1. 以歷史為話題的作文
讓歷史告訴未來
我們中華民族是一個有著優秀傳統文化和文明的民族，歷史就像一條長長的河流，奔涌不息。五千年的文明歷史更猶如滔滔江水，淘不盡千古英雄，淘不盡萬種風情。
從古至今，華夏大地上遺留下許多輝煌歷史的足跡，這些都是對學生進行愛國主義教育的很好的活生生的教材。現在的孩子養尊處優，對我們中華民族的光榮歷史知之甚少，讓學生了解了解是很有必要的，這樣可以使他們感受到現在生活的來之不易，從而倍加珍惜。
學校利用中午午間活動的時間，開放學校的階梯教室讓全體學生來觀看。每天午飯後不久，階梯教室里已經是人頭攢動，晚來的學生自己帶了凳子找個有利的地方坐下，等著《激勵永遠》的播放。當那雄壯的音樂聲響起時，階梯教室里已是鴉雀無聲了，學生瞪大眼睛緊緊地盯著大屏幕，生怕漏掉點什麼。每天中午，學校都會播放兩集。這些優秀的影片使我們感觸頗多，使我們受到了愛國主義的教育，增強了我們為中華復興而努力的信心、使命感和責任感！
五千年的文明歷史，是驕傲和自豪，也是國家發展的禁錮，一道長城，圍住了大好河山，也羈絆了人們的思想和靈魂。
幾聲炮響，便轟開了國門，古老的中國，也開始呻吟。硝煙熏黑了藍藍的天空，遠來的鴉片也似乎要摧殘一個民族的鬥志。然而，中華民族是不屈的民族，面對外侮，他們紛紛揭竿而起，拋頭顱、灑熱血、奔走相告、傳播革命的火種，在戰火硝煙中，他們盡顯英雄本色。中國，這只沉睡的雄師也逐漸蘇醒，發出他那懾人的怒吼。
亂世出英雄，在紛紛戰火中，我們看到旗幟鮮明，從公車上書到戊戍變法；從同盟會到到辛亥革命；從1937到1945，再到新中國成立，英雄的軀體，偉人的鮮血，鋪就了救國救民之路，黎明也隨著黑夜遠逝而姍姍到來。
百年的腥風血雨，中華民族飽受凌辱，千年的古國已成昔日的榮耀，百年的恥辱激勵我們奮發圖強，古老不是資本，而是一種責任。
詩人雪萊曾經說過，冬天過去了，春天還會遠嗎？
一個民族，會因為他的古老而聞名，會因為他的倔強而偉大，歲月會讓輝煌布滿灰塵，但歲月抹不去一個民族的傷痕。
歷史的車輪仍在滾滾向前，歲月會沿著歷史的車轍見證一個民族的崛起，這一切，歷史會告訴未來！
2. 對歷史的認識600字作文
我不敢說歷史是什麼，我只能說歷史像什麼。
歷史像一條滿滿的海灘，古人是海灘的締造者，而我們是一個個悠閑地過客，我們在歷史的海灘上散步，又想拾起點什麼
於是我們知道了秦前的戰亂紛飛、群雄爭霸；漢朝的文景之治、絲綢之路；盛唐的公主出嫁，歌舞昇平；宋末的骨肉分離，詞人思瘦；還有大元並不屬於我們的莫斯科，我們的祖宗通過鄭和下西洋將恩澤遍灑藍色星球，我們還看到了史上最貴的一把火怎樣燒掉天朝上國的尊嚴，燒毀半個中國的驕傲，燒痛我們後輩人的心，月光下破碎的斑駁是那些琉璃的淚嗎？
我們就在這條海灘上一步一步的前行，拾起古人留給我們的記憶，岳飛、秦檜同樣應該被記住，就像石頭鑽石同樣硌腳。
人累了，天黑了，海灘卻同樣在那裡，我不敢說明天也不敢信明天，但願明天的海灘有更多下陷的足跡。
歷史是一首唱不完的歌，大自然來作詞，人類來譜曲，農民和領袖同樣唱得出轉音，只不過秦始皇轉的大一點，陳勝轉的小一點，五線譜寫滿了前輩們足夠的功底，讓他們一直從離騷唱到東方紅，有花美的霓裳羽衣曲，也有悲涼的驪山懷古，還有黃河大合唱和雄壯的義勇軍進行曲，每一個詞都是歷史的賜予，每一個音符都是感人的觸摸，在音樂的靈魂里我讀出了歷史的發展壯大，80後華人的歷史不止只唱到R&B，中國人的歷史是一首唱不完的歌，我不敢說明天也不敢信明天，但願明天的歌謠可以讓更多的人傳唱。
歷史不是誰寫給誰看得而是誰來書寫的，古人寫下了萬里長城，近現代人寫下了萬里長征，我們應該寫下更多可以萬年來輝煌，歷史是偉大的。
