大學什麼專業要上語文課

㈠ 工商管理類專業需要 必修 大學 語文嗎如果是福建師范大學呢

一般來說大學語文是必修課，無論什麼專業都需要修這門課（工商管理學也是如此）。這樣的課不用太擔心的。期末按照老師的要求來備考就好了。不過我不是福建師范大學的學生哈。

㈡ 大學里有語文課嗎

大學里有語文課，其在五十年代曾被取消，而後又被恢復至今。

20世紀三四十年代的「大一國文」，50年代因教育界模仿前蘇聯教育模式而取消，1978年，在教育家匡亞明、徐中玉、蘇步青等倡導下，「大學語文」復開。

2006年發布的《國家「十一五」時期文化發展規劃綱要》提出：「高等學校要創造條件，面向全體大學生開設中國語文課。」 教育部的質量工程為高等數學、大學英語、計算機基礎、大學語文立了4個建設項目。在過去，大學語文是得不到這種「待遇」的。

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徐中玉先生30多年前在《大學語文》序言中指出：「大學里開設語文課，意義重大。」在他的倡議下，大學語文在中斷數十年後被社會各界高度重視並得以重新在大學課堂開設。

然而，關注語文教學的人會發現，相較於開課伊始的熱烈情景，近年來基於種種原因，全國有些高校特別是理工高校，或取消大學語文，或事實上將其邊緣化，大學語文成為雞肋般的尷尬存在。對於這一現狀，徐中玉先生明確表示大學作為高等教育機構不應「失語」。

大學語文必須「活」起來。所謂「活」的人文，取自「為有源頭活水來」。重在強調大學語文本源自鮮活的生活，最動人的當是它關乎心靈、關乎情懷。

㈢ 大學本科哪些專業需要修學語文課

語文是所有專業的公共必修課。大一學。

㈣ 哪些專業要學大學語文

語文在大學裡面都是選修課，沒有必修課，也就是所有的專業都沒有語文這門必修課的語文都是作為選修課存在。

㈤ 大學學語文嗎

大學有一門課程是大學語文。

2006年發布的《國家「十一五」時期文化發展規劃綱要》提出：「高等學校要創造條件，面向全體大學生開設中國語文課。」 教育部的質量工程為高等數學、大學英語、計算機基礎、大學語文立了4個建設項目。在過去，大學語文是得不到這種「待遇」的。

2007年，教育部高等教育司發函，建議各地教委、部屬高校「結合本地區、學校實際，認真做好大學語文教學改革工作。」接到通知後，北大、南開、清華、北航、華東師大等學校馬上採取行動，把大學語文列為除中文系以外的學生必修課。

歷史沿革

1904年，癸卯學制，規定國文科為高等學堂必修課，大學堂「隨意科」(選修課)。

1913年，民國教育部頒布《大學規程》，亦規定國文為預科必修課。

1929年，民國教育部再次頒布《大學規程》，規定國文為「一年級學生共同必修科目」，其後大學國文逐漸演變成「大一國文」。

1952年，國內高校進行大規模院系調整，大學語文作為公共課程從此消失，中斷了近三十年。

1978年，南京大學恢復了大學語文課程，並與華東師范大學聯手重新編定了大學語文教材。其後幾年裡，國內部分高校也相繼恢復大學語文教學，並設為必修課。

以上內容參考：網路——大學語文

㈥ 大學有語文課嗎

你好，
有。特定專業會有語文課。
例如，語文教育專業，就是專門針對語文教育的，大學生也需要學習語文課。
語文教育專業是「語文」和「教育」的綜合，是人文社會科學的一門重要學科（文學）。學制：三年。與其相同的本科專業為：漢語言文學，同屬於文學類專業。

希望能夠幫到你，還望採納，謝謝！

㈦ 想問一下理科生大學還要學語文么

大學語文應該學，而且非常有必要認真學習。是如果不學大學語文，將不利於大學生閱讀理解能力的提高。理解力是學習任何一科都需要具備的基本能力，而大學語文就是為了提高學生的理解力。

