一年級的學生語文跟不上怎麼辦

『壹』 我的孩子上一年級了，識字很少，語文跟不上，都不知道該咋辦

一年級不用太擔心，只要按他的興趣讓他讀一些喜愛的書就好了，語文應緊抓三年級，一年級還太小，看不出什麼

『貳』 小學一年級的孩子語文成績差怎麼辦

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通過童話、寓言、兒歌等內容，力圖從孩子發展領域所涉及的記憶力、語言表達能力、數學思維能力、邏輯推理能力、空間知覺能力、創造力、觀察力、注意力等方面為孩子將來學好語文打基礎。

『叄』 一年級語文成績很差怎麼辦

為什麼小學一年級的語文考試成績落得這么多，其實本質上是由於幼兒園的不同而造成的。由於一年級語文的信息主要是學習拼音和靈活運用，剩下的還有更多的掌握新單詞。以下這些原因可能是造成一年級語文學習成績差的原因。

1、一年級的孩子不能融入校園生活。

一年級的課程不會太難，智商沒有問題的孩子，只要上課專心聽講，認真聽講，做到中等、中上，就不難。許多孩子學習成績比較差，就是上課時認真聽講也不好。

有些家長覺得孩子注意力不集中，就是注意力不集中好，會想盡辦法給孩子做各種「集中注意力訓練」。其實這樣的孩子，不一定是因為注意力不集中，更可能是因為人際溝通能力不足，缺乏必要的時間觀念。

3、讓孩子增強自信。

孩子考試太多，總是看別人的試卷，總覺得自己的答案有誤。這是缺乏自信的主要表現。一般來講，這是因為一般的學習培訓市場被家長的平分所致，假如家長總把哪一位優秀的語言考試成績與小孩比較，那就很可能導致孩子缺乏自信。因此，作為爸爸媽媽，要善於發現孩子語文學習的亮點並多方面的激勵，讓孩子們逐漸自信起來、開心起來。

『肆』 講講孩子一年級了，語文成績不好怎麼辦

書寫的練習。一年級是培養書寫習慣的最佳時期，家長可以為孩子准備字帖，讓孩子描紅。在這個過程中，孩子不但能認識一些生字詞語，還可以了解這些字的筆畫順序，對提高語文成績也有一定的作用。

『伍』 孩子上小學一年級由於基礎薄跟不上怎麼辦

孩子剛上一年級，一切知識都是從起始學起，家長不要杞人憂天，過於焦慮。

現在幼兒園去小學化，不再進行超前教育。有的家長為了不讓孩子輸在起跑線上，幼兒園不教，家長就在家裡教孩子提前學習一年級知識，要不就送孩子上幼小銜接班。這些孩子可能剛上一年級時比較優秀，因為一年級的知識他們已經會了，學習起來就會覺得比較輕松。而沒有提前學習的孩子，可能剛上一年級，還有點不適應，接受知識的能力不那麼強。其實，家長別擔心，關鍵是要培養孩子對學習有興趣，有良好的學習習慣。現在，一年級學生沒有家庭書面作業，每天下午放學又很早，家長可以利用這段時間，讓孩子把在學校學習的知識鞏固一下，來個查漏補缺。就拿一年級語文來說吧，一年級知識就那麼簡單，語文剛開始就是簡單的識字，家長可以讓孩子把書上的內容讀熟，要求會認的字認識，要求會寫的字寫會，並會組詞。剛開始家長可以和孩子一起讀，孩子讀會了，就放手讓孩子自己多讀幾遍。第二、第三單元是漢語拼音，家長要告訴孩子上課要認真聽老師講課，跟著老師學發音，注意老師的口型。拼音主要得多讀，讀得多了，看得多了，就認識了。除了讀，還得會寫拼音。在四線三格里寫拼音時，要注意拼音的占格位置。只要把聲母、韻母學會了，孩子的拼寫就沒有多大問題。