3. 歷史作文500字
當古埃及的燦爛文明已在沙漠中逐漸乾涸，當古巴比倫的輝煌已在戰火的塵埃中淹沒，當所有痕跡已在歷史的車輪中沉沒，而古老的東方依然有一條騰飛著的巨龍。——題記
中國，一個被稱為「東亞病夫」的國家；一個曾被無數列強侵略的國家；一個飽經風霜的國家。在經歷了屈辱和腐敗之後，選擇了「千磨萬擊還堅勁」，讓曾經的屈辱成為過去，讓所有的腐敗重新煥發生機，讓沉睡在太陽下的雄獅蘇醒，讓那些腳踏這片黃土的人民，能夠驕傲的說一聲：「我是一個中國人！」
漫漫歷史的長河中，有著一曲天問徹雲間，仰天長嘯「壯士一去兮不復還」的屈原；有著空有赤裸裸的愛國情，卻只留得一句「人生自古誰無死，留取丹心照汗青」的文天祥；更有著豪情一言「我以我血薦軒轅」的魯迅先生。這些偉大人物堆疊而成的刻痕，在歷史的長河中積累了深遠的文化，更讓他們的名字刻於人們的心中，不曾遺忘……
現在的中國固然輝煌，但沒有人會忘記，在90年前，中華兒女們在深重苦難中受盡折磨，生活陷在水深火熱之中，從鴉片戰爭起，華夏兒女們飽受摧殘，在暗無天日的生活中渴求著能夠得到所謂的幸福和和平，當人們拿起武器，用雙手保衛自己國家，在經歷了重重磨難後，在那一聲「中國人民從此站起來了」響徹天安門廣場時，神州大地上到處洋溢著春天的氣息。在冥冥之中，中國引領著千萬華夏子孫從崎嶇走向平敞大道。
不是每個國家都有著悠久的文化，而中國的文化，卻是有著生命力的文化，它是歷史萃取的結晶，是廣大人民無窮的智慧和頑強精神的結晶。每一個中國人都像小草一樣，就算被風雨凌冽的摧殘，就算已奄奄一息，也會帶著那片綠色，在風雨過後，驕傲的挺起胸膛，迎接那溫暖的陽光！
今天，中國早已擺脫「東亞病夫」，早已不再任人宰割，早已不再貧窮落後，那沉睡的雄獅早已經蘇醒了！
今天，古埃及的文明已經凝固成陽光下靜默的石柱，而中國，這座沉穩的大山，卻又一次給世界帶來了噴涌而出的生機與綠意！歷史選擇了中國，我們並不驚訝，因為今日的中國仍然是那座山，一座永遠推不倒的大山，真正不變的，是生機，是百折不回呈現的綠色。
千載興衰風雨，你，靜靜地佇立於萬千蒼生之上，仰天長望，你如此浩瀚。歷史選擇了你，我的祖國，歷史選擇選擇了華夏民族，那麼，華夏民族必將能永遠立於世界民族之林。
4. 以歷史為話題的作文800
翻開我們的歷史書，看到我們的祖先對人類的巨大貢獻，使感到非常自豪。中國有著悠久的歷史和燦爛的文化，造紙術、指南針和火葯四大發明是從我國傳播出去的，它為世界文明發展做出了重大貢獻。
東漢的蔡倫改進了造紙術，用樹皮、麻頭、破布、舊魚網等原料製成紙，這種改進的原料容易找到，價錢也很便宜。從這起，紙的生產量便增加了，為以後書籍的印刷和文化事業的發晨創造了物質條件。真不敢想像，現在世界上沒有了紙張將變成什麼樣子。
在北宋以前，人們印書採用的方法都是「雕版印刷"，印一本書就刻一塊版，很麻煩，而且刻了那麼多的字只在印同一本書，印別的書用不上，所以印刷工人的工作量非常大。北宋的畢升發明了活字印刷術，這種改進對我國人民的生活，生產也有比較突出的貢獻，畢升的活字印刷是用膠泥製成的方形泥塊，在泥塊的正中刻上一個反字，用火燒硬，成為陶活字，許許多多這樣的活字，根據不同文章的需要進行不同的排列，就能印出各種書來。後來，人們又用了木頭、銅、鐵、鉛等制活字排版印書。
造紙術和活字印刷的發明為我國和世界各國進行文化交流做出了巨大的貢獻。
指南針最初叫司南，因為它的一端轉動後停下來，總是朝南面的，因此叫「指南針」，如果沒有指南針，不僅鄭和不能七次下西洋；哥倫布也不能發現北美大陸；達·伽馬也不能發現歐——亞——非新航線；就連現在的飛機也無法在空中飛行。當然也更談不上在荒無人煙的大沙漠中進行石油勘測、科學考察了……
