看學霸如何學語文

A. 想要學好語文，有什麼好的方法

想要學好語文，有什麼好的方法？分享下個人親身經歷的經驗：1、海量閱讀；2、反復看語文基礎知識大全；3、寫散文。

以上是本人高中時期真實經歷的故事，未必是正確的，也未必適合任何人，但以上三點是實實在在讓我從語文課的學渣逆襲為學校的語文成績優秀學生之一。希望這三點淺薄的經驗，能給題主和讀者一些細微的啟發，再結合自己個人的特點，能探尋出一條更加適合自己學習語文的道路與方法。語文學習，貴在積累，比理科的頓悟，需要更長時間的積累！

B. 怎樣學好語文學霸經驗

• 1、讀書。英語未必需要從娃娃抓起，漢語應該從小下功夫！大家都知道閱讀之於語文素質的重要性，但到了高中再讀，遠遠沒有幼年少年時期閱讀的效果好，兒時看的東西會深深儲存到大腦里「沉澱發酵」，一旦長大，它們就升華成了一種素養；高中生功利心較強，閱讀不是基於興趣，加之課業負擔重，許多人慨嘆素材書讀了也用不上了！更關鍵的是愛上閱讀的習慣是必須從很小培養的，家長要特別用心才行。當然，明白了閱讀的重要性，啥時開始讀都對語文有好處，閱讀習慣好是受益終生的事，「腹有詩書氣自華」嘛！

• 2、讀經。在我兒子六歲時，我開始帶領他背《論語》，《論語》是語錄體的，各自獨立，我們就每天背兩三條。我准備了一個小本子，每天抄上幾條，晚上就和孩子一起背，不要求理解，因為我堅信這些祖先留下的經典早晚會內化成他的營養，經文很枯燥，很多時候我們搞得「老大哭老二叫的」，但我們還是堅持了好幾個月！事實證明，兒子小學五年級就對填詩詞感興趣，其後就對文言文有親切感全都是拜「論語」所賜，這直接使他具備了很好的語言感覺，地基打好了，後面家長就不費力了。

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  3、觀察與思考。要想語文素養高，就要保證眼睛亮、腦子勤。孩子上幼兒園時，我和孩子有意識地觀察評論身邊的人、景、事，觀察和思考的習慣和能力也是越早培養越見效，到後來他自己也喜歡看見什麼都分析分析，寫作文時自然素材要比別人多。感觸也比別人細膩。

C. 學霸談怎樣學好語文

語文是需要積累的，
1.首先你要背書，默寫不能丟分，
2.你要多理解，不能只看書不思考，比如想這本書為什麼這么寫，情節安排有什麼作用，人物的命運等等。
3.作文就要看平時積累了，積累還要加以運用。

希望能幫到你

D. 各位語文學霸，你們學語文都是怎麼學的

您好。語文需要日常積累，並不是和數學一樣三個月就可以迅速提升的。如果您是小學生初中生的話，機會很多的，建議多讀課外書，老師每節課講的知識點以及關於作文的講解，拿出一個小本本記一記。還有有關成語病句文學常識，閱讀理解答題模板都要記下來

E. 語文學霸是如何學語文的

我的語文分數第一次跨過120分大關是在高考中，感覺有些出乎意料。事實上自從進入高三以來，過去最有把握的語文成了最讓我手足無措的一門學科，成績經常大起大落。回顧高三一年的語文學習，從中掙扎出來的過程中有一些自己的想法以供大家交流。
閱讀：可利用寒暑假時間
我個人認為「讀」是提高閱讀分析和寫作的較佳途徑。可以利用寒暑假的大塊時間進行一次有篩選的閱讀，面盡量廣泛些。因為泛讀有助於在寫作中廣開思路選角度和提供素材，但不必為積累素材而刻意記憶其內容。在泛讀過程中，真正能為我所用的其實只是一小部分，而大部分就如大浪淘沙般消逝。然有價值的部分即便有限卻也能發揮很大作用，也就是說大腦能像個自動篩選機一樣將適合自己理解運用的東西保存下來。
進入高三後抽出大塊時間閱讀幾乎是不可能的，這時精讀顯得尤為重要。它有助於提高在閱讀分析中提煉主旨、挖掘文章深意的能力。若有條件最好向富有經驗的老師請教，他們往往能提供較有價值的閱讀材料和一定的指導，但自己也要有所分辨，以求得適合自己的一套方法，這均是因人而異的。如能長期堅持閱讀習慣，哪怕每天只有二十分鍾，亦能收到不同程度的效果，變數可能取決於個人過去的積累程度。總之我認為閱讀和寫作的練習不能完全割裂開來，抓住兩者間的密切聯系和規律，互相結合，再加上我個人選的是歷史，知識關聯性又增強不少，得以在一定程度上提高復習效率。
古文：讀百遍義自現
詩詞鑒賞一直是我的弱項，主要是由於答題無章法，跟著感覺走，要不就是過於機械。後來我努力將老師提供的答題套路與自己培養詩詞感受能力結合起來。多讀詩詞不等同於猜題，事實上高考中的詩詞在備考過程中幾乎不可能命中，但良好的感受度卻是受用於任何形式的文體。我個人比較偏好古文，因此在這方面完全是出於個人興趣來主動復習的。讀得多了，基本文法詞法現象會重復出現，久而久之就自然掌握。
古文內容豐富多彩，常讓人感覺耳目一新，而文言現象畢竟有限，因而古文可說是一種觸類旁通的考察。但近年詞法句法有所淡化，文意理解和個人評價比重增大，這又與閱讀分析結合，可見語文是一門何等靈活的學科。
作文：信心很重要
關於寫作，很多資深望重的教師的建議比我的一家之言有價值得多，我只是想說信心亦十分重要。高三一年中我的作文成績始終徘徊在45分左右，絕少有反彈趨勢。即便如此我仍認為自己有潛力可挖，每一次都盡力而為。種種打擊現在看來卻似乎是一次次端正態度的過程，調整了我長期以來的浮躁心態。
語文考試的結果有著一定的運氣成分，但你我都無法把握運氣，因此在自己能力范圍之內盡最大努力，輔之以適合自己的方法和平和的心態，相信能取得令自己滿意的結果。正如一句著名的諺語所說，「Try the best and leave the rest.」

