語文米夢是什麼

⑴ 我的夢在語文里是什麼意思

你好，很高興為你解答，根據你的描述 有以下方案供你參考
我的夢，中國夢

小溪因為有了夢想，他跨越千山萬水，奔流不息，最終投入大海的懷抱；蝸牛因為有了夢想，他一步一個腳印，腳踏實地，最終到達了自己想要去的高度；雛鷹因為有了夢想，他努力地拍打翅膀，堅持不懈，最終他高傲地飛翔在彩雲之巔。是呀！夢想是一個特別美好的詞彙，它更有一種神奇的力量，當我們心裡有夢想的時候，我們在行動上一定要堅持這個夢想，追求這個夢想，那麼未來這個夢想一定能夠成真。
從我懂事開始我就經常聽到姐姐說：「一個人，如果沒有夢想，就等於失去了生命的方向。」我是一個膽子很小的女孩，我不敢輕易向別人說出我的夢想，其實我也有一個夢想——做一名老師。
我剛開始上學的時候，對老師的第一個印象就是神聖威嚴。從那時起我就萌生了做教師夢想，站在神聖講台上給孩子上課，為了追求這個夢想，我不斷努力改掉自己膽小的壞毛病。我知道在夢想實現的過程中是充滿著奮斗與淚泉的，有誰沒有為了實現一個夢想而付出代價呢？我現在每天都在不停的看書，假如將來有一天我真的當上了老師，我一定會把我所學過的知識全部教給我的學生，帶領我的學生一起去遨遊知識的海洋。
夢想是一個人奮斗的動力，夢想也是一個國家發展的動力。新中國成立以來特別是改革開放以來，我國取得了一個個舉世矚目的成就，「神舟十號」載人飛船成功發射，「蛟龍號」載人潛水器創下新的載人
深潛世界紀錄。中國「上天入海」的兩個尖端科技項目同時開啟應用時代。我為自己是一名中國人而感到驕傲自豪。

現在，我們比歷史上任何時期都更接近中華民族偉大復興的目標，比歷史上任何時期都更有信心，有能力實現這個「中國夢」。這個夢，鼓舞人心，催人奮進。
國家的發展給了我們無比廣闊的發展空間，給了我們充分發揮聰明才智的大好機會，我很慶幸生活在這樣一個偉大的時代，這樣一個能夠讓夢想被觸摸、被實現的時代。

不懂追問，望採納，你的採納是我答題的動力。

⑵ 我的大學語文夢1000字

我的大學語文
隨著全球化的發展，英語越宋越受到重視，各神英文輔導那，例如新東方欣
欣向朵的發展的起米，學習英語，從對姓抓起，在教育改革的浪潮中，各大學校
更是加重了英文誤的比重和課村。殊不知，我們的母語中文卻日趨衰泌，語文輔
與班屈指可數，而學生花在課外的活文時間更是被縮誠濟壓，與此同時，網路上
的新人類語言堂而皇之的據各大報刊爾志和網路，「妹紙」代替了妹妹，「屬絲「之流這類計人投不著頭腦的詞語更是成為當下的熱門詞1，被人們津津樂道。
語言教育學家們對這種現象表示很焦慮，現在的小孩了在這種語言環境中斗滿目
染，都已經混淆了正確的發音和詞語解釋，間接性的影響孩子對中國文化的理解
令人擔憂。所以我認為大學開設語文是很有必要的。
在我的大學語文生活中，老師讓我們組成小組分組討論，對文章進行理解分
析，我對這種微法是極為贊賞的，進行小組分析可以讓大家交流思想，認真的傾
聽他人，所謂_ 人行，必有我師焉，訊言的魅力本在於包容性和坪解性，最後做
出總紹，做糾海納白川的效朱。我從中獲益韭淺。
大學語文雖是我們的母語，但是任何時候都不應該中所學習，要秉者活到老
學釗老的心態。學習人學話文可以讓我們領略中作開千年的詔言文化魃小，欣賞
到魏晉風度，各種語言精髓如唐詩宋洞，吟唱在嘴邊，更是別有般風味，連心
彷彿省澄澈了，只有那幽幽不絕的餘音繞梁日: 學習大學語文，可以讓我們更
深刻的那解中國文化，攻其精作棄其精粕，腹有詩書氣自華，閱讀，就是與-木
好5對話，增加我們的文化底蘊，寫作，是學生的基本技能之，平時生活鍛煉
太少，學習大學英語可以給我們提供這樣一個平台，以我丁寫我心，其味無窮。
遠的不說，就算是親筆情書一到，家十一章，所含的真孳情感，義豈是電腦鍵型
可以傳達的呢?
大學語文，快許不能為我提供一個去哪裡都可以找至鐵飯協的好_ 二作，可是
卻川以鍛煉我的修養和內涵，這會是我人生- 一筆驚人的精神財富，甚全進而轉化
為物質財富。學好切，語文是基礎，生活4 的萬物都與語義息息相關，學好語
文，更重視語文，將我們優秀的中華文化傳承下去，是我們每- 一個炎黃子孫義不
容辭的責任-

