初中歷史是什麼

Ⅰ 初中的歷史課程，主要讓我們學會了什麼呢

首先：中國的歷史淵源。初中的歷史課本主要講的都是關於古代的事情，關於近現代的歷史就算有也只是少有提及。初中的歷史課程，首先教會了我們學習中國古代歷史發展淵源，就是我們國家是起源於什麼，最初是什麼形態。經過了那些朝代，從上而下的向我們介紹了中國的一個歷史發展，以及每一個朝代的更迭。讓我們大概的掌握，中國古代發展的一條線路圖，能夠讓我們，去理解他的發展史，以及古代的戰爭不斷，朝代不斷更迭的原因。我們古代就是一個多民族共同生活在一片天地下的狀況，因此會相互斗爭都不斷。

Ⅱ 初中歷史知識點是什麼

初中歷史知識點如下：

1、中國近代史起止時間：1840年鴉片戰爭至1949年新中國成立。

2、鴉片戰爭(《南京條約》)對中國近代社會的影響：使中國開始步入半殖民地半封建社會，鴉片戰爭是中國近代史的開端。

3、洋務運動沒有使中國走上富強的道路，但它引進了西方先進技術，創辦了近代企業，客觀上刺激了中國資本主義的產生和發展，對西方列強的經濟侵略也起了一定的抵製作用。為中國近代化開辟了道路。

4、大運河通航後，不僅成為南北政治、經濟、文化聯系的紐帶，也成為溝通亞洲內陸「絲綢之路」和海上「絲綢之路」的樞紐。運河的通航還促進了沿岸地區城鎮和工商業發展。歷朝對運河不斷疏浚、改造，使它持續發揮著貫通南北動脈的作用。

5、戰國時期的主要諸侯國有齊、楚、秦、燕、趙、魏、韓，史稱「戰國七雄」(各主要諸侯國的位置——北燕南楚、西秦東齊、上中下是趙魏韓)。趙、魏、韓是由春秋時期的晉國分裂而來的。

Ⅲ 初中歷史是什麼

初中歷史是通史，不像高中是專題史。我覺得更好一些，通史更連貫，詳細。初中歷史使學生獲得基本的歷史知識和能力，培養良好的品德和健全的人格。如果認真學初中歷史對我們的世界觀影響很大，但考試很簡單，純基礎知識點考察

Ⅳ 初中的歷史和歷史與社會兩個學科有什麼不同

初中的歷史和歷史與社會兩個學科在於：學科性質不同、學科內容不同、學科側重不同。

一、學科性質不同：

初中的歷史學科是單門學科。

社會和歷史是綜合性的一門學科。

二、學科內容不同：

初中的歷史是一門學科，學習的內容就是歷史史實，沒有別的。

初中的歷史與社會更像是高中的文綜，是地理、歷史、政治的結合體。

三、學科側重不同：

初中的歷史學科側重於講述中國從古至今的發展歷程，包括古代歷史和近代歷史，以歷史史實為主。

初中的歷史與社會，七年級學習是地理部分，包括認識地圖、地球、氣候等等。而八年級內容就是完全的歷史部分，從遠古開始一直到現代。九年級主要分析近現當代的歷史狀況，提出未來發展的選擇。

(4)初中歷史是什麼擴展閱讀：

所謂歷史，就是指記錄下以前所發生的事。歷史，是客觀存在的事實，只有一個真相。然而記載歷史、研究歷史的學問卻往往隨著人類的主觀意識而變化、發展完善，甚至也有歪曲、捏造。

