Ⅰ 有關"生活中處處有語文」的初中周記
1)德芙巧克力——牛奶香濃，絲般感受
[賞析]本廣告語之所以稱得上經典，在於那個「絲般感受」的心理體驗。用絲綢來形容巧克力細膩的感覺，意境高遠，想像豐富。本廣告語充分利用聯想，把語言的魅力發揮到了極致。
(2)戴爾比斯鑽石——鑽石恆久遠，一顆永流傳
[賞析]事實證明,經典的廣告語總是豐富的內涵和優美的語句的結合體,戴比爾斯鑽石的這句廣告語,不僅道出了鑽石的真正價值,而且也從另一個層面把愛情的價值提升到足夠的高度,使人們很容易把鑽石與愛情聯系起來,這的確是最美妙的感覺。
(3)可口可樂——永遠的可口可樂，獨一無二好味道
[賞析]在碳酸飲料市場上可口可樂總是一副舍我其誰的姿態，似乎可樂就是可口。雖然可口可樂的廣告語每幾年就要換一次，而且也流傳下來不少可以算得上經典的主題廣告語，但還是這句用的時間最長，最能代表可口可樂的精神內涵。
(4)雀巢咖啡——味道好極了
這是人們最熟悉的一句廣告語，也是人們最喜歡的廣告語。簡單而又意味深遠，朗朗上口，因為發自內心的感受可以脫口而出，正是其經典之所在。以至於雀巢以重金在全球徵集新廣告語時，發現沒有一句比這句話更經典，所以就永久地保留了它。
(5)M＆M巧克力——只溶在口，不溶在手
[賞析]這是著名廣告大師伯恩巴克的靈感之作，堪稱經典，流傳至今。它既反映了M&M巧克力糖衣包裝的獨特USP，又暗示M&M巧克力口味好，以至於我們不願意使巧克力在手上停留片刻。
(6)百事可樂——新一代的選擇
[賞析]在與可口可樂的競爭中，百事可樂終於找到突破口，它們從年輕人身上發現市場，把自己定位為新生代的可樂，邀請新生代喜歡的超級歌星作為自己的品牌代言人，終於贏得青年人的青睞。一句廣告語明確的傳達了品牌的定位，創造了一個市場，這句廣告語居功至偉。
(7)大眾甲克蟲汽車——想想還是小的好
賞析60年代的美國汽車市場是大型車的天下，大眾的甲克蟲剛進入美國時根本就沒有市場，伯恩巴克再次拯救了大眾的甲克蟲，提出「think small」的主張，運用廣告的力量，改變了美國人的觀念，使美國人認識到小型車的優點。從此，大眾的小型汽車就穩執美國汽車市場之牛耳，直到日本汽車進入美國市場。
(8)耐克——just do it
[賞析]耐克通過以just do it為主題的系列廣告,和籃球明星喬丹的明星效應，迅速成為體育用品的第一品牌，而這句廣告語正符合青少年一代的心態，要做就做，只要與眾不同，只要行動起來。然而，隨著喬丹的退役，隨著just do it改為「I dream.」,耐克的影響力逐漸式微。
(9)諾基亞——科技以人為本
[賞析]「科技以人為本」似乎不是諾基亞最早提出的，但卻把這句話的內涵發揮得淋漓盡致，事實證明，諾基亞能夠從一個小品牌一躍為行動電話市場的第一品牌，正是尊崇了這一理念，從產品開發到人才管理，真正體現了以人為本的理念，因此，口號才喊得格外有力，因為言之有物。
(10)麥氏咖啡——滴滴香濃，意猶未盡
[賞析]作為全球第二大咖啡品牌，麥氏的廣告語堪稱語言的經典。與雀巢不同，麥氏的感覺體驗更勝一籌，雖然不如雀巢那麼直白，但卻符合品咖啡時的那種意境，同時又把麥氏咖啡的那種醇香與內心的感受緊緊結合起來，同樣經得起考驗。
（11)仲景六味地黃丸——葯材好，葯才好
用盡中文韻味！體現產品特點，揭示普遍真理。
1、青青綠葉紅花，豈能肆意踐踏
2、邁步留意地下草，撣指莫折指頭花
3、不要讓白色的面紗罩在我綠色的笑顏上------草坪寄語
4、昂首闊步時，我在你的腳下呻吟------小草的求救
5、愛護環境就像愛護自己的眼睛一樣
6、「抬頭看見藍天白雲，低頭看見綠草青青」請愛護我們的環境吧！
7、用手呵護環境，用心潔凈星空。
8、小小一口痰，細菌千千萬； 為了你我他，吐痰勿隨便。