⑶ 夢是啥米

『夢』 正體字：夢異體字：夣 拼音：mèng注音：ㄇㄥˋ 部首：木部首筆畫：4總筆畫：11 康熙字典筆畫( 夢:11；夢:13； ) 五筆86：SSQU五筆98：SSQU倉頡：DDNI 四角號碼：44207UniCode：U+68A6規范漢字編號：2221
編輯本段字形結構
[ 首尾分解查字 ]：林夕(linxi) [ 漢字部件構造 ]：木木夕 [ 筆順編號 ]：12341234354 [ 筆順讀寫 ]：橫豎撇捺橫豎撇捺撇折捺
【辰集中】【木字部】夢； 康熙筆畫：14； 頁碼：頁530第10俗夢字。 （夢）【唐韻】【集韻】【韻會】莫鳳切【正韻】蒙弄切，𠀤蒙去聲。覺之對，寐中所見事形也。【書·說命】夢帝賚子良弼。【詩·小雅】乃占我夢。【周禮·春官·占夢】以日月星辰佔六夢之吉凶，一正夢、二噩夢、三思夢、四寤夢、五喜夢、六懼夢。【又】大卜掌三夢之法，一致夢、二觭夢，【注】奇怪之夢、三咸陟。【注】升也，進也，無思慮而有其夢。一作咸夢。【莊子·齊物論】昔者莊周夢為蝴蝶，栩栩然胡蝶也。俄然覺，則蘧蘧然周也。【張子正蒙】夢形閉而氣專於內，夢所以緣舊於習心，飢夢取，飽夢與。又澤名。【書·禹貢】雲土夢作。又【司馬相如·子虛賦】楚有七澤，一曰雲夢。雲夢者，方九百里。○按《左傳》《漢書》雲夢𠀤平去二音。又水名。夢水，在袁州宜春縣東。【寰宇記】昔鍾儀欲相此立縣，夜乞夢，果符所祝，因名縣曰思縣，水曰夢水。又姓。見【統譜】。又【廣韻】【正韻】莫紅切【集韻】【韻會】謨中切，𠀤音蒙。【潘岳·哀永逝文】旣遇目兮無兆，曾寤寐兮弗夢。爰顧瞻兮家道，長寄心兮爾躬。又【集韻】彌登切。音萌。【詩·齊風】甘與子同夢。又葉諸良切，音章。【𨻰琳·大荒賦】懼蓍兆之有惑兮，退齊思乎蘭房。魂營營與神遇兮，又診余以嘉夢。又葉暮傍切，茫去聲。【道藏歌】絳衣表羣會，生始似久夢。德隱沖內跡，至寂不覺當。當去聲。【說文】夢，不明也。從夕，瞢省聲。
夢是一種主體經驗，是人在睡眠時產生想像的影像、聲音、思考或感覺，通常是非自願的。也有解釋是人的意識突顯。研究夢的科學學科稱作夢學（oneirology）。做夢與快速動眼睡眠（REM sleep）有關，那是發生在睡眠後期的一種淺睡狀態，其特色為快速的眼球水平運動、腦橋（pons）的刺激、呼吸與心跳速度加快、以及暫時性的肢體麻痹。夢也有可能發生在其他睡眠時期中，不過比較少見。在進入
深度睡眠時發生的入睡狀態（Hypnogigia）被認為和作夢有關。 夢是一種意象語言。這些意象從平常事物到超現實事物都有；事實上，夢常常對藝術等方面激發出靈感。夢的形式包括了令人不悅的惡夢以及可能伴隨著夢遺的春夢。 絕大部分的科學家相信所有人類都會作夢，並且在每次睡眠中都會有相同的頻率。因此，如果一個人覺得他們沒有作夢或者一個夜晚中只作了一個夢，這是因為他們關於那些夢的記憶已經消失了。這種「記憶抹除」的情況通常發生在一個人是自然緩和地從快速動眼睡眠階段經過慢波睡眠期而進入清醒狀態。如果一個人直接從快速動眼睡眠期中被叫醒的話（比如說被鬧鍾叫醒），他們就比較可能會記得那段快速動眼期所作的夢境（不過並非所有發生在快速動眼期的夢 都會被記得，因為每個快速動眼期之間會插入慢波睡眠期，而那會導致前一個夢的記憶消失）。 真正的作夢只有在人類身上被直接證實發生過，不過很多人相信作夢也會發生在其他動物身上。動物已經確定會有快速動眼睡眠，然而他們的主體經驗卻難以確定。平均擁有最長快速動眼睡眠時期的動物是穿山甲。哺乳類可能是大自然中唯一，或者至少是最頻繁的作夢者，因為和他們的睡眠模式有關。 夢
[1]也有人認為上述有關夢的解釋是不科學的，夢只是人睡眠時的一種心理活動，夢中的心理活動與人清醒時的心理活動一樣都是客觀事物在人腦中的反映。夢中離奇的夢境是因人睡眠大腦意識不清時對各種客觀事物的刺激產生的錯覺引起的。如，人清醒心動過速時產生的似乎被追趕的心悸感，在夢中變成了被人追趕的離奇恐懼的惡夢，人清醒心動過慢或早博時引起的心懸空、心下沉的心悸感，在夢中變成了人懸空、人下落的離奇恐懼的惡夢。夢中經常能感覺到一些人清醒時不易感覺到的輕微的生理症狀，是因人睡眠時來自外界的各種客觀事物的刺激相對變小，來自體內的各種客觀事物的刺激相對變強引起的。相關夢的研究著作有弗洛伊德的《夢的解析》。
http://ke..com/view/5875.htm這里比較全！！

