Ⅰ 小學一年級下冊語文第157頁展示台怎麼寫
能說一下題目嗎
Ⅱ 一年級下冊語文園地八展示台該怎樣做
這個展示台的只要目的是考察孩子的想像力和語言表達能力。講述一個完整故事的四幅圖,空出了最關鍵的一幅──怎樣撈皮球。只要孩子想像合理,講出小猴子們是怎樣把掉進河裡的皮球撈上來的就可以。對於能從畫面上的事物(大樹、石子、木棍)找到撈球方法的,要給予充分肯定,因為他們觀察得更細致入微。
舉個例子:
有四隻小猴子在湖邊踢皮球。忽然,一隻小猴子一不小心把皮球踢到水裡面去了。他們圍在大樹下,望著湖裡的的皮球著急的想辦法。其中有一隻小猴子爬上樹,發現皮球離岸邊不是很遠,高興地對其他猴子說:"球離我們不遠,我們掛在樹上一個拉一個,用上旁邊的這根木棍應該就可以把皮球撈上來了。我們試試吧。"於是他們倒掛在樹上,一個接一個,果然把球撈到了岸上來。小猴們開心極了,又繼續踢皮球了。
Ⅲ 請問下一年級的那個語文題目寫字展台是什麼意思啊
這節課是培養學生空間想像力的。答案不定,根據學生的思維,只要學生說的合理就可以。提供參考:樹上的猴子觀察了皮球與樹的距離,和其它猴子商量,一隻猴子用尾巴掛在樹上,其它三隻猴子一個掛著一個,就能撈起皮球。
總結錯題:
要從卷面錯題去分析孩子的知識薄弱環節,找到孩子的弱項是在哪裡。接著就是和孩子進行溝通交流,要了解孩子近期上課學習狀態以及考試狀態,及時的跟孩子進行輔導和調整。
通過這樣的做法,及時地給予孩子在學習上的幫助,孩子就會把不會的知識點快速地學回來,往後定會越來越輕松。如果放任不管,孩子就只能是越學越差,不用到了初中,就已經不想學習了。
Ⅳ 小學一年級語文下冊語文園地八展示台這個題怎麼做
你要寫出是什麼題,在網上搜