語文說不準的準是什麼意思啊

1. 什麼是「說不準」

不能肯定，不能確定。指有的事情有發生的可能性但沒有必然性。

2. 漢語拼音音調不準怎麼辦

《拼音課-王芳【完結】》網路網盤免費下載

鏈接: https://pan..com/s/1Gehgu6a3UP9dk8trz6J8IA

拼音是打好小學語文基礎的第一步，一年級語文老師們就開始教拼音課了，可是很多孩子並沒有完全掌握，導致失去了學習的信心。上課不敢發言、怕出錯……一系列問題就會出現。

教孩子學拼音也是讓很多家長都「頭疼」的一件事，23個聲母、24個韻母、還有單韻母、復韻母、鼻韻母……暈！家長不僅要有耐心、更要有大把的時間才能幫助孩子理解。

王芳老師帶來獨一無二的「拼音課」，用公主和王子的組合讓孩子們通俗易懂的學拼音。

希望可以幫到您和您的寶寶哦。

3. 求助語文 八上 老山界

不可以。因為「生怕」這個詞有「唯恐」的意思，就是說明知道不會發生，但還是擔心萬一怎麼樣，而「怕」字意思就沒有這么精準了；「不準」的意思是嚴格的，絕對不允許違反的，而「不要」就沒有這么強調，只是提醒「不要」怎麼樣。

4. 幫我解釋一下"准""備"每個字的意思

准 #zhǔn

【釋義】①許可；同意：准許｜批准｜不準亂扔廢紙。②可以作為依據的尺度、法則：標准｜准則｜以此為准。③正確；精確：准確｜瞄準｜他投籃很准。④一定；有把握：我准來｜這事交給他去辦准成。

【准備】 #zhǔnbèi ①預先安排或籌劃：把材料准備好。②打算：畢業後，我准備考研究生，你打算干什麼？

〖例句〗明天到郊外植樹，老師叫大家准備好工具。

【准確】 #zhǔnquè 行動的結果完全符合實際或正確的要求。

〖例句〗小麗的英語發音很准確，老師經常叫她來朗讀課文。

【准時】 #zhǔnshí 按規定的時間：准時發車｜准時出席。

【准許】 #zhǔnxǔ 同意；允許。

〖例句〗做完作業後，媽媽准許我看一會兒電視。

===================關於這個字的更多的信息=================

准 <動>

(准本為凖的俗字,現為凖的簡化字。但在未簡化前,准慣用的意義,與凖字有別)

公文用語

乃於戰所,准當時兵士,人種樹一株,以旌武功。――《周書·文帝紀下》

又如:批准;照準;准如所請 (2) 引申為比照,作某類事物看待。如:准前例辦理;準平原;准尉 (3) 表示依據、根據。如:准某部函

決定,必定

這準是使猛了勁,岔了氣了。――《兒女英雄傳》

折充;抵充

連身上外蓋衣服,脫下准了店錢。――《醒世恆言》

新舊錢暫兼行,新錢

准zhǔn

⒈允許，許可：～許。～假。照～。

⒉依照，按照：～此製作。

⒊跟某類事物相似的：～平原。

⒋法則，標准：～則。按此為～。

⒌通"埻"。箭靶。

⒍測定水平的東西：～繩。水～。

⒎正確：～確。說得～。放之四海皆～。

⒏一定，確實：她～來。～能按時到達。

⒐鼻子：隆（高）～。

⒑把握：這件事我沒～兒。

備 #bèi

【釋義】①事先安排或籌劃好：備貨｜備課｜有備無患。②具有：具備｜配備｜德才兼備。③齊全；完全：齊備｜完備｜關懷備至。④設施；裝置：設備｜裝備。

【備課】 #bèikè 教師在講課前准備講課內容。

〖例句〗語文老師用電腦備課。

【備注】 #bèizhù 正文或圖表後附加的注釋或說明。

〖例句〗這本書雖然寫得很深奧，但備注卻很詳盡。

===================關於這個字的更多的信息=================

備 <形>

(形聲。從人,備(衢??))聲。本義:謹慎、警惕)

同本義

事戒不虞曰知備。――《大戴禮記·小辨》

備者,國之重也。――《墨子·七患》

且夫備有未至而設之。――《國語·周語》

貌若儻盪不備,然心甚謹密。――《漢書·史丹傳》

又如:儻盪不備(行為無拘無束,不謹慎)

