三年級下冊語文植物作文怎麼寫

❶ 三年級下冊語文書我的植物朋友第12頁怎麼寫

任意寫一種你熟悉的植物，介紹它的顏色、形狀、氣味等等。
可以寫我的植物朋友仙人掌。
我家有一種奇怪的植物，它的名字叫仙人掌。你明白仙人掌的名字是怎樣來的嗎？告訴你吧：因為它的外形很像人的手掌，所以人們就叫它仙人掌！
仙人掌剛長出來的時候是綠色的，身上長滿了許多小刺，那些刺摸起來很柔軟，一陣微風吹過，仙人掌的刺就隨著風一齊舞蹈，好看極了！
過了一段時間仙人掌就變成了翠綠色那綠色讓人看起來是那般的耀眼那般的舒服，那麼的新鮮。它身上原先柔軟的小刺也變得發硬，就像一顆顆鋼針。又過了一段時間，它身上又長出了一個花骨朵。慢慢地，越來越大最後開出了一個紅色的大紅花，看起來真是漂亮極了！

❷ 寫植物的作文 三年級300字

寫植物的作文
(三年級300字)

《美麗的桃花》

每年春天，我都會去公園看桃花，而今年的桃花卻和以往不一樣。

今年的桃花綻放得非常美。記得那天下午，陣陣微風拂過，樹下落了許多花瓣，清風便讓它們成了降落傘，一眨眼吹散了，便把落在樹下的花瓣，有的吹到了碧綠的河面上，有的吹到了馬路邊，還有的甚至落在了別人的頭上或嬰兒車里，遠看，還以為那輕風是別人吹出的氣呢!

離近了看，就會發現桃花裡面的花瓣是胭脂色的，外面有一層白邊，花蕊是金黃色，細長條的，好像一根根金絲。

看到這么美的桃花，我忍不住湊上去聞一聞。啊，是那麼的香，真令人陶醉!

桃花不單吸引了我，而且吸引了蜜蜂和蝴蝶在這翩翩起舞。

這就是我喜歡的桃花，我真喜歡春天!

❸ 三年如何寫植物的作文

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2020-03-10 11:16:28 三年級植物作文寫植物的作文有關植物作文
自然界里的植物都是有生命的，很多時候這些植物看起來很脆弱，但實則有著令人意想不到的頑強生命力。下面是由出國留學網小編為大家整理的「三年級寫植物作文」，僅供參考，歡迎大家閱讀。

三年級寫植物作文【一】
在我看來，綠蘿是家裡最好養的一種植物。它在春夏秋冬都可以活下來。它長著又細又長的莖，像舞蹈家們柔軟的腰肢。微風吹來，它好像在翩翩起舞。它還有著翠綠的葉子，有一些葉子的尖上有淡淡的黃色，像是一個調皮的小孩臉上抹了一點黃色的顏料。綠蘿葉子的形狀像一顆愛心，摸起來滑滑的，硬硬的。她不像玫瑰和牡丹那樣高貴，但它的生命力卻十分的頑強。

有一天，因為我十分忙碌，所以早上忘記給它澆水了。回來的時候看到幾片葉子已經成黃色的了，它好像在對我抗議，說：「小主人，我好渴呀，你忘記給我喝水了。」我心想：我怎麼這么粗心？竟然忘記了給它澆水。我連忙把水給它澆上，並對它說：「下次不會了，你這次就原諒我吧？」隨後它迎著風微微顫動，好像在說：「以後別忘了就好啦！我們原諒你了！」它的生命力很頑強，一年四季都是綠色的。在白雪籠罩的冬季，它給我帶來了希望。每次回家看到它，我都會想起：「冬天來了，春天還會遠嗎？」這句話。

我十分喜愛我的小綠蘿，你們喜歡它嗎？

三年級寫植物作文【二】
那天，我和爺爺拿著千日紅的花種來到院子里，我們在地上挖了很多小坑，把種子埋進土裡，培上土壓實，再澆點水。我就等著觀察它的生長過程了。

千日紅是一年生莧科草本植物，原產於熱帶地區。栽培中苞片常有變種，粉紅的花叫千日粉，白色的叫千日白......不同顏色的花叫不同的名字。

過了一個星期，我驚喜地發現光禿禿的泥土裡竟然冒出了嫩綠的芽，小嫩芽們正歪著頭羞羞答答的從泥土裡鑽出來，好奇地打量著周圍的世界。我仔細觀察，看到每顆種子的嫩芽各有兩瓣，它們一天天長大，逐漸伸直了腰桿。

