⑴ 故宮博物院的手抄報怎麼做
寫樣子然後裝飾寫相關信息
⑵ 怎樣做七年級語文手抄報（手抄報）
應看你手抄報的內容而定。每期報紙大都有一個突出的主題，所選文章，圖片應以此主題而定。你的手抄報主要是哪些內容的文章？
⑶ 中學語文手抄報怎麼做
手抄報是中學生開展課外活動的形式之一。學生直接參與編輯、撰寫、製作等的全過程，深受學生的喜愛。每當重大的節日我們都會以各種各樣的形式來表達，或祝願或慶祝或歌功，比如迎元旦、迎「五四」、慶「七一」、慶國慶等。最近由中央教科所教育信息研究中心和中國教育情報研究會共同舉辦的「2003年首屆全國中小學生手抄報大賽」 ，許多學生積極參與，取得了一定的成績。
在這里，我與大家談談怎樣進行手抄報的設計與製作，大體上可以從這三個方面來闡述：
一、美化與設計的步驟；
二、報頭、插圖與尾花的表現；
三、編輯抄寫描繪製作過程。
一、手抄報的美化與設計
手抄報的美化與設計涉及的范圍主要有：版面設計與報頭、題花、插圖、尾花和花邊設計等。
1、手抄報的版面設計
版面設計是出好手抄報的重要環節。
要設計好版面，須注意以下幾點：
（1）明確本期手抄報的主要內容是什麼，選用有一定意義的報頭（即報名）。一般報頭應設計在最醒目的位置；
（2）通讀所編輯或撰寫的文章並計算其字數，根據文章內容及篇幅的長短進行編輯（即排版）。一般重要文章放在顯要位置（即頭版）；
（3）要注意長短文章穿插和橫排豎排相結合，使版面既工整又生動活潑；
（4）排版還須注意：字的排列以橫為主以豎為輔，行距要大於字距，篇與篇之間要有空隙，篇與邊之間要有空隙，且與紙的四周要有3CM左右的空邊。另外，報面始終要保持干凈、整潔。
2、手抄報的報頭
報頭起著開門見山的作用，必須緊密配合主題內容，形象生動地反映手抄報的主要思想。報名要取得有積極、健康、富有意義的名字。
報頭一般由主題圖形，報頭文字和幾何形體色塊或花邊而定，或嚴肅或活潑、或方形或圓形、或素雅或重彩。
手抄報的報頭設計應注意：
（1）構圖要穩定，畫面結構要緊湊，報頭在設計與表現手法上力求簡煉，要反映手抄報的主題，起「一目瞭然」之效；
（2）其字要大，字體或行或楷，或彩色或黑白；
（3）其位置有幾種設計方案：一是排版設計為兩個版面的，應放在右上部；二是排版設計為整版的，則可或正中或左上或右上。一般均設計在版面的上部，不宜放在其下端。
3、手抄報的題頭
題頭（即題花）一般在文章前端或與文章題圖結合在一起。設計題頭要注意以題目文字為主，字略大。裝飾圖形須根據文章內容及版面的需要而定。文章標題字要書寫得小於報題的文字，要大於正文的文字。總之，要注意主次分明。
4、手抄報的插圖與尾花
插圖是根據內容及版面裝飾的需要進行設計，好的插圖既可以美化版面又可以幫助讀者理解文章內容。插圖及尾花占的位置不宜太大，易顯得空且亂。尾花大都是出於版面美化的需要而設計的，多以花草或幾何形圖案為主。插圖和尾花並不是所有的文章都需要的，並非多多益善，應得「畫龍點睛」之效。
5、手抄報的花邊
花邊是手抄報中不可少的。有的報頭、題頭設計可用花邊；重要文章用花邊作外框；文章之間也可用花邊分隔；有的整個版面上下或左右也可用花邊隔開。在花邊的運用中常用的多是直線或波狀線等。
二、報頭畫、插圖與尾花的表現手法
報頭畫、插圖與尾花的表現手法大致可分為線描畫法和色塊畫法兩種。
1、手抄報的線描畫法
要求形象簡煉、概括，用線准確，主次分明。作畫時要注意一定的步驟：
（1）一般扼要畫出主線----確定角度、方向和大小；
