『壹』 高中語文學習看些什麼書
還是要看地區的 各個省份的高考強度不同 不可一概而論 如果是一些高考競爭強且題目很難的地方 比如江蘇 河南等地 那基本上是很少有時間看書的 最多隻能看一些教科書或者練慣用書 如果是北京上海這些易考的地區 說實話 上課聽聽做做題目上點心 考大學很簡單
而且語文不同於其他科目 比較側重平時的積累與運用 可以說平時老師上課看起來都是不可能考的 但實際上是一種讓學生內化的過程 比如學習《史記》《唐詩宋詞選讀》的時候 高考時斷然不會考教材上的東西的 但是學習這些就是為了內化 讀得多了 很多的詩詞引用就可以信手拈來 這對於寫作文可平時做文言文古詩題是有莫大幫助的
比如文言文 其實考的都是平時學過的 但是出題人一般都是換個情景 把課文中出現的實詞放到一篇陌生文字中考你 至於詩詞 其實高考中的詩詞作者想表達的思想無非那麼幾個 都是平時能遇到的 什麼離愁別緒 征夫 怨女 懷才不遇.......
其他的題目就比較死了 需要平時死記的和多做的 這些到網上搜一些題目做做就行 什麼五年高考三年模擬的 恩波三十八套試卷
還有就是閱讀 說實話 這個基本沒規律 因為一篇文章不同人有不同人理解 就算是原作作者來做都可能拿不到分 掌握一定的答題格式是很重要的 然後就基本聽天由命了。
其實語文是很有意思的 在眾多高考科目中 語文可能是最具人文關懷的了 而且如果帶著興趣學習語文內在的涵養是能得到提升的 很多東西學著學著就通了 文科類的還是要多讀多涉獵學習之外的東西 當然 對時事的關注是不可缺少的 每天都會有身份把事實作為背景出題。
『貳』 怎樣在高中階段學好語文，可以閱讀些什麼書籍
如果是想提高作文，建議不要看讀者。讀者上的素材很多人會看，也有很多人會用，容易撞車。可以選擇古典名著，不過如果是高三的話還是算了沒那個時間。也可以選擇精通一人的事跡，選擇一個你最喜歡的，不怎麼大眾化的歷史或現代人物，將TA的事情了解透徹，並融合自己的見解，寫進作文里，會有提升。
至於現代文部分，可以講高中課堂講過的現代文重新拿出來看，自己分析段落層次思想內容，會有提升，還可以對作文有所幫助。詩歌亦是如此。
語言文字運用，那就只好背了，沒有捷徑，不過高考應該不會太難。
以上。
『叄』 請推薦好的高中語文教輔書
摘要 您好，很高興為您解答 為您推薦《蝶變筆記》、《高中基礎知識手冊》、《學霸筆記》
『肆』 高中自學需要什麼書
自學高中課程，適合的書籍有：
1.高中課本，及相關教輔資料。要自學高中課程，相信應該具備初中水平了，在此基礎上，藉助資料是可以一點點摸索高中課程內容的，包括數、理、化。
2.《初高中知識銜接教程》，華東師范大學出版。其中語數外物化都有，可以幫助完成初、高中知識的銜接。
3.若是完全自學，推薦《全國成人高考復習指導叢書》，其中至少語文、數學、英語三本 對自學幫助比高中課本更大——上面有例題，答案和解析——更容易上手。各類書店有售，是高等教育出版社。
4.最後不得不說下，除了書之外，對自學最有幫助的，其實是電腦和網路。一台聯接著網路的電腦，想學什麼就直接搜索吧
『伍』 高中語文必讀的課外書有什麼
第1本書 《論語》
第2本書 《匹克威克外傳》
第3本書 《三國演義》
第4本書 《老人與海》
第5本書 《紅樓夢》
第6本書 《哈姆萊特》
第7本書 《吶喊》
第8本書 《堂吉訶德》
第9本書 《史記》
第10本書《子夜》
第11本書《巴黎聖母院》
第12本書 《女神》
第13本書 《圍城》
第14本書 《歌德談話錄》
第15本書 《歐也妮·葛朗台》
第16本書 《家》
第17本書 《普希金詩選》