9、可以聚沙成堆，不可以聚剩飯成山（餐廳）
10、別讓我的血液白白的流失了孩子------大地母親（節約用水）
11、做人求德，用水思源------自來水
12、當世界上只剩下作後一滴水時，那就是我們的眼淚！------請節約用水
13、拒絕使用塑料袋和一次性筷子，控制白色污染，讓我們的生活環境更純凈、更清爽！
14、堂堂正正做人，踏踏實實辦事（室內）
15、一屋不掃何以掃天下？（室內）
16、自重、自知、自製惟此三者可導引人生臻於高尚完美的世界
17、為了等待你的歸來，我一夜未眠，主人（電）
18、仰天大校出門去，我輩豈能忘關燈
19、為了懲罰你對我的忽視，我會把傷心的青春帶走------時間
20、我只接受你美麗的身影，不接受你不要的東西
21、果皮、紙屑應該有它們自己的歸宿
22、此地無田三百畝，何須施肥百萬斤（垃圾道口）
23、手投足間，別忘了我那飢渴的雙眼（垃圾箱旁）
24、請把垃圾帶回我的「家」，再把我的美名留下------垃圾桶邊
25、當你不要我時，請把我送回「家」
26、綠草茵茵，踏之可惜。
27、有了熱愛生活的心，才有召喚翠綠的情。
28、天亮了，我要休息。
29、噓，我喜歡安靜。
30、集體中的火焰，需要集體中的每個人添柴。
31、陽光、雨露賜予我新生命；智慧、道德塑造我的靈魂。
32、校園是培養人才的聖地，請用自己的行動維護它的聖潔。
33、鳥美在羽毛，人美在品德。
34、智慧是寶石，如果用謙虛鑲邊就會更加燦爛。
35、受護墳園環境吧!圈為它專利於大家的健康。
36、沒有大膽的嘗試，就沒有驚人的發現。
37、絕對不要驕傲，驕傲比飢餓、乾渴和寒冷更有害。
38、友誼之花有了寬容的滋潤，就會越發嬌艷。
39、成功的背後有汗水，失敗的前面有曙光。
40、哥們義氣不能講，團結友愛要提倡。
41、生活對於智者永遠是一首昂揚的歌，它的主旋律永遠是奮斗。
42、是否講文明，決定著人們對你是微笑還是冷淡。
43、一個人要想獲得成功，即需付出十二分的努力，更需有健康的心理品質。
44、如果時間不因創造而輝煌，至少也因我們的珍惜而發光。
45、學習是燈，努力是油，要想燈亮，必須加油。
46、說話學百靈，禮貌又動聽。
47、走路學花貓，下樓靜悄悄。
走廊:
48、注意了,每個人都看見你在這的行為舉止
49、輕聲慢步過走廊
50、人過不留痕
圖書館:
51、安靜,所以沉靜
52、輕輕地我走了,正如我輕輕地來
53、無言的的歡樂
54、靜,每個人的享受
教室:
55、良好的環境是使你注意力集中的關鍵
56、思想要在好的環境中才能交流
57、靜、勁、競、敬、凈
操場:
58、跑得再快再穩也別忘記摔跤的時候
59、干我們這行的,整天風吹日曬,有人掃地,還真對得起咱這張臉!
60、這是我們的地盤，不要讓垃圾侵佔了
黑板:
61、我黑慣了,別讓我白
綠地:
62、小草亦有情,請你也留情!
63、小草想和你一同成長
花壇:
64、你對花兒好,花兒會對你笑
窗戶:
65、你知道嗎,我的臉皮很薄
校門:
66、新的一天要用好的形象來迎接
67、大家都講普通話,語言文字大凈化
68、鳥美於羽,人美於言
69、接受生活挑戰,培養全面素質
70、成功,我們共同創造!
71、原料輸入,人才輸出通道,請勿阻塞
辦公室:
72、健康是最大的財富,知識是永恆的追求
73、責任高於一切,成就源於付出!
74、每位學生的潛能遠遠超過已經實現的一切
75、健康老師,呵護全班
廁所:
76、在保持個人衛生的同時,注意集體衛生
77、暢通無阻,大家的希望
樓口:
78、欲窮千里目,更上一層樓
79、左邊,危險:右邊,安全
80、沒有最高,只有更高
81、想共同到達目標嗎?互相謙讓吧!
實驗室:
82、別把自己也當成反應物
垃圾箱:
83、舉手投足間,別忘了我飢餓的大嘴.