⑷ 初一上，語文第三單元作文：「從生活中找『米』」咋寫給我搞一篇！

愛心灑遍校園

跨入初中，不覺已三個多月，緊張的學習生涯中，好多事猶如過眼雲煙，唯獨一件事情讓我至今難以忘懷。
那還是開學初的事，吃過晚飯，同學們陸續走進教室，我喝著牛奶，悠閑地趴在陽台上遠眺。突然，一個女孩兒閃入我的視線，她手拿一張皺皺巴巴的紙，到隔壁5班教室門口停住了腳步，看樣子像是要乞討。我瞥了她一眼，忍不住嘀咕：「真會裝可憐！裝吧，看誰會理你。」可才一小會兒，門口就圍滿了同學，大家探頭看了看紙片，便紛紛解囊，五角的，一元的，兩元的，更有幾個身上沒錢的，居然忙著向我們班同學借，真是傻到家了！我故作深沉地感嘆：「少見多怪，這種人我在通城南大街看得太多了。無知啊無知！」
不一會兒，那女孩又站到了我們的教室門口，好奇心驅使我湊過去看了看那張破紙。不看不知道，一看嚇一跳！原來她父親剛因車禍過世，母親卧病在床，她被迫輟學，現在家裡連給母親治病的錢都沒了，不得已，她才停止學業，拋開顏面，出來乞討。我心中立時升騰起無限的憐憫，不由重新打量起她來：頭發有些蓬亂，顯然是沒有經過梳理，那雙美麗的大眼睛裡含著無限的悲哀。上身穿著一件起皺的襯衫，下身穿著一件破了洞的牛仔褲……望著那雙略帶紅腫的眼睛，我慚愧了，馬上掏出身上僅剩的兩元錢，毫不猶豫地遞給她，她有些羞澀地接過去，略帶沙啞地謝了我。接著，同學們都掏出了零花錢。聽著一聲聲「謝謝弟弟！謝謝妹妹！」我低頭無語，一個花季女孩居然會有如此悲慘的命運！一會兒，那女孩深深鞠了一躬，帶著硬幣的撞擊聲，離開了我們的教室……
後記：
我們的學校充滿愛心，愛心灑遍我們的校園。我們的校園充滿著魅力，因為它孕育了一批充滿愛心的學生！

