① 仿句 語文是什麼語文是眩目的先秦繁星,__;是珠落玉盤的琵琶,__;是推敲不定的月下門
語文是眩目的先秦繁星,是皎潔的漢宮秋月,是珠落玉盤的琵琶,是高山流水的琴瑟,是推敲不定的月下門
② 語文是什麼 語文是炫目的先秦繁星
語文是炫目的先秦繁星,是皎潔的漢宮秋月;語文是一望無際的蒹葭蒼蒼,是浩浩盪盪的洞庭絕唱;語文是珠落玉盤的琵琶,是高山流水的琴瑟;語文是「推敲」不定的月下門,是但求一字的數莖須;語文是莊子的逍遙雲游,是孔子的顛沛流離;語文是魏王的老驥之志,是諸葛的錦囊妙計;語文是君子好逑的《詩經》,是魂兮歸來的《楚辭》;語文是執過羊鞭的《兵法》,是受過宮刑的《史記》;語文是李太白的杯中酒,是曹雪芹的夢中淚;語文是千古絕唱的詩詞曲賦,是功垂青史的《四庫全書》。
語文是對秦磚漢瓦的嚮往,是對唐詩宋詞的熱愛;語文是對《紅樓夢》「披閱十載,增刪五次」的崇拜,是對陶淵明「不為五斗米折腰」的嘆服;語文是一手流利的方塊字,是一雙離不開名著的雙眸;
語文是聽人講話時的那份專注,是從筆端流出的錦綉文章;語文是侃侃而談的風度和氣魄,是與人見面時彬彬有禮的「您好!」;語文是與他人辯論時智慧的應對,是臨危處變時鎮定自若的神情,是舉手投足間的「書卷氣」;語文是撿拾紙屑時彎下的腰,是拋向不守公德者那厭惡的眼神。
語文是一座巍峨而冷峻的守護人類文明的長城,語文是一座滋養人類生命的後花園。
語文讓我不禁發出深深的感嘆——
人類的生活有多寬廣,語文的視野就有多高遠!
在語文的園地里——
你可以策馬塞外,感受「大漠孤煙直,長河落日圓」的蒼涼;也可以信步江南,體驗「小橋流水人家」的閑適。你可以登臨泰山,領略「會當凌絕頂,一覽眾山小」的雄渾;也可以泛舟赤壁,品味「亂石穿空,驚濤拍岸,捲起千堆雪」的壯闊……
在語文的園地里——
你可以獨立寒秋,為香山紅葉的灼熱而陶醉;也可以閑卧初春,為「草色遙看近卻無」而驚喜。你可以和魯迅對話,讓「橫眉冷對千夫指,俯首甘為孺子牛」成為你的品質;也可以和雨果交流,讓法國浪漫主義的情緒成為你動人的情懷……
你看廣告時有語文——
「今年二十,明年十八」,超前誇張的化妝品廣告,讓你覺得心動不如行動。
你唱流行歌曲時有語文——
寒山寺的鍾聲還在敲打著我的無眠,《楓橋夜泊》這張舊船票也能登上語文的客船。
如真似幻,煙雨朦朧的江南水墨畫的韻味浸潤著我的情愫,清新古樸的《青花瓷》中,歌者五味雜陳,久念成痴而又洗盡鉛華的濃濃情調交織著語文千千結。
你欣賞對聯時有語文——
「登虎丘塔,論天下園林;飲龍井茶,品江南絲竹」也許就是江浙風情的絕唱妙聯;
「綠水本無憂,因風皺面;青山原不老,為雪白頭」可能就是對東北白頭山天池的絕佳寫照。
生活處處有語文,處處留心皆學問。
希望同學們給語文一個尊嚴的高貴的定位,去走進語文,吟詠語文,書寫語文,熱愛語文,進而感謝語文,創造語文……因為語文學習不僅關乎同學們的前途命運,更關乎我們的生活質量。通過學習語文,我們尋找人生的意義,用知識改變命運,塑造優雅的性情,更為了活出人生的境界與品味。
③ 請根據上下文仿寫句子。(4分)語文是什麼語文是炫目的先秦繁星,是皎潔的漢宮秋月;是珠落玉盤的琵琶
是高山流水的琴瑟是曹雪芹的夢中淚
④ 語文是李太白的杯中酒 全文
袁衛星 詩意的呼喚和語文的回歸 ⑤ 語文是什麼 還是讓我們來重新審視一下語文到底是什麼吧!目前仍然有不少同學誤以為母語就是說話;所謂語文,就是由無數字詞句的簡單磚石和語法、修辭、邏輯等復雜混凝土砌成的冰冷大廈。盡管語文這座大廈的每一個稜角和線條都洋溢著意義,對每一個人的成長極其重要,然而,長期遊走字詞句篇的老宮殿和起承轉合的黑森林卻始終找不到期望中金蘋果的不少同學,還是絕望了。他們在無盡的跋涉和漫長的等待中,慢慢灰了探究的勇氣和審美的耐心,終於讓語文的大門在自己的身後悄然關閉,從而錯失了語文無限的瑰麗和神奇。 