『壹』 第20課《金字塔》分別向我們介紹了什麼
《金字塔》一課由兩篇短文組成,第一篇節選自穆青的《金字塔夕照》,主要描寫了夕陽下金字塔的雄渾之美以及作者由此引發的萬千思緒。第二篇則是一個非連續性文本,主要以「胡夫金字塔」為例,介紹了金字塔建築年代的久遠、外觀的雄偉以及精湛的工藝、巧妙的設計,還對古埃及悠久的文明成就作了簡要的補充。這兩篇文章風格迥異,互為印證,又構成了一組非連續性文本,讓讀者對金字塔這一世界奇跡有了更為全面、豐富的了解。
『貳』 《金字塔》中的兩篇小短文分別屬於什麼類型
《金字塔夕照》課文是(散文); 《不可思議的金字塔》是一篇(說明文)
『叄』 金字塔中的金字塔夕照和不可思議的金字塔這兩篇的寫法有什麼不同
一、內容不同
1、金字塔夕照:金字塔夕照描寫了夕陽下金字塔的雄渾之美及作者觀賞時的萬千思緒。
2、不可思議的金字塔:不可思議的金字塔介紹了「最大的金字塔—胡夫金字塔」和「建造金字塔時的古埃及」兩個部分。
二、表達形式不同
1、金字塔夕照:金字塔夕照是文字表達形式。
2、不可思議的金字塔:不可思議的金字塔是文字、示意圖、地圖表達形式。
《金字塔夕照》是散文
用優美的語言文字著重描寫了金字塔的金色、寫出了金字塔的意境美、譯名妙,色彩難忘,引人遐想。
《不可思議的金字塔》是說明文,運用圖片和各種說明方法介紹了金字塔雄偉、神奇的特點以及古埃及的科技文化成就。
以上內容參考:網路-金字塔
『肆』 《金字塔》對比閱讀兩篇全文,思考這兩篇分別是用什麼方式寫了金字塔
《金字塔夕照》是散文,用優美的語言文字著重描寫了金字塔的金色、寫出了金字塔的意境美、譯名妙,色彩難忘,引人遐想。
《不可思議的金字塔》是說明文,運用圖片和各種說明方法介紹了金字塔雄偉、神奇的特點以及古埃及的科技文化成就。
『伍』 「金字塔」一文,看看其中的兩篇短文在表達上有什麼不一樣
金字塔譯文其中的兩篇短文在表達上,一個是說明一個是抒情。
『陸』 金字塔這篇課文用了兩種不同的方式介紹了埃及金字塔你更喜歡哪一種呢
第一篇文章是散文,用優美的語言文字著重描寫了金字塔的金色、寫出了金字塔的意境美、譯名妙,色彩難忘,引人遐想。
第二篇文章是說明文,運用圖片和各種說明方法介紹了金字塔雄偉、神奇的特點以及古埃及的科技文化成就。
我喜歡第一篇,因為寫出了金字塔的意境美,引人遐想。
『柒』 金字塔這篇課文和其他課文有什麼不同之處答案
不同之處:這篇課文是由兩篇文章組成的。
第一篇文章是散文,用優美的語言文字著重描寫了金字塔的金色、寫出了金字塔的意境美、譯名妙,色彩難忘,引人遐想。
第二篇文章是說明文,運用圖片和各種說明方法介紹了金字塔雄偉、神奇的特點以及古埃及的科技文化成就。
『捌』 《金字塔》中的兩篇課文在風格上有什麼不同
金字塔中的兩篇課文在風格上,一個是抒情,一個是說明的寫作方法。
『玖』 金字塔這篇課文中兩篇小短文分別有什麼
金字塔夕照和不可思議的金字塔