幼時記趣

每當想起那件事，我就會不自覺地笑出聲來。
那是我七歲時的事了。一天，我坐在沙發上看電視。看著看著，忽然發現電視旁的櫥上有一個黑乎乎的東西在慢慢地移動。我心裡一震，不會是我最討厭最害怕的蟲子吧？
我站起身，向前走了幾步，待我彎下身湊上去一看。「呀！」不由向後退了幾步：是一隻蟑螂，一隻大蟑螂。我獃獃地站在那兒盯著蟑螂，一時不知所措。
叫爸爸來打！這是第一閃念，可這又該給全家落一個笑柄了。怎麼辦？我又想到用拖鞋將它就地處死，但又想，還是將它轉移到地上吧，萬一在櫥上打死它，不是遺臭滿櫥了嘛。
於是，我找來一隻拖鞋，「穿」在右手上，在櫥旁幾下子輕敲，就成功將其「趕」到了地上。
接著，我蹲下身，輕輕地跪在地上，再慢慢地抬起右手，使戲地拍了下去，可就在鞋子快碰著它的時候，它靈敏地跳了一下，逃過了我的「魔掌」。
看著蟑螂懶洋洋地趴在地中央休息的模樣，我頓時火冒三丈，舉起拖鞋再次往下砸。「啪」地一聲，拖鞋重重的落在地上。我得意地瞧著鞋底，可什麼痕跡也沒有。咦，蟑螂難道不翼而飛了嗎？
我站起身，這兒瞧瞧，那兒瞧瞧，最終在櫥底的角落裡找到了它。
「你這狡猾的傢伙，看你躲到何時！」
我又舉起拖鞋拍向櫥底，可是怎麼也打不到，它緊挨著牆角。
怎樣才能打死它呢？我愣了一會兒，終於想出了一個好辦法。
我先在它的屁股後面拍一一，它嚇得趕緊向前挪，我繼續拍，它繼續逃。
我在它後面窮追不舍。最終，蟑螂實在無路可逃，被逼「出山」，脫離了大櫥的掩護，就在這時候，我猛然將拖鞋拍了下去。「哈哈」蟑螂終於被我消滅於鞋底了。
雖然弄得滿頭滿臉都是灰塵，我還是十分高興，因為我終於憑著自己的力量制服我的天敵——蟲子了。
真的，從那以後，每想起這件事，我就會忍不住發笑。我覺得自己小時候還挺聰明、勇敢的，而且還能妙用兵法，聲東擊西呢！

作文無非是寫人、記事、狀物、說理，人事物理無一不源自於生活。很多同學之所以寫人形象不鮮明，記事經過不具體，狀物特點不突出，說理條理不明晰，歸根到底還是不善於捕捉生活。
要寫好作文就必須關注生活。生活就是寫作的源泉。習慣上將寫作素材比作下鍋之「米」是非常貼切形象的。
那麼從何處找「米」呢？
一、 從家中找米
家庭，它伴隨著我們十幾年，記載著相濡以沫的點點滴滴，收藏了一路走來的喜怒哀樂。可以說，每一個家庭都是一部令人回味的章回體小說，這部小說也是日積月累一頁頁寫就的，因此我們要善於從這個倉庫里一粒一粒地找「米」，每一個成員都是米袋，他的一言一行，一顰一笑，都是「米」。這些「米」正是我們寫作親情類作文的極好素材，嚴父、慈母，呵護備至的祖父母，少年不識愁滋味的「我」，三代人之間每天都演繹著不同的故事，只是不經意間，這一粒粒「米」會悄悄地從你的指間溜走。所以，及時抓住它吧，放到你的倉庫里。假以時日你會發現，你的米倉已經堆成一座小山了呢，這個米倉其實就是你的日記。
二、 從學校找米
升入初中，不少同學食宿在校，真算得是以校為家了。這個家中同樣有你需要的「米」，而且比你生於斯長於斯的小家不知要多了多少倍。它有成千個家庭成員，老師之間，師生之間，同學之間；辦公室，教室，宿舍，操場，食堂；課前，課上，課後，朝朝暮暮；考試排名，運動會競技，常規檢查比拼；節日慶祝，實踐活動，專題采訪……朝夕相處，有時甚至比家人還要熟悉，親密的友情，朦朧的愛情，淺淺的煩惱，深深的師恩……這一切，都那麼瑣碎卻又那麼感人！因為這里更多的是同齡人，他們身上或多或少折射著自己的影子，怎不叫人感慨萬端啊。