84、請做出不失風度的選擇
洗手池:
85、走時,請不要讓我留下眼淚
86、我也愛干凈的
單車棚：
87、有序停放，才能得到有效保護
88、滴滴情深自來水，請你拭去我的淚——請節約用水
89、舉手投足間，別忘了我飢餓的大嘴——果皮箱
90、人間知音難覓，校園草坪難培——請愛護草坪
91、課桌：武術家松動了我的骨頭，藝術家擰緊了我的眉頭
92、衛生間：順「便」沖水
93、推廣普通話：二話不說 只說普通話 口口聲聲 聲聲普通話
94、語言美：吐氣如蘭，緣於心香如蕙
95、食堂：天地「糧」心，惜食莫蝕
96、痰紙（彈指）一揮間，風度盡逝矣！
97、窗戶：等待您心靈的愛護！
98、小草在睡覺，請您別打擾。
99、繩子斷在細處，事故出在松處。
100、警惕安全小隱患，作好安全大文章。
101、多看一眼，安全保險。
102、多防一步，少出事故。
103、寬容違章是害，逗硬考核是愛。
Ⅱ 以《生活處處有語文》為題的作文
語文，它無處不在：躲藏在人山人海的街頭；游戲在廣闊無邊的大海里；隱身在豐富多彩的影視中。生活的每個角落都留有語文的足跡，不必苦苦尋覓，便可以輕而易舉的發現。
大家都看過廣告吧！一些保護環境的廣告，例如：清除污染靚城市，從我做起強素質；人面天天洗，市容日日新；垃圾帶走，美麗存留等。在宣傳保護環境的同時，還使我們學到了語文，因為這些廣告詞語言精煉、優美，從整體看，比較流暢、押韻。增加我們的詞彙量，有助於作文水平的提高。
在21世紀的今天，學好語文更是重要，語文是堅實的基礎。漢字是中華民族的源泉，體現中華民族悠久的歷史文化和中國人民的聰明智慧。作為一個中國人，應把漢字寫的熟練，美觀，這樣還可以表現一個人的道德文化，何況練字可以培養的人的興趣，陶冶人的情操。學好語文，不僅是要學好漢字，練一手好字，還要加深自己對事物的理解能力，和處世方法。學好語文有利於我們的學習和工作。
生活離不開語文：語言是交流的橋梁，溝通的工具。生活處處有語文：在廣告中，不少的修辭手法和好詞佳句都值得我們學習借鑒。生活中的語文不僅體現在影視上，更體現在繁華的街市裡—現在的商店名也講究語言的優美：賣春季服裝的商店，就叫「春之韻」，以此吸引了顧客，這就是語言的體現。生活中還有許多這樣的例子，都等著你去發現它，等著你去學習它……
「生活處處有語文」給我的啟示
「生活處處有語文」是的，像空氣般無處不在。小至平常的交談，大至史書的記載，都離不開語文。
語文是博大精深的，漢字是古老中國的傳統。可炎黃子孫們卻極為不尊重它。
就像是在雜貨店裡吧，就老有「雞旦」這東西賣；還有大概是喝了會令人生氣的「氣水」；摩托是一種現代的交通工具。在這樣現代的今天，當摩托生病時，卻找不到治療的地方。在迫於無奈下，只好去「么托」維修所了。這是多麼可笑啊！
語文就是漢字的堆砌嗎？答案是：不是。除了文字，還有標點，標點能使一樣的文字變成不一樣的意思。不信，這就有這么一個故事……
唐朝時，有一個書生到一位好友家做客。誰知，下午就下起了傾盆大雨。這雨看起來要下上好一陣子。書生家離著兒遠，又沒有傘。看著時間一分一秒地流逝，眨眼太陽就要下山了。好友又剛走開，他羞於直接開口讓好友留他住下，便寫了一張寫有「下雨天留客天留我不留」紙條，讓下人交給好友。當下人回來時，只交給了他一把雨傘和剛才那張紙條。但上面多了兩個標點，變成了「下雨天留客，天留我不留。」
書生為了面子沒能說什麼，只好拿著傘再雨中「漫步」，結果就因淋了雨染了風寒，死了。其實，當時他想說的是「下雨天，留客天，留我不留？」就是小小的幾個標點，用與不用，用在那裡，都要很講究。
我們一定要尊重漢字的寫法，標點的用法，不然後果則不堪設想。這就是「生活處處有語文」給我的啟示。
參考資料：該文章轉自[語文123資源網]：http://www.yuwen123.com/Article/200710/28503.html
Ⅲ 以生活處處有語文為話題,寫一篇周記
語文是語言文化，而語言又是人們溝通、聯絡感情的渠道。生活處處皆語文，生活處處有語文，你會發現，其實語文就在我們身邊。