第18本書 《蘇菲的世界》
第19本書 《雷雨》
第20本書 《復活》
第21本書 《談美書簡》
第22本書 《麥田裡的守望者》
第23本書 《傅雷家書》
第24本書 《人類的故事》
第25本書 《古文觀止》
第26本書 《飛鳥集》
『陸』 學習語文推薦什麼好書
近年來，中、高考不斷發生著變革。這兩天，國務院又拋出一枚重磅炸彈。新印發的《推進普通高中育人方式改革指導意見》指出，2020年，將繼續擴大考試范圍，最大限度地提升全體學生的廣泛閱讀水平。
在這場改革中，閱讀成了語文考試的重中之重：
語文試題的題量會加大，題型將更加註重閱讀量和閱讀速度，這將更加考驗學生的做題速度；
命題范圍將大大擴展，學生需要提高自身的閱讀量；
加強對課外閱讀的考察，包括經典閱讀、閱讀面與閱讀品味，這部分的分值還會加大；
文言文題型難度加大，將涉及課內的一篇古文，外加四、五篇課外古文；
題型更加註重綜合性，學生需要靈活運用。教育部稱，首要問題是將語文考題由原來的2000多字增至5000字甚至更多。高考的閱讀面也在悄悄變化，其中將涉及哲學、歷史、科技等多方面多類型內容。
簡而言之，僅限於課內閱讀，學生已無法應付中高考試題模式。北大語文教育研究所所長、語文教材主編溫儒敏老師更是表態，語文高考將明確改革方向，不閱讀者將被驅逐出高考淘汰賽。
唯有多讀書、讀好書，才能在這次語文改革中提高自己。如今市面上的書籍浩如煙海，又有哪些值得投入寶貴的時間好好閱讀呢？相信這一定是困擾不少家長和學生的難題。
為此，教育部最新頒布了全國中小學推薦書目，並有針對性地從中選出了小學、初中、高中推薦的閱讀書目，助力未來的大語文學習。
本期書單均為北京大學出版社出版，推薦總書目可在本文的末尾處獲得。
No.1
小學組
本書思路清晰，由淺入深，循序漸進，全面深入地討論了小學數學課程中關於數的各個主題：自然數、整數、分數、有理數和實數。作者以數學專業的水準，揭示了中小學生數學學習中遇到的諸多疑問（比如「為什麼負負得正」）的本質，並對容易混淆的概念都以易理解的方式給予解釋。
數學家講解小學數學
作者：（美）伍鴻熙等
出版單位：北京大學出版社
中華經典詩文誦讀讀本 小學篇
作者：國家語言文字工作委員會
《中華經典詩文誦讀讀本·小學篇（第二版）》從諸子百家經典和歷代文學作品（包括古代和現代）選錄了余篇（則）選文，分"進德修業"和"含英咀華"兩部分。"進德修業"部分收錄諸子百家經典中道德修養和人格塑造方面的論述，以言簡意賅的格言式語句為主共余則。"含英咀華"部分收錄歷代文學作品余篇（首）以詩詞為主，酌收散文，亦按思想內容編排。選文通注漢語拼音，有語詞注釋和內容講解，並附所收經典及作者簡介。
為了幫助現代人找回原始的自然本能，喚醒與大自然最深切的情感，感悟自然的奧妙和無言大美，培養豐富的想像力及創造力，本書作者集數十年的荒野探險經驗，親自傳授認識自然的十種本領：視覺發現生物密碼；聽覺聆聽自然音律；嗅覺聞出自然氣息；味覺探索自然饗宴；觸覺感受生命故事；認識多種危險生物；認識常見有毒植物；通過情景演練野外求生之道；藉助實地觀察追蹤四季變化；觀察夜間生物。做大自然的小偵探，你准備好了嗎？
徐仁修荒野遊蹤·尋找大自然的秘密：大自然小偵探
作者：徐仁修編著
愛與智慧：中國十大教育家經典教育理念
作者：陳鋒 等
本書介紹了孔子、朱熹、王守仁、梁啟超、陶行知等十位中國偉大的教育家的經典教育理念和經典教育案例，以歷史的、理性的視角關注每位教育家獨特的貢獻，同時也很好地關注了教育理論與教育實踐的平衡，為我國當下推行素質教育與創新教育提供了較好的借鑒，是一本難得的適合教師、家長、學生以及教育工作者等社會各界人士的經典教育著作。