三、 從大自然中找米
作為一名學生，我們首先是一個人，一個自然的人，我們處身的大自然，充滿了生機，充滿了希望，處處是學問，處處有哲理。春夏秋冬，斗轉星移，雷電霜雪，陰晴雨晦……它也有它的喜怒哀樂，為粗心的人所不知的七情六慾。親近大自然吧，傾聽它的聲音：花兒的綻放，鳥兒的啼鳴，秋蟲的呢喃，魚兒的戲水，不都是一首詩一幅畫？日出日落，月缺月圓，風起風停，花開花謝，不都是一曲歌，一段情？作家劉燕敏從一棵核桃樹悟出人必須用實實在在的成績證明自身的價值。在有心人查一路的眼中，一棵桃樹竟然就是三堂課：在成功之前，失敗是事物的全部可能；未成熟的果子是青澀的，可是在等待之中，煮熟的鴨子往往也會飛，在生活中，需要恰當地把握時機；掛在枝頭紅艷艷的誘人財富同時竟會是壓在心頭讓你輾轉反側、無法安心入眠的負擔，只有簡單質朴的生活，才讓人感到輕松、踏實。種樹郭橐駝的眼中，樹更是與人無異，得順其自然才能讓它有最好的發展……樹已如此，何況博大無邊的天地宇宙！只要你肯誠心誠意地拜它為師，以它為鏡，相信它一定會有以教你不致失望。
四、 從書中找米
高爾基說：「書是人類進步的階梯」；培根語：「讀史使人明智，讀詩使人靈秀，數學使人周密，科學使人深刻，倫理學使人莊重，邏輯修辭之學使人善辯；凡有所學，皆成性格」；冰心老人也告誡我們：讀書好，好讀書，讀好書。古今中外無所不包的書可以增長我們的知識，提高我們的修養，豐富我們的情感，使我們獲得很多很多的間接經驗。讀戰火紛飛的年代，你會忍不住熱血沸騰心馳神往，讀兒女情長的故事，你會忍不住泫然欲泣黯然神傷，讀諸葛亮、福爾摩斯，你會禁不住拍案叫絕五體投地，讀司馬遷、屈原你會禁不住扼腕長嘆熱淚盈眶……書是我們每個人都具備的取之不盡用之不竭的資源，讀書的方法因人而異，只要你用心去讀必有所得。愛書吧，讀書的時間是靠擠的。書中可以找到自己的榜樣，汲取進取的力量，學會寫作的技巧，獲得許許多多的寫作素材。
五、 從新聞媒體找米
新聞媒體包括報紙、電視、廣播、網路等等，越來越先進的媒體給我們提供了更多的信息，讓我們得以在第一時間了解身邊甚至是世界各國的要聞大事，這些事情都是我們處身的社會所關注的熱點。作為學生，我們不能兩耳不聞窗外事，一心只讀聖賢書，因為我們同時也是社會的人。我們現在讀書，讀來何用？當然是為日後步入社會打下基礎，社會經濟的發展到了哪一步，社會政治是不是穩定，社會需要什麼樣的人才，社會潛伏著哪些能源危機，社會存在著哪些不合理，這一切都將影響我們每一個人的未來。剛剛過去的「非典」，尚未過去的禽流感，最近的印度洋大海嘯，更是與我們每一個人息息相關。這些因素都是發展著變化著的不可知因素，無法從書本上獲得，所以，藉助於媒體至關重要，我們每天都該把自己深埋於書卷的雙眸解放出來，認真關注自己生存的空間，關心一下家事國事天下事。看看在這些背景之下，你周圍的生活有什麼變化，你身邊的人包括你自己，精神面貌、內心世界又有了哪些變化。了解的信息多了，學會思考了，又何愁作文時無米下鍋？

