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五年級下冊語文五3天天練答案是什麼

發布時間:2022-06-23 12:19:41

『壹』 五年級下冊語文5.3天天練答案P66-67

期末測試卷 姓名___________ 得分:
一、在括弧里填上你滿意的答案。(20分)
1、八百三十五萬九千零四寫作(_______),四捨五入到萬位約是(___)
2、1.75小時=(_)小時(__)分鍾 7800平方米=(__)平方千米
3、把4米長的鐵絲平均分成5段,每段的長度是全長的(_∕_) ,每段長(_)米。
4、分數單位是110 的最小真分數是(_∕_)。它至少再添上(_)個這樣的分數單位就成了最小的奇數。
5、甲乙兩數的比是8:5,乙數是25,甲數是( )
6、在25 :X中,當X=( )時比值是1,當X=( )時,比無意義,當X=( )時,可與23 :2組成比例。
7、甲是乙的2倍,丙是甲的2倍,那麼甲:乙:丙=( )
8、某工人生產200個零件,其中4個不合格,合格率是( )%
9、一件工作若完成它的5∕12 用10小時,若完成它的2∕3 用( )小時。
10、已知M、M兩數的比是2:3,它們的最大公約數是16,那M=( )。
二、火眼金睛識對錯。(6分)
1、含有未知數的式子叫做方程。( )
2、比3小的整數中有1和2。( )
3、9∕15 不能化成有限小數。( )
4、因為45 <67 所以15 <17 。( )
5、最簡整數比的比值一定是最簡分數。( )
6、一幢7層樓每層的高度是相同的,小寧從底層走到三樓要用40秒,那麼走到頂層需要140秒。
三、快樂A、B、C(6分)
1、一個數(零除外)除以19 ,這個數就( )。 A、擴大9倍 B、縮小9倍 C、增加9倍
2、一種脫粒機34 小時脫粒910 噸,1小時脫粒的噸數( )910 噸.
A、大於 B、小於 C、等於 D、大於或等於
3、等邊三角形是( )A、銳角三角形 B、直角三角形 C、鈍角三角形
4、把第一筐蘋果重量的15 給第二筐,這時兩筐蘋果重量相等,原來第一筐與第二筐重量的比是( ). A、4:5 B、5:4 C 5:3
5、把一個棱長4厘米的正方體,鋸成棱長是1厘米的小正方體,可鋸( )個。
A、4 B、8 C、16 D、32 E、64
6、一個圓柱和一個圓錐的體積相等,已知圓錐的底面積是圓柱底面積的2倍,那麼圓柱的高是圓錐高的( )。 A、12 B、23 C、2倍 D、3倍
四、小神算(23分)
1、口算(5分)
93+55+7+45= 476-299= 0.1×0.1×0.1= 8+5.2= 77×11-77= 0.12÷0.15=
15.24-1.6-8.4= 56 -(813 +56 )= 2740 ÷9= 8×5×0.01=
2、求未知數X(4分)
7X-434 =2.25 X - 14 X=6

3、脫式計算 能簡則簡(8分)

815 ×13+815 ×2 89 ÷ [56 +(47 - 47 )-16 ] (48×47 +48×37 )×1.25

(1118 ×922 +13 )÷712

4列式計算(6分)

一個數的3倍與25 的差是60%,這個數是多少?

38 與16的積,加上5除59 ,和是多少

五、實踐與探索(15分)
1、 右圖是一張長方形紙板,用它圍作側面,並分別配上不同的底面,做成長方體或圓柱體,接頭處不計,計算所需要的數據(自己測量,保留整數)
(1) 如果給它配上一個底面,做成以BC為高的圓柱體,求這個無蓋圓柱體的表面積。

(2) 如果給它配上一個正方形的底,作為以AB為高的長方體,求這個長方體的體積。

2、 幾何操作題(單位:厘米)
在一個長方體中削去一個最大的圓柱體,求剩餘部分的體積。

六、實踐應用(30分)
1、 新興機械廠擴展廠房,原計劃投資400萬元,實際投資360萬元,節約了百分之幾?

2、 一個築路隊鋪一條公路,原計劃每天鋪1.6千米,30天鋪完,實際每天比原計劃多鋪0.8千米,實際多少天完成?(用比例解)

3、 一個盛有水的圓柱形玻璃容器,它的底面半徑6厘米,現將一石塊放入容器內,這時水面上升4厘米。石塊的體積是多少立方厘米?

4、 王華看一本課外讀物,第一天看了這本書的20%,第二天看了剩下的30%,還有140頁沒有看完,這本課外讀物共多少頁?

