從歷史中我們能學到什麼

A. 你覺得歷史能教會我們什麼

歷史是唐詩三百首，要讀的朗朗上口。現在畢業之後，離開家鄉來外地發展，思鄉之情與現實不堪，往往夜晚最發矯情，想想這情緒的東西也是強大，千年之前有人此時此刻也有著和你一樣的感慨，那麼遠又那麼近，感覺頗為奇妙，自古文人騷客愁情失落流露抒發在詩詞里，仍就堅韌，古人亦如此，但願我們面對情緒低落時，也有守的雲開見月明的豁達。歷史是課堂上歷史老師講的故事，甚是愛聽，「一騎紅塵妃子笑，無人知是荔枝來」唐明皇和楊貴妃的故事，一份恩寵，一份尊榮，集萬千寵愛於一身，樹大必招風，故悲從中來，世事變換莫測，昨天也許還醉在恩寵，明天也許就命喪黃泉，在局勢動盪時代，在生死存亡面前，任你百媚千姿，芙蓉含露，任你之前是他的心上尖，肉中刺，也是白綾賜死，也許這類的女子結局，才有了自古紅顏多薄命。在這個看臉的時代，整容行業泛濫，自古女子都愛美並無過錯，追求適度，不易浮誇亦可，自古雲腹有詩書氣自華，願大家爭做集美貌與才華於一身的女子，讀史使人明智，正三觀，明風氣。

B. 從歷史中學什麼

1.我們應該以科學的態度對待歷史，把握其精要，從文中獲得實實在在的教益。2.首先提出分論點：要學會歷史思維，接著分析要有歷史思維的原因，然後從三方面闡釋了歷史思維的含義，最後總結掌握歷史思維的意義。

C. 學習歷史到底能有什麼幫助

讀史使人明智。學習歷史可以從古代人們所經歷的事情中總結經驗教訓。畢竟先人的智慧與經驗無價之寶。就可以豐富我們自己的閱歷和知識。讓自己的肚子里有更多的墨水，更有利於自己出口成章。

D. 我們能從古代歷史中學到什麼

從秦始皇那裡，我們知道了不要對別人太苛刻，要允許別人發牢騷；
從漢武帝那裡，我們要學會無神論，不要相信有什麼神仙，不要迷信。要善始善終。
從唐太宗那裡，我們知道了要民主，要傾聽基層群眾的呼聲。
從唐玄宗那裡，我們知道了有時愛情和事業有時就像魚和熊掌；
從宋太祖那裡，我們知道了要寬容；……

E. 我們可以從中國歷史當中學習到什麼

你好，很高興回答你的問題。
我們可以學到中國的發展歷程，
中國的興盛與衰敗，從中吸取教訓。
為了祖國的美好明天，我們應該學習中國歷史。
希望能夠幫到你。

F. 從歷史中我們能學到什麼

溫故知新——傳承歷史文化，繼往開來——陶冶人類精神品格，以史為鑒——指導人們的社會實踐

G. 初中的歷史課程，主要讓我們學會了什麼呢

首先：中國的歷史淵源。初中的歷史課本主要講的都是關於古代的事情，關於近現代的歷史就算有也只是少有提及。初中的歷史課程，首先教會了我們學習中國古代歷史發展淵源，就是我們國家是起源於什麼，最初是什麼形態。經過了那些朝代，從上而下的向我們介紹了中國的一個歷史發展，以及每一個朝代的更迭。讓我們大概的掌握，中國古代發展的一條線路圖，能夠讓我們，去理解他的發展史，以及古代的戰爭不斷，朝代不斷更迭的原因。我們古代就是一個多民族共同生活在一片天地下的狀況，因此會相互斗爭都不斷。

H. 歷史能讓我們學到什麼

以史為鏡,可以知興替······
實力是硬道理! 從歷史中我們得到的東西太多了,首先,我們知道我們人類的過去,其實,我們可以知道人類的發展史,第三,我們可以拉近過去與我們之間的距離,最重要的是,讀史使人明智

I. 有誰知道從歷史中可以學到什麼舉例說明。謝謝啊

以銅為鏡,可整衣冠;以人為鏡,可知得失;以史為鏡,可知興替矣。

學習歷史，可以洞悉系列事件的發展規律，從中我們可以大約知曉今天的一些事物的發展趨勢。

學習歷史可以明志，更多知曉自己要做什麼，可以做什麼。

學習一些歷史知識，可以陶冶情操，提高修養。

學習歷史，可以以史為鑒，避免我們犯類似的錯誤，避免走彎路。

學習歷史，可以借鑒其經驗，可以使我們多一些方案從容應對現在的問題。

學習歷史，讓我們學會了推敲，真實的都是經得起時間推敲和考驗的，虛假的是經不住時間推敲和考驗的。