⑸ 什麼是夢

夢是一種主體經驗，是人在睡眠時產生想像的影像、聲音、思考或感覺，通常是非自願的。也有解釋是人的意識突顯。研究夢的科學學科稱作夢學（oneirology）。做夢與快速動眼睡眠（REM sleep）有關，那是發生在睡眠後期的一種淺睡狀態，其特色為快速的眼球水平運動、腦橋（pons）的刺激、呼吸與心跳速度加快、以及暫時性的肢體麻痹。

⑹ 小學一年級語文題 排比句 （ ）愛做夢，夢是（ ） （ ）愛做夢，夢是（ ） 我愛做夢，夢是（ ）

1、小草愛做夢，夢是綠綠的，露珠愛做夢，夢是圓圓的，我愛做夢，夢是甜甜的。

2、天空愛做夢，夢是藍藍的，雨滴愛做夢，夢是小小的，我愛做夢，夢是美好的。

3、鳥兒愛做夢，夢是蔚藍的，花兒愛做夢，夢是五彩的，我愛做夢，夢是美好的。

4、小魚愛做夢，夢是藍天。小鳥愛做夢，夢是海底的世界。我愛做夢，夢是希望。

5、我愛做夢，夢是理想，我愛做夢，夢是願望，我愛做夢，夢是追求。

⑺ 什麼是夢

一 什麼是夢呢？請看下面的資料。
夢，這個既美好又漂渺的生理現象，古往今來，曾經給予人們多少歡樂和希望，但又帶給人們多少迷惘和惆悵。它像天邊那片緩緩飄動著的白雲，給人們的生活抹上了瑰麗的色彩，然而一瞬間，白雲就變成了一片陰影，給人們蒙上不安和憂愁。它撲朔迷離，神奇莫測，令人難以捉摸。然而它又是那麼鮮明活潑，帶給人們喜悅和希望。自古至今，世界各地多少文人墨客對它謳歌和贊頌，留下了大量美麗動人的描述，在大地上也流傳著許多關於它的美妙神奇的傳說。古代帝王依靠它，預卜國家的興衰、國事的吉凶和自己的命運；黎民百姓也把人間的幸福和災禍與它聯系在一起。關於夢的故事不勝枚舉，如「黃粱美夢」這膾炙人口的故事，至今仍家喻戶曉，婦孺皆知，而「夢筆生花」更是有趣，記述的是唐代偉大詩人李白的故事。相傳李白在年青時，詩文並不出色，有次夢見他案頭所有的筆尖開出了一朵朵鮮花之後，文思即大為長進，以致達到「斗酒詩百篇」的地步。又傳說在南北朝時代，文人江淹在夢里有人送了他一支五色筆，此後即文思大進，聲名大震，數年後又夢見贈筆者索回其筆，文思銳減，再無佳作傳誦。這類神奇的傳說，現在看來頗有些荒謬不可信，但是千百年以來，這類傳說給夢塗抹上神秘而美麗的色彩，牽發了多少人的深思和祈求。人們對夢產生了好奇、虔敬，也產生了許多遐想。力求揭開那神秘的面紗。於是，許多科學家為它耗盡了畢生精力，至今還有許多科學家在探索。究竟什麼是夢，應該如何給夢下個定義呢？從有關資料來看，人們的意見還是聚訟紛紜，莫衷一是。我們就來看一下古今中外有關對夢的解釋。

《墨經·上》中說：「夢，卧而以為然也」。認為夢是人在睡眠中認為自己看見了什麼，以為發生了某些事情，是睡眠過程中的一種現象。

《說文解字》中說：「夢，寐而有覺者也」。認為夢是睡眠中的一種感覺。

古希臘哲學家柏拉圖認為：「夢是人類日常生活的繼續」。又認為「夢是創造的源泉」。

精神分析學家弗洛伊德在《夢的解析》一書中說：「夢是一種受壓抑的願望經過變形的滿足」。

R·F·湯普森在《生理心理學》中說：「夢是正常的神經病，做夢是允許我們每一個人在我們生活的每個夜晚能安靜地和安全地發瘋」。

王極盛先生認為：「夢乃是人在心理活動中的意識與無意識的信息儲存在腦中，在睡眠過程中以一定的方式結合起來的心理現象」。

《現代漢語詞典》解釋為：「夢是睡眠時局部大腦物質還沒有完全停止活動而引起的腦中的表象活動。」

《簡明生物學詞典》解釋為：「夢是睡眠過程中出現的一種生理現象，表徵為復雜的，片斷的、有時是混亂的精神活動」。

《現代科學技術詞典》解釋為：「夢是睡眠或類似睡眠狀態下在意識中發生的一系列不隨意視覺、聽覺和動覺表象，以及情緒和思維活動」。

《簡明心理學詞典》解釋為：「夢是一種消極的不隨意想像，是在缺乏第二信息號系統的調節作用的順其自然而進行的想像」。

《簡明不列顛網路全書》解釋為：「夢是入睡後腦中出現的表象活動。對夢的本質認識各異，或認為夢是現實的反映，預見的來源，祛病的靈性感受，或認為夢也是一種覺醒狀態，或把夢視為一種潛意識活動……」。

《中醫解夢辨治》一書認為，夢是受軀體內外刺激引起的，發生在睡眠中而又不易為自我控制的一種心神活動。

雖然古今中外致力於夢的研究者對夢的定義都有不少高見，但依然較難給「夢」下一個滿意的定義。我們認為，夢是人在睡眠時，由於局部的大腦組織(大腦皮層)尚未完全停止興奮活動，從而引起的一種頭腦中的表象活動。一個人夢境中的內容和他在清醒時候的意識中留存的生活印象有關，但是到了夢中，生活印象常常變得錯亂不清，所以夢的內容一般總是呈現著混亂和虛幻的狀態，以想像或虛幻的形式表現出來。

本文引用鏈接地址：http://www.bioon.com/health/showarticle.asp?ArticleID=92437

二 十種夢境的昭示

夢境1：飛翔

場景：「我好幾次夢見自己有一種特異功能——會飛。在夢中，每次飛翔，都一定得用腳蹬，蹬得越用力，就飛得越高，一旦不去蹬，就摔下來，彷彿我在另一個世界裡就是有這么一個具有神奇力量的人。」

解析：經常夢到自己會飛翔的，是正在長身體的青少年。「飛翔」象徵「發現自己的能力正在迅速提高」，同時表示「處於發育期的身體正在迅速成長」。

夢境2：如廁

場景：「從小，我常會夢到自己在很臟的公共廁所上廁所。很多次都會夢到自己雙腿無力，十分困難地蹲在膩滑的、布滿糞便的地上，總有馬上便會坐在糞坑上的危險。」

解析：總體來說，夢中的「廁所」場景大多與性有關，往往會代表一種消極的情緒、情結和性心態。

夢境3：被人追趕

場景：「漆黑的夜，我一個人下班往家裡走，突然看到有兩個黑影在打架，打架的人好像看到了我，突然停止了爭吵，開始向我走來。我感覺他們是要殺我，於是我開始跑，但是我怎麼也跑不動，然後就嚇醒了。」

