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小學語文教材哪裡出版社

發布時間:2022-07-01 07:02:26

1. 小學語文課本有幾個版本

有7個版本

1.人教版

這套教科書在低年級著眼於對學生進行全面的語文啟蒙教育,中、高年級則致力於全面提高學生的語文素養。在編排上,避免煩瑣,簡化頭緒,突出重點,加強整合。

2.蘇教版

經教育部核准,江蘇教育出版社於2001年初啟動了與課程標准配套的義務教育小學語文實驗教科書的編寫工作。2001年秋,該教科書開始在全國12個國家級課程改革實驗區試用。

3.北師大版

北京師范大學出版社出版的小學語文實驗教科書是以《語文課程標准(實驗稿)》為依據編寫的。
其中一年級上冊已用於首批國家課程改革實驗中。

4.湘教版

湖南教育出版社根據《義務教育語文課程標准》(實驗稿)編寫的《義務教育課程標准實驗教科書·語文》(1~2年級),已由全國中小學教材審定委員會初審通過,於2003年下期進入實驗區。

5.西師版

西師版《義務教育課程標准實驗教科書語文》是依據《全日制義務教育語文課程標准》,經國家規劃,並由全國中小學教材審定委員會初審通過的教科書。它是在教育部「基礎教育課程改革與發展實驗研究」課題成果的基礎上,經過教改實驗和調查研究編寫而成的。編寫隊伍由三結合的班子構成——其一、高校教授、文學博士、教育博士;其二、小學語文教研員;其三、小學一線骨幹教師。

6.鄂教版

2002年,鄂教版語文實驗教科書的立項申請獲得全國中小學教材審定委員會批准,正式進入編寫階段。2003年5月,鄂教版語文實驗教科書一、二年級,七、八年級經全國中小學教材審定委員會審定通過,並從當年秋季開始在省內部分試驗區使用;2004年5月,三、四年級,九年級經全國中小學教材審定委員會審定通過;2005年4月,鄂教版語文五、六年級經全國中小學教材審定委員會通過。

7.語文版

語文版小學課標語文A版教材由語文出版社教材研究中心編寫,史習江、李守業主編,因其最先通過教育部教材審定專家的立項審定和編寫審定,故按音序排為A版。

(1)小學語文教材哪裡出版社擴展閱讀

小學語文教材,新中國成立後,隨著時代的變化,小學語文教材也不斷修訂。有些教材的使用時間較長,但也有些教材比較「短命」,沒有經歷一個完整的小學周期就被新的教材取而代之了;甚至有的教材編出來以後並未使用。

目前在中國大陸各地使用的小學語文教材有人教版、蘇教版、北師大版、湘教版、鄂教版、西師版、語文版等多套教材。

2017年9月起,小學語文教材改為部編版。

2. 2020廣西小學語文是什麼版本教材

2020廣西小學語文是語文出版社的,數學是北京師范大學出版社,英語是外語教學與研究出版社。

1、語文A版:語文版小學課標語文A版教材由語文出版社教材研究中心編寫,史習江、李守業主編,因其最先通過教育部教材審定專家的立項審定和編寫審定,故按音序排為A版。

2、語文S版:語文版小學課標語文S版教材由語文出版社和十二省小學語文教材編委會共同編寫,王均、楊曙望主編,因十二省編委會打頭字母是S,故稱S版。

小學語文教材,新中國成立後隨著時代的變化小學語文教材也不斷修訂。有些教材的使用時間較長,但也有些教材比較「短命」,沒有經歷一個完整的小學周期就被新的教材取而代之了;甚至有的教材編出來以後並未使用。

教育科學出版社:

是一家在國內外具有重要影響的教育科學專業出版社,由教育部主管、中央教育科學研究所主辦,實行總社架構(含中央教育科學研究所音像出版社、教育科學電子出版社等)的管理模式。

自1980年成立以來,教育科學出版社始終堅持「為教育決策服務、為教育改革和發展服務、為教育科研服務、為提高教育教學質量服務」的辦社宗旨和「弘揚教育學術,繁榮教育研究;傳播國內外先進教育理念。

以上內容參考:網路--教材

3. 成都小學語文教材是哪個版本2022

成都小學語文教材用的是北京師范大學出版社出版的教材。
北京師范大學出版社成立於1980年,出版社級別為中央級,是改革開放以來發展最快的大學出版社之一,也是中國最具影響力的教育出版社之一,北京師范大學出版社是以教育出版為主體、以專業出版和大眾出版為兩翼的綜合性出版社,30多年來,北師大出版社始終堅持「傳播科學真理,促進教育創新」、「弘揚中華文化,共享世界文明」的出版理念,出版圖書萬余種,發行量達15億冊,出口圖書近千種,百餘種圖書獲得國家級、省部級獎。

4. 2022年秋季小學語文教材發展歷程

2022年秋季小學語文教材發展歷程
1951年秋,由人民教育出版社重新編寫或修訂的中小學教材出版,在全國正式使用。
這是人民教育出版社(以下簡稱「人教版」)第一套全國通用的小學語文教材。
第一套小學語文教材的課文較為簡單,內容中很多是關於毛澤東的,常常開篇就是毛主席祝詞。
1956年秋,人民教育出版社編寫的第二套小學課本出版,但這套教材只使用了兩年——1958年「大躍進」之後,在「教育大革命」的影響下,有關部門停止了這套教材的使用。
1961年秋,人民教育出版社新編的十年制中小學教材開始向全國供應。這是人教版第三套全國通用的中小學教材。此後,人民教育出版社開始進行十二年制教材的研究、准備工作。1963年秋,新編各科課本的第一冊在全國正式供應。這是人教版第四套全國通用的中小學教材。
1976年到1978年間,國內的中小學教材使用較為混亂。
1977年,教育部決定以十年制為中小學的基本學制。
1978年秋,中小學各科課本的第一冊同時在全國供應。這是人教版第五套全國通用的中小學教材。粉碎「四人幫」之後,中國社會進入了一個相對穩定的時期。此後的教材使用也相對的穩定。其中有些小學語文教材的使用年限超過10年。
1982年秋,人民教育出版社編寫出版的十二年制中小學教科書開始向全國供應。這是人教版第六套全國通用的中小學教材。
1987年秋,人民教育出版社根據新頒布教學大綱,對中小學教材進行全面修訂、改編後開始陸續出版。這是人教版第七套全國通用的中小學教材。