當你和父母在一同散步時，當你和同學在一起談笑時，當你和朋友在一起玩耍時，你可曾留意過身邊的語文？
大街上，五花八門的商店以自己各具特色的招牌吸引著行人的目光。那些樸素特別的牌匾也是很有風格的，雖然詞藻不是富麗堂皇，但卻給人一種親切感和輕松感。「一加一」、「Q一代」、「扮靚坊」一個個鮮活中透著生機的招牌比比皆是。乍一看，似乎異常平凡，其實呀，這里短短的幾個字卻讓不少人絞盡腦汁，既詼諧又形象地展現了店裡的特色。這裡面不就蘊含著無盡的語言文化嗎？
網路上，網蟲們都特別愛用簡潔明了的短語來表達出自己的意思。那一個個「94」（就是）、「7456」（氣死我了）簡短的語句中無形中便表明了人們的意思。形形色色的語句多用擬聲詞，象形詞和數字等等，表達起來輕松隨便，卻又不失風趣幽默，真的是讓人嘆為觀止。如果沒點語文功底，理解它們還真是件難事兒呢！
電視上，短小精悍的廣告詞也往往具有深刻含義。一句「原來生活可以更美的」便寫出「美的」空調對人們的重要；時髦的「只溶在口，不溶在手」也體現了巧克力的特性；這個「成功之路，從頭開始」也形象表達了洗發水的功勞。家喻戶曉的「生活不能沒有聯想」也一語雙關，生動地寫出了「聯想」電腦的地位。如果不能掌握這些語文技巧，這形形色色和廣告詞何處而來？
在人生求學的這個知識海洋里，語文，就是一個靜謐的港灣，它會讓你感到無盡的韻味與遐想。
Ⅳ 圍繞「生活處處有語文」為題寫一篇作文。幫幫我。
生活處處有語文」，這是真的。不信，你瞧——在大街上，各色各樣的廣告語也都充分運用了語文知識。「如果你的汽車會跳傘的話，請照直開，不必剎車」，這則公益廣告讓人忍不住發笑，它話中有話，意在言外，用詼諧幽默的語言，給人帶來了審美的愉悅，又給人啟迪：不做不該做的事，對一切不應該做的是，一定要做到「必剎車」；「借問酒家何處有，牧童遙指杏花村」，它借用了詩人杜牧筆下的《清明》，寫出了「杏花村」牌酒的質量好、銷路廣。
試想一下，如果沒有很深厚的語文基礎，怎能寫出這么好的語言來。從這些廣告語中，我看到了語文。
春節期間，走進居民小區，再看看家家戶戶門前貼著的各種對聯。「福如東海長流水，壽比南山不老松」，這對聯對仗工整，表達了對老人的真摯祝福；「一帆風順好運來，萬事如意發大財」，表現了人們對新一年的美好憧憬；「日月潭碧波凝翠台灣骨肉日日思歸盼統一，揚子江熱浪含情大陸同胞天天翹首望團圓」，則表現了人們對祖國統一的渴望。這些對聯知識多麼豐富，讓人從中領悟到了語文的魅力。
再看看影視聽聽廣播這些媒體的語言更讓人看到了語文。「世界沒有了聯想，將會怎樣」，它運用了「一語雙關」的寫作技巧，既點明了人類思維的重要性，又起到了宣傳「聯想」牌產品的目的，而且語言琅琅上口、十分好記；「禁止抽煙，連皇冠牌也不例外」此則媒體廣告利用了人們的逆反心理，採用了反效果的手法，語言通俗易懂，既宣傳了禁止抽煙這一主題，又達到了推銷和贊頌皇冠香煙的效果，給人留下了深刻的印象。
走進我們的校園，校園那滿眼的公益告示語讓人受益匪淺，從中學到了課本中學不到的語文知識。「珍愛圖書，使書香溢滿校園；尊重知識，令智慧滋潤心田」「一碗飯，當思之不易；半勺湯，應念勞作艱辛」「珍愛生命，珍惜友情，讓校園多一份溫情」「池塘我是鏡子，照出你的倩影」……這些告示語，讓你從中看到了語文的魅力，讓你陶醉其中。
「生活處處有語文」，只要你用心去觀察、細心去體會，你就會發現。
Ⅳ 以生活中處處有語文為話題的初中作文應怎樣寫
開頭可以總述生活中的語文，概括一下，然後選擇一個實例（編的也行，真實點兒）寫，這個佔全文至少三分之二的比例。
然後講述這個在生活中學會的語文知識對學習生活有什麼實際的幫助。
最後總結生活中的語文是多麼有用啊，我們要關心生活，生活中處處有語文，學習不僅僅在書本上也在生活中，我們不能只做書獃子更要學習生活中有趣的語文……BlaBlaBla，點個題，深化一下主題，這篇文章就完成了。
可能是有點兒死板，但是語言生動富有感情，真摯一點也不失為一篇典範佳作。
希望可以幫助到你。
Ⅵ 300字左右的「生活處處有語文』』的作文
在我們的現實生活中,語文無處不在.