解析：被追趕的夢大多表現了一種恐怖、緊張的情緒，這類夢象徵著人的自我與本能的沖突。

夢境4：掉牙

場景：「我的牙有些鬆了，我趕緊用手去扶，誰知一碰竟然掉了下來，但還連著一根神經。我稍微用力就拽了出來，但神經沒有斷，我不停地向外拽，越拽越長，越拽越多。我突然感到很恐懼……」

解析：掉牙表示「丟了臉」、說話不謹慎、對衰老的悲哀或是對成長的喜悅。

夢境5：蛇

場景：「我夢到自己被一條巨大的蟒蛇纏繞著，蟒蛇的頭壓在我的頭上。」

解析：蛇具有性、智慧、直覺等多重意義。此夢表明，夢者的母親對他管束嚴厲，影響了他的獨立性的培養。

夢境6：死亡

場景：「那兩天我一直感覺自己好像不久於人世的樣子。男朋友帶著我四處求醫，醫院的檢查結果是我過不了第二天的9點。我忍不住哭了出來，突然醒了過來，驚恐不已。」

解析：實際上，這並不是真的死亡，夢見「死亡」象徵著遺忘或者喪失某種思想活力。

夢境7：打架

場景：「夢中，我看到別人私家花園的花開得很美，就想進園去采。正要往裡走，突然一個穿黑西裝的男人上來攔阻。我生氣地說：『又不是你家的，你管得著嗎？』黑西裝就是不許，於是我們打了起來……」

解析：夢中打架多與沖突有關，或是與他人利益的沖突，或是各種價值觀念的沖突，或青春期對父母的反叛沖突……

夢境8：墜落

場景：「在一片空曠的田地里，中學時候的女友一句話不說地拚命地跑。我一邊喊著她的名字，一邊追。不知道什麼時候，我跑到了一個懸崖邊，她卻不見了。我正急著四處尋找她，突然她從我身後出現，把我推到了懸崖下面。接著我就被嚇醒了。」

解析：這類夢讓人感覺多是焦慮、無助、不安、驚慌。

夢境9：搭錯車

場景：「我乘一輛紅色桑塔納，駛向那條復興東路。每次就在我以為要到達目的地的時候，眼前就會出現一座小矮牆，司機回頭說：『小姐，我已經開過三條叫這個名字的街了。』」

解析：搭車意味著夢者不能決定車的行駛方向。「搭錯車」，即「投靠」錯了「山寨」。

夢境10：結婚

場景：「在一個大餐廳，裡面坐滿了親朋好友，我穿著西服，左胸口戴著個紅花，上寫著『新郎』，我自己心裡知道是和她結婚，但她遲遲沒出現，想找人問問，但人們好像都看不到我。我在門口徘徊，這時來了一輛計程車，我進去，車開走了！」

解析：「做夢娶媳婦———凈想好事」，這是夢的願望的達成。此外，夢中聯姻還象徵合作、責任的約束，甚至是「結束」，當然，還象徵「性」。

⑻ 夢是什麼意思

做夢是一種生理現象，但有些人認為做夢是一件壞事，認為做夢使自己得不到充分的休息，時間長了還會損傷大腦。其實這種擔心和恐慌是沒有必要的。

做夢對人有許多好處，德國神經學家科思胡貝爾教授認為，做夢可以鍛煉腦的功能。他說，大腦細胞平時活動的只是其中一部分，就是在強烈的腦力勞動時，活動的腦細胞也只是其中一部分，另一部分腦細胞處於休眠狀態。如果這些休眠狀態的腦細胞長期得不到使用，勢必會逐漸衰退。休眠狀態的腦細胞為了自我防止這種衰退現象，就只有藉助睡眠時做夢來鍛煉自己和演習自己的功能，以達到自我完善、不致衰退的目的。也有人認為做夢可能是人腦的一種工作程序，對大腦白天接受的信息進行整理，大腦白天不能處理的信息能在夢境中得到很好的處理，白天苦苦思素而無法解決的難題能在夜晚的夢境中迎刃而解。例如，俄國著名文學家伏爾泰常常在睡眠狀態中完成一首詩的構思，苯分子的環狀結構是德國化學家凱庫勒在夢中發現的。

