對發生的事件進行的研究和描述。」
《蘇聯大網路全書》:「1、自然界和社會上任何事件的發展過程。宇宙史、地球史、各個學科史——物理史、數學史、法律史等均可列入這一含義。2、一門研究人類社會具體的和多樣性的過去之學科,以解釋人類社會具體的現在和未來遠景作為宗旨。」
歷史並不是歸類於人文科學或社會科學中,而是其間的橋梁,合並了兩大領域的研究方法。一般來說,史學家通過研究各種書面文字但並不局限與此,努力並嘗試解答和歷史有關的問題。歷史知識的原始資料分為三種:文字記載的、口頭流傳的、保留下來的歷史遺跡,通常歷史學家會綜合三種方法進行研究,而文字記載經常被作為強調的重點,因為它普遍紀錄了發展的時間。這種強調引申出了一個新領域,史前史,也可稱為史前學,研究的是沒有書面紀錄的那一個時期。由於世界各地文字出現的時間各不相同,所以史前史和歷史的主要區別是根據具體的論題而決定。學者們為了易於研究,根據過去人類的范圍將其劃分為不同的階段。劃分過去的方法繁多,包括按年代分類,按文化習俗分類,按不同主題分類。這三種分類經常會有重疊,比如「阿根廷的勞工運動的演變,1930-1945」。
盡管歷史研究傾向於一些專門的地點、時間和主題,歷史學家也同時會關心其他普通的一些內容。而對於其他人來說,歷史已經成為一個非常普通的詞語,就是研究過去人類的所有事情,甚至於現在更興起了一門所謂的廣義歷史。過去研究歷史都是為了應用或者理論的目的,而現在還多了一條:那就是對人類過往的好奇 答題者:簡潔速答
❸ 什麼是歷史價值什麼是藝術價值
歷史價值就是能為後人提供可以用來指導方向的導航圖,從而幫助後人在當今日益復雜的時代確定前進的方位。
藝術價值就是一件藝術品所代表的作者的藝術個性,風格。所反映的民族性和地域性,個性越典型。一件藝術品中包含藝術價值,歷史價值(文物價值)和經濟價值。
❹ 什麼是歷史價值比如《清明上河圖》
歷史價值
地球上自有人類以來,所有的活動都是社會活動,任何歷史遺跡和遺物都是一定歷史時期人類社會活動的產物,無不打上時代的烙印,包含著當時社會的諸多內容。從時代特點中,可以看出它在其產生的時代所處的位置,所佔的地位。商周青銅器充分反映出它在當時社會政治、經濟中所佔有的重要位置,進而從其產生、發展變化中,了解它在社會發展過程中地位的變化,這種變化則是社會、政治、經濟發展變化的結果。
歷史的遺跡和遺物是產生它的那個時代的一定人群,根據當時的政治、經濟、軍事、文化等需要,運用當時所能得到的材料和所掌握的技術創造出來的。它能從不同的側面,反映當時的政治、經濟、軍事、科學技術、文化藝術、宗教信仰、風情習俗等,從而構成文物時代特點的主要內容。
文物的時代特點即歷史性,能幫助人們去恢復歷史的本來面貌。這是文物歷史價值的重要反映。研究舊石器時代的原始人類社會生產和生活,只有依靠舊石器時代的遺跡和遺物。新石器時代社會面貌的研究與復原,除參考民族志材料外,最根本的還是依據這個時期的遺跡和遺物。一部原始社會史,除了文獻所載遠古傳說故事和民族志材料可供參考外,最根本的是根據這個時期的遺跡與遺物,綜合研究後才能寫成。
清明上河圖的歷史價值,是可以通過它進行間接的反應當時的經濟及其它方面的狀況。
❺ 文物的歷史價值是什麼
歷史價值在於這一件文物本身能反映出它所產生的當時社會的情況,比如當時的政治情況,軍事情況,經濟情況,生產力發展水平的情況,科學技術水平的情況,文化藝術的成就,當時的文藝特點以及人民的生活習俗、宗教信仰、國際關系等等。因此,文物必須是歷史當時的,否則它就不能作為一個物證,就沒有價值了。例如趙州橋,它的價值如此之大,就在於它是距今一千三百多年前所建造的,它反映了當時的科學技術水平。如果是近百年建造的,就沒有多大的價值了。
❻ 歷史價值和文化價值的區別是什麼