生活離不開語文,是因為語文是我們進行交流的住要工具.你口中講的語言,手下寫的文字,都屬於語文.舉個簡單的例子來說吧,我們是個學生,肯定就得聽、說、讀、寫,那聽說讀寫又是從哪來的呢?它們都是從語言那裡來的,只是語文中的一部分.從此看來,語文有著很大的作用,說明了生活離不開語文的關鍵性.
文字,是人類文明的象徵.通過自然界的優勝劣汰,通過人們的雙手勞動,我們最終發明出了文字.文字的出現,更加顯示出了它跨時代的意義,人們用它來交流彼此的感情.讓我最震撼的就是這詩詞,她無窮的魅力使我如痴如醉,詩詞有豪放的、抒情的、幻想的……許許多多,各有千秋.
語文在生活中,是調劑生活、陶冶情操的重要手段.語文給人精神上的震撼是巨大的.一個人心浮氣躁時,一篇優美的散文可以使他心如止水;一個人心情低落時,一篇慷慨激昂的文章可以使他重燃信心.語文帶給生活的影響是無法比擬的.
總之語文對我們的生活影響還很多.朋友,請你多用語文,從語文中,你會發現更多生活的樂趣,因為,我們活在語文的世界中
Ⅶ 初一作文:生活中處處有語文
1.生活中處處有語文
生活離不開語文，語文將我們與生活緊緊地聯系在了一起。語文讓我們將物品分門別類，語文溝通人類的愛情、友情、親情，讓人類的各種感情得以維系，語言讓我們表達出自己的情感、情緒，讓人與人之間能和諧相處，另外語言讓我們欣賞到優美的文章、精彩的劇情，使我們得到無比的精神糧食。語文讓我回憶過去，語文讓我們認識了解現在，語文讓我們展望未來。語文將紀錄人生的點滴，語文讓我們明白一些大道理，語文讓我們了解人生活著的意義。語文激勵我，讓我實現自己的理想，生活真的離不開語文。語文是做任何事情的基礎，沒有語文，什麼事也做不成。語文讓我們結識朋友，語文讓我們了解自己。
語文，無處不在。現在正是金秋時節。其實秋天，並不只是金色的，而是繽紛絢爛的。寶藍色的天空上沒有一朵雲，天空就像沉澱在藍色的透明度極高的湖水裡，乾乾凈凈的。遙遠而又狹窄的鄉村小路蜿蜒盤旋在線條柔軟的山坡旁。路旁的法國梧桐，暗黃色的枯葉差不多已經掉光了，一部分隨著風迴旋飄盪，但大多數都鋪在小路上，與四周收割的景象形成一幅協調的畫面。而語文，正滲透在這景象中。秋天的繽紛與絢麗，就好似詩歌的千變萬化，雖然平常，但卻不可失去，只有它裝飾，才能構成一道美麗的風景線，隨風而飄的枯葉就像小說。因為王蒙說過：「什麼是散文？一個人在走路就是散文。什麼是小說？一個人掉進河裡就是小說。」可見小說的曲折與離奇。飄盪的落葉雖不足為奇，但這樣一種安謐的情景里，也是很鮮明的對比。路邊的野花野草就好像標點符號，無處不在。置身在青山綠水中，輕輕吸一口氣，就會覺得心曠神怡。在閉上眼，靜靜傾聽：周圍有各種鳥的叫聲，風的聲音，樹木「沙沙」的聲音，河水「叮咚」的聲音，還有……雲的聲音，山的聲音，天的聲音……讓人好像忘記了一切，全身心地投入到這個夢幻的世界裡。那時，所有的山水、天空、雲朵都會變成一篇篇詩歌、散文、小說……席捲而來。
從小到大，我總以為書中的語文更高貴，特別是讀了余秋雨老先生的《鄉關何處》後。我便被他細膩抒情的文筆深深打動了，我想：這也許便是語文的最高境界了吧！對於這個從小到大一成不變的概念，我深信不疑，可事實證明，我錯了。一個風和日麗的下午，我在街上逛周圍竟是一成不變的景物，若是平時，我是不願看的。只因今天媽媽叫我留意一下身邊的事物是否有語文，若有，她就服我。我不服氣的走馬觀花，嘴裡嘟噥著：「哪有什麼嘛！一個兩個平庸得很，即使有一個也比不上《鄉關何處》等好文章嘛！找什麼嘛……」驀然，我停住了，在一間旅館之前停住了。旅館很平常，不平常的是招牌：「歸鄉」。再上前，才發現下面還有一行小字：「日暮鄉關何處是？歸鄉之人在此留。」我震驚了，震驚於這招牌中顯示出來的文化底蘊。余秋雨先生的作文是高傲的，而這個小店的主人翻看某本有關語文的書有感而記而已。然而，正是這普普通通的一句話中透露出的溫馨與親切，使得眾人前來觀賞。四方歸客興許便是看到這句話，就有了留宿的感覺。對，這就是語文，生活中的語文！它比粉墨登場的書中的語文更貼近生活。它的魅力，是書中的語文可望而不可及的。我開始用心重新掃視這個世界。所有的一切無不散發著語文的芳香，我彷彿在一條寫滿經典語文的路上漫步，學到了從未學過的語文。
語文並不是文人墨客的玩物，其實語文就在生活之中，在你的面前，在你的後面，在左邊，在右邊。不要說書中的語文更高貴，生活中語文就是書中語文的升華。
2.生活中處處有語文
只有在書中才能學到語文嗎?不是的,生活中處處都有語文.在語文課上許語文當然是主要的,但是也不要忽視在生活中學習語文或者是運用語文.