根據腦電圖的測試也發現，人腦在做夢時的活動是相當強烈的，我們能夠從做夢時測到快速的、紊亂的腦電波，其強度有時會超過覺醒時的強度。從這一點來看，做夢是鍛煉人腦功能的一種自身需要。我國古代有句話說：「盲人無夢、愚夫寡夢。」這話雖有點武斷，但也從一個方面說明了見識少和愚笨者是很少做夢的。反之，做夢多者也多半是思維和想像能力較豐富的人。當然，不睡則罷，一睡就惡夢連篇，就應另當別論了。

做夢也應像做其他事一樣，有一個度，過度則會適得其反，損害人的身心健康。驚慌恐怖的夢境常常使人從睡眠中驚醒，醒後又很難再入睡；強烈而深度的夢會在大腦細胞中留下深深痕跡，使大腦得不到休息而疲勞。一般認為，做夢最好以第二天能回憶起昨晚做過一場夢而又不能回憶起具體夢境為度。

神經衰弱患者往往入睡困難，好不容易睡著了又往往被惡夢驚醒，干擾了其正常睡眠，使其白天昏昏沉沉、無精打采，甚至由夢還會產生疑病症和焦慮症，加重病情的發展。

每個人都做夢。但大多數人醒來後不久就忘記夢了，最多隻留下某些感覺。那些醒後還清晰記得夢的內容的，只能是睡眠質量不高，或者是多夢。

失眠患者為什麼總是說夢多?
經常聽到有人說：「昨晚沒有休息好，做了一夜的夢」、「我晚上夢多，簡直沒有睡著」。於是，這一天學習、工作起來似乎還真感到有點精神不振、精力不足，彷彿做夢真的耽誤了休息。有些醫生按照傳統觀念，也承認多夢是大腦不曾休息或休息不好的表現。其實，這種舊觀念是不對的。做夢並能回憶夢境並不是睡眠不深的指標，也不能說做了夢就表示不曾睡好。正如前面談到的那樣，夢是一種普遍的生理現象，不管你有沒有夢的回憶，或有沒有夢感，你每天晚上都必定做4～5回夢。說整夜做夢是誇張，說沒有做夢也不現實，更談不上夢多夢少。國內外都有人對主訴失眠、整夜作夢或夢多的慢性失眠症，進行過生理測驗，應用多種生理儀進行腦電波描記和研究，客觀地記錄證明，這些主訴「夢多」、「整夜作夢」病人的睡眠周期和正常人並沒有什麼差別，他們伴有夢的快波睡眠期所佔的比例和實際時間也並沒有明顯縮短或延長，「整夜做夢」和「夢多」的體驗與各項睡眠參數並沒有相互聯系。還有人對這類病人進行心理測驗，認為這類體驗與性格有關系。無論從人類睡眠的普遍規律，還是從實驗研究的結果看，夢感與失眠未必有必然的聯系。有無夢感及夢感的程度也不能作為失眠與否及失眠程度的客觀指征。
既然如此，人們為什麼總習慣把做夢和失眠扯在一起呢?正如我們前面多次談到的那樣，夢是在快波睡眠期出現的一種必然的生理現象，是一種主動的生理過程，其表現形式有表象成分又帶有感性性質的記憶活動和超常規的聯想。而夢感則是指醒來後對夢中某些情節的回憶，或只留有曾做過夢的印象，連夢的內容大多也很難講清楚。主訴失眠伴多夢或失眠無夢的人所說的夢應該指的是夢感，而夢感又與情緒因素和性格特點有關。比如，性格內向的人，多將注意力集中於自身內部的感受，睡眠較表淺易醒或驚醒，常能回憶起生動的夢境；情緒抑鬱、焦慮的人容易從夢中驚醒，因而自感夢多且睡而不實。研究人員還發現，夢多與睡眠的驚醒程度密切相關，自訴平日夢多的人，睡眠中都比較易驚醒。在睡眠實驗中，只要20分貝的音量便足以喚醒他們，他們的夢境回憶程度也高。臨床上常常見到突然多夢的人，往往與受到七情所傷、心情不暢、睡眠不安有關，因此失眠者往往伴有多夢。

⑼ 高中語文：夢的俗喻，「俗喻」是什麼意思

南柯一夢形容一場大夢,或比喻一場空歡喜.槐南一夢比喻人生如夢,富貴得失無常.黃粱一夢黃粱：小米.黃米飯尚未蒸熟,一場好夢已經做醒.原比喻人生虛幻.後比喻不能實現的夢想.華胥一夢《列子·黃帝》：「扞黃帝呴晝寢而夢,游於華胥氏之國.華胥氏之國在弇州之西,台州之北,不知斯齊國幾千萬里；蓋非舟車足力之所及,神遊而已.」後因稱一場幻夢為「一夢華胥」或「華胥一夢」.