二年級語文巍巍什麼

⑴ 巍怎麼組詞

巍峨: 形容高大雄偉.群山巍峨
巍然: 高大雄偉的樣子.巍然屹立
巍巍: 高大壯觀的樣子.巍巍乎可畏。——明·劉基《賣柑者言》

⑵ 二年級下冊巍巍什麼

（形）高大的樣子：巍巍井岡山。

拼音：wēi wēi

引證：

1、《論語·泰伯》：「巍巍乎！舜禹之有天下也而不與焉。」何晏集解：「巍巍，高大之稱。」

譯文：孔子說：「多麼崇高啊！舜和禹得到天下，不是奪過來的。」

2、明 劉基《賣柑者言》：「觀其坐高堂、騎大馬、醉醇醴而飫肥鮮者，孰不巍巍乎可畏，赫赫乎可象也！」

譯文：看他們坐在高堂上，騎著大馬，喝足了美酒，吃膩了肥鮮美味，哪一個不是儀表堂堂值得敬重，光明顯赫值得效法!然而他們哪一個又不是金玉其外，敗絮其中呢!

近義詞：巍峨[ wēi é ]

釋義：（形）形容山或建築物的高峻。

⑶ 什麼什麼,巍巍什麼補充句子

赫赫巍巍、巍巍盪盪、
1、赫赫巍巍
解釋：顯赫高大的樣子。
讀音：hè hè wēi wēi
出處：唐·韓愈《賀冊尊號表》：「眾美備具，名實相當，赫赫巍巍，超今冠古。」
白話釋義：很多好齊全，名實相當，顯赫巍巍，班超現在冠古代。
2、巍巍盪盪
解釋：形容道德崇高，恩澤博大。
讀音：wēi wēi dàng dàng
出處：語出《論語·泰伯》:「大哉堯之為君也！巍巍乎！唯天為大，唯堯則之。盪盪乎，民無能名焉。」朱熹集注:「巍巍，高大之貌；盪盪，廣遠之稱也。」
白話釋義：堯作為君主的偉大啊！！巍巍嗎！唯天為大，只有堯則之。浩浩盪盪，百姓不能命名。「朱熹集註：「巍巍，高大的形象；盪盪，廣大的稱謂。」

⑷ 善哉乎鼓琴 和 巍巍乎若泰山 的意思

善哉乎鼓琴的意思是琴彈奏的好極了。巍巍乎若泰山的意思是就如同巍峨的太山。

該句原文出自《呂氏春秋·本味》：「伯牙鼓琴，鍾子期聽之。方鼓琴而志在太山，鍾子期曰：『善哉乎鼓琴，巍巍乎若太山。』少選之間，而志在流水，鍾子期又曰；『善哉乎鼓琴，湯湯乎若流水。』鍾子期死，伯牙破琴絕弦，終身不復鼓琴，以為世無足復為鼓琴者。」

白話文釋義：伯牙彈琴，鍾子期聽他彈琴。剛開始彈琴時表現出攀登高山的志向，鍾子期說：「彈琴彈得太好了，就如同高山一樣巍峨。」過了一會兒，琴聲表現出隨流水奔流的志向，鍾子期又說；「彈琴彈得太好了，就如同流水一樣激盪。」鍾子期死以後，伯牙平摔壞了琴，折斷丁弦，終身不再彈琴，認為世上再沒有值得為之彈琴的人。

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伯牙、鍾子期相傳為春秋時代人，關於他們二人成為知音的傳說《列子》《呂氏春秋》等古書均有記載，也流傳於民間。此段被選入人教版六年級上學期，人教版七年級上半學期語文書語文書中的歷史典故。

故事盪氣回腸、耐人尋味。寫出了俞伯牙和鍾子期之間情誼深厚、重情重義的情感和知音難覓的現象。伯牙喜歡彈琴，子期有很高的音樂鑒賞能力。伯牙把感情溶進樂曲中去，用琴聲表達了他像高山一樣巍然屹立於天地之間的情操，以及像大海一樣奔騰於宇宙之間的智慧，琴技達到了爐火純青的地步。而鍾子期的情操、智慧正好與他產生了共鳴。

不管伯牙如何彈奏，子期都能准確地道出伯牙的心意。伯牙因得知音而大喜，道：「相識滿天下，知音能幾人!」子期死後，伯牙悲痛欲絕，覺得世上再沒有人能如此真切地理解他，「乃破琴絕弦，終身不復鼓。」古人說：「士為知己者死。」伯牙絕弦，所喻示的正是一種真知己的境界，這也正是它千百年來廣為流傳的魅力所在。