F. 清華學霸怎樣學語文的

學習語文我認為沒有一個速成的方法，最大的必要是積累，學習方法沒有一個現成的模式，不能照搬別人的方法。

1．如何學習語文： 不僅僅要背誦那些文學常識、課文，這只是個步驟，應該從更大的角度上學「大語文」。

1）多讀書：也不一定要看魯迅、矛盾的小說，並不一定會有效果的。多讀是建立在精讀的基礎上的。讀文章時一定要注意它的內涵。整個高中期間，「我」都反復看課文上的文章，將精彩之處做上標記，寫上自己的感受、思考。

2）多練習協作，可以通過寫日記的方法：不管是雜文、散文，還是小說，都可以寫，寫完了要反復修改，這樣才能真正提高自己的寫作能力。要多思考，學而不思則惘。

3）多注意觀察：會發現生活中有很多素材可以成為寫作的素材。

4）語文的習題訓練：並不是多多益善，做題是為了掌握思路、掌握方法

語文學習的過程是不斷積累知識的過程，具體可歸納為「三步曲」（理解—識記—運用）

語文學習固然要多看課外書籍，多讀好文章，多看報紙，甚至標語、廣告，古人所謂「處處留心皆學問」，要多頻道、全天候地接收外來信息，但是有些同學因為對所學的東西一知半解，或者根本不理解，所以進中學默寫小學學過的古詩「每逢佳節倍思親」，「倍」會寫成「備」、「被」，「渭城朝雨 輕塵」，「輕塵」會寫成「清晨」，我想如果學生真正懂得這句詩的意思，是不會產生這種錯誤的。為什麼現在的學生錯別字特別多，而且稀奇古怪，不懂詞義是主要原因。在語文教學過程中注意加強這方面的教學，無疑會收到好的效果。

G. 如何學好初中語文 原來學霸都是這么學的

對語文要有興趣
興趣是學習的重要前提，也是發揮關鍵性作用的老師。在學習的過程中興趣是很關鍵的，你看那些學霸可能根本沒有花多少心思在語文方面，但是因為人家有興趣，所以在遇到某些知識點的時候會很樂意去鑽研和探索，所以掌握起來相對也會更容易。所以要學好語文就需要培養其學習的興趣，有興趣的引導往往會覺得學習這事更加輕鬆了，而且在面對晦澀難懂的知識點的時候也會有興致去不斷的學習。
有自主學習的意識
自主學習就是自己願意主動去學習。如果說全部等著老師來講授知識，學生只管聽是不可能真的學得很好的，因為無數事實證明被動的吸收知識與主動吸收知識之間，在效果上會有很大的差異。你會發現學霸都不需要老師進行多方面的提點，反而是會願意主動去學習。從各種語文方面的題目的練習，到發掘語文學習的規律等，都需要以自主學習的意識引導。
多接觸課外讀物
學好初中語文還需要多讀書，同時所讀的書籍應該不限於教材，可以從古到今從文到理進行閱讀，這樣對增長見識和視野都會有極大的幫助。閱讀也不能只是看中國的，還應該吸納國外的。我國有不少的優秀的文學作品，多讀這些對於提升語文積淀會有幫助，同時也應該看看國外的書籍文章，了解下不同文化氛圍下的文字表達等，對提高語文成績也會有不錯的效果。