生活中處處都有語文的身影.電視中,每個廣告都有看柞特的廣告詞,多種多樣.而在這其中,不也會發現語文的身影嗎?語文是一縷陽光.語文是無處不在的.
語文是一簌花朵,帶給人芳香;
語文是一汪清泉,帶給人涼爽;
生活既是語文,語文也既是生活,只要我們生活中處處留心點就會鋟有學習.列如:
小草在成長請勿打擾(草坪上的告示牌);
我們的名聲是吹出來的(電扇廣告詞);
過年時家家戶戶上貼著的春聯不也是語文知識中的一小部分嗎?
語文是知識的海洋,是學不完數不盡的.
想從生活中學到語文知識並不是一件困難的事,那就要看我們在生活中是否用心留意過在我們身旁的事物.哪怕是一個商品說明書上的語言或是各種活動所用的語言這也是語文的知識啊!
在生活中,大家也別忘了運用語文.
家裡,有電視,DVD,手機......但是,剛買來的電器,一買回來你就回使用嗎?當然,我們還是離不開說明書的.閱讀說明書也是有技巧的,若平時不好好學習閱讀,在這個方面就會一無所知.這就是語文在生活中的運用.
"讀書破萬倦,行萬里路",在課堂上,我們學到了許多語文知識;課堂外,生活中,我們要學會學習實踐,創造,更加認知到語文的重要性,感受到語文,用語文的樂趣.
語文,是人類感情的傳替者,是一首詢麗的歌,是一本豐富多採的書.生活處處有語文,讓我們學好語文,感受語文的其樂無窮吧!
Ⅷ 生活處處有語文 作文
生活處處有語文給我的啟示
我原來認為，語文語文，顧名思義，就是只有在語文課上學到的東西，那才叫做語文，後來有一件事改變了我對語文的看法。
那天休息日，我百般無賴，從小書櫃上隨意拿出一本雜志就看了起來，那是一本是我認為很不錯的雜志，我認真地看，我突然一激動，拿出筆記本，准備做筆記。我挑了一篇很不錯的文章認真地做起筆記來。終於做完了，我伸了伸懶腰，仔細看一看，驚叫了一聲。真沒想到，在我做的筆記上，居然看到了，在語文中能出現的字眼，什麼比喻句啦，擬人句啦，排比句啦等等。我當時很吃驚，不對勁呀，這些明擺著是語文的東西，怎麼會跑到我記的筆記中去了？難道說做筆記也離不開語文嗎？在廣闊一些，生活處處都有語文嗎？
我問媽媽：「是不是生活處處都有語文呢？」媽媽的回答很富有詩意：「語文如蒲公英的種子，遍布了全世界，也鑽進了你的生活。也就是說，生活處處有語文。」我聽了媽媽的話，陷入了深深地思考。
語文是我們中國的國語，也就是說語文是中國人必不可少的東西，語文不僅僅是用來說話的工具，也是心靈溝通和情感交換的橋梁。語文就自然而然的走進了我們的生活。
當你讀書看報時，你想沒想過語文在幫你進行心靈的傳遞；當你和別人談話時，你想沒想過語文在幫你表達你的意思；當你寫日記或作文時，你想沒想過語文在幫你傳遞你的感情？
語文好似網際網路一般，它用一條條細長的絲線把生活的細節串起來，它則是主要指揮著生活的大腦。因此，生活需要語文，生活中就處處有語文了。
生活處處有語文給我的啟示
河北易縣易水中學初一年級夢予
語文，它無處不在：躲藏在人山人海的街頭；游戲在廣闊無邊的大海里；隱身在豐富多彩的影視中。生活的每個角落都留有語文的足跡，不必苦苦尋覓，便可以輕而易舉的發現。
大家都看過廣告吧！一些保護環境的廣告，例如：清除污染靚城市，從我做起強素質；人面天天洗，市容日日新；垃圾帶走，美麗存留等。在宣傳保護環境的同時，還使我們學到了語文，因為這些廣告詞語言精煉、優美，從整體看，比較流暢、押韻。增加我們的詞彙量，有助於作文水平的提高。