⑸ 巍巍什麼的成語四個字

以「巍巍」開頭的成語是：巍巍盪盪。

漢語拼音：wēi wēi dàng dàng

詮釋：形容道德崇高，恩澤博大。

出自：出自《論語·泰伯》

原文：大哉堯之為君也！巍巍乎！唯天為大，唯堯則之。盪盪乎，民無能名焉。

釋義：堯帝是最好的君主啊，道德高尚，只有上天與他媲美了。恩澤萬民，百姓都想不出更好的詞來贊美他。

以「巍巍」結尾的成語是：顫顫巍巍。

漢語拼音：chàn chàn wēi wēi

詮釋：形容顫動搖晃

出自：清·曹雪芹《紅樓夢》第83回

原文：賈母扶著小丫頭，顫顫巍巍站起來，答應道：」托娘娘洪福，起居尚健。「

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顫顫巍巍的反義詞：

四平八穩

漢語拼音：sì píng bā wěn

詮釋：原指說話做事穩當。現指做事只求不出差錯，缺乏進取精神。

出自明·施耐庵《水滸全傳》第四十四回。

原文：戴宗、楊林看裴宣時，果然好表人物，生得面白肥胖，四平八穩。

釋義：戴宗、楊林看裴宣時，這真是一個一表人才的人，面容發白，身材寬大，做事穩當。

⑹ 巍巍詞語怎麼補充完整

巍巍（群山）。

巍巍

釋義：形容高大。

引證：徐遲 《哥德巴赫猜想》五：「在抽象思維的高原，他向巍巍的巉岩升登，降下又升登。」

漢字筆畫：

近義詞：

一、巍峨

釋義：形容山或建築物的高大雄偉。

引證：楊沫 《青春之歌》第二部第十八章：「故宮的傍晚……瑰麗堂皇的角樓巍峨地矗立在這傍晚的浮雲下面。」

二、偉岸

釋義：身體魁梧；高大。

引證：方紀 《揮手之間》：「他的偉岸的身形，溫和的臉，明凈的額……時時出現在會場上，課堂上，楊家嶺山下散步時的大道邊。」

⑺ 用巍巍中華造句。

答：用巍巍中華造句
1、巍巍中華續新篇，錚錚鐵骨壓不彎；改革舊貌換新顏，開放四海客來串；萬里江山披錦緞，華夏兒女心相連；喜迎建黨九十載，一覽山河更壯觀。

2、巍巍中華喜洋洋，泱泱華夏添吉祥。喜迎國慶心歡暢，快樂祝願共分享：家和業興身體壯，加薪減稅奔小康。願君踏上幸福路，風風火火一起闖！

3、巍巍中華,竟然萬馬齊喑,再無奮勇之士,再無智慧哲人,竟然淪落至要去歐洲人那裡學習救國之道。
4、一滴大愛水，折射人性真善美。一方仁義土，蘊育甜蜜豐碩果。一塊誠信磚，鋪就幸福人生路。一首文明曲，唱響巍巍中華頌。

⑻ 巍巍兒女是成語嗎

不是。
不出意外，這應該是一道小學語文的連線題哦。華夏兒女，巍巍中華，這兩個詞語分開可以重組可以得到巍巍兒女。
巍巍原指山脈高大，後用於形容高大。兒女是子女意思。有詩中寫道：天空陰晦，百姓低頭。俱往矣，華夏和諧中興。巍巍兒女，傲視世間驚。看語境，有些語境下是可以連在一起用的。

⑼ 包含巍巍的成語有哪些 包含巍巍的四字成語

赫赫巍巍、巍巍盪盪、

1、赫赫巍巍

解釋：顯赫高大的樣子。

讀音：hè hè wēi wēi

出處：唐·韓愈《賀冊尊號表》：「眾美備具，名實相當，赫赫巍巍，超今冠古。」

白話釋義：很多好齊全，名實相當，顯赫巍巍，班超現在冠古代。

2、巍巍盪盪

解釋：形容道德崇高，恩澤博大。

讀音：wēi wēi dàng dàng

出處：語出《論語·泰伯》:「大哉堯之為君也！巍巍乎！唯天為大，唯堯則之。盪盪乎，民無能名焉。」朱熹集注:「巍巍，高大之貌；盪盪，廣遠之稱也。」

白話釋義：堯作為君主的偉大啊！！巍巍嗎！唯天為大，只有堯則之。浩浩盪盪，百姓不能命名。「朱熹集註：「巍巍，高大的形象；盪盪，廣大的稱謂。」

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赫赫巍巍近義詞：明明赫赫、聲勢顯赫

1、明明赫赫

讀音：míng míng hè hè

解釋：形容光亮奪目，聲勢顯赫。

出處：《詩·大雅·大明》：「明明在下，赫赫在上。」

白話釋義：皇天偉大光輝照人間，光采卓異顯現於上天。

2、聲勢顯赫

讀音：shēng shì xiǎn hè

解釋：形容名聲很大，氣勢逼人

出處：全治第如王府，門前署著開化府三字，聲勢顯赫，且屢嗾俺答入寇，於中取利。蔡東藩《明史演義》第七十一回

⑽ 巍巍什麼什麼什麼什麼大地詞語。

巍巍高山，茫茫大地。
巍巍群山，蒼茫大地。