第十一天，千日紅長出了第一對橢圓形的小葉子。現在已經過去了二十天，有的千日紅已經長出七片葉子，有十厘米高了，它們全身披著密密的細毛，摸上去毛絨絨的。我突然想到它們的生長速度這么驚人，什麼時候會開花呢？帶著這個疑問我查看了資料，千日紅大約要過80至116天才能開花。看來至少還要等上兩個月才能看到美麗的千日紅呀！

❹ 一篇關於春天的植物描寫的作文不少於240字三年級下冊

迎春花

迎春花是春天開得最早的花，就好像在迎接春天，為春天而開放，所以取名迎春花。一旦春天一走，迎春花也就凋謝了。

現在，是三月初春，院子里的迎春花早已迫不及待地向表現出自己的美麗。一顆顆石粒般的綠中帶黃的花骨朵綻開笑臉。彷彿一個個孩子，微笑著，仰著頭，看那金燦燦的太陽，把自己也照亮了，染黃了。從遠處瞧，宛如小星星，好奇地眨著眼，又像許多金甲蟲，爬上長枝，欣賞美景。朵朵迎春花長在枝條上，還像春姑娘的金發。碧草如茵的草坪，有了簇簇迎春花的點綴，好似玉盤上嵌上黃寶石，多麼美麗，多麼奪目！

走近看迎春花，又是另一種美。花兒嬌小玲瓏，嫩得好似輕輕一碰便會落下。它身穿黃色的、芳香四溢的華麗舞蹈服，風一吹，便揮動長袖，翩翩起舞。再仔細觀察，迎春花是六瓣的，每一片花瓣都連在一起，不像別的花，花瓣是分開的，一旦掉下一片，整朵花就不是那麼美了。迎春花是那麼團結，不離不棄，共同綻放美麗！

迎春花的葉子呈柳葉形，和眼睛一樣大小，生長在花朵周圍，都是三片連在一起，穿著一身嫩綠色的衣服，似玉石般水靈。迎春花的枝條又細又長，彎曲地向四周伸展翹垂下來。

每當人們看到迎春花，就會想到春天要來了，寒冷的冬天離開了，溫暖的季節到了！朵朵迎春花向人們告訴、訴說、宣告春的降臨，默默地奉獻自己的美麗，為人們的生活增添色彩。而當人們盡情享受、陶醉在春的美好時，它便不再引人注目了。幾個月後，它就化為肥料，滋潤大地。

迎春花，你默默無聞、無私奉獻。我喜歡迎春花。

❺ 三年級下冊我的植物朋友怎麼寫杜梨

一，擬題目。
我們可以直接以標題為題目——我的植物朋友。也可以用描寫的對象為題目，如「小草」、「太陽花」等。當然，還可以用中心事件作為題目，如「梅花開了」、「仙人掌結果了」等等。
我們擬好題目後，就要想想如何寫這篇作文了。
二，如何寫好作文？
第一，選好材料。
植物的世界是豐富多彩的，每個人喜歡的植物也各不相同。有人喜歡桃花，有人喜歡梨花，有人喜歡荷花，有人喜歡菊花，有人喜歡槐樹，有人喜歡小草……從各種各樣的植物中選擇你最喜歡的一種植物，想想這種植物的樣子有什麼特點，顏色和別的植物有什麼不同，有沒有香氣，你喜歡它的原因是什麼……這些都可以寫。
第二，理清思路，確定中心。
當我們選好寫作材料後，下一步便是理清思路，如何寫這篇作文？但是寫作之前，先靜心想想，你為什麼寫這篇作文？想要表達什麼思想？或者想告訴讀者什麼道理？這就是確定文章中心。中心確定後，你可以圍繞它鋪路寫文，將自己所選擇的植物寫清楚，讓大家都知道你的植物朋友的特點。
第三，藉助描寫方法讓它更出色。
這世界上有成千上萬種植物，你選擇的植物有什麼區別於其他植物的特點嗎？這是要著重描寫的，也就是說特點就是文章重點。但是怎樣才能將它的特點寫出色呢？大家看本單元第三課《荷花》第二段中:「荷葉挨挨擠擠的，像一個個碧綠的大圓盤。」這句話運用了比喻的修辭手法，把荷葉的形狀、長得密集等特點寫得特別形象。又如「有的才展開兩三片花瓣兒。有的花瓣兒全展開了，露出嫩黃色的小蓮蓬。有的還是花骨朵兒……」這里運用了排比句式寫出了荷花的形態，讓人感覺眼前展開了一幅荷花千姿百態後的圖畫，非常精彩！讀到這，大家明白什麼了？對！就是採用修辭手法。這樣寫，不僅重點突出，還非常有特色。
第四，真情流露。
我們在寫作文時，一定要加上自己的情感。將情感融入文章中，不僅讓你的植物朋友人格化，還能打動讀者，引起他們共鳴。
三，練習。
四，範文。

