如何提高小學四年級語文成績

1. 如何提高小學四年級孩子的語文成績

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通過童話、寓言、兒歌等內容，力圖從孩子發展領域所涉及的記憶力、語言表達能力、數學思維能力、邏輯推理能力、空間知覺能力、創造力、觀察力、注意力等方面為孩子將來學好語文打基礎。

希望這份文件可以幫助到您和您的孩子。

2. 大家好！怎樣才能提高小學四年級孩子的語文科學成績啊

小學階段的語文還是比較簡單的，其側重點在課內。課前認真預習，多讀幾遍課文，理解主要內容;課上認真聽課做筆記，課下認真復習做作業，考出好成績應該沒有問題。


簡單說就是:書上的知識是一定要掌握的，該讀的讀，該背的背，該理解的理解，熟記生字詞。


考試時很重要的兩部分就是閱讀和作文，平時多做點閱讀理解。有時間多看看作文選，適當看看課外書，特別是名著和名家散文。多積累，最好是積累精彩語段，試著仿寫，寫完後認真修改。


這樣長期堅持，必定會提高語文學習能力。


需要強調的是，一定要持之以恆，不能半途而廢。在課堂上一定要認真聽講，積極發言（這點很重要)!因為會改變老師對你的看法，使得老師多關注你。

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元之創客
河南元之昊教育科技有限公司董事長 優質教育領域創作者
關注
有三點：

1、多讀書，就是愛好廣泛，

2、多體驗，就是多參與生活品味生活，培養自己的興趣和自立自強的品質，

3、多積累，書中的理論知識和生活中的體驗結合在一起，才能達到厚積薄發，出口成章，下筆如有神的效果。

語文課是需要自己有理性的觀察力和感性的想像力、綜合的文化素養、豐富的情感，流暢的語言表達和創新意識

3. 怎樣把小學四年級語文成績提高上去

其實學習語文更重要的是注重積累。要看你的目的是為了學到知識還是為了考試的分數，如果是為了真正學到知識就結合課本多看課外書(與課文相關資料類型），本學期四年級的語文圍繞景物描寫、細心觀察、童話故事、喜愛的小動物、世界遺產、身邊的關愛、名人故事、科技發展這八大點來展開的，能掌握好文章就不怕語文學不好了。
如果是為了考試的分數那就狠狠地把該背的背下來，應該寫的會默寫，每篇課文的詞語都熟記。這樣看拼音寫詞語、根據課文內容填空、詩句填空、補充名言就沒有問題了。在看看查字典，掌握音序與部首，慎重選加點字的解釋也OK了，在找點句子類型的題目做練習：修改病句、修辭手法、改變句式、縮句、擴句。另外在做學習給句子排序。在加強作文與閱讀的訓練，這樣還考不好就沒有道理了。

4. 如何提高小學四年級學生的語文成績

這么大孩子語文成績不好，是因為一二三年級基礎沒打好，太懶，生字生詞一大半不會的，課文也不願意回家讀，沒辦法這樣每天花半小時把學過的所有生字報聽寫，聽不過的罰寫，過一天繼續聽，包括上次沒寫出來的，再寫不出來繼續罰繼續聽，直到會寫為止，課文該讀讀該背背，此外平常保持半小時讀課外書時間，這樣堅持一段時間成績會有所提高的

5. 如何提高小學四年級語文成績

多閱讀。

孩子讀得多了，語文水平自然就會提高。前段時間新聞里不是說了嗎，一愛閱讀的小學生做高考題，還考了120分呢！！足以見得，閱讀對提高語文成績就是管用。。。

我家孩子雖說語文成績不是數一數二的，那也是相當不錯。我家孩子愛讀書，沒事不喜歡看手機或電腦，而拿本書看。。。。當然，這個好習慣帶給他就是喜歡語文，而且成績還不錯。
要說我家孩子最喜歡讀的書。寫得非常有童趣，孩子經常讀著讀著就哈哈大笑；而且裡面還有很多好詞好句好段，孩子說他寫作文時經常能用上。