語文是一座巍峨而冷峻的文明大廈,更是一座生命的後花園啊!在語文每一條迷人的雨線下面,都有生命的豐潤嫵媚以及道不盡的快樂、充滿詩意的憂傷。「凡語言破碎處,思維不存。」同學,你可知道,關閉了語文,或許我們失去的不僅僅是後花園的那盞燈,還有對內心快樂和幸福的感知與把握。在一個母語失語的地方,思維停止,思想風干,思路堵塞,即使科學的雜草成片成片地瘋長,空虛的生命能傳播的也僅僅是沼澤的死寂和家園的頹圮。已故詩人海子詠嘆:「到我的花園里漫步吧。這里有最朴實的文字,一如散落在草原上的星星般的小小籃花;這里有最溫柔的文字,一如嬌艷的玫瑰,即便在最寒冷的冬天裡也讓人覺得溫暖;這里有深刻反省自己、解剖自己的文字,一如鐵骨錚錚的長滿了尖銳長刺的灌木;這里還有最嚴謹的、表達深沉的愛與恨的文字,一如沉穩的梧桐,播撒一地的綠蔭,讓人感到徹骨的清涼、徹骨的清醒……」 可惜,許多同學每天徜徉在語文的後花園中,久而不聞芝蘭之香,最終落得個寶山空回的結局。 因此,袁衛星在新接每一屆學生時,都喜歡用整整一堂課的時間告訴他們語文是什麼。語文是顛沛流離的孔子、逍遙雲游的莊子;語文是曹魏王的老驥之志,諸葛孔明的錦囊妙計;語文是李太白的杯中酒,曹雪芹的夢中淚;語文是炫目的先秦繁星,皎潔的漢宮秋月;語文是執過羊鞭的《兵法》,受過宮刑的《史記》,功垂青史的《四庫全書》;語文是一往無際的蒹葭蒼蒼,不可泳不可方的浩浩漢江,千古絕唱的詩詞曲賦;語文是珠落玉盤的琵琶,高山流水的琴瑟,「推」「敲」不定的月下門、數莖須……在語文的世界裡歌唱,猶如在趕海,根本不必以扭曲自己為代價。孩子們驚呆了,有點不相信自己的老師,但是事實讓他們相信了語文的溫熱。其實,世上人種與人種之間各具情態,很大程度上,就在以語言為載體的文化的差異;萬類萬物豐富多彩,因為它們總在以自己的「語文」在歌唱;有識者曰:語文是一個人內心真實的心跳。不是嗎? ⑥ 語文是什麼語文是炫目的先秦繁星
語文是炫目的先秦繁星,是皎潔的漢宮秋月;是珠落玉盤的琵琶,是高山流水的琴瑟;是「推」「敲」不定的月下門,是但求一字的數莖須;是莊子的逍遙雲游,是孔子的顛沛流離;是魏王的老驥之志,是諸葛的錦囊妙計;是君子好逑的《詩經》,是魂兮歸來的《楚辭》;是執過羊鞭的《兵法》,是受過宮刑的《史記》;是李太白的杯中酒,是曹雪芹的夢中淚;是千古絕唱的詩詞曲賦,是功垂青史的《四庫全書》。 ⑦ 有關袁衛星的一段話
語文是炫目的先秦繁星--百家爭鳴--諸子百家 ⑧ 仿寫句子-「語文是××」,最少寫三句
是杜子美的漉州月, ⑨ 仿寫句子: 語文是什麼語文是炫目的先秦繁星,( );是珠落玉盤的琵琶,( ) 語文是炫目的先秦繁星,是皎潔的漢宮秋月;是珠落玉盤的琵琶,是高山流水的琴瑟,是「推」「敲」不定的月下門;是莊子的逍遙雲游,是孔子的顛沛流離;是魏王的老驥之志,是諸葛的錦囊妙計;是君子好逑的《詩經》,是魂兮歸來的《楚辭》;是執過羊鞭的《兵法》,是受過宮刑的《史記》;是李太白的杯中酒,是曹雪芹的夢中淚;是千古絕唱的詩詞曲賦,是功垂青史的《四庫全書》…… ⑩ 語文是什麼語文是炫目的先秦繁星,是皎潔的漢宮秋月;是珠落玉盤的琵琶,是高山流水的琴瑟;
語文是炫目的先秦繁星,是皎潔的漢宮秋月;是珠落玉盤的琵琶,是高山流水的琴瑟;是「推」「敲」不定的月下門,是但求一字的數莖須;是莊子的逍遙雲游,是孔子的顛沛流離;是魏王的老驥之志,是諸葛的錦囊妙計;是君子好逑的《詩經》,是魂兮歸來的《楚辭》;是執過羊鞭的《兵法》,是受過宮刑的《史記》;是李太白的杯中酒,是曹雪芹的夢中淚;是千古絕唱的詩詞曲賦,是功垂青史的《四庫全書》…… 與袁衛星語文是什麼語文是炫目的先秦繁星是皎潔的漢宮秋月相關的資料
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