Ⅰ 小學三年級語文作文滿分30分
三年級作文是小學階段寫作的起步階段，也是一個由【段到篇】的磨合階段，走好這一步，以後小學階段的作文基本上就可以說是大功告成了。一個初學寫作的學生能寫出如此語句通順、思路條理清楚、用詞奪句也有特色的作文，已經相當不錯了。說明這個學生已經下了功夫，也有一定的寫作天賦。
雖然作文裡面存在錯別字、邏輯混亂的小毛病，而且作文結尾的寫作手法顯得生硬（這是小學生學寫作 的通病，即使到了高年級這種毛病也時常會出現），如果沒有這個結尾，這篇作文應該會顯得更好、更能成為一篇一氣呵成的好作文。
從整體看，這篇作文可以至少給28分，這是一個曾經的小學語文教師的真實評價。其實，在小學階段的每年考試的統改中，各年級作文都有一個【聯評小組】，對有異議、且不能有定論的作文交由【聯評小組】定奪。所以，這只能是自己的一種看法。
【因為作文的照片清晰度差，有些字看不清楚，似乎有【大雁】的字樣，只能泛泛而談了。】
Ⅱ 小升初語文試卷作文總分是多少分
您好，小升初作文試卷分數會在35~45分左右。最低不會低於35.
希望我的回答對您有所幫助，如果滿意的話，請採納我，謝謝！
Ⅲ 小學三年級的作文，能得多少分呀
不確定你這篇作文的題目是什麼，所以，首先要確定作文沒有跑題，其實，這篇作文是否存在抄襲的現象。
如果以上兩個條件都沒問題，從我的角度考慮，這篇作文應該可以得滿分，至少也是一個優秀的水平。
當然，這還要看老師的評判標准，比如說錯別字是否扣分，卷面分多少，甚至於優秀精彩的段落可以加分，等等，總的來說，這篇作文是不錯的，但還是那句話，不要跑題更不要抄襲。
Ⅳ 小學四年級作文評分標准等級
小學語文考試作文評分四大標准：
作文評分標准（一）
A等(27—30）：切題，思想健康，中心明確，內容具體，層次清楚，語句通順，標點使用比較正確，錯別字少，卷面清潔。
B等(24—27）：切題，思想健康，中心明確，內容比較具體，層次較清楚，語句通順，標點使用比較正確，錯別字少，卷面整潔。
C等(18—24）：基本切題，思想健康，中心基本明確，內容欠具體，層次不夠清楚，語句基本通順，標點使用大體正確，錯別字多。
D等（18分以下）：不合題意，中心不明確，內容很不具體，層次不清，語句不通，標點錯誤和錯別字多。
其中：錯別字每個扣0.5分，扣足5分為止；標點錯誤每個扣0.5分，扣足3分為止；卷面太亂，字跡潦草酌扣1—2分。
作文評分標准（二）
為了改變考試作文評分的隨意性，規范作文評改，達到激勵學生，客觀公正評價老師教學效果的目的，特擬定如下作文評分標准。
小學生作文應注重寫真實的內容，抒真摯的情感，語句通順，條理清楚，標點正確，不寫錯別字，鼓勵創新，寫出個性，盡量減少模仿。作文評價應以激勵為主，不吝嗇分數。
作文內容分數值比例：
思想健康，中心明確（30%）（附標題可佔5%）
內容與題目相符，敘述具體（20%）
條理清楚，段落分明（20%）
語句通順（20%）
會用標點，錯別字少（10%）
評分參考：（以總分30分為例）
一類文（27—30）：切題，思想健康，中心明確，內容具體，層次清楚，語句通順，標點使用比較正確，錯別字少，卷面清潔。
二類文（20—27）：切題，思想健康，中心明確，內容比較具體，層次較清楚，語句通順，標點使用比較正確，錯別字少，卷面整潔。
三類文（12—20）：基本切題，思想健康，中心基本明確，內容欠具體，層次不夠清楚，語句基本通順，標點使用大體正確，錯別字多。
四類文（0—12）：不合題意，中心不明確，內容很不具體，語句表達很差，層次不清，語句不通，標點錯誤和錯別字多。
評分時還可規定，錯別字每個扣0.5分，扣足5分為止；標點錯誤每個扣0.5分，扣足3分為止；卷面太亂，字跡潦草酌扣1—2分。
作文評分標准（三）
三 —六年級作文評分標准
1、內容 結構 語言 卷面
一 類 文：（100～90分）
內容：主題明確、內容具體、感情真實、符合作文要求
Ⅳ 小學語文作文離題怎麼算分，總分15分
15分應該是三年級的吧。15分的60%是9分。離題的話應該算不及格，照理要扣9分以上。如果作文寫得實在不錯，就別扣太多，但如果真的很差，就扣多點。
但是我覺得三年級的孩子寫作文仍不熟悉，需要鼓勵，評分的老師酌情處理就好。
Ⅵ 全國各地小學作文分值是多少
1、改變作文沒有滿分的觀念，只要符合要求者，就可以得滿分。
2、重內容，重真情實感，重創新輕模仿。
3、激勵為主，不吝嗇分數。
4、作文內容分數值（100分制）：
思想健康，中心明確（30分）（附標題可佔5分）
內容相符具體（20分）
條理清楚、段落分明（20分）
語句通順（20分）
會用標點，錯別字少（10分）
5、評分參考：（30分標准）
一類文（90—100）（27—30）：切題，思想健康，中心明確，內容具體，層次清楚，語句通順，標點使用比較正確，錯別字少，卷面清潔。
二類文（80—89）（24—27）：切題，思想健康，中心明確，內容比較具體，層次較清楚，語句通順，標點使用比較正確，錯別字少，卷面整潔。
三類文（60—79）（18—24）：基本切題，思想健康，中心基本明確，內容欠具體，層次不夠清楚，語句基本通順，標點使用大體正確，錯別字多。
四類文（40—59）（12—18）：不合題意，中心不明確，內容很不具體，層次不清，語句不通，標點錯誤和錯別字多。
五類文（39分以下）（0—12）：內容有錯誤，語句表達很差，不會使用標點，錯別字很多。
這種評定法還可規定，錯別字每個扣0.5分，扣足5分為止；標點錯誤每個扣0.5分，扣足3分為止；卷面太亂，字跡潦草酌扣1—2分
Ⅶ 小學四年級語文總分是多少
小學語文的總分一般都是100分。按照這個計算的。
Ⅷ 小學四年級作文一般多少分
小學四年級的語文作文一般寫30分，寫得好的同學呢，可以得到二十七八分，中間水平的一般在15分左右，寫了牛頭不對馬嘴的一般就5分左右。
Ⅸ 小學6年級語文作文一般佔多少分呢
一般是30~40分。35分在平常的單元考中很常見，而在大考里，大多是10分的小作文和30分的大作文
Ⅹ 小學三年級作文能得多少分呀
按照25分滿分，這篇能得20分。
按照15分滿分，這篇能得12分。