更關鍵是，讀了幾本她的書之後，除了語文成績提高了，孩子還越來越懂事了、情商越來越高。書上寫它能孩子孩子帶來成長，看來是真的。。。。

6. 四年級語文該怎麼提高成績

聽、說、讀、寫
語文的學習實際上是一個語文素質、語文能力提高的過程，而語文素質、語文能力的提高離不開讀和寫。所以，解決了讀和寫的問題，就提高了語文素質和語文能力，也就是學好語文了。
讀，即閱讀和理解；寫，指書寫和作文。語文學習過程中最重要的就是這兩件事了。讀，可以培養語感。語言學習，很重要的一點就是培養語感。「這個語段中為什麼用這個詞而不是用那一個」，「這個句子為什麼是一個病句」，很多時候，我們無須去問「為什麼」，語感早已經告訴我們理由了。而語感的培養就來自於平時點點滴滴的「讀」的積累。讀，是提高閱讀理解能力的一個有效途徑。這里所說的「讀」，並不僅僅是指把文章朗讀或默讀一遍，而是還要包括思考和識記等內容。換言之，讀，應該是一個動口動腦動手的過程。學習一篇文章，需要從哪些方面入手？概括起來就是：第一，解決「寫了什麼」的問題；第二，解決「怎麼寫」的問題；第三，記憶文章中的精彩語段和詞語。這三個方面其實就是在說一個動口動腦動手的問題。在一篇文章的學習過程中，能夠有意識地去解決好這三個問題，這才是「讀」。也只有這樣，才可以提高自己的閱讀理解能力。讀，也是一個積累語文基礎知識和作文素材的手段。涉獵廣泛，見多識廣，胸中自有「丘壑」。這樣，在作文的過程中，就不會感覺自己無話可說，寫出來的文章也不會空洞乾巴，而是洋洋灑灑，言之有物了。既然「讀」有這么多好處，那麼在語文學習的過程中，就從重視「讀」開始吧。
寫，包括兩方面的內容——書寫和作文。寫應試作文非注意一點應試技巧不可。比如文章開頭，單刀直入，開宗明義，一開篇先讓讀者明白你在寫什麼，這點很重要。否則，看了半天了，讀者還雲里霧里，不知道你要說什麼。這怎麼可以呢？文章主體部分一定要圍繞中心去寫，一定要言之有物，這些最起碼的要求必須做到。到了結尾部分，對所要表達的主旨最後再強調一次，加深一下讀者的印象。這樣，一篇文章也就大功告成了。
我們不僅要考慮文章的立意、布局謀篇，更要把自己的情感調動起來，讓自己「走進」所要記敘的場景之中去。這種「身臨其境」正是情感被調動起來的表現。
綜上所述，從讀寫入手，提高我們的語文素質和語文能力。

7. 怎麼樣才能提高小學語文成績

《語文》網路網盤免費下載

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通過童話、寓言、兒歌等內容，力圖從孩子發展領域所涉及的記憶力、語言表達能力、數學思維能力、邏輯推理能力、空間知覺能力、創造力、觀察力、注意力等方面為孩子將來學好語文打基礎。希望這份文件可以幫助到您和您的孩子。

8. 小學四年級的學生語文成績不好怎麼辦

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通過童話、寓言、兒歌等內容，力圖從孩子發展領域所涉及的記憶力、語言表達能力、數學思維能力、邏輯推理能力、空間知覺能力、創造力、觀察力、注意力等方面為孩子將來學好語文打基礎。希望這份文件可以幫助到您和您的孩子。

9. 如何提高「小學四年級孩子」的語文成績

多讓孩子去瀏覽一些好的文章,積累詞彙量和素材對寫作有幫助,課本的古詩之類的只要能背的很熟就即可,能做到上面這些的話達到優秀沒問題,不過要孩子對語文產生興趣。

10. 如何提高四年級語文成績

孩子們已經四年級了，是一件值得高興的事情，但是呢，有些家長還在為孩子的生字默寫，基礎拼音啊等等一年級就該學會的知識，不管是語文成績，數學成績，還是英語成績等，孩子們都更應該努力，下面雲端就為孩子們分享一下以下的學習方法。
孩子們放學回家，已經坐到桌前了，准備開始做作業，我們應該先拿出課本，復習一下今天學的知識，再預習一下明天要學的知識，然後在寫作業。
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