五年級數學第十冊期末考試試卷

成績:

一 、填空:20%

1. 2. 5小時=( )小時( )分 5060平方分米=( )平方米

2. 24的約數有( ),把24分解質因數是( )

3. 分數單位是 1/8的最大真分數是( ),最小假分數是( )。

4. 一個最簡分數的分子是最小的質數,分母是合數,這個分數最大是( ),如果再加上( )個這樣的分數單位,就得到1。

5. 把一個長、寬、高分別是5分米,3分米、2分米的長方體截成兩個小長方體,這兩個小長方體表面積之和最大是( )平方分米。

6. 用一根52厘米長的鐵絲,恰好可以焊成一個長方體框架。框架長6厘米、寬4厘米、高( )厘米。

7. A=2×3×5,B=3×5×5,A和B的最大公約數是( ),最小公倍數是( )。

8. 正方體的棱長擴大3倍,它的表面積擴大( )倍,它的體積擴大( )倍。

9. 4/9與5/11比較,( )的分數單位大,( )的分數值大。

10. 兩個數的最大公約數是8,最小公倍數是48,其中一個數16,另一個數是( )。

二 、選擇題(將正確答案的序號填在括弧內):20%

1. 下面式子中,是整除的式子是( )

① 4÷8=0.5 ② 39÷3=13 ③ 5. 2÷2. 6=2

2. 在2/3、3/20和7/28中,能化成有限小數的分數有( )

① 3個 ② 2個 ③ 1個

3. 兩個質數相乘的積一定是( )

① 奇數 ② 偶數 ③ 合數

4 . A=5B(A 、B都是非零的自然數)下列說法不正確的是( )

① A 和B的最大公約數是A ② A 和B的最小公倍數是A

③ A能被B整除,A含有約數5

5. 在100克的水中加入10克鹽,這時鹽占鹽水的( )

① 1/9 ② 1/10 ③ 1/11

6. 已知a>b,那麼2/a與2/b比較( )

① 2/a> 2/b ②2/a < 2/b ③ 無法比較大小

7. 兩個數的最大公約數是12,這兩個數的公約數的個數有( )

① 2個 ② 4個 ③ 6個

8. 一個長方體被挖掉一小塊(如圖)下面說法完全正確的是( )

① 體積減少 ,表面積也減少

② 體積減少, 表面積增加

③ 體積減少, 表面積不變

9. 用大小相等的長方形紙,每張長12厘米,寬8厘米。要拼成一個正方形,最小需要這種長方形紙( )。

① 4張 ② 6張 ③ 8張

10、一根6米長的繩子,先截下1/2,再截下1/2米,這時還剩( )

① 5米 ② 5/2米 ③ 0米

三、計算題:28%

1. 求長方體的表面積和體積(單位:分米)4%

a=8 b=5 c=4

2. 脫式計算(能簡算要簡算)12%

6/7+2/15+1/7+13/15 19/21+5/7-3/14

2/3+5/9-2/3+5/9

8/9-(1/4-1/9)-3/4

3. 求最下列每組數的最大公約數與最小公倍數 4%

24 和36

18、24和40(只求最小公倍數)

4. 文字題 6%

5/9與7/18的和,再減去1/2,結果是多少?

一個數減去7/15與7/30的差,結果是2/3,這個數是多少?(用方程解)

四、作圖題 4%

請你用畫陰影的方法表示1/2(至少5種)

五、應用題:30%

1. 一塊地,其中1/5種玉米,1/6種青菜,其餘種西瓜。種西瓜的面積占這塊地的幾分之幾?

2. 某班男生24人,女生20人,男生人數是女生的多少倍?女生人數是男生人數的幾分之幾?

3. 學生參加環保行動。五年級清運垃圾3/5 噸,比六年級少清運1/8噸。五六年級共清運垃圾多少噸?

4. 一塊長40厘米、寬30厘米的長方形鐵板,把它的四個角分別切掉邊長為4厘米的正方形,然後焊接成一個無蓋的盒子。它的容積是多少升?

5. 一輛汽車,前3小時共行192千米,後2小時每小時行58千米,這輛汽車的平均速度是多少千米?

『貳』 《53天天練小學語文五年級下冊人教版》pdf下載在線閱讀全文,求百度網盤雲資源

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簡介:《53天天練》是同步試卷中的課時練習輔導書,配套孩子每節課進行使用。書中劃分了課前預習板塊,帶著問題去上課,提高聽課效率;課堂檢測板塊,鞏固課堂效果,增強記憶力;復習板塊,專項歸類更豐富集中精力做突破,提高學習成績,提升綜合能力。

『叄』 語文 國標版 五年級下冊天天練答案

1.A火車長210米,每秒鍾行駛25米,B火車每秒鍾行駛20米,兩列車同方向行駛,A火車追上B火車到超過共用過了80秒,求B火車的長度

2.一列火車通過340米的大橋需要100秒,用同樣的速度通過144米的大橋用了72秒。求火車的速度和長度。

3.兩輛車相向而行,客車長168米,每秒行駛23米,貨車長288米,每秒行駛15米。問:從兩車相遇到離開需要多長時間?