火葯也是我國人民發明的。雖然在當時的唐朝用火葯製成的只有火箭、火炮、突長槍等。但在現在用途卻大了，有了火葯便可以制止外國的侵略了。
作為一個「四大發明」的故鄉人，我深為祖國有這樣燦爛的文化自豪，也深感自己的責任重大，歷史畢竟是歷史，已成為過去，今天的我們怎樣才能把祖國建設得更繁榮、強大，為人類做出新的貢獻呢？
5. 有關歷史的作文怎麼寫
以下作為參考：
什麼是歷史呢？或許你會說，歷史是朝代的演變，是時間的推移，是一個又一個激烈的戰事……然而，歷史並非復雜。在故宮里，我就看到了令人感慨唏噓的歷史。
望著那又寬又廣的故宮廣場，那精緻華美的小石橋，那一望無際湛藍的天空，我不僅感嘆了：這就是美麗的皇宮么？真是大氣！可為何那時的中國政府缺少了這幾分豪邁與闊氣？怎會如此腐敗？我的腦海里掠過讓人驚心動魄的一幕幕：英法聯軍火燒圓明園，甲午海戰，鴉片戰爭……想到這里，我深深地嘆了口氣。
走進故宮深處，鱗次櫛比的宮殿立刻呈現在眼前：木製的窗子，華麗的內設，那現代人看來已過高的門檻，一切都透出了清謐。我的思緒又一下子被拉回了唐代。唐代是粗獷的，卻一點也不雜亂無章，洋洋灑灑、舒舒展展地納入了細密，交織成一曲壯麗的樂章。似乎總有千年不枯的吟笑，嫵媚迷人的嬌嗔，激情迸發出來，好象總有使不完的勁兒。此情此景，人間能得幾回睹？唐代這分豪壯，就這樣隱隱地顯露出來。
再往裡走，就到了皇帝上朝的大殿前了。我不由得為之一震：難道，這就是皇帝的座椅？怎麼和想像中的相差如此甚遠？單單一張龍椅，孤伶伶地立在大殿中央，莫非太過於凄涼了。這古色古香的龍椅，這痕跡斑斑的青銅鼎，就是組成中國的零件嗎？我眼前似乎浮現出皇帝正襟危坐的樣子，當宮中歌舞昇平的時候，當朝中官員只顧飲酒作樂的時候，當厚厚的奏摺堆了一疊又一疊的時候，有誰想過，百姓們受到了怎樣的欺凌啊！當時宮中的人竟然這樣愚昧！！時光彷彿穿梭著，「吾皇萬歲」的聲音又在我耳邊響起，像飄在浩淼深邃的天空，顯得漸漸空虛了。望著眼前的一切，我似乎恍然大悟：歷史不就在這里嗎？
沒錯，歷史就隱藏在龍椅上，青銅鼎上，油漆已脫落的門柱上。我看到了歷史，我感覺到了歷史！
我明白了，僅僅一個朝代，一段時間，是不能代表什麼的。這只不過是歷史的一個縮影罷了。歷史是無盡的，是讓後人創造的。而今，千萬日子已無聲地消融在歲月的長流中，滾滾逝去。歷史，將時時刻刻鞭策著我們創造歷史，奮發向上。
6. 對歷史的認識500字作文
我不敢說歷史是什麼，我只能說歷史像什麼。
歷史像一條滿滿的海灘，古人是海灘的締造者，而我們是一個個悠閑地過客，我們在歷史的海灘上散步，又想拾起點什麼。
於是我們知道了秦前的戰亂紛飛、群雄爭霸；漢朝的文景之治、絲綢之路；盛唐的公主出嫁，歌舞昇平；宋末的骨肉分離，詞人思瘦；還有大元並不屬於我們的莫斯科，我們的祖宗通過鄭和下西洋將恩澤遍灑藍色星球，我們還看到了史上最貴的一把火怎樣燒掉天朝上國的尊嚴，燒毀半個中國的驕傲，燒痛我們後輩人的心，月光下破碎的斑駁是那些琉璃的淚嗎？
我們就在這條海灘上一步一步的前行，拾起古人留給我們的記憶，岳飛、秦檜同樣應該被記住，就像石頭鑽石同樣硌腳。
人累了，天黑了，海灘卻同樣在那裡，我不敢說明天也不敢信明天，但願明天的海灘有更多下陷的足跡。