❻ 三年級下冊我的植物朋友300字怎麼寫急！

百花之中，我最愛的要數四季海棠了。
瞧！它的莖微微發紅，一片片葉子油亮亮的，就像是打上一層蠟似的。莖的頂端頂著幾個含苞欲放的花骨朵兒，看起來就像幾個粉紅色的小餃子。
最美麗動人的，要數四季海棠的花朵了。它的花就像五角星，遠遠望去，就像是在綠色的布匹上點綴著幾顆紅星星呢！當你走進她時，便會聞到一陣芳香，淡淡的香味，就像品嘗了名茶一樣。
四季海棠的生命力特別頑強，很容易成活，它可以常年開花，既能凈化空氣，又能美化生活，還能供人觀賞。它給予人的甚多，索取的卻很少。只要一瓢清水和一盆泥土就足夠了。

❼ 三年級寫植物的作文怎麼寫

題目：植物

我家的陽台種著一株仙人掌，是我最喜歡的植物，平時我當寶貝似的養著它，每天提醒媽媽給它澆水。

起初，我的仙人掌還是一塊小小的，刺也比較細不過還是挺尖銳的，過了一個月，它終於伸出一雙小手，刺也長的更多更密了，由於我看到仙人掌的情況很好，所以經常隔三差五的才給它澆一次水，雖然我沒有常給它澆水，可是它還是傲然挺立，神氣十足。又過了幾個月，仙人掌又長出了一對小耳朵，也長高了許多，我高興極了！

接著7月份到了，我們放暑假了！於是，媽媽決定要帶我去廈門爺爺那玩，聽說思宜也要從福州到廈門玩。我們在廈門一玩就是幾個星期，早把仙人掌的事忘了，直到回去才想起家裡還有一盆仙人掌。一到家，我連忙向陽台跑去，當時的場面時我大吃一驚，仙人掌不僅沒枯，還奇跡般地向上生長。可是，為什麼仙人掌能在這么炎熱的陽光下茁壯生長，而且沒有枯死呢？我帶著疑問查找了網路全書，我一看，恍然大悟。原來仙人掌的刺就是它的葉子，仙人掌原來是在大沙漠里生長的，因為沙漠的氣候乾燥炎熱，為了減少水分蒸發，仙人掌的葉子漸漸退化成尖長的刺。

仙人掌真是頑強，就算你不給它澆水，它也不會枯萎，茁壯成長，這種精神值得我們學習。

❽ 怎麼寫觀察植物的作文三年級

觀察植物的作文，三年級，我覺得你就可以寫你最喜歡的一個植物，比如說你最喜歡的一個植物是蘋果樹，你就可以寫觀察蘋果樹的作文
春天的蘋果樹是什麼樣子的？春天的蘋果樹是光禿禿的，然後它的枝葉上的芽還沒有完全的發出來，只是長得一個個小骨朵一樣的，嗯，東西長在它的枝葉上，春天的蘋果樹不太好看，但是他是一年的開始，一年大蘋果成熟的開始。
夏天的蘋果樹是什麼樣的，我覺得你就可以寫夏天的蘋果樹是綠綠的，夏天的蘋果樹上長滿了綠色的葉子，把一個蘋果樹光禿禿的蘋果樹點綴的充滿了生機和活力，夏天的蘋果樹也是非常好看的，當到了夏天5月份的時候，蘋果樹就開出了一樹的花，蘋果樹開出的花是白色的，它會引來很多的蜜蜂和蝴蝶，蜜蜂和蝴蝶都對蘋果花非常的喜歡，而且我也非常喜歡玩蘋果，花的味道非常的香，當蘋果花都落的時候，蘋果樹又恢復了綠色的衣服
秋天的蘋果樹是什麼樣子的，你就可以寫，秋天的蘋果樹是非常好看的，因為蘋果樹上掛滿了一個個紅彤彤的小蘋果，他們點綴在綠葉中間非常的漂亮，而且非常的誘人，當秋天的時候，可以摘下秋天蘋果樹上的一個蘋果嘗一嘗，是非常甜的，然後你最喜歡的就是秋天的蘋果樹了，因為秋天的蘋果樹有非常好吃的蘋果。
冬天的蘋果樹是什麼樣子的你就可以寫東天的蘋果樹是銀白色的，樹枝上掛滿了一層厚厚的小雪層，非常的好看，給人的感覺是非常舒服的，像給蘋果樹蓋上了一層被子似的。
觀察植物的話，我覺得你可以這么寫吧，也就是說先寫你觀察的植物是什麼，然後再寫他們的春夏秋冬是什麼樣子的，然後他最後描寫一下自己為什麼觀察這個職務，是因為自己非常喜歡這個植物的生長，還是非常好奇這個植物。
所以你也可以觀察別的植物，比如說桂花樹也算是一個植物，還有就是仙人掌也可以你家有地你就可以觀察，你就可以寫作文。