我們總能在一些歷史事件的價值評價里發現“歷史價值”和“文化價值”兩個概念,但其實我們不難發現,歷史中包含文化底蘊,文化中包含歷史記錄,二者互相滲透互相融合。但,既然做出了不同的分類,歷史價值和文化價值一定有其內在的區別。區別有以下三點:
在對於歷史方面的問題是,歷史評價的方向更將豐富,而對於大多數的評價來說,更傾向於文化價值。因為文化價值涉及層面更廣,利用語言更多更領過。因此在不同問題時,二者的篇幅也自然不同。
不論是歷史價值抑或文化價值,都有著自己獨特的門道。二者相互融合又相互區別。
❼ 歷史價值是什麼意思
歷史價值是指對歷史發展所產生的積極影響或者是事物本身所具有的特殊意義。歷史價值有助於確立唯物史觀體繫上的完整性和內容上的豐富性,深化對唯物史觀本質及其當代性的理解 ,能為後人提供可以用來指導方向的導航圖,從而幫助後人在當今日益復雜的時代確定前進的方位。
(7)什麼是歷史價值擴展閱讀:
歷史上遺留下來的遺跡、遺物都具有歷史價值,這是文物的首要價值。任何歷史遺跡、遺物,都是由產生它的年代所具有的科學水平創制出來的,本身包含了或反映了當時的科學技術水平,從某個側面反映了當時的社會政治、經濟、軍事、文化狀況。所以,從整體來看,文物是具有歷史、藝術和科學價值的歷史遺存。
文物的時代特點即歷史性,能幫助人們去恢復歷史的本來面貌。這是文物歷史價值的重要反映。研究舊石器時代的原始人類社會生產和生活,只有依靠舊石器時代的遺跡和遺物。新石器時代社會面貌的研究與復原,除參考民族志材料外,最根本的還是依據這個時期的遺跡和遺物。
❽ 什麼是歷史價值
是指對歷史發展所產生的積極影響或者是事物本身所具有的特殊意義。如:從文化或史料方面的特殊意義。舉例說明:《史記》在我國乃至世界上有著重要的歷史價值,表現在它是我國第一部紀傳體通史,記錄先秦至西漢武帝時期約兩千年的歷史…等等都是歷史價值,歷史價值不一定都是指具體事物也可以指歷史事件等。
❾ 歷史文化價值
歷史價值是指:
對歷史的發展產生重要影響,或者本身就承載著一定的歷史意義。
如某一重大事件改變了當時的環境,某種程度上影響了歷史的進程,像長征就具有重要的歷史價值。
本身就承載著歷史意義的,比如很多古文物以及非物質文化遺產,它們都可以反映出那個歷史時期人們的生活以及文化藝術水平,就具有很大的歷史價值。
(9)什麼是歷史價值擴展閱讀:
長城文化的歷史價值:
中華文明源遠流長,長城文化底蘊深厚。今天,我們的了解和認識,與長城的價值和意義相比,還差得很遠。只有真的懂了長城的偉大,才能發自肺腑、身體力行地去熱愛長城、保護長城。
要想理解長城文化,必須關注和回答以下問題:第一,有人說長城是封閉、保守的象徵,那麼中華民族為何持續兩千多年不斷地修築長城?第二,中華文明是四大文明中唯一沒有中斷的文明。在這個特殊的人類文明現象中,長城起著什麼作用?如果沒有長城,中華文明是否還能延續至今?第三,站在人類文明發展的視角下,如何看待長城所代表的中華文明的重要價值、引領意義?
事實上,人類文明誕生至今,始終面臨著三大問題:生存、秩序和傳承發展。長城的出現和存在,與此密切相關。生存,是一個人、一個民族、一個國家的根本。作為我國古代一項偉大的軍事防禦工程,長城的修築,最初的動力便是解決生存和安全問題。
秩序是一個永恆追求。農耕和游牧,是兩種不同的生產方式、經濟類型,彼此有著強烈的沖突和互補。資源互換,通常有戧奪、貿易這兩種方式。如果戧奪成為一種常態,戰爭就會越來越多。長城的修築,構建了良好的秩序。農耕民族在長城裡面種地,游牧民族在長城外面放牧,二者通過長城成千上萬的關口來進行貿易。這樣,就有效促進了民族融合與社會進步。由此可見,修築長城時,壘起堅固的城牆,封閉是手段,交流是目的。