4.甲列車每秒鍾行駛18米,乙列車每秒中行駛12米。若兩車齊頭並進,則甲列車經過40秒超過乙列車,若兩車齊尾並進,則甲列車經過30秒超過乙列車。求甲、乙列車的長度。

5.老李沿著鐵路散步,他每分鍾走60米,迎面過來一列長300米的火車,他與車頭相遇到與車尾相離共用了20秒,求火車的速度。

註:本期答案下次給出

上期參考答案(簡單列舉):

1.10

2.22

3.80

4.1640

5.990 54

『肆』 5.3天天練5下語文答案

臨時應付應付是可以的,但是沒問題了,也不會讓人去買書籍吧,這樣很浪費時間的
多思考自己去獨立完成,不會的問同學也是可以的,在網上是問不到答案的哈

『伍』 蘇教版五年級下冊語文天天練答案

小笨蛋,自己做不要老靠電腦,我也是老師,我知道你們老師的用意不要怪他/她/它

『陸』 53天天練測評卷答案在哪裡

五三天天練的測評卷,答案是在一個叫答案圈的網站,也就是在一個叫答案圈的平台裡面,在這個平台裡面是有各種類型的五三天天練的答案的,其中一種就是教育科學出版社2022春季五三天天練六年級英語下冊人教版的參考答案。


還有一種類型就是教育科學出版社2022春季五三天天練五年級數學下冊北師大版的參考答案,也就是說,在這個平台上是有五三的練習冊眾多類型的答案的,所以如果需要的話,可以去到這個平台上面進行對應的查詢,並且進行對應的對答案。

並且五三天天練測評卷的答案在上面也是有的,不過在上面就是屬於一個不同的類型。除了在網站上尋找答案以外,可以在紙面上,也就是這套卷子是會有配套答案的。

『柒』 五年級下冊五三天天練的全部答案。

第一題:

(7)五年級下冊語文五3天天練答案是什麼擴展閱讀

這部分內容主要考察的是乘法的知識點:

將相同的數加起來的快捷方式。其運算結果稱為積,「x」是乘號。從哲學角度解析,乘法是加法的量變導致的質變結果。整數(包括負數),有理數(分數)和實數的乘法由這個基本定義的系統泛化來定義。

乘法也可以被視為計算排列在矩形(整數)中的對象或查找其邊長度給定的矩形的區域。 矩形的區域不取決於首先測量哪一側,這說明了交換屬性。 兩種測量的產物是一種新型的測量,例如,將矩形的兩邊的長度相乘給出其面積,這是尺寸分析的主題。

如果因變數f與自變數x1,x2,x3,….xn之間存在直接正比關系並且每個自變數存在質的不同,缺少任何一個自變數因變數f就失去其意義則為乘法。

在概率論中,一個事件,出現結果需要分n個步驟,第1個步驟包括M1個不同的結果,第2個步驟包括M2個不同的結果,……,第n個步驟包括Mn個不同的結果。那麼這個事件可能出現N=M1×M2×M3×……×Mn個不同的結果。

『捌』 五年級下冊53天天練語文的答案

『玖』 五年級下冊五點三天天練46到50頁的答案

、(1)戰役 戰爭 戰斗(2)頑強(3)偵查
2、(1)脆弱 軟弱(2)喜訊(3)平坦
3、大娘小金花大嫂
先寫:勸慰的話 再寫: 回憶難忘的事 最後寫: 表達深情厚誼
用鮮血凝成、比山還高比海還深
感動的詞句:
列車呀,請慢一點兒開,讓我們再看一眼朝鮮的親人,讓我們在這曾經灑過鮮血的土地上再停留片刻。
大娘,停住您送別的腳步吧!為了幫我們洗補衣服,您已經幾夜沒合眼了。
4、(1)
(2)
(3)雪:志願軍面臨的困境(遭遇封鎖,飢餓,疲勞)。
炭:大娘帶著婦女們送來的打糕。
雪中送炭:在別人急需時給予支持幫助。課文指在志願軍急需食物時,朝鮮婦女送來了打糕。
(4)1.冒著生命危險,給志願軍送打糕,昏倒在路旁。
2.為救志願軍傷員,失去了小孫孫。
5、志願軍戰士為朝鮮人民所做的事情,以下事例「二選一」:
老王偷偷地來到了敵占區,神不知鬼不覺地溜過了哨兵的眼皮子底下,來到了美國鬼子第二道防界線。他趁哨兵轉身的那一剎那,迅速地躥走了,行動是那樣的迅速敏捷,似野貓一般。老王用了一個「調虎離山」之計,引開了哨兵,安全地抵達敵人的司令部,老王調查著敵人的下一步行動計劃和兵力分布,好各個擊破,就在這時,敵人好像發覺到了不對勁兒,結果抓住了老王,將老王關在一所小房子里。
有一天,一位志願軍戰士從敵占區偵察回來,發現了一個坑道邊有個孩子在呼救,原來有個朝鮮小孩掉下了坑道,雙手還緊緊抓住溪邊的樹枝。小孩抓著的那根樹枝就要斷了,坑道深不可測,邊上荊棘叢生。周圍沒有任何人,也沒任何工具,在這千鈞一發之際,這位志願軍戰士便奮不顧身的跨過去,一手抓住一叢荊棘,猛地用另一隻手拉住孩子,雖然手流血了,但朝鮮小女孩終於得救了。這孩子就是小金花。

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