三年級上冊語文怎麼提高拼音

㈠ 兒子上三年級了，小學的語文拼音還是沒掌握，真拿他沒辦法

為何不在自己身上找找原因，找到根本，在去解決，孩子都很聰明，就看怎麼教導。
雖然我沒有好的辦法，但是我知道心急吃不了熱豆腐。跟老師溝通一下，雙方一起努力，最好有小朋友一起幫助他。在任何說話，任何場景下，都要不斷激發他從一個事物或者一個詞上面引導他。

㈡ 我是三年級同學，拼音較差，求怎樣提高

看多點有拼音的課外書就行了

㈢ 孩子三年級了拼音一直不好，要怎麼輔導

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拼音是打好小學語文基礎的第一步，一年級語文老師們就開始教拼音課了，可是很多孩子並沒有完全掌握，導致失去了學習的信心。上課不敢發言、怕出錯……一系列問題就會出現。

教孩子學拼音也是讓很多家長都「頭疼」的一件事，23個聲母、24個韻母、還有單韻母、復韻母、鼻韻母……暈！家長不僅要有耐心、更要有大把的時間才能幫助孩子理解。

王芳老師帶來獨一無二的「拼音課」，用公主和王子的組合讓孩子們通俗易懂的學拼音。

希望可以幫到您和您的寶寶哦。

㈣ 三年級語文提高措施

語言科目是學生階段的重要課題.小學教育是學生學習的關鍵,在未來的學習生活中起著至關重要的作用.因此,做好小學語文教育是重要的事情.那麼怎樣對小學三年級語文補習才能快速提高和改善小學生的語文水平呢?

(思考)

4、使用多媒體來減少無聊

多媒體教學調動學生的學習興趣,使學生積極學習.興趣是良師益友,沒有興趣的學習就等於辛勤勞動;沒有興趣,教學沒有智慧和靈感.它的特點是生動活潑的技巧、簡潔的解釋、良好愉快的音樂、及時有效的反饋,使學生保持強烈的學習興趣,調動學生的積極性,吸引長期的關注,參與輕松愉快的心情在課堂教學中,我有實現了從"讓我學習"到"我想學習"的過渡.以上是小學三年級語文補習如何快速提高語文水平的幾種方法,希望文章內容能夠給你帶來幫助.

㈤ 孩子小學三年級了，但拼音還是很差，很多字拼不出來，怎麼辦如果補習找什麼類型的好

一對一啊，我小孩在那個{明}{大}學的作文，現在寫得很好，老師都誇孩子進步很大。。

㈥ 小男孩上三年級了,可就是學不會拼音,說了記不住 怎麼辦

拼音是學好小學語文的關鍵，學不好拼音小學語文也好不到哪裡去，建議還是給他找一個經驗豐富的老教師進行一對一的輔導一段時間，讓她的拼音提升起來，打好基礎。

㈦ 我兒子今年上三年級了語音拼音特差怎麼辦

去老師處，或去輔導站補一下。
去補一年級語文的地方補。
最好是暑假去補，跟幼小銜接班一起補。

㈧ 孩子上三年級了，到現在不會拼音，我該怎麼辦

簡單生活中，多是要拼音的，他，不拼的話，那也要看他會不會跟你交流，如果他不會跟你交流，那你也要告訴他說話是要拼音的。從現實角度出發，你還是要邊教邊說

㈨ 三年級學生拼音基礎太差，要如何給他補習才好

這種情況和我兒子以前上課的時候差不多，但是好像沒那麼嚴重。在這個孩子的家庭里，母親再婚，懷上了新家庭的弟弟。這個孩子屬於無人管的情況。其實我覺得這樣的孩子一定有心理問題。試圖通過管理來解決學習是沒有用的。後來她家找了託管班，託管班的老師很負責，我就說她對他比她媽負責。後來雖然還是有很多不良習慣，但是成績好多了，數學94分，語文90分以上。當然也不能排除那些影響他自製力和學習能力的疾病。

所有問題都是從孩子的角度出發。成年人覺得簡單是因為我們經歷過一次，但是從上帝的角度。我們並不比孩子聰明多少。我們的經驗可能不適合現在的情況。父母是中國各行各業中唯一沒有經過上崗前培訓的人。在對孩子提出要求之前，請先讓自己專業一點。所以說，成績沒有絕對的，只要你行動起來，不管用什麼方法，最終都能達到自己想要的結果。還是那句話:父母努力學習，孩子天天向上。

㈩ 對於三年級語文基礎差的學生應怎樣提高

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通過童話、寓言、兒歌等內容，力圖從孩子發展領域所涉及的記憶力、語言表達能力、數學思維能力、邏輯推理能力、空間知覺能力、創造力、觀察力、注意力等方面為孩子將來學好語文打基礎。