本書根據少年兒童五個生理年齡段的特點而分為五章，每一章均用作者手記或名人名言導入主題，以教育學、心理學上的蝴蝶效應、泡菜效應、羅森塔爾效應、木桶效應、南風效應等五大教育效應為結合點，列出了五個生理年齡階段需要引起家長、老師注意的100個教育問題。從賞識教育、自立教育、品德教育、習慣教育、性格教育、快樂教育、愛的教育等方面，對國內外一些經典有效的教子方法及其所蘊含的教育理念進行了闡述，每一條建議中穿插一個或多個故事，故事中蘊涵哲理，哲理中隱藏方法，力圖揭示出家庭教育的真諦。
給父母和教師的100條建議
作者：崔振邦
No.2
初中組
本書選編先秦至近代的古典詩、詞、曲名作近五百首，每首詩詞均有原文、今譯、鑒賞，且以鑒賞為重點。不同於時下通常的詩詞賞析類圖書，本書是一本別有抱負的"中國古典詩詞的文化鑒賞性著作"，它強調文學與文化之間的互文性，因此一方面著力於通過中國古典社會的物質文明、制度文明或精神文明闡釋具體詩篇中的"詩心"所由發生的根由，另一方面力圖通過古典詩詞名篇發掘民族文化審美意識。
中國古典詩詞名篇文化鑒賞
作者：張長青 編著
科學的旅程（珍藏版）
作者：（美）斯潘根貝格（Spangenburg.R.）等
本書寫作角度新穎，在創作理念上區別於傳統的科學史圖書。它不是簡單的書寫「資料的歷史」，即什麼時候、什麼人幹了什麼事情；而是將觀念變革的過程和思想發展的歷史呈現在讀者面前。它揭開被科學輝煌成就遮蔽了的真實歷史，它展現的科學史是一部由「正確」與「錯誤」、「成功」和「失敗」共同編織的歷史，是培養「創造性思維」 、「批判性思維」，進行科學教育的前所未有的優秀圖書。
本書匯集了作者探訪花草世界的發現與思考，以博物學家詼諧幽默的筆調、精美的花草圖片，向讀者展示了一個靜謐而活潑、和諧而生動的草木世界。引領讀者走出鋼筋水泥的冰冷都市，親近花草，體認自然，在博物的生活中重新定位人的位置，開啟人與自然的新對話。
沙發圖書館·博物志：博物人生
作者：劉華傑
物理學之美（插圖珍藏版）
作者：楊建鄴
本書精選了9個專題：開普勒的和諧宇宙、牛頓的引力理論、熱力學兩定律、麥克斯韋方程組、愛因斯坦的「連鎖倒轉法」、海森伯的矩陣力學、狄拉克方程、宇稱守恆、規范場的故事，通過物理學思想史上這幾個重要的節點，將學科的大框架搭建起來。
本書從這些物理理論的發現過程著手，同時描寫大師們的生活經歷、性格喜好等，結合當時的科學文化背景，再現物理學大師如何在研究中感受到模糊的美感，又如何建立審美判斷，並因此引起的物理學思想的革命。
本書講述了地球46億年的傳記，地球誕生於原始太陽系的塵埃雲盤之中，歷經星塵、烈火、汪洋、沙漠、寒冰的無數磨難淬煉，終於進化成蓬勃絢爛的生命星球。作者通過自己多年研究、考察的經驗，生動地講述了地球進化的故事，提出了震動科學界的地球理論：礦物是生物創造的！
千面地球
作者：（美）羅伯特·黑森（Robert M. Hazen）等
No.3
高中組
《名家通識講座書系》共53冊，涵蓋美學、邏輯學、歷史學、文學、哲學等諸多學科領域，內容設計充分照顧到社會上一般青年讀者的閱讀選擇，適合自學；同時又能滿足大學通識課教學的需要。每一種書都有一定的知識系統，有相對獨立的學科範圍和專業性，但又不同於專業教科學書，不是專業課的壓縮或簡化。重要的是能適合本專業之外的一般大學生和讀者，深入淺出地傳授相關學科的知識，擴展學術的胸襟和眼光，進而增進學生的人格素養。
名家通識講座書系
作者：陳波 等
人文社會科學是什麼
作者：胡軍 等