大學開始選擇專業了，有的專業不會再涉及到國學，中文的學習，比如土木工程、計算機編程等。為什麼大家提起工科男，理科男就覺得他們情商不高，因為他們對語言的組織能力有限，更難以體會到語言的魅力，不能夠將內心的真實情感准確地表達出現。

大學語文的學習並不像初中、高中那樣純粹是背誦，更多的是培養學生的理解能力，培養看書的興趣。

注意事項：

在外來文化、網路文化的沖擊下，中國的漢語受到了影響。近幾年陸陸續續出現了各種網路詞彙，一方面豐富了人們的生活，但另一方面也讓很多人忘記了中國漢語的本來面貌。

而且大學語文還涉及到中國傳統文化的學習，其中的儒家思想的學習還可以提高一個人的素質修養。如果摒棄了大學語文，很難想像，大學生在網路文化的沖擊下，會不會忘記了日常最基本的語言素養。

㈧ 大學裡面的語文專業主要學什麼

語文教育專業的主要課程：古代漢語、現代漢語、文學概論、中國現當代文學、教育原理、教育心理學、中小學語文教材教法、中小學語文教學研究、現代教育技術、寫作。

語文教育專業是「語文」和「教育」的綜合，是人文社會科學的一門重要學科（文學）。學制：三年。屬於教育學類專業。

本專業著力培養德智體美諸方面全面發展，適應小學教育改革和教師專業化的要求，具有較為扎實的專業知識，能勝任小學教育階段語文課程教育教學、研究及管理工作，並具有較強社會適應性和終身學習能力的小學語文教育教學人才。

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語文教育專業基本要求：

一、具有堅定正確的政治方向，擁護中國共產黨的領導，熱愛祖國，熱愛社會主義，熱愛教育事業，具有正確的世界觀、人生觀和價值觀，具有良好的個人品質和教師職業道德，具有高度的事業心和工作責任感，能自覺地為社會主義精神文明和物質文明建設服務。

二、掌握本專業所必須的基礎理論、基本知識和基本技能，具有較深的文學功底、較強的文字和口頭表達能力，具有一定的文學藝術鑒賞能力、評價能力。

三、能閱讀所有現當代文獻作品和一般古典文獻文論。

四、普通話達到國家二級甲等水平。

五、能書寫規范的三筆字（鋼筆字、粉筆字、毛筆字）。

六、英語達到三級水平。

七、能熟練操作office辦公軟體，如word、ppt、excel等。具備運用現代教育技術，從事教育教學工作的基本能力。

㈨ 大學還有語文嗎

大學有一門課程是大學語文。

2006年發布的《國家「十一五」時期文化發展規劃綱要》提出：「高等學校要創造條件，面向全體大學生開設中國語文課。」 教育部的質量工程為高等數學、大學英語、計算機基礎、大學語文立了4個建設項目。在過去，大學語文是得不到這種「待遇」的。

2007年，教育部高等教育司發函，建議各地教委、部屬高校「結合本地區、學校實際，認真做好大學語文教學改革工作。」接到通知後，北大、南開、清華、北航、華東師大等學校馬上採取行動，把大學語文列為除中文系以外的學生必修課。

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名家觀點：

陳垣

陳垣先生在輔仁大學時，親自抓全校一年級國文教學並帶頭上課。當時有的理科學生不認真學習大一國文，先生曾親自動員，提出理科學生若缺乏較深的國文知識，缺乏文字表達能力，自己的科研成果，就無法通順表達出來。

陳垣先生常謂不能教國文，如何教歷史？國文不通的人，如何能讀史書？他親自教大一國文和中國史學文選課，直到20世紀50年代，他雖聲望日隆，年事日高，還堅持不懈。

㈩ 大學里哪些專業要學《大學語文》這門課程

其他專業因學校的不同也要求的就不同了在大學生推崇英語的時代 曾經有過一段時間呼籲大學繼續學習語文， 我們學校就學了，不過只是些 文言文、詩詞賦、當然如果你愛好這些，在大學里圖書館里 你可以繼續學習，大學其實就是你自己學習的過程，多數大學沒有開這門課，或許在公選課會有。