什麼是動詞語文

① 語文動詞大全的所有動詞

「大」是動詞，不是形容詞。以下是各類動詞：
2,動詞：表示人和事物的動作、行為、發展、變化的詞。
動詞的數量很多，用法比較復雜，根據不同的意義和用法，可分為八小類：
（1）表示 動作、行為：
走、跑、看、跳、唱、飛
勞動、保護、團結、斗爭、調查、生產
（2）表示發展變化：
縮小、增加、擴展、生長、減少、提高
（3）表示心理活動
想、愛、怕、恨、希望、喜歡、討厭
（4）表示存在、出現、消失、死亡、停、丟
（5）表示使令
命令、叫、讓、請、使、派、禁止、
（6）表示可能、意願、簡稱能願動詞。
能、能夠、會、可以、願、願意、肯、敢、要、應當、應該
（7）表示動作的趨向，簡稱趨向動詞
上、下、來、去、進、出、回、開、過、起
上來、下來、出來、進來、上去、下去、進去、開來、
開去、起來、回來、回去、過來、過去
（8）表示判斷，簡稱判斷詞：是
動詞的主要語法功能有：
1，大多數動詞能夠帶賓語如
聽（故事）、講（衛生）、團結（同志）、有（一座山）、（括弧內是賓語）
少數動詞不帶賓語如
誕生、競賽、開幕、游泳、遊行、鼓掌、前進
常帶賓語的動詞一般稱作及物動詞，不帶賓語的一般稱作不及物動詞。
2，動詞後邊帶上動態助詞「著、了、過」表示動作、行為、性狀的發展變化的情況，即表示動態。動詞後邊加「著」表示尚未完成，正在進行；加「了、過」表示已經完成。如
（1）他一邊穿衣服，一邊走。
（2）他穿了衣服 就走。
（3）他穿過這種棉製衣服。
3，動詞能夠重疊，形式是「AA」、「A了A」、「A一A」、「ABAB」如；
看____看看____看了看____看一看
想____想想____想了想____想一想
學習____學習學習
討論____討論討論
動詞還能夠用肯定否定的方式表示疑問，如：
聽不聽？看不看？學習不學習？
4，動詞主要作謂語，如：部隊集合。「集合」：動詞作謂語。
動詞作主語或賓語，要有一定的條件：一是不再表示動作，而表示某種事情；二是謂語或謂語的中心詞一般是表示判斷、心理、始終、持續的動詞，如：愛、喜歡、開始、進行等如：
游泳是一項很好的活動。
這個句中「游泳」作主語，當作一項運動，謂語中心詞「是」表判斷。
動詞可以獨立成句，構成動詞非主謂句。如：
「打！……」、「走！」
判斷詞、趨向動詞、能願動詞是比較特殊的動詞。

② 語文動詞有哪些

「動詞」，表示人或事物的動作、存在、變化的詞，如『走(walk)、笑(laugh)、有(have)、在(lie)、看(see)、寫(write)、飛(fly)、落(land)、保護(protect)、開始(start)、起來(wake)、上去(up/get up)』。

1、有的動詞表示一般的動作，如"來、去、說、走、跑、吼、叫、學習、起飛、審查、認識"等。

2、有的動詞表示心理活動，如"想、重視、注重、尊敬、了解、相信、佩服、惦念"等，這樣的動詞前面往往可以加上"很、十分"。

3、有的動詞表示能夠、願意這些意思，叫做"能願動詞"，它們是"能、要、應、肯、敢、得（dei）、能夠、應該、應當、願意、可以、可能、必須"，這些能願動詞常常用在一般的動詞前面，如"得去、能夠做、可以考慮、願意學習、應該說明、可能發展"。

(2)什麼是動詞語文擴展閱讀：

動詞解析：

一、學習[xué xí]

是指通過閱讀、聽講、思考、研究、實踐等途徑獲得知識或技能的過程。

二、起飛[qǐ fēi]

對於正常類、實用類飛機從跑道上開始滑跑，加速到抬前輪速度時抬前輪，並離地上升到距起飛表面50英尺高度，速度達到起飛安全速度的運動過程叫做起飛。

三、相信[xiāng xìn]

意思是互相信賴，信任。

四、佩服[pèi fú]

欽佩；信服。是由於對方具有某種優秀品質而產生的主觀情感。

五、願意[yuàn yì]

指情願；同意、應允。

③ 什麼是動詞我說的是語文的

動詞是表示人或事物的動作、行為、發展、變化的詞。r開頭的常見動詞有：讓、嚷、染、燃、繞、饒、擾、惹、忍、認、融、溶、熔、揉、入、辱、潤等。

④ 語文中什麼是形容詞、動詞、名詞

一、形容詞主要用來描寫或修飾名詞或代詞，表示人或事物的性質、 狀態、特徵、或屬性，常用作定語，也可作表語、補語或狀語。如美麗、可愛、白色的、長的、藍色的、胖、瘦、高大、雄偉、大。