❾ 三年級下冊語文作文我的植物朋友迎春花怎麼寫

我的植物朋友迎春花
每一年，春姑娘來到大地時，一種花總是會用笑臉迎接她，而春姑娘一走，她又蒙上了臉。那就是——迎春花。

一年春天的開始，我家附近的一些小花爭奇斗艷，每一朵都開得有姿有色。可是唯獨她——種在河邊的小黃花，既沒有令人陶醉的香味，也沒有迷人的外表。「爺爺，那是什麼花兒啊?」那時候我還是一個懵懂天真的小女孩，怎會知道，這就是象徵著春天到來的花，迎春花。爺爺語重心長地回答我:「孩子，你別看那花沒有任何可以吸引人眼球的地方，但她卻有著一諾千金和美麗的芳名哦!」爺爺的話如同一個小鉤子勾起了我的好奇心:「爺爺!爺爺!你就別啞謎了，快點告訴我吧!」「那花啊，叫迎春花，不管過了多少年，每逢春天來到時，她都會迎春開放，從未失過信，就因此，才會被世人取名為迎春花，孩子啊，那迎春花是多麼守信啊!每年春天都以笑臉相待，你知道對於人來說，這品質多麼可貴啊……」爺爺的話音剛落，我的眼睛裡，立刻充滿了憧憬。從此，我就開始迷戀上了春天的笑——迎春花。
在我眼裡，迎春花的笑是最迷人的，同時就以為她那高尚的品質讓我懂得了一個人生的哲理:「守信是一項財寶不應該隨意虛擲。」我本對這句話中的含義是一臉的迷茫，可是直到我遇上了迎春花，我才從這迷茫中找到了回家的路。那就是，信是無價的。甚至遠遠超出了物質上的財寶的珍貴。所以不管我們面對什麼，我們都要「以誠相待」、「一諾千金」。

❿ 三年級下冊觀察植物的作文怎麼寫

種植物觀察日記300字2

吊蘭是一種觀賞價值較高的植物，我家就有這樣三盤吊蘭，掛在桿子上給天空帶來了綠色。

吊蘭的生命力頑強，旺盛。每當葉子長到茂盛的時候又細又長的莖上面就會長出一丁點兒的小嫩芽，又是一株吊蘭了。每 當微風吹過那層層疊疊的細葉時，那葉子隨風擺動，好像在和你招手。可愛極了。到了深秋，白色般的小花開滿了花盆。那陣陣清香撲鼻而來。香極了。

有一天，我手裡端著一盤水去給花兒們澆水。突然，我發現吊蘭的葉子上又有了一堆葉子往下垂，都已經垂到地上去了，好像一群群的綠仙子在玩耍一樣。
我覺得吊蘭還像空中小姐在給地球灑滿了綠色，還幸福地微笑!

如今，當初的小嫩芽已經長成了一棵茁壯的大吊蘭，它沐浴在陽光下，舒展著蓬蓬勃勃的枝葉，顯得充滿潮氣。生機勃勃，成為陽台上一道亮麗的風景。

聽媽媽說：「吊蘭是一種室內空氣凈化的花卉。」吊蘭是具有極強的吸收有毒氣體的功能，一般房間養一至二盤吊蘭，空氣中有毒氣體即可吸收殆盡，故吊蘭又有「綠色凈化器」之美稱。吊蘭可在室內栽植供觀賞。裝飾用，也可以懸吊於窗前。牆上。

哇，原來吊蘭有這么多的功能呀!我非常喜歡吊蘭!