在21世紀的今天，學好語文更是重要，語文是堅實的基礎。漢字是中華民族的源泉，體現中華民族悠久的歷史文化和中國人民的聰明智慧。作為一個中國人，應把漢字寫的熟練，美觀，這樣還可以表現一個人的道德文化，何況練字可以培養的人的興趣，陶冶人的情操。學好語文，不僅是要學好漢字，練一手好字，還要加深自己對事物的理解能力，和處世方法。學好語文有利於我們的學習和工作。
生活離不開語文：語言是交流的橋梁，溝通的工具。生活處處有語文：在廣告中，不少的修辭手法和好詞佳句都值得我們學習借鑒。生活中的語文不僅體現在影視上，更體現在繁華的街市裡—現在的商店名也講究語言的優美：賣春季服裝的商店，就叫「春之韻」，以此吸引了顧客，這就是語言的體現。生活中還有許多這樣的例子，都等著你去發現它，等著你去學習它……
「生活處處有語文」給我的啟示
「生活處處有語文」是的，像空氣般無處不在。小至平常的交談，大至史書的記載，都離不開語文。
語文是博大精深的，漢字是古老中國的傳統。可炎黃子孫們卻極為不尊重它。
就像是在雜貨店裡吧，就老有「雞旦」這東西賣；還有大概是喝了會令人生氣的「氣水」；摩托是一種現代的交通工具。在這樣現代的今天，當摩托生病時，卻找不到治療的地方。在迫於無奈下，只好去「么托」維修所了。這是多麼可笑啊！
語文就是漢字的堆砌嗎？答案是：不是。除了文字，還有標點，標點能使一樣的文字變成不一樣的意思。不信，這就有這么一個故事……
唐朝時，有一個書生到一位好友家做客。誰知，下午就下起了傾盆大雨。這雨看起來要下上好一陣子。書生家離著兒遠，又沒有傘。看著時間一分一秒地流逝，眨眼太陽就要下山了。好友又剛走開，他羞於直接開口讓好友留他住下，便寫了一張寫有「下雨天留客天留我不留」紙條，讓下人交給好友。當下人回來時，只交給了他一把雨傘和剛才那張紙條。但上面多了兩個標點，變成了「下雨天留客，天留我不留。」
書生為了面子沒能說什麼，只好拿著傘再雨中「漫步」，結果就因淋了雨染了風寒，死了。其實，當時他想說的是「下雨天，留客天，留我不留？」就是小小的幾個標點，用與不用，用在那裡，都要很講究。
我們一定要尊重漢字的寫法，標點的用法，不然後果則不堪設想。這就是「生活處處有語文」給我的啟示
Ⅸ 生活中處處有語文的作文怎麼寫
有這樣一則奶粉廣告：「沒有加進什麼，不過提出水分。」
這則廣告從反面人手，從具體的製作過程人手，用形象的語言來表示，在一句「沒有加入什麼」表現了產品之純，後一句用「不過」急轉，進一步表現出產品純還不夠，還必須沒有水分，突出了「粉」的特性，語言簡練，12個字中有轉折，有波瀾，文字淺顯但具體形象，初看語不驚人，細品則回味無窮。
同學們，你們知道嗎？我們生活在一個語文的世界裡。生活中處處有語文，無論是讀書看報，與人聊天，還是聽相聲，看電視，逛商場，常規的或新奇的，別扭的或富有藝術性的，只要留心觀察，隨時注意語言現象，總會碰到與學習和運用語文有關的問題，那麼，語文世界有多大？語文世界裡有些什麼呢？語文世界是很廣闊的，有人說過：「生活有多寬廣，語文的外延就有多寬廣。」語文世界是豐富多彩的，這里不僅有各種文學作品，就連生活中耳聞目睹的春聯、廣告、店名、流行語等，都是語文世界的一個部分。
從小到老，我們都在學語文，但卻永遠也學不完！我不禁感嘆：語文真是一門大課程！從語文中，我們學到了各種文化，因為它包羅萬象，無奇不有。語文體現了我們豐富多彩的生活，而生活也處處有語文。