二、動詞是用來形容或表示各類動作的詞彙。基本上每個完整的句子都有一個動詞，要表示第二個動作時可使用不定詞、動名詞、對等連接詞、從屬連接詞或增加子句等方法連結。如走、跳、拿、吃、打、寫、告訴、檢舉、知道、抱。

三、名詞是詞類的一種，屬於實詞，名詞表示人、事物、地點或抽象概念的名稱。如桌子、黑板、包、筆、眼鏡、團徽、頭發、手指、卷紙、帽子。

⑤ 語文什麼是名詞和動詞

一、名詞，是詞類的一種，屬於實詞。它表示人、事、物、地點或抽象概念的統一名稱。它分為專有名詞和普通名詞。

在英語中，名詞的格有3種：主格、賓格、所有格。其中個體名詞表示某類人或東西中的個體；集體名詞表示若干個個體組成的集合體；物質名詞表示無法分為個體的實物，抽象名詞表示動作、狀態、品質、感情等抽象概念，對於普通名詞來說，可分為可數名詞和不可數名詞。

二、動詞是一類詞性，一般用來表示動作或狀態的詞彙。在英語中，動詞按作用和功能主要分為兩大類，一類是謂語動詞，另一類是非謂語動詞。中文語法中表示人或事物的動作或一種動態變化，一般出現在名詞主語或主句後面。在英語里，動詞還有時態變化。

(5)什麼是動詞語文擴展閱讀：

詞類是一個語言學術語，是一種語言中詞的語法分類，是以語法特徵（包括句法功能和形態變化）為主要依據、兼顧詞彙意義對詞進行劃分的結果，現代漢語的詞可以分為13種詞類。

從組合和聚合關系來說，一個詞類是指：在一個語言中，眾多具有相同句法功能、能在同樣的組合位置中出現的詞，聚合在一起形成的范疇。詞類是最普遍的語法的聚合。詞類劃分具有層次性。如漢語中，詞可以分成實詞和虛詞，實詞中又包括體詞、謂詞等，體詞中又可以分出名詞和代詞等。

⑥ 什麼是動詞 語文

動詞，就是用來形容或表示各類動作的詞彙。基本上每個完整的子句都有一個動詞，要表示第二個動作時可使用不定詞、動名詞、對等連接詞、從屬連接詞或增加子句等方法連結。

⑦ 語文中什麼是形容詞，動詞，名詞

我們無時無刻不在做著動作走跑唱跳塘塘等。很多時候，我們會有某種心理活動艾很擔心，喜歡討厭想念，忘記佩服的。二十五一總在不斷發展變化著，增加減少擴大提高降低拆分產生出現的。這些表示行為動作心理活動發展變化的詞叫做動詞，大多數動詞實義在。較好把握有些動詞用法比較特別需要特別注意一類表示，可能應該一人如能能夠會可能可以咳葯應應該應當可能趕願願意的都來動詞，常常放在一般動詞前面例如。一來表示動作趨向如上下去，來勁出道，故過去上來回去起來等這類動詞往往放在表示動作行為動詞後邊用來表示動作行為的方向，例如，還有一類表示判斷主要是一個是。

⑧ 語文中動詞的分類

如果你問的是英語動詞，我答不了。若問的是漢語，我回答如下：

一般動詞：表示動作行為。走、坐、聽、幫助、進行、停止……
大概就是你所說的「實義動詞」吧。

心理動詞：表示心理活動。愛、恨、怕、想念、打算、害怕、希望……

存現動詞：表示存在、變化、消失。在、存在、有、發生、演變、生長、死亡、消失……

判斷動詞：表示判斷。是（有時「就是」「正是」等也可以）
英語里叫它「系動詞」吧？

能願動詞：表示可能、意願、心要。能（夠）、會、肯、可（以）、願（意）、敢、要、應（當）、應該……
英語里叫它「助動詞」嗎？

使令動詞：表示命令或禁止。使、叫、讓、令、命令、禁止……
是不是你說「使役動詞」？

趨向動詞：表示動作的趨向。上（來）、下（來）、上去、下去、出（來）、回（去）、進來、起來、過去……
它們也有可以用來表示動作行為。例：我要走下去。（是趨向動詞） 我下去一回。（不是趨向動詞，是動作行為的動詞）

二、
它們都是動詞，「要」是能願動詞；「注意」應該是心理動詞。在語法界，有兩種劃分句子成分的方法：一種把能願動詞和它後面的那個動詞合稱「聯合謂語」，另一種是讓能願動詞「要」作其後動詞的狀語。

⑨ 語文動詞

「在」在這里是個副詞，「正在」的意思，在句中作狀語，表示後面的動作在進行中。「我在拉屎」中，「拉屎」不是一個詞，而是一個短語，「拉」是動詞，做謂語，「屎」是名詞，作賓語。

⑩ 動詞有哪些（語文）

打,罵,摔,扛,搬,砍,等等