歷史是一首唱不完的歌，大自然來作詞，人類來譜曲，農民和領袖同樣唱得出轉音，只不過秦始皇轉的大一點，陳勝轉的小一點，五線譜寫滿了前輩們足夠的功底，讓他們一直從離騷唱到東方紅，有花美的霓裳羽衣曲，也有悲涼的驪山懷古，還有黃河大合唱和雄壯的義勇軍進行曲，每一個詞都是歷史的賜予，每一個音符都是感人的觸摸，在音樂的靈魂里我讀出了歷史的發展壯大，80後華人的歷史不止只唱到R&B，中國人的歷史是一首唱不完的歌，我不敢說明天也不敢信明天，但願明天的歌謠可以讓更多的人傳唱。
歷史不是誰寫給誰看得而是誰來書寫的，古人寫下了萬里長城，近現代人寫下了萬里長征，我們應該寫下更多可以萬年來輝煌，歷史是偉大的。
7. 中國歷史作文400字
美麗的中國歷史
我喜歡歷史，我熱衷於中國的歷史。研究著中國的未解之謎，我更是走火入魔。
中國是一個擁有五千年歷史的文明古國之一。有的時候覺得自己很幸運，因為我是中國人，是龍的傳人，炎黃的子孫。
學習著中國的歷史，認識著中國古代的文明。可能，90年代的我們認為中國的歷史時封建的。90年代的我們都嚮往著外國的文化。對於過洋節，90年代的我們似乎更熱鬧，而對於我們自己國家的傳統節日卻漸漸淡忘了。
作為一個中國人，我們應該繼承那祖先的傳統，把中國的歷史、文明發揚光大，傳承下去。既要學習西方的，也要保留中國的傳統。
中國的歷史是輝煌的，也是恥辱的。然而今天的中國是強大的，不再是那「東亞病夫」了。
今天的中國用一切來征服了世界！中國的燈火永不滅，中國的人們永興旺。
中國的歷史在這世界上呈出了一幅美麗而大方樸素的畫面。——永垂不朽！
8. 歷史是什麼 作文
歷史是科學。英國歷史學家愛德華·卡爾認為，「歷史是歷史學家跟他的事實之間相互作用的連續不斷的過程，是現在跟過去之間永無止境的問答與交談」。比如，關於南京大屠殺的犧牲人數，中方學者以遠東國際軍事法庭審判關於死亡20萬以上的認定和南京戰犯審判軍事法庭認定的集體殺害19萬、個別殺害15萬的認定為根據，推定為30萬；而日方學者中則既有以遠東國際軍事法庭的資料為根據認為死亡人數的上限應為20萬以內者，也有以活埋記錄、南京的人口統計等資料為根據推定死亡人數是4萬甚至2萬者。筆者認為，既然雙方在「大屠殺」的性質方面有共同的認識，那麼就應該以嚴肅的治學態度，從學術的角度認真挖掘和正確對待每一個史料，通過綜合判斷，得出科學的結論，至少不應該把學術問題的部分泛政治化。
歷史是反思。英國歷史學家柯林武德曾指出，「一切的歷史都是思想史」。也就是說，單單澄清某個史實的真相並不是我們追求的唯一目的。所謂歷史能使人明智，就是說歷史能夠讓人反思，不但對逝去的人與事給予理解、同情、追思，還要反思自己，使自己能夠在歷史的長河中實現自我認識和自我超越，不再犯同樣的錯誤。這便是我們常說的「以史為鑒」的意思。中日共同歷史研究委員會成員中的日方學者里既有歷史學者也有政治學者，他們多是深受西方自由主義思想影響的人，其中不乏有些帶有強硬色彩的人，但是盡管如此，從日方學者承認對中國的戰爭是侵略戰爭、日軍在南京的暴行是屠殺行為中，我們卻了解到日本主流學者對那場戰爭的態度，尤其是通過他們所折射的日本主流社會（除一部分頑固分子之外）對歷史的認識和反省，應該引起我們的注意。
歷史也是現實。義大利歷史學家克羅齊曾曰，「一切真歷史都是當代史」。關注現實才是我們關注歷史的真正目的，真正的歷史研究的起點並不在著眼過去，而是在著眼現在，是為了解決當時人們所關心的問題。在當代的中日兩國之間，圍繞歷史問題的糾葛，就有反映相互之間的偏見和不信任一面，為此，我們的歷史研究應該為增進互相信任、避免刺激民族主義情緒服務，這是歷史研究對現實的責任，當然也是對歷史的責任，更是對未來的責任。德國與波蘭的歷史學家從1972年起就開始了共同的歷史研究，同樣的工作在德國與法國、德國與以色列之間也在進行。中日之間也概莫能外，與其爭吵，不如坐下來對話。