（2）再畫出與圖相關的比例、結構及透視；
（3）刻畫細部，結合形體結構、構圖、色調畫出線條的節奏變化；
（4）最後進行整理，使畫面完整統一。
2、手抄報的色塊畫法
除要求造型准確外，還須善於處理色塊的搭配和變化關系，而這些關系的處理要從對象的需要出發，使版面色彩豐富。作畫時，可先畫鉛筆稿（力求造型准確），再均勻平塗大色塊；後刻畫細部；最後進行修整，使之更加統一完美。
線描畫法與色塊畫法，通常是同時使用，可以是多色亦可單色。不管是線描還是色塊畫法，最好不要只用鉛筆去畫。版面上的圖形或文字不能剪貼。
三、手抄報的編繪製作的步驟
編繪製作是落實由設想到具體著手完成的重要步驟。
其步驟有二：一是准備階段，另一是編制階段。
1、手抄報的准備階段。
主要是各種材料、工具的准備。具體包括：擬定本期手抄報的報名；准備好一張白棒紙（大小視需要而定，有半開，四開，八開等，本次政教處舉辦的手抄報比賽是要求為《江西日報》大小，即半開）；編輯、撰寫有關的文字材料（文章宜多准備些）；書寫、繪圖工具等。
2、手抄報的編制階段。
這個階段是手抄報製作的主要過程。 大致為：版面設計、抄寫過程、美化過程。
（1）版面設計：根據文章的長短進行排版，並畫好格子或格線（一般用鉛筆輕輕描出，手抄報製作完畢後可擦可不擦）。
（2）抄寫過程：指的是文章的書寫。手抄報的用紙多半是白色，故文字的書寫宜用碳素墨水；字體宜用行書和楷書，少用草書和篆書；字的個頭大小要適中（符合通常的閱讀習慣）。字寫得不是很漂亮不要怕，關鍵在於書寫一定要工整。另外，文章或標題中不能出現錯別字。
（3）美化過程：文章抄寫完畢後，即可進行插圖、尾花、花邊的繪制（不宜先插圖後抄寫），將整個版面美化。這個過程是手抄報版面出效果的關鍵過程。
手抄報可以是黑白的，也可是彩色的。可以是綜合性的，也可以專題性的。手抄報的製作設計與黑板報製作設計要求和步驟大體是相同的。
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⑷ 故宮的手抄報怎麼畫最簡單最漂亮
這個的話你可以換一個攻強，然後之後再加一些他的話或者說是一些再寫一些句子這一些就可以了。
⑸ 怎樣做語文手抄報急用.. 初一年級
找一張報紙，按照著報紙的排版大致的模仿，抄下一兩篇自己喜歡的文章，如果想偷懶的話就多貼幾張好看的畫，或者自己畫一兩幅。
講究一點的話，做手抄報最好描邊，用自己喜歡的、醒目一點的顏色，在距離紙張邊緣1.5厘米的地方開始描邊，報紙的題目（例如：人民報、知識報）最好寫在報紙上方的中間。
差不多了···
⑹ 怎麼寫關於故宮的手抄報
1，上網收集資料
2，將資料整理好
3，畫出來
⑺ 故宮手抄報內容摘要
著名景點有太和殿、中和殿保和股，養心殿、坤寧宮、武英殿、太極殿、金水橋等
這個廣場是太和殿廣場，面積達3萬平方米。整個廣場無一草一木，空曠寧靜，給人以森嚴肅穆的感覺。正中為御路，左右地面鋪的磚橫七豎八，共15層，以防有人挖地道進入皇宮人周圍有一:些大缸，是做什麼用的呢?心在故宮里一共有308個友缸，是用來儲水防炎的，缸下可燒炭加溫，防止冬天面水結冰。為什麼要建這么大的廣場呢●那是是為予讓人們感覺到太和殿的雄偉壯觀。站在下面向前望去:藍天必幣，黃瓦生輝縣層石台，如同白。雲，加上香煙繚繞，整個太和殿好像天上仙境一樣。舉行大典時，殿內的琺琅仙鶴盤上點上蠟燭，香亭、香爐燒檀香，