完備;齊備

備,具也。――《廣雅·釋詁三》

易之為書也,廣大悉備。――《易·系辭》

前人之述備矣。――宋·范仲淹《岳陽樓記》

眾妙畢備。――《虞初新志·秋聲詩自序》

聖心備焉。――《荀子·勸學》

請備述之。――明·李漁《閑情偶寄

備 bèi

①具有：德才兼～。

②准備：～課。#防備：～戰。

③設備（包括人力物力）：裝～。

④完全：關懷～至。

【備忘錄】

①外交文書。聲明自己方面對某問題的立場，或把某些事項的概況通知對方。

②隨時記載，幫助記憶的筆記本。

5. 說不準的意思。。。。。。。。

板書：友好 與象共舞 和睦 人象合一 相互信任 親密 中心思想[1]這是一篇略讀課文,饒有興趣地講述了泰國人與大象之間親密和諧的關系,展示了泰國獨特的地域文化.課文簡說這是一篇略讀課文,饒有趣味地講述了泰國人與大象之間親密和諧的關系,展示了泰國獨特的地域文化.課文共有5個自然段,每個自然段單獨成段,圍繞著泰國人與大象關系親密,第1自然段概述在泰國大象對人群熟視無睹,與人關系親密和諧.第2自然段講大象是泰國的國寶.泰國最初的發展和興盛,和象有著密切的關系.第3自然段通過描述大象的樣子與表情來表現泰國人與大象之間沒有距離.第4自然段講述了一些實例來說明象是一種聰明而有靈氣的動物.最後一個自然段講最使作者難忘的是看大象跳舞.作者用「與象共舞」為題,體現了泰國人與大象關系十分密切,大象給泰國人的生活帶來了很多的樂趣.選編此文的目的,一是使學生體驗「萬象之國」泰國的獨特風情與文化,激發對外國文化的興趣；二是讓學生領悟課文先概述後分述的表達特點,提高表達能力.本課教學的重點是了解人與大象的親密關系；難點是比較本文與《威尼斯的小艇》在寫法上的異同,領悟課文的表達方法.詞句解析熟視無睹：指對客觀事物不關心,雖然經常看見,卻跟沒看見一樣.以一當十,以一抵百：原形容軍隊勇敢善戰.文中指一頭大象抵得上十個人、一百個人,為泰國人做工服役作用巨大.馴服：使順服.按摩：用手(文中指大象用腳或鼻子)在人身上推、按、捏、揉等,以促進血液循環,增加皮膚抵抗力,調整神經功能,也叫推拿.尷尬：文中指神色、態度不自然.彬彬有禮：形容舉止文雅.翩翩起舞：形容輕快地跳舞.多音字：sheng【興盛】 jue【感覺】盛 覺cheng【盛飯】 jiao【睡覺】近義詞：驚慌——慌張 繼續——連續 悠閑——閑適 鬆弛——鬆懈姿態——姿勢 龐大——浩大 溫和——溫柔 陶醉——沉醉小心翼翼——小心謹慎反義詞：驚慌——鎮定 繼續——停止 悠閑——忙碌 鬆弛——緊張溫和——粗暴 偶爾——經常 彬彬有禮——蠻橫無理啟發：看到這樣一個熱情奔放的舞蹈場面,你還認為人與大象的關系如此和諧友好僅僅因為象是國寶,僅僅因為象的可愛、溫順、聰明有靈氣,還會跳舞嗎?這么一個和諧融洽的氛圍是誰創造的?人與象 相互信任問題：從課文中,你學習到了那些寫作方法?（1）將思想感情融入到對物的描寫之中.（2）層層深入地揭示出人與象的友好和諧.希望可以幫到你!

6. 說不準是什麼意思啊

說不準意思是年齡大了學習外語就不一定有年齡小學起來那種效果了。

7. 語文作文立意不準是智商低嗎

並不是，這個是可以通過多讀多練解決的。
1．理清對象
有些材料可能會涉及兩個甚至兩個以上對象，這幾個對象之間如果無明顯的主次之分，從理論上來說，每一個對象都可以提煉出至少一個觀點。
2．分清主次
有些材料可能會涉及幾個對象，但這幾個對象並不是並列的關系，其中有主次之分，那麼，我們在審題時就應該分清主次，從主要對象入手進行分析，而不能是次要對象，否則有可能出現偏題現象。
3．辨清關系
有些材料可能會涉及幾個對象，而且這幾個對象之間存在著一定的內在聯系，審題時一定要辨析清楚這幾個對象之間可能存在的關系。
4．辨清含義
有些材料運用比喻或蘊含哲理，審題時我們首先應該認真分析，仔細揣摩，從而揭示出材料所蘊含的意義或道理，並以此作為立意的根據。

8. 這個說不準啥意思啊

對你沒啥意思，別等了人家就沒想過和你在一起，那一句等你啊後面回復表情包還有點意思，額，就算了

9. 語文中，有無「扣准」一詞若有，是什麼意思

沒有扣准
只有寇準 是個人名
北宋政治家﹑詩人
寇準善詩能文，七絕尤有韻味，今傳《寇忠愍詩集》三卷。