5. 人民教育出版社出的教科書是不是就是所謂的人教版湖南教育出版社是不是就是所謂的湘教版

《語文》網路網盤高清資源免費在線觀看

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人教版是人民教育出版社出版的教材,全國很多地方都用這個版本的。

湘教版是湖南教育出版社的,應該就湖南省在用。

6. 2021年小學語文人教版是哪年的教版

摘要 部編版教材是教育部組織編寫的,由人民教育出版社出版發行,所以又稱「人教部編版」;到2018年全國統一使用部編版教材,所以又稱「統編版」。

7. 江蘇省的小學語文是什麼版本的教材啊

綜述:小學語文是蘇教版的教材。

小學均為江蘇教育出版社的教材。蘇教版是指由江蘇教育出版社出版的系列中小學教材,其除了在江蘇本地使用外,在山西、安徽、陝西、廣東等地均有使用。 只要具備小學教師資格證就可以在江蘇地區進行教師招聘考試,教師資格證是教育行業從業教師的許可證。

教材簡介:

教材又稱課本,它是依據課程標准編制的、系統反映學科內容的教學用書,教材是課程標準的具體化,它不同於一般的書籍,通常按學年或學期分冊,劃分單元或章節。它主要是由目錄,課文、習題、實驗、圖表、注釋和附錄等部分構成,課文是教材的主體。

以上內容參考網路-教材

8. 山西省太原市小學語文、數學用得什麼版本的教材

太原市小學語文是人民教育出版社;數學用是江蘇教育出版社的。

人民教育出版社,是教育部所屬的一家大型專業出版社,主要從事基礎教育教材和其他各級各類教材及教育圖書的研究、編寫、編輯、出版與發行。

其成立於1950年12月1日,其前身是華北聯合出版社、上海聯合出版社和華北教科書編審委員會,1961年與高教出版社合並,是教育部直屬的主要從事基礎教育教材和其他各級各類教材、教育圖書的研究、編寫、出版、發行的專業出版社。

機構宗旨:

人民教育出版社以促進教育出版事業發展為宗旨,以豐富出版資源為目的,先後承擔了聯合國教科文組織、聯合國兒童基金會、聯合國人口基金、聯合國開發計劃署和世界銀行等國際組織的多個項目。

以上內容參考:網路——人民教育出版社

9. 小學語文課本有幾個版本

目前在中國大陸各地使用的小學語文教材有人教版、蘇教版、北師大版、湘教版、鄂教版、西師版、語文版等多套教材。

(9)小學語文教材哪裡出版社擴展閱讀:

小學語文教材,新中國成立後,隨著時代的變化,小學語文教材也不斷修訂。有些教材的使用時間較長,但也有些教材比較「短命」,沒有經歷一個完整的小學周期就被新的教材取而代之了;甚至有的教材編出來以後並未使用。

人教版在低年級著眼於對學生進行全面的語文啟蒙教育,中、高年級則致力於全面提高學生的語文素養。在編排上,避免煩瑣,簡化頭緒,突出重點,加強整合。從一年級下冊開始,以專題組織單元,以整合的方式組織教材內容。每冊設八個專題,分為八組。每個專題內涵都比較寬泛,貼近兒童生活,體現時代特點,蘊涵教育價值,把知識、能力、方法、情感融為一體。

蘇教版經教育部核准,江蘇教育出版社於2001年初啟動了與課程標准配套的義務教育小學語文實驗教科書的編寫工作。2001年秋,該教科書開始在全國12個國家級課程改革實驗區試用。

北師大版是北京師范大學出版社出版的小學語文實驗教科書是以《語文課程標准(實驗稿)》為依據編寫的。其中一年級上冊已用於首批國家課程改革實驗中。與傳統教科書相比,本冊選編了更多的「新」篇目,目的是希望使學生更有興趣地學習語文。

湘教版是湖南教育出版社根據《義務教育語文課程標准》(實驗稿)編寫的《義務教育課程標准實驗教科書·語文》(1~2年級),已由全國中小學教材審定委員會初審通過,於2003年下期進入實驗區。

西師版《義務教育課程標准實驗教科書語文》是依據《全日制義務教育語文課程標准》,經國家規劃,並由全國中小學教材審定委員會初審通過的教科書。它是在教育部「基礎教育課程改革與發展實驗研究」課題成果的基礎上,經過教改實驗和調查研究編寫而成的。

鄂教版於2002年,鄂教版語文實驗教科書的立項申請獲得全國中小學教材審定委員會批准,正式進入編寫階段。2003年5月,鄂教版語文實驗教科書一、二年級,七、八年級經全國中小學教材審定委員會審定通過,並從當年秋季開始在省內部分試驗區使用。

語文版小學課標語文A版教材由語文出版社教材研究中心編寫,史習江、李守業主編,因其最先通過教育部教材審定專家的立項審定和編寫審定,故按音序排為A版。語文版小學課標語文S版教材由語文出版社和十二省小學語文教材編委會共同編寫,王均、楊曙望主編,因十二省編委會打頭字母是S,故稱S版。

參考資料來源:小學語文教材-網路

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