那麼，生活與語文的聯繫到底在哪裡呢?其實，語文就是語言文學，也就是文學的藝術。生活就是一門藝術，而語言藝術便是生活藝術中不可或缺的重要組成部分。當我們聽到歌曲中那些感人的歌詞時；當我們讀到報刊上幾篇富有哲理的文章時；當我們看到影視中幾句經典台詞時，是否想到這就是語言藝術的結晶——語文呢？當我們與朋友滔滔不絕地交談時，是否體會到沒有語文的生活是不可繼續的呢？
書籍是語文最直觀的表現。俗話說：「讀萬卷書，行萬里路」。可見沒有書籍、沒有語文的人類是不可進步的；沒有書籍、沒有語文的社會是不能發展的。同樣，「書中自有黃金屋，書中自有顏如玉」，也證明從古代開始，人們就對書籍非常重視。沒有書籍，我們無法體會梁山好漢的英雄氣概；沒有書籍，我們無法傾聽林黛玉與賈寶玉的真摯愛情；沒有書籍，我們無法了解諸葛亮的聰明睿智；沒有書籍，我們無法見識孫悟空的無邊本領；沒有書籍，怎能體會更多的情感？沒有書籍，怎能了解更多的知識？沒有書籍與文字，人類怎能探究歷史、展望未來？
其實，生活中點點滴滴的片斷——鄰里的閑聊；朋友的歡笑；親人的關懷……大大小小的情節，都是語文的精華之材。何不以我們的雙手，將它們用流動的文字串連成優美的文章呢？這不是將生活變成語文了嗎？
語文是許多可愛的小精靈，在人間自由自在地玩耍，東奔西跑，卻無處不在；語文是生活的海洋，破濤洶涌，卻浩瀚無邊。
因此，語文是生活的藝術。生活處處有語文，生活處處有藝術。
生活中處處有語文
在我們的現實生活中,語文無處不在.
生活離不開語文,是因為語文是我們進行交流的住要工具.你口中講的語言,手下寫的文字,都屬於語文.舉個簡單的例子來說吧,我們是個學生,肯定就得聽、說、讀、寫,那聽說讀寫又是從哪來的呢?它們都是從語言那裡來的,只是語文中的一部分.從此看來,語文有著很大的作用,說明了生活離不開語文的關鍵性.
文字,是人類文明的象徵.通過自然界的優勝劣汰,通過人們的雙手勞動,我們最終發明出了文字.文字的出現,更加顯示出了它跨時代的意義,人們用它來交流彼此的感情.讓我最震撼的就是這詩詞,她無窮的魅力使我如痴如醉,詩詞有豪放的、抒情的、幻想的……許許多多,各有千秋.
語文在生活中,是調劑生活、陶冶情操的重要手段.語文給人精神上的震撼是巨大的.一個人心浮氣躁時,一篇優美的散文可以使他心如止水;一個人心情低落時,一篇慷慨激昂的文章可以使他重燃信心.語文帶給生活的影響是無法比擬的.
總之語文對我們的生活影響還很多.朋友,請你多用語文,從語文中,你會發現更多生活的樂趣,因為,我們活在語文的世界中.
很簡單:
比如電視上，短小精悍的廣告詞也往往具有深刻含義。一句「原來生活可以更美的」便寫出「美的」空調對人們的重要；時髦的「只溶在口，不溶在手」也體現了巧克力的特性；這個「成功之路，從頭開始」也形象表達了洗發水的功勞。家喻戶曉的「生活不能沒有聯想」也一語雙關，生動地寫出了「聯想」電腦的地位。如果不能掌握這些語文技巧，這形形色色和廣告詞何處而來？
再如。「一加一」、「Q一代」、「扮靚坊」一個個鮮活中透著生機的招牌比比皆是。乍一看，似乎異常平凡，其實呀，這里短短的幾個字卻讓不少人絞盡腦汁，既詼諧又形象地展現了店裡的特色。這裡面不就蘊含著無盡的語言文化嗎？
還有網路上，網蟲們都特別愛用簡潔明了的短語來表達出自己的意思。那一個個「94」（就是）、「7456」（氣死我了）簡短的語句中無形中便表明了人們的意思。形形色色的語句多用擬聲詞，象形詞和數字等等，表達起來輕松隨便，卻又不失風趣幽默，真的是讓人嘆為觀止。如果沒點語文功底，理解它們還真是件難事兒呢！