廣義歷史：客觀世界運動發展的過程，可分為自然史和人類社會史兩方面。

狹義歷史：人類社會發生、發展的過程。 社會，漢字本意是指特定土地上人的集合。社會在現代意義上是指為了共同利益、價值觀和目標的人的聯盟。

Ⅳ 高中歷史和初中歷史有什麼區別

1、分類不同：

初中歷史是按中國史與外國史分類的。高中歷史是按政治史、經濟史、文化史分類的。

2、知識層面：

初中歷史是基礎知識，高中是更高層次的知識框架，對於學生的要求也更高，著重對於知識的理解和融會貫通。

3、認識歷史的方式不一樣：

在初中階段，我們按照由古到今的編年史順序依次學習，中國歷史和世界史相對獨立，為的是對歷史上發生的事件有個總體的了解和認識， 因此對歷史素養這方面的培養只能尚處於起步階段。

高中歷史課的編排就完全面貌一新了。 高中歷史課本每冊分 別歸納梳理政治、經濟、文化發展史，每個專題內中國史和世界史相互交融，甚至很多時候將歷史事件進行中外比，這樣的意圖是讓同學們不僅了解歷史事件，更能清晰的體會到歷史背後的規律性，給同學們帶來啟發，從而逐步提高歷史素養。

初中歷史--網路

Ⅵ 初中歷史講什麼

初中同步教程歷史全套.zip

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內容包括：中華文明的起源；國家的產生和社會的變革；統一國家的建立；政權分立與民族融合；繁榮與開放的社會；經濟重心的南移和民族關系的發展等。

Ⅶ 初中歷史都學什麼請按順序排列下來！！！謝謝謝謝

七年級第一學期（中國古代史遠古－三國兩晉南北朝）
七年級第二學期（中國古代史隋唐－明清）
八年級第一學期（中國近代史－晚清民國1840－1949年）
八年級第二學期（中國現代史－中華人民共和國歷史1949－2001－－當前版本是2006版，2010修訂）
九年級第一學期（世界古代史；世界近代史）
九年級第二學期（世界現代史1917俄國十月社會主義革命－2000年）
初中歷史的精髓就是掌握歷史基本知識形成基本技能，養成歷史學習的習慣，培養正確的世界觀、人生觀、價值觀、歷史觀。為將來成為合格的高素質公民打下基礎。
另外掌握歷史學習的基本方法比較法、圖表法。懂得引用的基本歷史素材；學會使用歷史地圖冊。

Ⅷ 初中的歷史主要學習了什麼

我們那時候學習《中國歷史》，初三學習《世界歷史》。

Ⅸ 初中歷史主要講那些內容

初一時講中國古代史，從古代猿人一直到清朝的閉關鎖國政策。中間還會涉及到古代史中的一些關於經濟、文獻、社會風氣等事情初二時講中國近代史，從鴉片戰爭到中國8、90年代的發展情況。其中有比較關鍵的中共十一屆三中全會，改革開放、八年抗戰等知識點，關於這一塊比較亂，所以要仔細學初三就講世界史了，也是從人類起源一直到現在世界各國的發展，其中，兩次世界大戰，三次科技革命，經濟危機和羅斯福新政，還有就是冷戰，歐美國家走上資本主義的過程。就這些啦，抓住重點，鞏固知識，就可以了

Ⅹ 初中歷史學習哪些知識簡要概括，便於記憶

夏後殷商西東周，春秋戰國秦皇收，
西漢東漢魏蜀吳，西晉東晉兼五胡。
匈奴羯氏羌慕容，拓跋代北後稱雄。
宋齊梁陳是南朝，北魏齊周稱北朝。
北周滅齊傳於隋，隋又滅陳再統一。
隋滅唐興稱富強，五代十國各稱王。
契丹興起在北方，建號為遼入汴梁。
五代梁唐晉漢周，宋朝建國陳橋頭。
女真建金先滅遼，打破汴京北宋消。
南宋偏安在江南，蒙古興起國號元。
滅金滅宋歸一統，元朝統治九十年。
明代共傳十六君，滿洲初起號後金。
後金國號改為清，入關稱帝都北京。
人民覺悟革命起，清帝退位民國立。
人民民主再勝利，齊心奔向共產國。