《人文社會科學是什麼》叢書包括《歷史學是什麼》《邏輯學是什麼》《倫理學是什麼》《美學是什麼》等11冊，是學界權威的心血之作，以深入淺出的語言傳達名家智慧。通過閱讀這套叢書可以擴大知識面，有助於提高寫作能力，加深文章的思想性，避免空洞無物或內容淺薄的華麗辭藻的堆砌；另一方面，與自然科學知識可提供給人們生存本領相比，人文社會科學知識顯得更為重要，它幫助人們確立正確的人生觀、價值觀，教給人們做人的道理。
全書以唐五代兩宋的重要詞人溫庭筠、韋庄、馮延巳、李璟、李煜、晏殊、歐陽修、柳永、蘇軾、秦觀、周邦彥、辛棄疾等十五家為代表，以點帶面，講述了唐宋詞的演進和發展過程。葉嘉瑩結合十五位詞家生活的歷史背景、生平經歷、性格學養、藝術才能，提煉出他們顯著的風格特色及其所傳達的感情品質，既能從歷史的高度勾勒出他們的貢獻和在詞史上的地位，又能從賞析的角度體悟不同詞家相似詞作的深微的差別，極見功力。
迦陵講演集：唐宋詞十七講
作者：葉嘉瑩
國粹：人文傳承書
作者：王充閭
本書是一部形象化的中國人文傳統史，也是一部中國人的心靈精神史。它以優美的散文闡釋中國人文傳統、講述中華五千年波瀾起伏的往事，通過對先祖、人文、河山、傳統的認知和感悟，寫出了中國傳統的人文情懷、精神世界、心靈空間及中國文化特有的理念、智慧、氣度、神韻，讓人們身臨其境地感受中華民族的滄桑正道，領悟日常的安生立命之道、斯文優雅的人生理念、生存處世的生活智慧，增添中國人心靈深處的文化自信和自豪，讓古老的中華文明在當代呈現出生生不息的生命力。
（數據來源： 教育部《2019年全國中小學圖書館（室）擬推薦書目》，詳見 http://ncct.moe.e.cn/2019/notification_0729/7608.html?from=singlemessage）
本文編輯：王薇 孟念
『柒』 高中語文教輔書推薦
我覺得在高一應該注重一下分類練習，比如買一本古詩鑒賞練習或現代文閱讀練習，那些成語字音啊最好在平時學習中積累，遇到不會的就把它們記到本子上，沒事看看，語文最終要的是積累。
『捌』 自學高中語文需要哪些教材
語文學習必備：《中學教材全解》
課本的話，新華書店肯定有，我以前經常丟課本，總是到那裡買……呵呵
『玖』 人教版高中語文必讀名著書目
人教版高中語文必讀名著書目：《論語》、《西遊記》、《紅樓夢》、《水滸傳》、《駱駝祥子》、《巴黎聖母院》、《邊城》、《三國演義》、《吶喊》、《四世同堂》、《紅岩》、《雷雨》、《歐也妮·葛朗台》、《老人與海》等等。
1、《論語》是春秋時期思想家、教育家孔子的弟子及再傳弟子記錄孔子及其弟子言行而編成的語錄文集，成書於戰國前期。全書共20篇492章，以語錄體為主，敘事體為輔，較為集中地體現了孔子及儒家學派的政治主張、倫理思想、道德觀念及教育原則等。
2、《西遊記》吳承恩，是中國古典四大名著之一，是由明代小說家吳承恩所創作的中國古代第一部浪漫主義的長篇神魔小說。
3、《紅樓夢》，中國古代章回體長篇小說，中國古典四大名著之一，一般認為是清代作家曹雪芹所著。小說以賈、史、王、薛四大家族的興衰為背景，以富貴公子賈寶玉為視角，以賈寶玉與林黛玉、薛寶釵的愛情婚姻悲劇為主線，描繪了一批舉止見識出於須眉之上的閨閣佳人的人生百態，展現了真正的人性美和悲劇美，可以說是一部從各個角度展現女性美以及中國古代社會世態百相的史詩性著作。
4、《水滸傳》施耐庵，是中國歷史上第一部用古白話文寫成的歌頌農民起義的長篇章回體版塊結構小說。
5、《駱駝祥子》是人民藝術家——老舍（舒慶春，1899-1966）所著的長篇小說，描述了20世紀20年代軍閥混戰時期人力車夫的悲慘命運。祥子是舊社會勞苦大眾的代表人物。