如果孩子接受新知識比較慢，跟不上老師的講課節奏，那家長就利用晚上的時間，在家裡教孩子預習第二天要學習的知識。孩子預習過要講的知識，即是了解了個大概，當老師在課堂上講解時，孩子因為有了預習的基礎，不再像聽天書了，發言會積極，孩子也很容易學會，從而激發學習積極性。

家長一定要耐下心來，多鼓勵孩子，少指責批評，給孩子學習的自信心。當發現孩子有點滴進步，就及時鼓勵肯定，喚起孩子對學習的興趣。切記打罵孩子，這時間如果教育方法不當，容易使孩子有厭學情緒，那就得不償失了。只要孩子學習態度端正，愛學習，肯動腦，半個學期過去，孩子就能迎頭趕上、甚至超過其他學生。

『陸』 孩子一年級了，語文考試卻總是不及格，我該怎麼辦

一年級的語文其實沒有多少的內容，到現在為止也僅僅考了期中考試罷了，總是不及格是從哪裡來的哦，是不是太過於焦慮了？下面小編給大家分享一些解決方法。

3.必定要進行課外閱讀。

現在有得人強調得加強進行大量得課外閱讀，所以家長要花必定得時刻和孩子進行親子閱讀，平常沒事得時分要帶孩子多去圖書館或者去超市圖書角，帶著孩子一起讀故事。只要把孩子引進到書得世界裡，孩子得成果必定差不了。

孩子一年級考試不及格，我覺得是適當正常的，也不要太擔心，要有耐心，給孩子時刻，不是一下就能看見成果的，得長時間得堅持和努力。

『柒』 孩子一年級語文成績不好怎麼辦

孩子還正在上一年級，語文成績不夠理想，這是不用擔心和焦慮的。語文者得天下。得閱讀者的語文要多帶孩子看看繪本之類的圖書。陪伴孩子一起看書，有必要時讓孩子講解書中的內容，表達孩子的邏輯思維能力和語言表達能力。不帶孩子到外面走一走，看一看大自然。生活實踐的過程中，鍛煉孩子的觀察能力，有意識的練習孩子的看圖寫話能力。
只要孩子的閱讀能力有所提升，那麼，他的語文功底，理解能力，對語文的悟性就不用太擔心。
在語文學習中，要注意孩子的課前預習，課後復習以及課堂中聽課的專注力。
持之以恆的堅持，不要操之過急，提高語文成績指日可待，加油！

『捌』 小孩才一年級語文就學著有點吃力，怎麼辦

語文吃力得分析原因。是孩子識字量不夠，不能完成試卷題目，還是孩子年齡小於一般適齡兒童，所以跟不上學習進度？如果這樣，考不及格對孩子上學的快樂產生影響，我認為該考慮讓孩子下一年再上。首先我想說的是，每個階段的學生，他們學習的任務和方法是不一樣的。對於小學生，特別是一年級的小學生，應該以培養孩子的學習興趣為主。如果家長們過於追求孩子認識了多少字，會做了多少算術題，很可能拔苗助長，事得其反。那麼，一年級的小朋友應該如何學習語文吶？

『玖』 孩子一年級語文特別差怎麼辦

孩子一年級語文特別差怎麼辦？語文特別差，我覺得可以從閱讀入手。培養他的閱讀。閱讀講究手到眼到口到心到。所以你要讓孩子指著他閱讀的繪本，至少指著他所認識的那些字，一個一個字慢慢地讀下來，這樣培養他一個閱讀的習慣和閱讀的能力，慢慢的她的語文成績就會提高了，因為語文成績最重要的就是閱讀。教育部發了通知是一年級的閱讀量，一年是100萬字。所以你想要提高孩子的語文成績，就從閱讀路上，那麼他就能夠認識更多的字，讀懂課文的意思，這樣語文成績就能夠提高了。當然這個要有家長的陪伴，你不要扔給她一本書讓他讀，你要慢慢的陪伴她。讓他對閱讀產生興趣，然後知道他能夠獨立閱讀。