的銅爐、龜、鶴燃松柏枝，殿前兩側香煙繚繞，全場鴉雀元理。皇帝登上寶座時，鼓樂齊鳴，文武大臣按呂級跪伏在廣場，仰望著雲中樓閣山呼萬歲，以顯示堡帝無上權威與尊嚴。
⑻ 北京故宮手抄報怎麼畫
第一階段：了解知識，確定主題
一、聽講座，了解辦報的基本知識：(聽美術專職教師作如何出手抄報的專題講座)
1、手抄報的版面設計：
(1)、手抄報的主要組成部分： ①主標題：即手抄報的名稱，如"小主人報""國慶專刊"等。 ②報頭：緊跟主標題的一幅畫，與主標題有機地組合在一起。 ③文章：是手抄報的主要部分 ④標題：是指每篇文章的題目 ⑤尾花(或插花)，一般用文章的結尾處或中間。 ⑥花邊裝飾：用在文章與文章之間的分割空白處。 ⑦底紋裝飾：給文章或題目進行底紋裝飾。
2、如何排版： ①空出四邊，可以用鉛筆輕輕畫好線。 ②安排好主題的位置，可以用幾個方框表示。 ③安排各篇文章的位置，可用較大的框表示，並在框里用鉛筆輕輕畫好線條，可以橫畫，也可以豎畫。 ④用小方格畫出文章標題的位置。 ⑤小方框表示尾花(插花)的位置。 ⑥對標題加以裝飾。
手抄報的製作完成
1、文章的抄寫。
①字體要工整、美觀，不寫錯別字。②如果是兩人以上一起抄寫，要注意字體要統一。③字的頭尾要整齊。
2、標題的書寫。
①標題要醒目。②用美術字體書寫
3、標題的裝飾。
①可以直接在標題上裝飾。②也可以在[了的旁邊加以裝飾。
4、報頭繪制要醒目，而不刺眼。
5、尾花繪制要小巧精緻，起點綴作用，不能搶眼。
6、底紋的裝飾。
①可以在排版時做好，也可以在寫好字作裝飾;②可用一新淡色刷底，也可用淡色勾畫景物。
7、最後將報面擦乾凈。
二、明確主題，定好題目：
1、同學們，人有人名，校有校名，我們的報紙也要給它取個名字。
給報紙取名字要注意些什麼?學生交流 (歸納起來要做到以下幾點：①報紙名字要與主題吻合，起到畫龍點睛的作用;②報紙名字聽上去要清脆響亮，琅琅上口;③報紙名不宜過長。
2、給自己的報紙取一個有意義的名字。(小組討論，交流) △以慶國慶為主題的報紙名字可以是：祖國頌，走進十月的陽光 歌唱祖國等 △以校園生活為主題的報紙名字可以是：學生報、小靈通、七彩童年、小荷才露尖尖角等 三、圍繞主題，搜集相關資料(看書、上網等)
第二階段：動手辦報，展示作品
一、動手辦報，嘗試實踐：
1、學生獨立排版
2、展示學生排好版的報紙，欣賞各類風格不同的排版，或莊重，或活潑，或清新淡雅。
3、學生謄寫、美化、修理
二、比一比，評出優秀
1、展示並欣賞學生辦的報紙
2、根據以下評比要求評出鼓勵獎、優秀獎、最佳創意獎 ①設計是否新穎;②排版是否巧妙;③字跡是否工整;④美化是否恰到好處。
三、把學生作品張貼在教室里，布置教室，激發學生的成就感。
[活動效果]
通過手抄報的製作，根據學生的特點讓學生在廣闊的空間里學語文, 用語文. 即對學生以往所掌握的知識進行了一次全面的的檢驗，又鍛煉了他們查找資料自由創作，與人溝通的能力，增強了寫作和繪畫創作的實踐性、趣味性。學生們的積極性越來越來越高，水平也有了一定提高。使學生們在實踐中獲得了直接經驗，把已經獲得的知識和經驗應用於實踐，在實踐中學習在實踐中提高。
辦手抄報的注意點：
⑼ 故宮三百多字手抄報怎麼寫
可以找一些故宮的圖畫，畫下來然後寫一些故宮的歷史
⑽ 初中語文手抄報怎麼做
把一張紙用好看的線條分成幾分，留個漂亮的報頭位置，把被分的幾個空白抄上你認為好的文章，有條件的話還可以畫點畫。總之就和你見的板報差不多，到網上搜一搜，應該有現成的！！！